一、看拼音寫詞語(yǔ)

　　二、比較組詞

　　耍( )驕( )飄( )奏( )藍(lán)( )跟( )被( )紋( )

　　要( )橋( )漂( )春( )籃( )根( )破( )蚊( )

　　三、多音字組詞

　　jiào( ) shān( ) fā ( ) sǎn ( ) hǎo ( ) jiǎ ( )

　　覺(jué)　　 扇 　　發(fā) 　　散 　　好 　　假

　　jué( ) shàn ( ) fà ( ) sàn( ) hào ( ) jià ( )

　　四、給句子中帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)畫上“—”線。

　　1、小明挑(tiāo tiǎo)著一擔(dān)大米來(lái)到挑(tiāo tiǎo)著招牌的米行。

　　2、黃新步行(xíng háng)迅速來(lái)到去郊游的隊(duì)伍行(xíng háng)列。

　　3、人類竭盡(jǐn jìn)全力營(yíng)造一個(gè)和(hé huò)平、安詳?shù)纳�活環(huán)境。

　　4、為了完成泥塑作業(yè)，盡(jǐn jìn)管泥土很臟，同學(xué)們還是用手去和(hé huò)泥。

　　五、把詞語(yǔ)、句子補(bǔ)充完整

　　1、七( )八( );無(wú)可( )何;( )的浪花;( )的大海;牛角( )的;海水( )的

　　2、 ________________，飛入菜花無(wú)處尋。

　　六、閱讀本段，完成作業(yè)。

　　蝸牛從硬殼里探出一對(duì)長(zhǎng)著小黑眼睛的觸(chù)角，東張西望地“巡(xún)視”一番(fān)，直到覺(jué)得四周沒(méi)有一點(diǎn)兒危(wēi)險(xiǎn)了，才慢慢地伸出頭來(lái)。要是輕輕地碰它一下，它便立即把頭縮回去。嘿(hēi)，真是個(gè)膽小鬼(ɡuǐ)!

　　1、 用“—”線畫出這段話中的中心句。

　　2、用短文中加點(diǎn)的詞寫一句話。________________ 。

　　3、寫出：“危險(xiǎn)”的反義詞( );“立即”的近義詞( )。

　　七、閱讀短文，完成作業(yè)

　　牛頓賣菜

　　英國(guó)著名物理學(xué)家牛頓，十一歲就死了父親，由母親帶著他和四個(gè)弟弟回到農(nóng)村。為生活所迫，牛頓停了學(xué)，和母親一起下地種菜。每逢趕集，就由牛頓挑著滿滿的一擔(dān)菜到集上去賣。

　　一天，集市上人群熙(xi)熙攘攘(rang)，有賣雜貨的，有售土產(chǎn)的，有擺地?cái)偟�，人們討價(jià)還價(jià)，十分熱鬧。可是，在遠(yuǎn)離集市的街尾一家藥鋪門口的籬笆(li ba)外，放著一副菜擔(dān)子。菜擔(dān)子為什么要放在這樣冷落的地方?菜擔(dān)子里裝滿新鮮蔬菜，卻不見(jiàn)賣菜人。顧客們自選自挑，臨到付款(kuan)時(shí)，有人大喊一聲：“這是誰(shuí)賣的菜?”這時(shí)從籬笆側(cè)面走過(guò)來(lái)一位少年，手里拿著一本厚厚的書。他接過(guò)菜款數(shù)也不數(shù)，就往兜(dou)里一塞，又走開(kāi)看他的書去了。這擔(dān)菜就連三分之一的錢也沒(méi)收到。

　　有一次賣菜時(shí)，挑到半路上，突然刮起大風(fēng)，牛頓興致大發(fā)，張開(kāi)雙臂，一會(huì)兒順著風(fēng)走，一會(huì)兒逆著風(fēng)跑，嘴里還不停地?cái)?shù)，仔細(xì)測(cè)量走過(guò)的距離。原來(lái)他在計(jì)算風(fēng)速，等他想起菜擔(dān)時(shí)，已經(jīng)只剩下一根扁擔(dān)了。

　　有人說(shuō)科學(xué)家都是怪人，其實(shí)不怪。他們讀書、想科學(xué)、學(xué)科學(xué)往往入了迷，其它事情都不放在心里。

　　1、 聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)

　　熙熙攘攘：__________________________ 冷落：______________________

　　2、從短文中找詞語(yǔ)填空

　　( )的人群 ( )的蔬菜 ( )的地方 ( )的集市

　　3、文章第二自然段第一句主要寫 。第2、3、4句寫　。牛頓為什么把這擔(dān)菜放在冷落的地方? 。

　　4、課文第三自然段主要寫____________________�！芭d致大發(fā)”中的“興致”應(yīng)理解為_(kāi)_______(填序號(hào))

　　A、 牛頓對(duì)突然而來(lái)的大風(fēng)感到好奇、興奮，因而很有興趣。

　　B、 牛頓覺(jué)得這是一個(gè)計(jì)算風(fēng)速的好機(jī)會(huì)，因而很有興趣。

　　5、用“——”畫出文章的中心句。

　　(冷落：冷清;不熱鬧。熙熙攘攘：形容人來(lái)人往，非常熱鬧擁擠。)

　　鄰居的小孩總喜歡裝模作樣學(xué)大人說(shuō)話。。我們都很討厭她那種裝模作樣的舉止。

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