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關(guān)于六年級(jí)年的作文300字匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
在生活中,老師是我們成長(zhǎng)的守望者;在校園里,老師是我們的朋友;在課堂上,老師是我們的智慧神。從小學(xué)到現(xiàn)在有很多老師教過我,可是在我的腦海里,印象最深的就是柯老師。
有一次月考,我考得很差,柯老師不但沒有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,教我怎么學(xué)習(xí)是好方法。她耐心的'教,我也認(rèn)真的聽,用心去了解?吕蠋熡终f,做人也是這個(gè)道理,對(duì)什么事情都要認(rèn)真,有付出才會(huì)有收獲。老師對(duì)我的教育讓我明白了許多道理,從中也學(xué)到了學(xué)多學(xué)習(xí)方法。
經(jīng)過老師的細(xì)心輔導(dǎo),我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。在期末考試中,我有了信心,并且考進(jìn)了 多名,或許這對(duì)其他人來說,才進(jìn) 名沒什么了不起,甚至還覺得很差,但是對(duì)我來說已經(jīng)有了一段的進(jìn)步。我想在接下來的日子,我會(huì)更加努力用心的學(xué)習(xí),考出好成績(jī)。
老師的角色是千變?nèi)f化的。在生活中,老師是心靈的醫(yī)生;理想的路途,老師是向?qū)В且I(lǐng)我們前進(jìn)的航標(biāo)。
如果沒有老師,我們的智慧將無法傳承;如果沒有老師,我們就像大海里的一條小船,迷失了方向......所以,老師是值得我們感恩的人。他們愛的教育、愛孩子,他們默默的精神,是我們心靈的一盞永遠(yuǎn)的明燈。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
不知何時(shí),我開始羨慕站在舞臺(tái)上歌唱的人。總是覺得,我的心能隨著音樂而跳動(dòng)。歌聲澎湃,我心澎湃;歌聲苦澀,眼角流淚。
我開始習(xí)慣于唱出自己的心聲;我開始憧憬有一天我也能像歌星那樣,站在舞臺(tái)上,面對(duì)臺(tái)下千萬掌聲,面對(duì)臺(tái)下無數(shù)搖晃的熒光棒。
這就是我的夢(mèng)想嗎?
一向內(nèi)向的我為了這個(gè)夢(mèng)想不斷改變自己,不斷超越自己,一次又一次地表現(xiàn)自己。我發(fā)現(xiàn):在追夢(mèng)中,我變得更加勇敢啦!
這就是夢(mèng)想的力量嗎?
擁有夢(mèng)想的`人就等于把握住了奇跡。因?yàn)閴?mèng)想能改變生活,改變命運(yùn)。相信夢(mèng)想就是最好的信仰,指引我勇往向前不彷徨!
在夢(mèng)想面前,每個(gè)人都是平等的。只要肯努力、肯拼搏,夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
少年朋友們,勇敢追夢(mèng)吧!不畏艱險(xiǎn)追夢(mèng)的歷程就是成長(zhǎng)的歷程。
因?yàn)檫@個(gè)世界上最強(qiáng)大的信念就是夢(mèng)想,夢(mèng)想能夠指引我們走向勝利的彼岸。
夢(mèng)想快樂,快樂夢(mèng)想!
我一定會(huì)在追夢(mèng)中繼續(xù)努力前行,直到走向成功的彼岸。因?yàn)槿松驂?mèng)想而美麗!
六年級(jí)年的作文300字 篇3
親愛的駕駛員叔叔:
您好!
首先,我要向您道謝!因?yàn)橛辛四,我們的生活才能變得這么方便快捷!您的辛苦,我看在眼里,放在心上。因?yàn)槲野职趾湍峭屡叮?/p>
我看過爸爸開車,每次車上的乘客已經(jīng)呼呼大睡了,爸爸卻還要專心致志地開車,這讓身為“貼心小棉襖”的我很心疼!所以,我對(duì)您十分感激!
別看這開車看起來挺容易,動(dòng)動(dòng)方向盤,踩踩油門,踩踩剎車……可做起來可就難嘍!要當(dāng)駕駛員,不僅要開車,交通法則也要謹(jǐn)記!駕駛員叔叔,您每一次開車,肩上都有著沉甸甸的重任!所以,請(qǐng)您謹(jǐn)慎開車,更不能酒后駕車!
駕駛員叔叔,您知道嗎?每年的.交通事故都有百分之五十至六十是由酒后駕車引起的!這個(gè)比例,想一想就可怕!如果您酒駕了,沒有仔細(xì)開車,車上的乘客就會(huì)受到生命的威脅;不僅如此,您自己也要背負(fù)起法律責(zé)任!因?yàn)檫@小小的事情,很多家庭都會(huì)因此被破壞!這既對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,有傷害了別人,這不是百害無一利嘛!
駕駛員叔叔,每個(gè)家庭的幸福就掌握在您的手中!讓我們一起努力吧!
此致敬禮,祝您工作順利!
