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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-22 10:01:28 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      每當(dāng)在網(wǎng)絡(luò)上看到弱勢(shì)群族如地獄般的生活時(shí),心里會(huì)產(chǎn)生一種悲天憫人的情懷;每當(dāng)?shù)弥腥艘蛑夭《靥旆πg(shù)時(shí),自己也會(huì)感到相當(dāng)遺憾。但是如果我有能力去幫助那些人,是不是世界又多了一個(gè)希望?因此我把比爾蓋茲和史懷哲作為榜樣,跟著他們的腳步,孜孜不倦地學(xué)習(xí),設(shè)法貢獻(xiàn)自己。為了可以九更多人, 我從幼兒園到現(xiàn)在。都立志當(dāng)一位成功的醫(yī)生和商人。

      近幾個(gè)月,埃博拉病毒如火山爆發(fā)似的,快速地蔓延,傳染力相當(dāng)強(qiáng)。因?yàn)檫@樣造成許多患者死亡,直到現(xiàn)在仍無(wú)藥可醫(yī)。要是這可怕的惡魔持續(xù)傷害人民,但是又沒有"警察"的保護(hù),那我們?cè)撛趺崔k?說不定,未來(lái)還有可能有一些甚至威力更大的疾病呢!因此,這也是一個(gè)給我的動(dòng)力,讓我有所體悟;讓我充滿追夢(mèng)力量,并教我如何面對(duì)未來(lái)類似的'情況?傊,我若可以找出他的療法,那么我就能降低它對(duì)人類的嚴(yán)重威脅了。

      但是事情也沒有想象中的簡(jiǎn)單。凡事萬(wàn)事起頭難,我們都得先踏出第一步!大家都知道炸藥之父諾貝爾吧!他曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中不小心炸死自己的弟弟,但他并沒有因此而半途而廢,反而重振旗鼓。至于我,也有可能會(huì)在逐夢(mèng)過程中醫(yī)錯(cuò)病人、實(shí)驗(yàn)失敗等,這些風(fēng)險(xiǎn)是相當(dāng)大的。但是為了要出人頭地,總要受些挫折呀!畢竟我們是可以從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的!此外,這也提醒我們要行事謹(jǐn)慎,不可因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而本末倒置了。

      我希望可以成功進(jìn)入哈佛大學(xué),并致力于藥品研發(fā)及研究新療法,救治更多人。我也想為世界近一份心力,犧牲玩樂時(shí)間,到較落后的國(guó)家關(guān)懷和救人。此外,錢給需要得人才有用。我更想努力賺錢,并捐出去,為世界點(diǎn)燃愛的火花。

    八年級(jí)作文 篇2

      遲來(lái)的9月1號(hào),讓我迎來(lái)了人生中惟一一次八年級(jí)。

      所有人都說八年級(jí)是多么重要。我也深有體會(huì)。從暑假作業(yè)來(lái)看,不僅量增加了,難度也上升了一個(gè)等級(jí)。

      嶄新的班主任與數(shù)學(xué)老師,“艱苦”的生活環(huán)境,的確更磨練人。

      單人單座的實(shí)施,使教室真正的安靜了下來(lái),學(xué)習(xí)的氛圍越來(lái)越濃厚。連平常最鬧騰的男生們也安靜了下來(lái),竟一時(shí)讓我感到了危機(jī)感與緊迫感。

      小組捆綁式的考評(píng),讓我們不僅在做好自己的基礎(chǔ)上還要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓我們的八年級(jí)團(tuán)隊(duì)更上一層樓。

      都說理科是學(xué)業(yè)路上的一扇大門,沉重、厚實(shí)。確實(shí),七年級(jí)的我懼怕過、逃避過、不敢面對(duì)過。但在八年級(jí),我要改革換面。從開學(xué)的第一周,我開始遇到不理解的題目就去找老師尋求幫助。我想,這大概是我較七年級(jí)最顯著的進(jìn)步了。好的開端是成功的一半。

