四年級的作文6篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的四年級的作文,希望對大家有所幫助。
四年級的作文1
“家鄉(xiāng)”!一個熟悉的字眼,它是我成長的地方。那是一個秋高氣爽的早晨,我和媽媽乘公共汽車回奶奶家。剛上車,我的思緒早已回到了幾年前——坑坑洼洼的小路,道路兩旁的'小草都干得發(fā)枯了,小路彎彎曲曲,時高時低,很嚇人。時而有幾座陰暗潮濕的土屋立在道旁,到處都是糞堆,廁所里蒼蠅亂飛……“該下車了!眿寢尩慕新暟盐覐乃季w中驚醒。
下了車,!我簡直不敢相信自己的眼睛了,柏油馬路代替了泥濘古道,路旁還種著一棵棵挺拔的楊樹,低矮的土屋變成了富麗堂皇的樓房。樹葉兒在微風(fēng)中舞動,玉米兒在陽光下微笑,小鳥兒在唧唧喳喳地唱歌,小草在輕歌曼舞,還有那滿地的鮮花小草,像鋪了一層彩色的絨毯,一會兒我們隨著爺爺來到了果園,紅彤彤的平果笑彎了腰,饞得我口水直流……我真想留住今天的太陽,在這里多待一會兒,多看幾眼我面貌一新的家鄉(xiāng)。
四年級的作文2
我同桌的頭發(fā)如同漆黑的夜空一樣,笑起來眼睛像兩個月牙一樣,他的左耳有兩個小豆豆,他長著一張瓜子臉。同學(xué)們,你們知道他是誰嗎?告訴您們吧,他就是我們班班主任助理:李寅江。
我的同桌懂的知識特別多,每次有些知識我不懂時,他就會給我講,還會給別人講。每次都講得繪聲繪色的,像一個小老師。我的同桌也很幽默。有時候,他不小心發(fā)出什么怪怪的聲音或講了什么搞笑的事,我都會捧腹大笑。他見我高興,他也笑了起來。
我的同桌很喜歡太空或星球。科學(xué)課上只要說到關(guān)于天空的話題,他就會說很多很多關(guān)于太空的知識,發(fā)言也會非常積極,美術(shù)課上只要能畫太空或星球,他就畫太空或星球。他對我說過他相當(dāng)宇航員,我對他說:“只要你努力堅持,我相信你長大肯定能當(dāng)宇航員,為祖國爭光!”
我的同桌喜歡樂于助人,有時候我鋼筆沒水了,他就會第一個借給我。他的書包就像我的`百寶箱,每次我卻什么他就借給我什么,我都不好意思了。他每天書包都裝得鼓鼓的,好像他的書包里什么都有一樣。
我的同桌不僅借東西給別人,還樂于安慰別人。比如別人受傷了,他會主動上前去安慰他人。我很喜歡我的同桌,你們呢?
四年級的作文3
從幼兒園到小學(xué)我認(rèn)識了許多老師。幼兒園的老師就像我的玩伴,每天陪我們唱歌、跳舞、做游戲,有時候玩老鷹捉小雞時老師就是雞媽媽,在課堂老師就變成了演員——又唱又跳。吃飯時,老師就變成了我們的媽媽,照顧我們一勺一勺的吃飯。
進(jìn)入小學(xué)以后,老師就像知識的引導(dǎo)者,教我們做人的道理、認(rèn)字、讀書、學(xué)算術(shù)。課堂上老師傳到授業(yè)解惑。課后老師就時我們的朋友。陪我們一起玩耍。
在這么多老師中,我印象最深刻的就是教我數(shù)學(xué)的聶老師。
聶老師上課生動有趣,每道例題都有一個小故事來概括,淺顯易懂。記得上一年級時,聶老師教我們寫“5”。告訴我們,“5”彎彎的部分就是一個小稱鉤,那一橫時一個稱桿。如果你沒有把彎彎的`鉤鉤上去,那么奶奶買的一大袋雞蛋往你的小稱鉤上一掛,噗通一聲就掉地上,全摔爛了。這個故事逗得大家哈哈大笑,卻讓我們記住了“5”的寫法,F(xiàn)在我寫得“5”可漂亮了!
聶老師在生活上也很關(guān)心我們。有一次上課我咳嗽的很厲害,下課后,聶老師告訴了媽媽:“快給孩子看看吧,小孩子的病不能耽誤!”
