(精品)五年級(jí)的作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文 篇1

　　白頭發(fā)，在有些人看來是丑陋的�？墒�，我卻不那么認(rèn)為——只要你想一想為什么有白頭發(fā)，你就一定會(huì)改變你的看法。

　　前一段時(shí)間，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的后腦勺有幾根白發(fā)，不由自主地想起以前的很多事。

　　記得有一次，我到田野上四處奔跑。一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)前面有一只尾巴又直又長的、五顏六色的野雞。我邁開腳，撒腿就追。媽媽當(dāng)時(shí)正好在跟阿姨聊天�？墒菦]一會(huì)兒她就發(fā)現(xiàn)沒了我的身影。她四處張望，大聲喊道：“星雨！”，可是回答她的只是一個(gè)個(gè)回聲。而我呢，絕對(duì)跑不過野雞，又因?yàn)橹形鐩]睡午覺，早就在菜棚里睡著了。等我一覺醒來，天已經(jīng)黑了。我十分害怕，在田野里跑啊跑，越跑越害怕。突然，媽媽那從遠(yuǎn)處傳來的聲音，雖然是那么的`微弱、那么的嘶啞，但我卻是多少的激動(dòng)！我最終順著聲音回到了媽媽的身邊。后來，我才知道，媽媽為了找我，已經(jīng)到處找了整整一個(gè)下午，不知跑了多少路，邊跑邊喊，也喊了整整一個(gè)下午，連聲音都嘶啞了。

　　��！多少美麗的白發(fā)！她是為我和哥哥操心而生的！

　　還記得一年，綿陽市開始大范圍流行一種流行性感冒。我們一家都十分警覺。可是，我在看動(dòng)畫片擊斗戰(zhàn)車時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一條廣告里的智能文具盒，它可以幫我放書，也可以擺放筆，各大文具店有售！看到這條廣告，誰能不被吸引過去呢？我央求道：“媽媽，我想去月華文具店買智能文具盒！”媽媽斬釘截鐵地說：“不行！一不小心就會(huì)染上流感的！”我一聽，賭氣地把房間的門鎖上了，我還在房間里大聲邊哭邊跺腳。爸爸和媽媽商量了一會(huì)兒，一起出了門。后來我的房門被敲響了，打開一看，媽媽手里拿著文具盒站在門口�！翱绰�，不讓我去，自己還不是去了？！”我嘴里雖然這樣說，心里卻是甜滋滋的……。

　　媽媽的白發(fā)，原來是為我們太操勞而形成的，是美麗的白發(fā)，一點(diǎn)也不扎眼……。

五年級(jí)的作文 篇2

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，可我的夢(mèng)想很簡單。只是在天邊讓我難以觸摸，每當(dāng)我要手到情來突然夢(mèng)境被打破了。

　　天空的一輪皓月就如同我那可望不可即的航天之夢(mèng)。每當(dāng)看見月如一面明鏡，高懸在藍(lán)空。就如同我的夢(mèng)就停在那里。望著明月，總感到他的冷光撲面而來。有時(shí)我靜靜的站在山坡。寒夜面對(duì)著明月。就感到我的夢(mèng)想和我擦肩而過。微風(fēng)輕輕撫摸著湖水的臉膛。

　　原來，我的夢(mèng)想是那么遙不可及。但我不會(huì)讓夢(mèng)想成為泡沫。

　　純凈的天空就像瓦茨中的`幻影，干凈的不帶一絲瑕疵，云是天空的靈魂。被風(fēng)卷走，連同最美的夢(mèng)想。

　　沿著海灘走著，讓海浪沖洗著我的腦，我的思緒被咸咸的海風(fēng)吹散。我說，我想永遠(yuǎn)活在夢(mèng)中。直到午夜夢(mèng)醒我也就心滿意足，可是我卻永遠(yuǎn)不要在這時(shí)醒來，因?yàn)槲疫�沒有滿足。在夢(mèng)中見到自己在藍(lán)空遨游看到那小鳥在自由自在在云中打滾，這時(shí)過來一群蝴蝶，它們五顏六色的翅膀，那黃色的蝴蝶好像葉子在風(fēng)中飛舞，那紅色的蝴蝶就像那琥珀一樣照人。在夢(mèng)醒來的時(shí)候，看著明月還是那么凄涼，看這空蕩蕩的房間讓我哭泣。風(fēng)無聲吹過我的臉龐。淚流口中，感覺很苦很苦也就咸，在我的航天夢(mèng)中眼淚是那樣的甜。

　　我不懂那夢(mèng)中的一切的一切都是那么真實(shí)，可又那樣飄渺，遠(yuǎn)方的太陽提醒著我要努力。風(fēng)啊。你是那么的溫柔又那么的無情，你就不能讓我在那夢(mèng)中和我那航天之夢(mèng)一起航行。

　　夢(mèng)中的世界是那么的五彩斑斕。夢(mèng)啊我求你你不要讓我醒來。我知道夢(mèng)想在漸漸離我遠(yuǎn)去。我不想讓夢(mèng)飛走，夢(mèng)啊，求求你，不要飛走，當(dāng)那天我知道只要邁過一步之遙，夢(mèng)就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