      也許是因?yàn)榈谝慌艃?yōu)越的地理位置,遠(yuǎn)離熱鬧的.后排,與老師更加近距離的接觸,更加接近課堂的體驗(yàn),上課的效率也卓有成效。盡管要忍受生吞粉筆灰的痛苦,但還是覺得很值得。

      八年級(jí)的路還很長(zhǎng),但總會(huì)在你不經(jīng)意的瞬間向七年級(jí)一樣溜走。我要做的是堅(jiān)持下去,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻。

      你好,我的八年級(jí)!初次見面請(qǐng)多多關(guān)照。

    八年級(jí)作文 篇3

      “動(dòng)人旋律,身臨其境”

      ——題記

      每一首歌都有她的故事,每一句歌詞都有她的背景,用心去體會(huì),你會(huì)覺得仿佛就在其中,有著難以言語(yǔ)的感覺。

      疲憊的時(shí)候,我會(huì)選擇聆聽;開心的時(shí)候,我會(huì)選擇聆聽;放肆的時(shí)候,我會(huì)選擇聆聽;思考的時(shí)候,我會(huì)選擇聆聽。有人說聆聽什么?我說,聆聽另一個(gè)世界的自己。

      下課,疲憊時(shí),我會(huì)拿出耳機(jī),讓內(nèi)心有所解放,一天的壓力,一天的努力,到這一刻什么都不是,只是自己聽著自己愛聽的歌,只是自己在壓抑的空間中的一種解脫,因?yàn)橐魳凡恢挥X的走入心中,讓我離不開她,讓我愛上,什么是音樂!

      在外游玩時(shí),我的耳朵總掛著耳機(jī),用好心情去聆聽,這時(shí),再悲的歌兒,也有不一樣的情愫,好像都和我一樣快樂,一樣以激動(dòng)興奮的眼光去看周圍的風(fēng)景,這好像真的就不一樣了!

      也有好幾次,成績(jī)單的下發(fā),讓我失望之極,我會(huì)一個(gè)人,用音響幻聽這屬于我的'音樂,在心目中,每一個(gè)人都有自己喜歡,對(duì)自己意義不同的音樂,而這一刻,這些音樂向我述說著,沒關(guān)系,繼續(xù)加油,不要放棄,相信自己可以!我會(huì)問,真的可以嗎?她回答說,一定可以。只要不放棄!所以我在繼續(xù)努力!

      長(zhǎng)大了,每個(gè)人都有自己的小秘密,這些秘密也會(huì)壓著自己的心臟,想問題的時(shí)候,我也喜歡聽著歌,特別是寫日志時(shí),我也會(huì)用音樂找回靈感,屬于我的靈感!

      真的離不開音樂,雖然爸媽說這樣不好,但我還是喜歡,我總能體會(huì)歌曲中的景象,很美,可以看到美麗的春天,可以體會(huì)炎熱的夏天,可以閑逛在凄涼的秋天,可以欣賞安靜的冬天,這一切的景象都是音樂帶給我的,真的很美!

      那陣陣的的歌聲由遠(yuǎn)至近,再次讓我沉醉,有你真好!

    八年級(jí)作文 篇4

      人生的舞臺(tái)上,我是一個(gè)稱職的舞者,翻轉(zhuǎn)、跳躍都受人擺布,觀眾的反應(yīng)都會(huì)泛起心中陣陣的漣漪。那是一根扎入心坎的刺,“做自己的主人”是我跨出的那一步。

