四年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇,歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
時值中午,秋陽溫暖地直射大地,照的山山水水一片明媚,秋雨把夏天曬成的枯河灌的滿滿當當,流水嘩嘩的作響,泛著波浪,陽光從云中跑出來,照在流動的水上,水閃閃發(fā)光,似滾動著萬斛銀珠金粒。
快點,學羽毛球了。媽媽又用那大嗓門尖叫著,從開學到現(xiàn)在,我都沒學一項體育鍛煉,就因為我想去游泳,以前我學游泳沒有中斷過且我的游泳還有不錯的成績,因此我不想半途而廢,我還想有一個更好的成績,可是媽媽堅決反對:這怎么可以,我的朋友教練說了,游泳和跑步是相克的,以后升學有不用考游泳,而要考跑步的,那時學習那么緊張,哪有時間去補體育。∥椰F(xiàn)在聽說學羽毛球好,你學過羽毛球,那你就學羽毛球吧!
雙方就這樣耗著,直到上周六,媽媽不想和我爭執(zhí)下去了,對我發(fā)起了火,眉毛變成了倒八字,兩眉中間出現(xiàn)了川子,吼叫到:明天一定要選擇,你看你,以前的作業(yè)星期六早上都能做完,而且還學了五六樣東西,每一樣都要兩個小時,星期六都可以做完,現(xiàn)在只學了三樣,作業(yè)要做到星期天晚上,你是不是太清閑了,我要把你學的'全部補上。我一聽,大驚失色,苦苦懇求媽媽,人得心都不是鐵做的,更可況是自己的親生女兒,她說話也變得溫柔了些:好吧,我給你一個星期的時間,你自已先去想想吧!yes。向著聲音的方向看去,會發(fā)現(xiàn)我的手有點手舞足蹈,今天真是驚心膽戰(zhàn),現(xiàn)在只能看明天的運氣怎樣再說吧!但愿希望明天是晴天。
生活就是這樣,首先我們要定好目標,向目標走去,雖然今天不知道明天的事,但只要我們做好充分的準備,步步為營,我們一定會勝利的。
四年級作文 篇2
“喂!同學們快過來,快過來!我想讓你們猜一天中的某一個時刻,好不好?”同學們異口同聲地說:“好!”
“我有三個提示。首先,這一時刻正在做一件事,做這件事時可以哼歌。我最喜歡哼歌,我可以盡情地唱,不管大聲或小聲,都沒有人會給我評分。偶然忘記了歌詞,并不需要擔心,因為我會把自己當作一位填詞家,填上我喜歡的字詞。
“第二個提示就是,我只可以獨自專心地做這件事,不可以和別人一起做。這時候,讓我可以安靜地回想當天的‘喜、怒、哀、樂……’等事情,反思過錯,自我改進,這是一個十分難得的時刻。
“最后一個提示就是,做這件事要耗用大量食水,把一個龐然大物清洗乾凈,它的'高度和我的身高差不多。這不但可以讓我學會珍惜用水,還可以從上至下,從左至右把全部清潔乾凈。
“好了,現(xiàn)在你們猜到這是什么時刻嗎?”
同學們齊聲地說:“洗澡!”
“對,沒錯,我覺得一天中最美的一刻就是洗澡的時候了!
四年級作文 篇3
每當看到別人牽著可愛的小狗散步時,我就會不由自主地想起我昔日的好伙伴——可樂。自從它走丟以后,我每天都很難過,無時無刻不想念著它。
小可樂是一只非?蓯鄣男」,一身棕色的毛微微卷曲,一雙黑葡萄般的眼睛總是靈活地轉動著。正如它的名字一樣,我可喜歡它了。
小可樂和我十分親密。我為它準備了舒適的窩和精制的狗糧。喂狗糧時,它時不時地舔一舔我的小手,特別會賣乖。每天我一回到家,都會習慣性地去看看小可樂。它總是圍著我活蹦亂跳,用爪子不停地抓著我的.褲角,好像在說:“小主人,你可回來了啊!”我總是忍不住把它抱在懷里。那時候,快樂總是伴隨著我們。
可是有一天放學回來,我像往常一樣來到小可樂的窩旁,卻不見小可樂的身影。我連忙大喊:“可樂,可樂,你在哪里?快出來!蔽艺冶榱思依锏拿總角落,都沒看到可樂的影子。我心急如焚,眼淚在眼眶里直打轉轉。媽媽安慰我說:“別著急,我們一起找!
