小學(xué)五年級(jí)作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
清晨的溫哥華街頭，一群小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下過馬路。
原本川流不息的馬路變得安靜，汽車司機(jī)把車停在了小鴨子跟前，行人們也停下來腳步，所有人都注視著這隊(duì)特殊的客人。
小鴨子也許是第一次到城市里吧，興奮極了，到處張望著像是剛出生沒見過世面的嬰兒一樣。
這時(shí)，意想不到的事發(fā)生了，一只小鴨子一不小心掉進(jìn)了下水道。
馬路上的小鴨子被嚇傻了，呆呆的站在下水道邊不知所措。
掉進(jìn)下水道的小鴨子使勁的劃著腳丫，大聲的“嘎嘎”叫，仿佛在叫“這是什么地方��？媽媽，媽媽快來救我�。【让�！”
鴨媽媽聽見了小鴨子的.呼救便聞?dòng)嵹s來，望著落水的小鴨子，心疼地嘎嘎叫。它把頭伸進(jìn)下水道，伸長了脖子望了望自己的孩子，想憑自己的力量把孩子救上來。可是鴨子畢竟是鴨子，不是長頸鹿。鴨媽媽用盡自己渾身的“十八般”武藝，也沒能把落水的小鴨子給救上來。
無奈之下，鴨媽媽只能向別人救助。她東張張、西望望，希望能得到別人的幫助。突然，它眼睛一亮——救星出現(xiàn)了!它撲梭著翅膀想巡警跑去。
巡警正在指揮交通，他看見一只鴨子向自己跑來，煞是好笑。他大聲地驅(qū)趕著鴨媽媽：“快走開！快走開！”
鴨媽媽這時(shí)救子心切，根本沒把巡警的話聽在耳里，反而更加來勁了，她圍著巡警大喊大叫，想引起巡警的注意�？墒茄簿欢喺Z，當(dāng)然不知鴨媽媽在說什么。
鴨媽媽急中生智，叼住巡警的褲腿，一個(gè)勁的把巡警往“出事地點(diǎn)”拖。
那位巡警往里一看，便看見那只掙扎在生死邊緣的小鴨子。巡警伸長了手去抓那只小鴨，可不論怎樣也是差一點(diǎn)——這可是至關(guān)生死的一點(diǎn)距離。
下水道里的水越來越大，眼看小鴨子就要被沖走了。危急時(shí)刻，巡警不顧惜自己的形象，用警帽撈起了小鴨子。
這警帽對(duì)小鴨子就像及時(shí)雨一樣，一下子，小鴨子就被撈起來，風(fēng)波就此平息。迎著耀眼的陽光，小鴨子們跟著鴨媽媽一搖一擺的消失在了溫哥華街頭。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我家不遠(yuǎn)處就是沃爾瑪超市，我經(jīng)常約上同學(xué)及朋友去玩耍，超市很大，所以好玩的也很多。
一個(gè)周末，我約上項(xiàng)羽倫，再一起找他的朋友“阿富汗”，我們?nèi)齻�(gè)人，出發(fā)咯！
來到沃爾瑪，一座華麗的大超市。好奇的我們愛冒險(xiǎn)，先不去人多的地方，到處望了望，探了探，員工通道最黑最陰森，我提出話題:"不如去員工通道看看"？兩個(gè)人同意了。我們才剛走上2樓，兩個(gè)膽小鬼就跑了，他們的驚嚇把我也感染了，忙著跟著跑。由于我領(lǐng)隊(duì)，他們倆都在我后面，跑得比我先，于是關(guān)上了門，把我關(guān)在了里面，還好我力氣大，推過了他們倆，跑了出來，真是兩個(gè)討厭的家伙，害我虛驚一場！
嘿，剛好超市那天為端午節(jié)舉行活動(dòng)，沃爾瑪三樓在舉行包粽子活動(dòng)，包好的'粽子就歸自己得了，我們也跑去看，看見那人山人海的，項(xiàng)雨倫報(bào)了名也要參加比賽。只見桌上三盒米飯，還摻雜著花生、葡萄干一些食物，旁邊擺著大量的粽葉。記時(shí)包粽子只有三分鐘，這三分鐘包多少都?xì)w自己所得哦！
新的一局比賽開始了，只見項(xiàng)雨倫麻利地拿了一張粽葉，卷起來，抓了一把米，再包起，最后用繩子拴住.......三分鐘很快就到了，項(xiàng)雨倫包了六個(gè)粽子，嘴里還唱著：“我得意地笑、我得意地笑........”他得到了這六個(gè)粽子。