      倒轉(zhuǎn)時(shí)間的齒輪,曾經(jīng)有一段友情,那時(shí)我們形影不離,她是我生活的全部,繽紛了我的天空。直到那一天,她迎接我的不是熟悉的微笑,而是陌生的冷漠,我不知道自己是否做錯(cuò)了什么,明明那美麗的溫度還在,回憶的主人卻冰凍了,留下我一個(gè)人墜落。少了她的學(xué)校生活不再精彩,如同一幅黑白圖畫,缺少顏料的'絢爛,我把自己鎖在黑暗的閣樓。 突然,一線曙光溜進(jìn)我的悲傷,封閉已久的心扉有人來(lái)敲門,門開了,我頓悟:我的情緒,我的全部,我自己作主!面向黑暗,我何不轉(zhuǎn)身享受陽(yáng)光的熱情?心中的那根刺扎得我哀嚎,我是自己的主人,我自己必須澈底拔除!從前的一瘸一拐,沒有了刺的現(xiàn)在我走得安穩(wěn)又自在;從前的跌跌撞撞,沒有了刺的現(xiàn)在我飛得獨(dú)特又自信、“做自己的主人”。

      走過了凜冽的寒冬,也跨越了那條溝,我意外撞見更多人生的風(fēng)景。在舞臺(tái)上,我學(xué)會(huì)當(dāng)個(gè)女主角,跳出我的舞步、躍出更寬廣的路,“拔除心中那根刺”。

    八年級(jí)作文 篇5

      遺落在鋼筆里的憂傷

      一支鋼筆,在被拒絕后,給我?guī)?lái)無(wú)盡的憂傷;

      一支鋼筆,帶來(lái)憂傷后,給我?guī)?lái)深刻的思索;

      一支鋼筆,在被思索后,給我?guī)?lái)前進(jìn)的動(dòng)力;

      一支鋼筆,帶來(lái)動(dòng)力后,給我?guī)?lái)沖刺的目標(biāo);

      一支鋼筆,完成目標(biāo)后,給我?guī)?lái)新的警示;

      一支鋼筆,給我警示時(shí),它告訴我:你現(xiàn)在的位置是“0”,你現(xiàn)在是一無(wú)所有的!你的人生沒有終點(diǎn),沒有擁有。

      一支鋼筆的思索

      走進(jìn)校園,黃葉飄飄,宛如一群蝶從天而降。秋葉撒撒,又如一群蝶翩翩起舞。

      然而教室里給我的感覺卻是大相徑庭。走進(jìn)教室,我只得用一個(gè)淡淡的目光投向它。雖然這是周四,是童話中記載的屬于我的日子,但是它卻沒有變成現(xiàn)實(shí)。因?yàn)椤巴捓锒际球_人的”。

      無(wú)奈中,我將這支鋼筆輕輕的拿起,又輕輕的放下。這支鋼筆從空中劃過一條弧線,是一座橋的形狀,是彩虹漸漸消失的形狀。于是一座橋就這樣崩潰了,就這樣無(wú)聲無(wú)息地碎了。

      就是這支鋼筆,讓我思索到了一條弧線,一道彩虹,一座崩潰的橋。就是這支鋼筆,讓我思索到了,在目標(biāo)將要完成時(shí),迎面走來(lái)的往往是徹徹底底地失敗。所以,我明白了,目標(biāo)將要完成時(shí),并不等于已經(jīng)完成了目標(biāo),真正的友誼并不是那樣好建立的。

      鋼筆=動(dòng)力

      什么樣的.原因,我并不清楚。那是一種怎樣的動(dòng)力,我也不會(huì)了解。一種涌上心頭的淡、冷、寒、稚,讓我對(duì)鋼筆的主人產(chǎn)生一種莫名的好感,那是一種精神的動(dòng)力,也是一種心理上的壓力。他曾承諾過,我要好好學(xué)習(xí),用我的全部精力去學(xué)習(xí)。所以我也會(huì)努力的向著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)——一中選優(yōu)。

      其實(shí)這不是一個(gè)空想,只是有些模糊。由于目標(biāo)的“遙遠(yuǎn)”,自己有些放松。耗盡了精神的動(dòng)力,因?yàn)殇摴P漸漸地淡了。雖然目標(biāo)我沒有忘記,但是這種動(dòng)力真的快被我耗盡了,枯竭了。

