【精華】初一作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的初一作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是個(gè)凄涼的季節(jié)，秋天還是個(gè)感恩的季節(jié)。
秋天的落葉是火紅的、是喜慶的，可是，有人認(rèn)為落葉還是會(huì)感恩的，因?yàn)橛羞^這樣一句話：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。這個(gè)人就是龔自珍，不但古代有這樣的`人，現(xiàn)在也有。
我們的中國有：修筑了第一條鐵路——京張鐵路的詹天佑，他在修鐵路前，受到了很多人的嘲笑。在修鐵路的時(shí)候，有很多困難，哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把坡鏟平，都要過周密的計(jì)算。經(jīng)過了無數(shù)的努力，鐵路終于全線通車了，給嘲笑他的人一個(gè)強(qiáng)有力的回?fù)簟?/p>
為中國造出了“兩彈一星”的錢學(xué)森。他曾經(jīng)去美國深造12年，有了巨大的成就�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”錢學(xué)森打算回國，但是，他不知道，美國政府派人跟蹤他，半個(gè)月后，以“間諜”罪抓住了錢學(xué)森，把他關(guān)押到了一個(gè)島上的監(jiān)獄，用各種刑具折磨他，還不讓他睡覺，想以此打消他回國的念頭，這樣的生活持續(xù)了五年，后來他終于回到了祖國。
還有一個(gè)更重要的人，沒有他，就沒有澳門和香港的回歸，他就是鄧爺爺，在他的領(lǐng)導(dǎo)和努力下澳門和香港才又回到了祖國的懷抱，而且他還把澳門和香港設(shè)為了特別行政區(qū)。
所以，我們要像“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這句話一樣，做一片落葉，長大后用自己全部的知識(shí)，抱效祖國，感恩祖國。
初一作文 篇2
我叫陳思，再過二十一天就滿九歲啦，是一名四年級(jí)的學(xué)生。一米三的個(gè)子，不高但也不算矮，不胖也不瘦；烏黑的頭發(fā)圓圓的腦袋，彎彎的眉毛長得又濃又密；眼睛又圓又大，媽媽說好像兩顆晶瑩剔透的葡萄；白白的皮膚，紅紅的臉龐，高高的鼻子下面有一張紅嘟嘟的小嘴；整天蹦呀跳呀，像一只快樂的小鳥！
爸爸說我的臉像天氣，一會(huì)兒陰一會(huì)兒晴；高興的時(shí)候是晴天，陽光燦爛；生氣的時(shí)候是陰天，烏云密布；哭的時(shí)候是雨天，“嘩啦啦”發(fā)大水！
給你說一說我名字的由來吧！爸爸媽媽說給我取“陳思”這個(gè)名字是因?yàn)槲倚r(shí)候不喜歡哭鬧，總是笑呵呵的；還因?yàn)椤瓣愃肌钡闹C音有好多個(gè)。其中一個(gè)是“沉思”，爸爸希望我在遇到危險(xiǎn)困難時(shí)，都能沉著，保持頭腦冷靜，不要沖動(dòng)，三思而行。還有一個(gè)是“誠實(shí)”，爸爸說：“從來不奢望和要求我長大了能成為一個(gè)多么了不起的'人，但卻希望我在平平凡凡的世界里做一個(gè)心胸寬闊、坦坦蕩蕩、頂天立地的男子漢”！
我的愛好很多很多；看動(dòng)畫片、折紙、剪紙、畫畫等，特別是折紙，折什么像什么，我折的動(dòng)物生龍活虎，活靈活現(xiàn)；折的小鳥也栩栩如生，能展翅飛翔！不信，哪天我給你們折幾個(gè)看看！
這就是我，一個(gè)非常快樂的小學(xué)生！
初一作文 篇3
我坐于盆栽之前，想我眼前之花。
我叫不出它的名，而它也不認(rèn)識(shí)我，于是我想，花本無名。也想，花無需于名。
花無名，長在原野中，混跡在綠叢里，風(fēng)吹露洗，看日升日落。是有有心的人看見便把它們采摘回家了�；ㄒ云涿蓝昧嗣�，受人的眷顧。倘若，花是無名的，但它仍能是一樣的花瓣；一樣的花蕾；一樣的清芳�；ǖ昧嗣烂⒉灰虼硕淖兞耸裁�，相反是失去了在綠野的那份自得。
盆栽里的花，受人的關(guān)照，長得豐美。人有善意祈愿花好長久，精心照料，倍愛有加，是為可以長久的欣賞花之美。然而，世上豈有長久的花開呢？花之美終究是隨春去春來的綻放和凋謝�；ㄎ丛鴰硇彰�，也帶不走姓名。只有它令人覺得的美存留于人心，忽隱忽現(xiàn)。
花不會(huì)為其美而招搖，這是花的美德。人會(huì)為招搖而裝扮成花的美，從這一點(diǎn)看人沒有花活得自信。人是祈愿長久的活物，可是哪有長久不謝的美好呢？或許，從在山野里把花采摘回來，供養(yǎng)在花盆里，就可以看到人的宿命——為不切實(shí)際的貪求的矛盾體。因?yàn)榛ū緹o名，這和所有人一樣。
貪求美好和長久是善意的，人的善意即是如此，像把花從荒地里移栽回自己的庭院，為它取名，使自己占有，使所有人認(rèn)識(shí)。花得名，興許可以盛放得更久，花香彌漫屋堂，也讓過路的人聞到春日的喜悅。但這對于花的意義又是什么呢？僅有美好的名譽(yù)，對于人的貪求是一種知足，但是，花本無名，它只是靜靜的，由著自己的本然而開放著。
對于原野里所有的花和非花應(yīng)當(dāng)都有它們自己的本然使命，正如無名而得名的花，只因有人看見和沒人看見罷。所以對于所有留名的人和不被記住姓名的.人也都會(huì)有自身的價(jià)值�；ù蟮质遣恢雷约旱拿溃灰獡碛凶銐虻年柟夂吐端�，它便能如約而放，全然不在于等待人的采摘和欣賞�；ǖ囊饬x也未必是人所善意貪求的長久美好，它只是自然而然的開放和凋謝，這便是它對于生之意義的答復(fù)，對天地孕育的報(bào)答。
在無名和有了名字之前后，花是一樣的，花之美無需于名�；ū緹o名，我是這么想的。
初一作文 篇4
時(shí)間如一陣風(fēng)，“嗖！嗖！”從眼前溜過，不知不覺，我到了初中。初中的生活是多姿多彩的`......
初中的生活雖然多彩，其中也有苦澀。小學(xué)時(shí)期，數(shù)學(xué)成績不錯(cuò)的我，到了初中，一落千丈。上課時(shí)，回答問題，不是抄錯(cuò)題，就是漏題。每次都挨一頓罵，心中暗自努力，但！好像魔咒附身，依舊......作業(yè)本上，不是B就是C，不是C就是D，夜夜復(fù)習(xí)，卻老是粗心，考試卷上，脫式計(jì)算，每次都是“0”唉！苦惱��！
當(dāng)然，也不只苦澀，還有快樂。英語成績倒還是保持著，每次做作業(yè)都是A，考試卷上，次次九十分以上。嘻嘻……開心啊。
家里，爸爸覺得，我這么大了，也該懂一些事啦，所以，有些時(shí)候“我的地盤，我做主。我的東西，我做主。哈哈~沒有人在家時(shí)，我也可以自己管自己的“衣食住行”哈哈哈哈哈......
初中的生活就像是潘多拉的盒子，是多彩的，有苦澀，有開心，還有快樂......
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