之后，我們又在超市看了一個(gè)小時(shí)的書，玩了半個(gè)小時(shí)的藏貓貓，還一人買了一瓶綠茶飲料。就這樣，不知不覺我們玩了一下午時(shí)間。
真是好玩呀！有空再去玩一把！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今年暑假，我又多了一位新朋友-一只小寄居蟹。我把它養(yǎng)在一個(gè)小盆子里。那只寄居蟹總是躲在一個(gè)貝殼里，那個(gè)貝殼就好像它的家，沒有它就不行。雖說它是蟹，可它一點(diǎn)也不像蟹，倒更像一只蜘蛛。就因?yàn)檫@，我奶奶上次還被嚇了一跳呢。
有一次晚上，那只寄居蟹離開了它的“家”，從盆子里爬了出來。它爬呀爬，爬呀爬，爬到了客廳里。到了早上，我奶奶起床后，發(fā)現(xiàn)客廳里有一只“蜘蛛”，嚇了一跳。后來看到了它的兩只“夾子”，才知道它是那只寄居蟹，這才放下心來。
還有一次，它也是“離‘家’（殼）出走”了，爬出了盆子，站在地上。過了一會(huì)兒，我妹妹來到廚房，看見地上有一只“蜘蛛”，便大叫起來：“奶奶，廚房里有一只蜘蛛，好大……”奶奶走過來，看了一下那只“蜘蛛”，然后對(duì)我妹妹說：“那不是蜘蛛，是哥哥的寄居蟹……”廚房里這才平靜下來。
那只寄居蟹很膽小。它每次立起身子的時(shí)候，我只要把手指在它的面前動(dòng)一動(dòng)，它就會(huì)“趴”下去。但它也有勇敢的時(shí)候。有一回，我把一只知了放進(jìn)了它的盆子里。剛開始的時(shí)候，它們誰也不理誰。后來，那只“不知天高地厚”的知了爬到了寄居蟹的殼上。寄居蟹實(shí)在是對(duì)這個(gè)“不速之客”“忍無可忍”，一下子立起了身子，把知了給“拱”翻了。知了拍了好多下翅膀，總算是翻過來了。接著，它們“正式‘開戰(zhàn)’”……過了好一會(huì)兒，寄居蟹憑借它兩樣“武器”（夾子和貝殼）的力量，贏得了這場“戰(zhàn)爭”。那只知了趴在一邊，再也不敢來“侵犯”寄居蟹了。
那只寄居蟹還有一個(gè)“特異功能”，就是你把它連殼一起翻過來，它也能連殼一起翻回去。有一回，我把它翻過來，拿在手上給它喂食。我把一顆米飯放到它的夾子上，等它吃完了，我突然想：“為何不把它翻過來，看看它會(huì)怎樣呢？于是我把它翻過來放在盆子里，自己到客廳里看起電視來。過了五分鐘左右，我到廚房看看它怎么樣，我一看，大吃一驚-它居然早已翻回來了，還在那里悠閑地爬呢！于是我想看看它倒底怎么翻回來的，就再次把它翻了個(gè)“底朝天”，自己到一邊看它。開始他整個(gè)身子都縮在殼內(nèi)，還沒有什么動(dòng)靜。過了一會(huì)兒，它慢慢地伸出兩條腿。又過了一會(huì)兒，它伸出了六條腿和兩只夾子。又過了一會(huì)兒，它伸出了小半個(gè)身子。又過了一會(huì)兒，它伸出了大半個(gè)身子。然后，它往一邊慢慢地一拱一拱，殼也慢慢地往一邊一歪一歪，不多一會(huì)兒，殼就翻過來了�！昂�，沒想到它還有這一招, 還真‘絕’。不知道別的'寄居蟹會(huì)不會(huì)……”我想。
寄居蟹它比較怕水。有一回，我把一塊西瓜皮放在它了它的盆子里。誰知我一放進(jìn)去，它就爬上了那塊西瓜皮。我還以為它是在吃西瓜皮。到了中午，我發(fā)現(xiàn)它還是在西瓜皮上。我想：
“它難道這么能吃，吃了三個(gè)小時(shí)都吃不飽？”我覺得很奇怪，就把它從西瓜皮上拿了下來，放在盆子里，又把西瓜皮拿走。它卻忽忽忙忙地爬到了盆子的最邊上，也就是沒水的地方。我又在它身上淋了點(diǎn)水，它好像感覺很不舒服，縮進(jìn)了殼內(nèi)。突然，我明白了，它原來怕水。它“貪吃”的原因是它把西瓜皮當(dāng)“安全島”來避水，它爬到?jīng)]水的地方也是因?yàn)樗滤？晌业哪X子里又出現(xiàn)了一個(gè)疑問：“他這么不喜歡水，難道它不喝水嗎？”