      在鋼筆最饑渴的時(shí)候,墨被打翻了,一種空、蕩、沉、涼的感覺在我手上。我發(fā)現(xiàn)鋼筆已經(jīng)舊了,但是它才用過幾天。侩y道引領(lǐng)我向目標(biāo)前進(jìn)的動(dòng)力真的離開了嗎?疑惑中,我終于找到了答案。

      由于目標(biāo)的遙遠(yuǎn),我放松了自己。所以我的知識(shí)少了,所以善辯的它不再與我爭(zhēng)論,所以它總到別人的墨瓶里充饑。漸漸的,我的墨瓶裂了,我的動(dòng)力消失了。

      我也就這樣消沉了下去。

    八年級(jí)作文 篇6

      此次張家界之旅的第一站便是黃龍洞。

      一進(jìn)洞口,便是千奇百怪的石筍、石瀑、石盆、石幔迎接我們。哇,真神奇啊!

      據(jù)說1984年,幾位探險(xiǎn)者在山民的指導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)了一處被雜樹掩蓋著的山洞,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著他們披荊斬棘,摸進(jìn)了洞口,于是這座世界溶洞奇觀就展現(xiàn)在人們面前。

      我們一群人順著石階往上走,來(lái)到了一條暗河邊,我們乘上了小船,導(dǎo)游說那條河下面有娃娃魚,我可不想變成它的晚餐。

      上岸后,看到立著10多根10米高的石筍,特別是那根定海神針,它是黃龍洞的瑰寶。這是一根高19。5米的石筍,長(zhǎng)了20萬(wàn)年,100年才長(zhǎng)1厘米!就是靠著那從洞頂往下滴的水,一點(diǎn)一點(diǎn)微乎其微的沉淀物才慢而又慢的長(zhǎng)起來(lái)的。

      黃龍洞真是一個(gè)讓人流連往返的地方。

      漫步青山綠水間

      今天,我們來(lái)到了位于張家界國(guó)家森林公園東北邊的金鞭溪,聽說張家界有五處溪流,最大的就是金鞭溪了。

      我們隨著蜿蜒的山路穿行在濃郁的森林中,青山上,山巒疊翠,野花綻放。青石板路邊,一條清亮亮的溪水自由自在地流淌著,這就是向往已久的金鞭溪。我和同行的幾個(gè)小朋友紛紛跳進(jìn)了溪水里,清清的河水有絲絲涼意,快樂的魚兒游來(lái)游去,顯出萬(wàn)般生機(jī),一個(gè)哥哥俯身捧一把溪水說到“甜的”。

      導(dǎo)游把我們叫上來(lái)繼續(xù)往前行,這里的空氣好清新啊!媽媽常提醒我要深呼吸,我真想把身體里的廢氣都吐出來(lái),換上這里的清新空氣。我真想變成一個(gè)神仙,每天都飛到這里來(lái)呼吸空氣。

      這時(shí),傳來(lái)幾聲清脆的.鳥叫聲,讓人不由得想到“鳥鳴山更幽”的佳句,一股清涼就涌上心頭。難怪說,水是山的精靈,有了水,山就清翠,樹則更加蔥蘢。

      茅巖河漂流

      今天早上,起了個(gè)大早,乘上車去茅巖河漂流。山路盤旋,大約一個(gè)小時(shí),才到了茅巖河漂流的入口。

      剛下車,就像打仗一樣,好不容易才領(lǐng)到了橘紅色的救生衣。我請(qǐng)媽媽買了瓢、水槍,做好打水仗的準(zhǔn)備。我穿好一次性雨衣,套好救身衣,拿上我的“武器”,出發(fā)。