于是,我們?nèi)冶秩。一路找呀找,不停地呼喚著可樂的名字,我嗓子都快喊啞了。天已?jīng)黑了,遠處隱約有幾只小狗在一起玩耍,我連忙跑向它們,多么希望小可樂就在那兒。走近一看,卻不是可愛的小可樂。我失望極了,忍不住大哭起來。就這樣,小可樂離開了我,離開了這個家,我真的好擔心它!
親愛的小可樂,我多么希望你能找到回家的路,回到我溫暖的懷抱里!
四年級作文 篇4
這是一件真實的事情,講述了一個小學二年級的小男孩和小女孩的事。小男孩經(jīng)常提到那個小女孩,每當提起小女孩的種種瑣事時,他就會眼睛放光,嘴角帶著微笑,小男孩的父母不忍心說破,因為他們知道,不經(jīng)意間的的玩笑都可能給這個年齡段的的孩子帶來巨大的羞辱,甚至因此阻斷了他人生中第一次對異性的那么單純而又純潔的思慕。
校慶會上,女孩的媽媽對男孩的媽媽說女兒常提起男孩的名字,而他們也不說破。老師的聯(lián)絡薄上寫道:同桌的女孩感冒咳嗽,男孩就皺著眉看她,老師問是不是咳嗽聲讓他煩,但男孩卻說:不是,她咳的好辛苦,我好想替她咳!老師最后寫道自已覺得好丟臉,竟然用大人的觀點xx了一個孩子善良的`心意。
三年級上學期,女孩去了加拿大,和那女孩唯一的聯(lián)系,只有那張女孩媽媽留下的手寫的英文地址。
在寒假前的一個冬陽溫潤的黃昏,小男孩捏著女孩座位下找到的幾絲女孩的頭發(fā),擁進了爸爸的懷抱,大哭起來。同時,也開始了他人生中第一次對異性的思念。
四年級作文 篇5
生命,是大海里渺小的沙子,又是一顆無比璀璨的寶石,因此我們要珍惜每一個生命。
那是一個夏天,陽光明媚,我漫步在綠草如茵,百花爭芬爭艷的小公園里去賞花,幾只蜜蜂在花叢中飛來飛去,我邊走邊欣賞這美景。突然,一只淡紫色的蝴蝶闖進了我的.視線,在花叢中飛舞,像一位少女在花叢中嬉戲。
我看著那只蝴蝶,非常喜歡,于是我弓著腰,跨著貓步,小心翼翼的,緩慢地走向那停在一朵嬌嫩的牡丹花上的那只淡紫色的蝴蝶,手不動聲色的像那朵牡丹花伸去,猛的一籠。蝴蝶發(fā)現(xiàn)了危險,可已經(jīng)來不及了,蝴蝶已經(jīng)被我夾在了我的手指里,蝴蝶在我的手指里拼命地掙扎,翅膀撲騰,想要逃離我的“魔爪”,可它的力氣太小了,我心里想:想掙脫我,下輩子吧。
我把它帶回家,找了一個杯子,把它放進去,它拼命的飛了起來,去撞瓶蓋,它的頭上流下了不明液體,那應該是它的血。但它還是一個勁的撞,寧死不屈,看到這一幕,我的心變得柔軟,于是,我打開蓋子,蝴蝶一下子就飛了出來,飛遠了。
我不禁感嘆:生命如此渺小,脆弱。如同一只螞蟻,但生命又如此頑強,即使只有一絲希望,也要拼命一搏,我們要熱愛生命。
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