老師就是大海上的燈塔,給我們指明道路。老師就是一艘軍艦的艦長,帶我們在浩瀚無際的知識海洋中暢游!
四年級的作文4
我的爸爸是一位電焊工,他平?尚量嗔,他有一個大肚子,每次吃飯總是比我們吃的多,他愛吃水果。那次,我媽買了一袋橘子,爸爸一口氣就吃完了兩個,那你猜猜,第二天早上怎么了?第二天早上,我起床洗臉?biāo)⒀,完了后?zhǔn)備吃橘子。結(jié)果等到我發(fā)現(xiàn)的時候,橘子早沒了。
爸爸工作特別辛苦,每天都要六點起床去上班,回來的時候天都黑了,已經(jīng)七八點了,我們都該睡覺啦,爸爸才回來,爸爸每天起早貪黑,他的衣服上三天兩頭都是被火花燙的洞,他的身上,也有傷疤,每天都很辛苦,干活又累,每天掙來的錢都不舍得多花一分,給我攢下上大學(xué),每天必須早起,不然就要被扣工資。
我爸爸還很注重我的學(xué)習(xí),一次給我買了一架子書,我問他:“買這多書干什么呀?”他說:“只有多讀書才能掌握更多的知識,”爸爸每天還要給我出兩頁數(shù)學(xué)題語文題呢。到了期末,我的`成績明顯上升,爸爸也樂了起來,他為我的努力而高興,有了這樣的爸爸,我覺得干什么事都不難了。
這就是我的爸爸,同學(xué)們,你們的爸爸呢?
四年級的作文5
郵票,包羅萬象,方寸之間容納了整個世界。翻開我的集郵冊,你會發(fā)現(xiàn)已置身于大千世界,任你盡情遨游,在這數(shù)不勝數(shù)的郵票中,我最喜歡的還是“三沙七連嶼”的郵票了。
這張郵票,長三厘米,寬兩厘米,底部印著“美麗中國”幾個金色的'字,左下角寫著1.20元。這張郵票畫的是美麗的南海,也許,你會疑惑不解,一張普普通通的海景郵票,值得你這么喜愛嗎?那就請你看看這枚郵票吧!
清晨,在風(fēng)平浪靜的海面上,一輪放射著耀眼光芒的太陽徐徐升起,把金色的晨光撒在海面上,使海變成了一片金黃。海上,一連串粉紅色的島嶼,它就是三沙七連嶼。島嶼上空,一只羽翼豐滿的海鷗盤旋著,鳴叫著,好像在為迎接曙光高興的歌唱、飛翔。
這枚郵票,把南海描繪的如此多嬌。但是,南海的美麗富饒,外國人看了眼饞,便想占為已有,跟我們中國人搶奪。我一看見這張郵票都會想:“南海,我將來一定要把外國人趕出去,把南海建設(shè)的更美好!”
啊,我愛你,這枚郵票,更愛你,我們偉大的祖國!
四年級的作文6
鄉(xiāng)村,是我童年的記憶。夏天快到了,春天姑娘要邁著匆匆地腳步離開了。我趁著雙休日去奶奶家走一趟。
我來到奶奶家,進(jìn)入屋門,見奶奶不在家,我獨自一人看起電視來。我看了一會兒,突然聽見奶奶家屋后傳來一陣“嘰里呱啦”聲,我走到屋后,一打聽,才知道大家在商量搬西瓜的事情。聽說在村里每戶有家都能得到兩個大西瓜,真是一件喜事啊!我急忙跑向田野,想快點得到兩個解渴的大西瓜,我來到田野邊,一切的景色都變了,一排排綠樹成了遮涼傘;一朵朵小花張開了笑臉;一畝畝農(nóng)田像觀音菩薩的蓮花座;一種種植物似乎像觀音菩薩,雙手合十地坐在上面……先不管這么多,搬西瓜才是正事。
我走下田里,彎腰用手去搬西瓜,結(jié)果兩手一抓兩個大西瓜,轱轆轆的滾走了,來來回回的搬了好幾次都沒辦法抓住,弄得我已是汗流浹背的,把幾個大西瓜都弄得快要破裂了。結(jié)果還是我奶奶跟爺爺來搬回家里去的'。
就這樣,時間一點點過去了,體驗了一日的鄉(xiāng)村生活,真是收獲滿滿的。
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