      皮艇緩緩的離開了岸,心情也在這一刻緊張和興奮起來(lái)。

      兩岸青山向遠(yuǎn)方伸展,山上是濃濃淡淡的綠,恍如童話般神奇,河水蕩漾,倒映著群山。

      沒行幾分鐘,一只皮艇便向我們發(fā)起“攻擊”,我們趕忙迎戰(zhàn),不一會(huì)兒,便水花四濺。激戰(zhàn)以后,我的頭發(fā)就掛滿了水珠。

      不一會(huì)兒,到了鬼門關(guān),船在一上一下的河水中搖搖晃晃,我不由得發(fā)出一聲聲尖叫,真是又刺激又好玩。

      茅巖河,再會(huì)。

    八年級(jí)作文 篇7

      一天下午,我正在學(xué)校的走廊里散步,突然間發(fā)現(xiàn)在一棵大樹底下聚集著許多螞蟻!笆俏浵伆峒遥掠炅藛?”一開始我對(duì)這群螞蟻并沒感多大的興趣,可再一看卻忍不住被它們吸引住了,原來(lái)螞蟻們正在眾志成城的搬運(yùn)著它們的“戰(zhàn)利品”——一只半死不活的青蟲。

      我知道螞蟻可以分泌一種叫“信息素”的東西,它們爬過的地方就是“信息大道”,許許多多的螞蟻就是通過這條“信息大道”的指引,從四面八方蜂擁而來(lái)的。

      螞蟻越聚越多,象就疊羅漢一樣堆滿了整條青蟲,你別看似螞蟻雜亂無(wú)章,其實(shí)它們的組織可嚴(yán)密了。小個(gè)的是工蟻,稍大點(diǎn)的大頭螞蟻就是它們的“將軍”了,“大頭將軍”正在邊上不停的指揮著這些工蟻“勇士”們,隨著青蟲又不停的掙扎翻滾,這些“勇士” 倒了又起,翻了又上,毫不畏懼!死死的纏著那個(gè)龐然大物。一只更小的工蟻爬了過來(lái),我搞了一人惡作。河蒙匙影堰@只螞蟻埋了。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻竟然從沙子里堅(jiān)強(qiáng)的逃了出來(lái),隨著一條信息大道的指引跟上了搬蟲子的隊(duì)伍,使這支隊(duì)伍走得更快了。

      這些螞蟻正努力的將小青蟲往洞里抬,結(jié)果一陣風(fēng)吹來(lái),把螞蟻連著蟲子吹到了一邊,螞蟻再聚到一快兒時(shí),卻輕松了許多——蟲子已經(jīng)一命嗚呼了。就這樣,螞蟻們歷盡千辛萬(wàn)苦,賃著他們那種不屈不撓的精神,將青蟲拖進(jìn)了洞。

      螞蟻賃著它們那幾乎感覺不出的重量和那幾乎看不見的'身軀,居然能擔(dān)得起一只這么大這么重的青蟲,真是難以置信。一放學(xué),我就回家翻閱起《動(dòng)物。植物。昆蟲》這本書來(lái)。經(jīng)過對(duì)照,我終于知道了原因。原來(lái),螞蟻的肌肉是長(zhǎng)在骨頭里的,肌纖維里含有許多酶和蛋白,只要一施力加力氣就能產(chǎn)生巨大的能量,從而舉起比自己身體重0——400倍的物體,拖動(dòng)比自己身體重0——1700倍的東西。而且,正是因?yàn)槲浵伳菆?jiān)硬強(qiáng)韌防震外殼,才使它能從珠穆朗瑪峰上摔下還會(huì)活著。

      在昆蟲中,螞蟻雖然是一種毫不起眼的生物,但它們那種團(tuán)結(jié)友愛、敢于抗?fàn)帯⒉磺粨、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻是我所認(rèn)識(shí)的所有動(dòng)物中僅有的一種,它們頑強(qiáng)的活著,令我感到獨(dú)一無(wú)二。

      這次的發(fā)現(xiàn)又讓我得到了不少的知識(shí)。

    八年級(jí)作文 篇8

      珍惜每一次偶然的機(jī)會(huì),就會(huì)豐富知識(shí)的田地,滋潤(rùn)干涸的土地,擴(kuò)大我們的視野!珍惜每一次偶爾的機(jī)會(huì),就會(huì)讓我們的生活不斷完美,更加五彩繽紛!珍惜每一次偶然的機(jī)會(huì),就會(huì)讓我們的心靈更加純凈……那么就別放棄偶然的一次機(jī)會(huì),好好珍惜吧!