寄居蟹會(huì)越長越大，我那只寄居蟹要是哪天大得擠不下那個(gè)殼，沒有“家”了，那該怎么辦呀？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
早晨，我在書桌上寫著作業(yè)，覺得作業(yè)上的每個(gè)字都很煩，像叫個(gè)不停的老虎。我十分渴望自己能變成一只小鳥，無憂無慮、自由自在，想飛到哪，就飛到哪，那是多么的愉快�。�
想著想著，忽然發(fā)現(xiàn)，周圍都是樹枝，房子沒有屋頂卻是露天的。我很好奇，看了看自己，全身長滿羽毛，手變成了翅膀，腳也變成了腳爪，“�。∥易兂闪艘恢恍▲B啦！”我高興地大喊大叫，話音剛落，一只巨大的翅膀打了我一下，我一瞧，那是我爸爸，他也變成鳥了。爸爸生氣地說：“你這只笨鳥，你本來就是鳥��！”早飯，我期待著香噴噴的蛋炒飯，可我等來的卻是一條惡心的蟲子。我問媽媽：“媽媽，今天怎么吃蟲子��？”又是一巴掌，媽媽生氣地說：“你這只傻鳥，鳥本來就是吃蟲子的呀！”我只好把蟲子給吃了進(jìn)去。
吃完早飯后，我本想舒舒服服地睡個(gè)懶覺，可媽媽又說：“懶蟲，去上課啦！我給你報(bào)了飛行補(bǔ)習(xí)班。”什么？鳥也要學(xué)習(xí)？我在心里嘀咕著。課后老師的作業(yè)是撲打翅膀三千下。我想：“鳥的作業(yè)也太煩了吧！”我抱怨著，當(dāng)我剛撲打一百多下的`時(shí)候，翅膀已經(jīng)酸痛酸痛的了，好不容易才做好了作業(yè)，爸爸又說：“你去找兩百根樹枝來裝修一下房子�！碧靺龋B的作業(yè)怎么也這么多！”我邊抱怨著邊去找樹枝，終于找完了，我想：還不如做人呢！
幸好第二天我又變回了人，這時(shí)我在家里做著作業(yè)，覺得作業(yè)上的每個(gè)字都好可愛呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
以前節(jié)假日我們都是坐大伯的小轎車回農(nóng)村老家，大約1.5小時(shí)車程，今年“五一”長假期間，他的車有事要去徐州，我們不得不到了拎著大包小包的行李，坐公交車回老家——高淳定埠。
上午九點(diǎn)，我們頂著烈日，從三汊河坐39路公交車，經(jīng)過大約40分鐘的行程，才到最底站――潤泰市場。我們火急火燎跑到通往高淳的中華門長途客車站，發(fā)現(xiàn)站里人山人海，站外車水馬龍，排隊(duì)購票和候車的人群都擠到外面來了，各種方言的吆喝聲，爭吵聲，嘆氣聲，加上天熱不同的人發(fā)出各種不同的汗臭味，令人十分煩惱，我和爸爸媽媽被眼前的景象驚的目瞪口呆。
十點(diǎn)鐘左右，我們聽到了一個(gè)售票小姐說：“到丹陽的車只有十二點(diǎn)鐘的車票了”，到丹陽的車都要到十二點(diǎn)鐘才有，那到我們高淳的就別提了，估計(jì)到老家至少要到下午3點(diǎn)鐘。我和爸爸媽媽看著頭頂上炎熱的太陽，幾乎動(dòng)了不回家的念頭，正當(dāng)我們唉聲嘆氣的`時(shí)候，有幾名做出租車生意的男子在那兒大聲的吆喝：“這是上海的出租車，六十元一個(gè)人，小孩不要錢�！卑职謰寢寵�(quán)衡再三，狠狠心決定坐高出公交車三倍價(jià)格的出租車回家，我欣喜若狂。爸媽和另外二人跟他們談好了240元的包車價(jià)格，很快我們就坐上了開往老家的出租車，十一點(diǎn)四十左右到了爺爺奶奶家，開開心心吃到了正常時(shí)間的中午飯。