學(xué)生:朱志越
20××年5月17日
六年級(jí)年的作文300字 篇4
愛,在我們的生活中彌漫。
NO·1爺爺奶奶之間的親情
“老頭子,干嘛呢?快下去打瓶醬油上來!”奶奶又在“指揮”爺爺了。“嘿,你這個(gè)人的動(dòng)作怎么那么慢?看我怎么治你!”“別叫了,我腰疼!”爺爺叫道!把?嚴(yán)重不?要不,我給你按按?”奶奶一下子沒了剛才的神奇勁兒,變得體貼起來。
這,是爺爺奶奶之間的親情。
NO·2爸爸媽媽之間的愛情
我的爸爸媽媽從來不吵架、打架,但也沒有叫過對(duì)方除本名之外的`名字。正所謂“君子之交淡如水”。只會(huì)在對(duì)方生日時(shí),悄悄買一個(gè)蛋糕,或是一份比較昂貴的禮物送給對(duì)方。
爸爸媽媽之間的愛情,有一種不可言傳的默契,是最真誠、最撲實(shí)的。
NO·3同學(xué)之間的友情
一學(xué)期一度的動(dòng)動(dòng)會(huì)開始了。
“嘭——”槍聲響了,同學(xué)們像一匹匹脫韁的馬駒,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情馳騁。運(yùn)動(dòng)員的耳邊除了風(fēng)的呼嘯聲,更大的是同學(xué)們那溫暖的加油聲。
在這里,輸和贏都已不重要:贏了,將會(huì)迎來一片如雷的鼓掌聲;輸了,也能得到同學(xué)們滾燙的安慰。同學(xué)之間的友誼,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上才能全部都展現(xiàn)出來。
在你留心觀察時(shí),你一定能發(fā)現(xiàn):我們幸福地生活在一個(gè)充滿了愛的世界里。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
每逢秋天來臨,樹葉脫落了,鮮花凋謝了,惟有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)?,那菊花紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像一團(tuán)團(tuán)彩球,小的像一盞盞精巧的花燈。菊花在百華凋零的季節(jié)獨(dú)自開放,美麗極了。
我看見田里長(zhǎng)滿了五顏六色的菊花,它的葉子綠的那么鮮艷,密密麻麻的,沒有重疊起來的,也沒有一點(diǎn)兒空隙,像無數(shù)只小手掌,郁郁蒼蒼的葉子,真好看。
它那含苞未放的,真像一位小姑娘,不肯象我們露出半點(diǎn)笑臉。半開著的,像一位純潔的小少女,用白嫩的小手托著臉龐。那完全盛開的',更加動(dòng)人,她開朗的像我們露出美麗的笑容。
菊花的葉柄有無數(shù)的根,像千萬根金箍棒撐著美麗的菊花,讓它漸漸長(zhǎng)大。
我曾聽媽媽說:菊花依自然花期可以分為春菊、夏菊、秋菊、寒菊。夏菊花期為5月下旬至7月,秋菊的花期為10月下旬至11月下旬,寒菊更是不畏嚴(yán)寒傲立在風(fēng)雪中……
我仿佛聽見菊花在叫我,把它帶回家,放在家中觀賞,成為一道美麗的風(fēng)景線……
聽說菊花還能泡茶,它的香味清香迷人,喝了它能讓人精神百倍。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
有一次,我生病了,媽媽知道了,她就急忙跑回家來看我,我躺在床上,媽媽接了一大盆冰水,把毛巾放進(jìn)冰水里泡一泡,然后把毛巾捻干,折起來放在我的頭上,媽媽傷心地對(duì)我說:“欣悅,等你爸爸回來了以后,我跟你爸爸說,叫他帶你去打針,知道了嗎?”“知道有一次,我生病了,媽媽知道了,她就急忙跑回家來看我,我躺在床上,媽媽接了一大盆冰水,把毛巾放進(jìn)冰水里泡一泡,然后把毛巾捻干,折起來放在我的.頭上,媽媽傷心地對(duì)我說:”欣悅,等你爸爸回來了以后,我跟你爸爸說,叫他帶你去打針,知道了嗎?“”知道了。“我小聲地說。過了一會(huì)兒,爸爸回來了,他把我?guī)У剿笥涯侨ゴ蜥槪^了一會(huì)兒,我回來了,媽媽問我:”好多了嗎?“我說:”好多了,謝謝你的關(guān)心,媽媽!
