2017三年級語文寒假作業(yè)：基礎(chǔ)知識積累【1】

　　一、拼一拼——書寫規(guī)范字。

　　1.讀拼音，寫漢字。

　　(1)草méi( )和lì( )枝都是水果。

　　(2)爸爸不但會chǎo( )菜，而且會lào( )餅。

　　(3)我緊緊地dīng( )著門口qiáo( )。

　　2.多音字組詞。

　　二、看一看——詞語儲備站(比一比，再組詞)。

　　三、想一想——句子集裝箱。

　　1.我把腳抬了起來。(改為“被”字句)

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　　2.無論做什么事，都要有始有終。 (用加點的詞寫句子)

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　　3.春天邁著輕盈的步伐來到了我們身邊。 (仿寫擬人句)

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　　四、說一說——口語交際及互動。

　　你到圖書館都看到了什么?和大家交流一下，好嗎?

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　　2017三年級語文寒假作業(yè)：基礎(chǔ)知識積累【2】

　　一、看拼音，寫詞語。

　　ɡū dú wēn nuǎn jī dǎo cōnɡ mínɡ jī chǔ nián jì

　　二、寫出帶有下面偏旁的字，并組詞。

　　木：________( ) 辶：________( ) 攵：________( )纟：________( )

　　三、在括號里填上恰當?shù)脑~語。

　　一( )辮子 一( )狂風 一( )眼睛 一( )照相機

　　明媚的( ) 沉重的( ) 新鮮的( ) 細細的( )

　　四、選詞填空。

　　溺愛　慈愛　敬愛　友愛

　　1.同學們之間應該團結(jié)( )。

　　2.我的奶奶非常( )。

　　3.爸爸媽媽不要( )自己的孩子。

　　4.我把這束花送給了( )的王老師。

　　五、句子練習。

　　1.每個小水塘，都抱著一個月亮。(縮句)

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　　2.泥姑娘被一陣透冷的雨點打回來。(改為把字句)

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　　3.除了家里人以外，沒人會愛我。(補全下面的句子)

　　除了________以外，________________。

　　4.小男孩兒哭著說：“我把膠卷忘在家里了。”(改為轉(zhuǎn)述句)

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　　六、根據(jù)本單元的內(nèi)容填空。

　　1.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的作者是________代詩人________，通過題目我們可以看出，這首詩寫的是________在________送別好友________，表達對朋友依依不舍的詩句是________________，________________。

　　2.《走月亮》寫的是“我”和阿媽在________(季節(jié))的________(時間)________(事件)的故事。

　　3.《難忘的八個字》中的“我”是一個________的孩子，倫納德夫人在耳語測驗的時候，對“我”說的八個字是________。

　　4.世界上的愛很多，有________、________、________、________等。

　　5.________，________;人之情，孝父母。