      在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我發(fā)現(xiàn)了大自然的奇妙!豆粒般大的`雨點(diǎn)兒調(diào)皮地降落在五彩斑斕的人間,噼里啪啦的奏樂聲不停地傳入耳里,一輛大卡車從身邊風(fēng)馳電掣般疾呼而去,看者它離去的背影,我們看到了快樂。美麗女神的存在!大卡車龐大的身軀,讓人觸景生情想起了兇猛的獅子,與此同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了大卡車不僅是一輛載貨車,還是一個(gè)微型的噴水泉!不信你看,卡車的身軀是一個(gè)噴水泉,那水正向卡車四周噴發(fā)出去,而且那水晶瑩明亮,又似顆顆璀璨的珍珠,拋向各個(gè)角落!那不就相當(dāng)于獅子身上會(huì)發(fā)出水來(lái),那可是百年一見的奇事噢!那車的周邊都用珍珠鑲嵌著,連車也變得格外耀眼!那龐大的卡車與小巧玲瓏的珍珠的結(jié)合,這綠色的色彩與白色的搭配形成雨中一個(gè)光亮的畫面!

      偶然地一抬頭,讓我們發(fā)現(xiàn)了這一幅奇景,有句古話說得好機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!生活的不偶然并不是常有的,偶然一個(gè)眼神,偶然依次相遇都有可能讓我們銘記在心!那么,請(qǐng)不要放棄偶然,珍惜偶然的一次機(jī)會(huì)!

    八年級(jí)作文 篇9

      無(wú)論生活如此平凡,或如此精彩;無(wú)論從小有家人的萬(wàn)般呵護(hù),或是沒有。似乎,每個(gè)人的心中都有一種渴望,一種呼喚,拼命想要擁有那一縷陽(yáng)光般,刺破人們內(nèi)心深處的虛偽的面具的一顆同樣熾熱的心;那如深夜里的一曲童謠般的喚醒人的意志的一股動(dòng)力;那如一絲清風(fēng)般拂去人心中的陰魊的一聲安慰與鼓勵(lì),那樣,純潔的無(wú)私的可愛的人們內(nèi)心真正需要的愛,人們把她叫做---母愛。

      曾有多少次受傷時(shí)的陪伴,曾有多少次哭泣時(shí)的`安慰,曾有多少次無(wú)助時(shí)的鼓勵(lì)。母愛,是一股力量。

      曾有多少次獲獎(jiǎng)時(shí)的歡心,曾有多少次高興時(shí)的笑容,曾有多少次成功時(shí)的驕傲。母愛,是一個(gè)微笑。

      曾有多少次摔倒時(shí)的勇氣,曾有多少次不服輸時(shí)的拼搏,曾有多少次前行時(shí)的信念。母愛,是一種動(dòng)力。

      母愛,世間之大愛于無(wú)聲處,化作一股力量,一個(gè)微笑,一種動(dòng)力,一聲教導(dǎo)。母愛,可以是那樣平凡,但又是那樣偉大。平凡得每一個(gè)母親就一個(gè)信念,一切為了孩子;偉大到每一位母親都有一個(gè)博大的胸懷。是媽媽您拉著我們的小手一步步走在成長(zhǎng)的路上,您說只要腳踏實(shí)地的前行,道路會(huì)更寬更廣。就是媽媽的一句話讓我們變得不再害怕前行路上的障礙,讓人生的歷程中又擁有了內(nèi)心深處的一個(gè)家。

      世間大愛,我想每一位母親都是其最好的見證,是您們讓母愛的力量發(fā)出了照亮世間黑暗的光芒。

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