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五年級的作文300字優(yōu)選(8篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的五年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
自從老師給我們發(fā)了《草房子》這本書，我就如饑似渴地看起來。
一次，晚上8點40了，媽媽讓我睡覺，可我就是不聽。直到媽媽向我走來，用嚴(yán)厲的眼神看著我，我才立馬把書放在枕頭底下，躺下睡覺。早上，媽媽對我說：“你昨晚說夢話了，知道嗎？”我撓撓后腦勺說：“我昨晚說夢話了？”媽媽說：“如果我沒記錯的話，你說陸鶴很可憐的，你們不許欺負(fù)他！”
你們知道陸鶴是誰嗎，陸鶴是《草房子》里的一位人物。
陸鶴是位可憐、堅強(qiáng)的人，他是禿頭，他一開始不在乎自己是光頭，誰想摸都行，后來才知道守護(hù)自己的尊嚴(yán)。很多人都欺負(fù)他，覺得他的'光頭好玩，陸鶴很生氣，他想報復(fù)他們�？墒撬J了一個大禍，同學(xué)們誰也不跟他玩了。學(xué)校要演一場戲，陸鶴主動報名參加了。演出成功了，于是他就又有了朋友。
這本書很吸引人，我的心情隨著故事里的人跌宕起伏，有時歡笑，有時悲傷……我推薦大家去看看這本書——《草房子》。
五年級的作文300字 篇2
當(dāng)我起床時，一股濃濃的香味飄進(jìn)我的鼻子里，我走出房間看見媽媽正在廚房里忙著呢！果汁機(jī)里的果汁不斷的往上噴，鍋子里的荷包蛋也發(fā)出劈劈啪啪的聲音，香噴噴的面包也隨之出爐。吃完媽媽豐盛的早餐，使我在上學(xué)的路途上格外的精神百倍。
當(dāng)我拖著疲累的身子回到家時，一陣陣的香味掩蓋住我身上的汗臭味，我的身體彷佛中了魔咒一般，不由自主的往餐桌靠近，一道道佳肴占據(jù)了我的目光，湯沸騰的冒著泡泡，而鮮嫩欲滴的高麗菜打開了我的味蕾，我和妹妹便狼吞虎咽，一下子的功夫，盤里的食物便寥寥無幾，有如蝗蟲過境一般。
強(qiáng)壯的'身體、粗壯的臂膀、大大的手掌，他就是我們家的支柱—爸爸，他每天早出晚歸；早上我朦朦朧朧醒來時，他消失在我的眼前；晚上我準(zhǔn)備上床時，仍然未見他的蹤影。每天辛苦工作賺錢的爸爸、努力求學(xué)的爸爸、頭腦精明的爸爸，是我心目中的好朋友；每當(dāng)我遇到瓶頸時，他猶如指南針一般，指引我正確的方向。
家，是溫暖的避風(fēng)港、是我心靈的支柱、是黑暗中的一盞燈，家是我第二個生命，不但給我滿滿的幸福，更給我無限的愛；我愛我的家人，家人也很愛我。有家有愛的孩子是最幸福的。
五年級的作文300字 篇3
在這個寒風(fēng)刺骨的冬天里，我和同學(xué)玩過一個有趣的游戲——打雪仗。
記得那天正下著鵝毛大雪，我和同學(xué)分成兩個隊，開始了雪仗對戰(zhàn)。呂一凡隊扔了一個個雪球，像子彈般的打向我們，我們被打得落花流水，狼狽而逃。該我隊反擊了，隊友扔了個雪球，打中了呂一凡。我們連環(huán)攻*，對方招架不住，夾著尾巴逃走了。我們心情非常激動，其中一個同學(xué)高興的叫了起來：“我們勝利了！”再看我身邊的伙伴，臉蛋兒紅紅的，眼睛里充滿了希望。正當(dāng)我們高興時，忽然，大大小小的雪球朝我們飛過來。原來呂一凡他們逃跑是為了做雪球��！“完了，我們死定了！”我傷心的說�！安�！”一個隊員說，“只要我們堅持不懈，一定會反敗為勝的.！”
聽了這話，我又有了信心。隊友們都在工作，功夫不負(fù)有心人，我們真的勝利了。
我們互相握手，約定下個星期天再戰(zhàn)一場，“不見不散”。
五年級的作文300字 篇4
現(xiàn)在人們都是坐塑料造的椅子，唉，這些膠椅子，一時間一長就破了幾張，真煩人！我家里還有，坐上這樣的椅子，我們小孩子可一點也不覺得好玩。
可想，發(fā)明一張多功能的'椅子，神奇的椅子了。
它是用金屬做的，旁邊有兩個扶手，扶手上面有一個遙控，可別瞧了它的樣子普通，它可厲害了。
這張的椅子會飛上天，你想去哪里，打開遙控，按一下就去了，假如你迷路了，它就會出現(xiàn)一張地圖，這樣，你想到達(dá)的地方就不會走錯路了。
你坐在上面做作業(yè)，遇到了困難，它扶手旁便會出現(xiàn)解題的思路。如果你累了，按一下紅色按鈕，椅子就會出現(xiàn)一個按摩解除你的疲勞呢！
怎么樣？它是不是很厲害？不過這只是學(xué)生版，嬰兒版，老人版，我正在構(gòu)思呢！
五年級的作文300字 篇5
“特別的愛給特別的你，我的情誼逃不過你的眼睛，特別的愛……”古老的收音機(jī)轉(zhuǎn)播著這首歌時，我還是個稚嫩的孩子。而如今，我把這五年的愛給了這個大家庭。