還有一天晚上,我和媽媽一起出去玩,我在那跑來跑去,我要跑到媽媽那里,我沒注意腳下有根棍子,就摔了一跤,地上有很多小石子,我的手被搓了一個(gè)小洞,媽媽當(dāng)時(shí)擔(dān)心極了,用嘴輕輕呼出氣,吹到我的傷口上,頓時(shí),我覺得傷口冰冰涼涼的,疼痛緩解了許多,隨后,媽媽把我?guī)Щ丶遥⌒囊硪淼貛臀彝克幩,生怕弄疼了我?/p>
媽媽原來是這么深深地愛著我。
六年級(jí)年的作文300字 篇7
責(zé)任是人的骨架,沒有了骨架,就變成了紙馬,就變成了一幅畫。學(xué)習(xí),是學(xué)生的天職,同樣是我們的責(zé)任。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成神圣不可侵犯的責(zé)任,只有學(xué)好知識(shí),才能對(duì)得起自己,才能對(duì)得起為自己成長(zhǎng)付出艱辛勞動(dòng)的 家長(zhǎng)和老師們。
說到這兒,我想起了一件發(fā)生在前不久的事情。那天,我睡覺睡過頭了,所以上學(xué)就遲到了。其原因是︰因媽媽餐館很忙不能按時(shí)吃飯。等回到家已經(jīng)9點(diǎn)了。我的計(jì)劃是每晚睡前進(jìn)行體育鍛煉,于是爸爸就陪我打了一會(huì)兒球。洗漱完后,我把沒看完的文章看完了才睡。一上床,我就睡著了,忘記檢查鬧鐘是否打開。結(jié)果第二天早上就忘記了時(shí)間。
我也很恨自己的,要是我睡前不看那篇文章,會(huì)遲到嗎?要是我睡前檢查一遍鬧鐘會(huì)遲到嗎?要是我心里想著明天要早起,會(huì)遲到嗎?由于我對(duì)自己沒有負(fù)責(zé),所以導(dǎo)致了上周遲到的的`后果。
通過這件事,使我深刻意識(shí)到責(zé)任是多么重要。一個(gè)沒有責(zé)任心的人,影響的不僅是自己,更大程度上影響的是一個(gè)集體。一個(gè)有責(zé)任心的人他是一定能出色完成好每一項(xiàng)工作,同時(shí)會(huì)贏得他人的尊重。有了責(zé)任心,才會(huì)有信念、有力量、有勇氣,才會(huì)做好自己該做的事。我要將責(zé)任銘記在心中,讓責(zé)任成為我行路的向?qū),指路的明燈?/p>
六年級(jí)年的作文300字 篇8
在我自己身上也有自己的藝術(shù)細(xì)胞,但大多數(shù)人都不認(rèn)可。因?yàn)槲业乃囆g(shù)說出來你可能不信。我的藝術(shù)才能,大多數(shù)人可能不會(huì)。我的才能是口技。那么有人不知道什么是口技。就讓我來告訴你吧!
口技就是模仿樂器或動(dòng)物的聲音。比如說老鼠叫。公雞叫。豬叫……我都會(huì)。在我練口技之前,我覺得電視上的人學(xué)的很像那些東西的聲音。于是我也開始練口技?墒俏医谐鰜淼穆曇舨粚(duì)。大家也開始笑我。漸漸的我對(duì)自己失去了信心。最后別人說沒有媽媽的孩子一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)。我覺得他們說的不對(duì),那句話也使我堅(jiān)強(qiáng)起來。
經(jīng)過幾年苦練。我學(xué)的越來越像。也得到了很多人的.贊賞。這對(duì)我來說是極大的鼓舞。但爸爸說學(xué)口技沒有用,于是我聽了爸爸的話。往后我在也沒有練過口技。這個(gè)藝術(shù)一直埋在我的心里。我的細(xì)胞漸漸也要沉沒。
口技我學(xué)的好,這也是一個(gè)特長(zhǎng)。一門藝術(shù)。它會(huì)流淌在我的心中。
六年級(jí)年的作文300字 篇9
屬于家里的味覺是什么呢?從廚房飄散到書房,客廳的香氣和媽媽的背影,是一種無可代替的熱和。
即使是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地的水餃,再蘸上炒得濃濃的西紅柿煬,假如愛吃醋得話,再調(diào)上點(diǎn),那就是媽媽的味道。它是世界上任何人都模仿不出來的。
休息回莢冬早黑的冬天里,一回到家就能鉆進(jìn)熱氣騰騰的廚房里取熱,然后端著剛氣鍋的小米飯,就這么吃起來。
以前天天在家里,總懷疑所謂的家常菜到底是什么吸引人,F(xiàn)在離家在外,才真的會(huì)常想起那種屬于北方的年幼的幸福。
一邊乎著氣,一邊還深怕賊人會(huì)搶似的快快吃;一口燙著嘴的飽滿,喊著好燙好燙的同時(shí),還隨著媽媽的身影從廚房轉(zhuǎn)到餐廳,像跟屁蟲一樣的說著半個(gè)月來學(xué)校里的新鮮事。
剛剛吃完小米飯,連碗都沒放,媽媽就喊吃飯了,跑到餐廳,坐在久違的自己的.椅子上,肚子一陣亂叫,好象在說:“放不下了,放不下了!”看著滿桌的家肴,有一種可看而不可吃的感慨。
在外多年,媽媽的味道總是那么特殊,也許世界上屬于我媽媽只有一個(gè)吧。所以才特殊。我愛我媽媽!
在外的日子里,看到似曾相識(shí)的背影,聞到久違的假的味道,腦子里總浮現(xiàn)的第一個(gè)印象,就是我的媽媽,依然是屬于媽媽和我的那份幸福!
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