通過這次五一坐車體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)長假期間出去旅游的，探親訪友的和回鄉(xiāng)干季節(jié)農(nóng)活的人十分的多，車少人多非常受罪，希望每個(gè)人合理安排好出行時(shí)間，避免時(shí)間、經(jīng)濟(jì)、精力的浪費(fèi)和損失。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天，我在小桔燈玩了一個(gè)游戲，就是打氣球。
一個(gè)陽光明媚的早上，在小桔燈玩打氣球，打氣球的規(guī)則是：氣球在誰的頭頂上方爆炸，誰就有獎(jiǎng)勵(lì)。老師開始打氣球了，氣球越變?cè)酱�，老師離氣球越來越遠(yuǎn)。而有的同學(xué)翹著二郎腿，一副不害怕的樣子；還有的有節(jié)奏地喊著：“氣球爆爆�！边�有的同學(xué)怕得都躲在了桌子下面，雙手捂著耳朵；有一個(gè)同學(xué)自高奮勇地大聲喊道：“氣球快爆，氣球快在我的頭頂上方爆�！倍野岩路摿松w到了我的'頭頂上，怕氣球在我的頭上爆，因?yàn)榕職馇虮ㄍ瑫r(shí)把我的頭炸到了。過了一會(huì)兒，老師到了我面前來，我就躲開了老師，有一個(gè)頑皮的同學(xué)，就像頑皮的小精靈似的把氣球扎爆炸了。同學(xué)們有的唉聲嘆氣，可能因自己得不到獎(jiǎng)勵(lì)了吧！球爆到了小剛的頭頂上面。我們都為他鼓了掌。原來老師的獎(jiǎng)勵(lì)是獎(jiǎng)那個(gè)同學(xué)當(dāng)老師。
這個(gè)游戲真有趣啊。我們得到了快樂。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，春姐姐就邁著輕快的腳步來了，她用畫筆輕輕一擺，一幅美麗的風(fēng)景畫就出現(xiàn)在小池塘的周圍�，F(xiàn)在，我就來帶大家一起去參觀參觀吧！
來到小池塘的東邊，只見那里是一片桃林，那里的桃花比剛剛升起的太陽而發(fā)出的.一縷陽光還要燦爛、美麗。一陣微風(fēng)吹過，落在地上的桃花瓣漫天飛舞，看到這么壯觀的景色，桃樹也跟著跳起了舞。在桃林中，還有幾棵高大挺拔的松樹，像一位士兵站在桃林里，守護(hù)著這塊土地的安全。
接著來到小池塘的南邊，那里有一座堅(jiān)不可摧的石橋，走在石橋上，周圍傳來“嘩啦啦”的聲音，如同一首春天的歌。小池塘里還不時(shí)有幾條小魚，在水里嬉戲、打鬧。
穿過石橋，來到小池塘的西邊，只見那里有一座小亭子，小亭子正前方是一棵棵小草，頑強(qiáng)地向上生長，我頓時(shí)想到了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句話。亭子的周圍還有幾塊“綠色”的石頭，但是那些石頭不是綠色的，那綠綠的東西是青苔，踩在上面一定要小心，不然的話，就會(huì)滑倒。小亭子后面的池塘邊，還有幾只野鴨，“嘎嘎”地叫著，好象在說：“下來玩呀，水可好玩了！”
繼續(xù)來到小池塘的北邊，大片大片的浮萍出現(xiàn)在我的眼前，讓我想起了《小兒垂釣》：小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
我愛爛漫無比的春天，更愛千姿百態(tài)的小池塘。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
俗話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。國家有國家的法律，班級(jí)也要有班規(guī)，遵守紀(jì)律是最基本的班規(guī)。沒有好的紀(jì)律就會(huì)影響學(xué)習(xí)，沒有好的紀(jì)律班集體就像一盤散沙，因此紀(jì)律委員這個(gè)崗位是非常重要的。從一年級(jí)起我一直沒有競選過崗位，那時(shí)我想我不具備管理別人的能力，我把自己管好就行了。但現(xiàn)在我想作為五年四班的'一員我也要為班集體做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，所以我要競選紀(jì)律委員這個(gè)崗位。