50人一起走過，一起分享那段獨一無二的小學(xué)時光，可是轉(zhuǎn)眼間，只剩一年了，我站在五——六年級的驛站，回首過往的珍貴。
賽場上，我們并肩作戰(zhàn)，永遠(yuǎn)不是一人孤軍奮戰(zhàn)，因為五顆心都會連一線，一起戰(zhàn)斗。臺上，臺下，吶喊聲、加油聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過了所有班級。而來之不易的這份榮譽，是我們50個人的'驕傲與自豪。我愛這個團(tuán)結(jié)又特別的班級——五年（8）班。
在某個衛(wèi)生角，我們大家一起合作，只為給班級一份整潔、一份舒適。大掃除時，我們把每個角角落落都刷洗得一塵不染，桌椅擦得都可在上面滑動。
這一份份的努力，為我們獲得了一個名副其實的稱號——溫馨班級。我愛這個干凈又特別的班級——五年（8）班。
五年的每一分，每一秒都記錄著小學(xué)生活的點滴。而曾是極其普通的班級，是因為我們50個人那特別的愛，才變成一個特別的班級。
翻開再合上這本記憶的相冊，我吞了一口唾沫。我告訴自己：那個特別的你——是永遠(yuǎn)的港灣——五年（8）班。
五年級的作文300字 篇6
生活是五彩繽紛的，生活中的樂趣更是多不勝收，養(yǎng)花、養(yǎng)兔、看電影、放風(fēng)箏、踢球……而我生活中的樂趣，就是讀書。
從呀呀學(xué)語的幼兒時期，媽媽就在睡前給我講故事，當(dāng)我聽著一個個好玩又趣的故事，不禁想到這一個個有趣的故事是從那里來的呢？到了上學(xué)，我才懂的故事都是從書中來的，我從此就愛上了讀書。
讀書令我快樂，每讀一本書，我都會幻想自己就是書中的主人公，去演繹一個精彩的故事。每讀一本書，都會令我沉迷進(jìn)書中，有時連吃飯、睡覺都會忘記。我的`家人們都叫我“小書蟲”。其實，之所以我這么愛讀書，是因為我的媽媽就是個書迷，每次下班回來，她都要看一會書才去做飯，這已經(jīng)成了她生活中必不可少的一部分。我的爸爸也愛書。每天早上吃早飯時，他都要看一會報紙，了解更多的國家新聞。另外，爸爸睡覺前也要看書，有時他早上起來的時候，書還在他的臉上蓋著。俗話說的好：“書中自有黃金屋�！�
每一本書都有它自己所蘊含的知識，讀書不僅能夠提高作文水平，還可以激發(fā)閱讀思考，引領(lǐng)我們感受不朽經(jīng)典的語言魅力和文化內(nèi)涵。我愛讀書，讀書會帶給我無窮無盡的樂趣。
五年級的作文300字 篇7
讀書，使人聰明；讀書，使人提高能力；讀書，能夠讓靈魂脫胎換骨；讀書，可以升華境界。除了讀書，還要學(xué)會做讀書筆記，記下讀書感悟，留下認(rèn)真讀書的痕跡。做讀書筆記不僅能對書的內(nèi)容不易遺忘，更有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣，提高思維的.條理性和深刻性，加深對內(nèi)容的理解，有助于提高語文水平。每讀完一本書，你總會涌出許多感受、體會、啟示或疑惑。對于書中的觀點、人物的言行、寫作的手法，讀后總有自己的見解與評價，將自己經(jīng)過思考后的獨到見解與評價記錄下來，是一件很有價值的做法，有利于提高自己的閱讀素養(yǎng)。
讓我們珍惜、利用大好時光，使讀書成為生活的美好旋律。多讀名著、勤做筆記、觀察多彩人生、充實豐富的經(jīng)歷，在讀書中獲得無窮的樂趣！
五年級的作文300字 篇8
我家的大魚缸里養(yǎng)著許多種魚，有米奇、金元寶、鸚鵡魚、親嘴魚、清道夫等。當(dāng)然，也少不了我最喜愛的神仙魚，由于我對它們倍加關(guān)愛，所以就把它們分開來養(yǎng)。
神仙魚呈三角形，它身體扁扁的不像紅金魚一樣胖嘟嘟的。它長著一對黑寶石般的小眼睛，在眼睛的下面就是一張小巧的嘴。你可別小瞧了這張嘴，這張嘴可是神仙魚搶食物的'得力助手。神仙魚也是愛美的家伙，每天都要讓親嘴魚做按摩，但它們也有個不好的習(xí)慣，就是不愛換衣服，每天總是披著一件斑馬服到處游來游去。年紀(jì)輕輕的它們卻長出了兩根又長又白的胡須，一副少年老成的樣子。
神仙魚不僅很美，它還多才多藝。
神仙魚有的在給其他魚表演雜戲“吐泡泡”，它的小嘴一張一合的，吐出了一個又一個的泡泡。有時，還能吐出一串“珍珠”，一旁的觀眾都拍手叫好。有的神仙魚是轉(zhuǎn)圈圈的高手，它先冷靜一下，就開始旋轉(zhuǎn)起來，其他魚也被這奇怪的動作給吸引過來，許多的魚也跟著轉(zhuǎn)了起來，但卻模仿不出神仙魚的美麗動人。最令人贊賞的是神仙魚的舞技，這不這里有只神仙魚就跳起了舞，它左右搖擺著，它的“胡須”也跟著律動起來，就跟仙女一樣美。
要是我能夠像神仙魚一樣逍遙自在那該多好��！
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