我個(gè)人認(rèn)為我自己的紀(jì)律很好，可以給大家做一個(gè)榜樣。只有自己做得好，才有資格管理別人。我認(rèn)為當(dāng)紀(jì)律委員最重要的兩點(diǎn)是：第一，自己紀(jì)律要好，第二要有管理能力。雖然我的管理能力不高，但大家信任我，我會(huì)努力的。
如果我這次有幸當(dāng)選了，我會(huì)幫助老師管理好紀(jì)律，我會(huì)提倡大家作為班級(jí)中的一員，要時(shí)刻想著：我不能給班集體抹黑。我也希望大家能多給我提意見、提建議，畢竟班級(jí)紀(jì)律靠大家維護(hù)，希望同學(xué)們多多幫助我，謝謝大家！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
有人說，牛是懂得感恩的，吃的是草，擠出的卻是奶；樹是懂得感恩的，吸入的是二氧化碳，呼出的是氧氣。還有人說，感恩不需要轟轟轟烈烈的招搖，只要能在細(xì)微之處關(guān)懷備至；感恩不在于豐裕厚重的'回饋，只要有那顆坦誠真摯的心，就萬事足矣。那么我呢？怎么才能回報(bào)這份沉重而又無私的愛呢？
父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào)；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。
擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛也是幸福的。
父親的愛是偉大的、廣博的、綿長的; 它給我留下的是; 抹不去的記憶. 父親是大海里一艘勇敢的船 ,當(dāng)我出生 ,你就載著我乘風(fēng)破浪 ,去一望無垠的大海闖蕩…
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
關(guān)愛，有時(shí)是驚心動(dòng)魄的大事，有時(shí)只是生活中那微不足道的小事。曾經(jīng)有句名言：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)關(guān)愛，世界將會(huì)變成美好的人間�！标P(guān)愛不僅會(huì)讓人的心靈溫暖，還會(huì)有此反映出一個(gè)人的.道德修養(yǎng)，而我要寫的愛，不過是一件不值一提的小事情。
那天，我和媽媽去新華書店看書，我一下子迷上了一本好書，便讓媽媽陪我買，媽媽不忍心讓愛書如命的我失望，但又沒有帶錢，只好說明天再給我買。
天有不測風(fēng)云，早上還天氣晴朗，一到下午就變了樣，老天好像很傷心，在天上不停地哭著，雨水像掉線了的珍珠，從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來。霎那間，地上已成為一片雨海，我想：這么大的雨，媽媽一定不會(huì)給我買書了吧。我的心情無比沉重，突然一聲響，門開了，眼前的情景卻讓我的心為之一震，只見媽媽全身濕透了，還不停地打著噴嚏，可手里捧著一本書是熱乎乎的，我又開心又生氣地說：“媽，書又不會(huì)飛，不會(huì)明天再買嗎！”媽媽說：“書不會(huì)飛，可是讓我的寶貝兒等一天，我的心里就會(huì)涼一截�！�
那一刻，一陣暖流涌上心頭，我感受到了人間最美好的真情。
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