　　那天，我就知道夢(mèng)想遠(yuǎn)去，不再回來。夢(mèng)想破滅�？晌疫�是在懷念那一個(gè)美夢(mèng)，我想向天要一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)美夢(mèng)噩都是那航天之夢(mèng)的道路。我想了又想我哭了又哭我終于明白了夢(mèng)想其實(shí)是只是一個(gè)目標(biāo)，將來我還有比這的夢(mèng)想。我知道我成功了，夢(mèng)我要把你留住在心底的深淵，夢(mèng)我要放飛你在藍(lán)空自由飛翔。

五年級(jí)的作文 篇3

　　“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛出絕望……�！�

　　我坐在電腦旁，靜靜地聽，輕輕地唱，表面一片平靜，但內(nèi)心卻像大海的波濤一樣翻滾，久久不能平靜。因?yàn)檫@首歌給了我回憶，使我想起了這部感人的電影。

　　在我四年級(jí)的時(shí)候，老師曾帶我們?nèi)タ戳艘徊孔屛椰F(xiàn)在都記憶猶新的電影——《隱形的翅膀》。

　　這部電影主要講了一位可愛的女孩和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏，但又因去取電線上的風(fēng)箏而觸電，小女孩因此失去了秀美的雙手，成了一位殘疾人。她對(duì)生活充滿了失望，多次跳河自盡，但每次都被人救起。她的爸爸還是繼續(xù)供她上學(xué)，她便用腳來寫字，但依然被同學(xué)們歧視，她媽媽也急瘋了。但是，她在同學(xué)們遇到困難時(shí)，總是幫助別人。最后，她和同學(xué)們又和好如初了。一年后，她被選入國家游泳隊(duì)，可就在這時(shí)，她媽媽去世了。她不想練了，教練勸她不要放棄，要堅(jiān)持。最終，她以游泳第一名和考上大學(xué)的.成績來報(bào)答媽媽。

　　在這部電影里，有一個(gè)鏡頭讓我最感動(dòng)。那是在她對(duì)生活失去信心時(shí)，她媽媽抱住她，對(duì)她說：“吳志華，我的女兒，雖然你失去了雙手，但可以用腳寫字，也可以成大器，成為國家的棟梁之才！”從此，吳志華便用腳寫字，經(jīng)常把腳磨出泡，她媽媽看了心疼，而她卻說：“媽媽，我不痛，雖然我是個(gè)殘疾人，但我依然可以讀書，我要讓正常人看看，我是最棒的！”

　　一個(gè)殘疾人，竟然有如此的抱負(fù)，這可歌可泣的事，讓我震憾，也讓我深深地感到：殘疾人并不是低人一等，有的甚至超過正常人。殘疾并不可怕，可怕的是身殘心也殘。

　　“殘疾人也可以擁有明天，也可以擁抱太陽！殘疾人一樣有理想，殘疾人一樣充滿了未來�！边@句話一直瑩繞著我的大腦，一直滋潤著我的心田，刻骨銘心地印在了我的金色記憶中。

　　讓我們關(guān)心殘疾人吧，這個(gè)世界就會(huì)變成美好的春天！

五年級(jí)的作文 篇4

　　記得五年級(jí)期末考試的時(shí)候，我懷著無比高興的心情來到學(xué)校。到教室一看，��！我大吃一驚，同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，我也不甘落后，拿起書本認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。

　　叮鈴鈴……清脆的上課鈴聲響了。開始考試了，我的心忐忑不安，我想：如果這次考不好的話，我就“死定了”！一定要加油！同學(xué)們的心情也是異常緊張，教室里鴉雀無聲。我拿起試卷一看，“啊” ！我差點(diǎn)喊出聲來，太簡單了，我想：這次肯定考的.很好，不會(huì)挨批了。我那顆緊張的心也漸漸地輕松下來，連題目都沒有審清就做了起來。教室里一片寫字聲。時(shí)間過得真快��！我也差不多做完了， 可我一遍也沒有檢查，就在桌子上亂涂亂畫。下課了，老師收走了卷子，我的心情特別愉快，特別輕松。

　　回到了家，媽媽問我考得怎么樣，我驕傲地說：“70分，沒問題�！眿寢尩哪樝窕▋阂粯泳`放，我也非常高興，心想：當(dāng)試卷發(fā)下來后，同學(xué)們會(huì)跑過來表揚(yáng)我有進(jìn)步！我越想越高興，心里就像吃了蜜 糖似的。

　　考試分?jǐn)?shù)批出來了，老師來報(bào)成績。老師在報(bào)其他同學(xué)的名字和分?jǐn)?shù)時(shí)，我正陶醉在喜悅中。突然，老師說：“俞洪，59分！”這分?jǐn)?shù)如同一個(gè)地雷，炸得我心里很難過。早知道，我就不粗心了，哎！ 真可憐！

　　下午，我像一只泄了氣的皮球，拖著沉重的腳步回到了家。我感受到了暴風(fēng)雨來臨之前的平靜，不知到家后，會(huì)有什么“酷刑”等待著我。

　　從這件事中，我體會(huì)到不要以為什么都很簡單，一定要仔細(xì)地做，仔細(xì)地檢查，才會(huì)更好！要嚴(yán)格要求自己。

五年級(jí)的作文 篇5

　　告訴你一件我家的喜事：我家買新樓房啦！

　　我家買新樓房了，在長壽，十四樓呢！我要住樓房了！

　　剛買上樓房的時(shí)候，我天天嚷著去長壽看新家�？墒前职挚偸钦f：等裝修好了、裝修好了……

　　于是我天天盼。盼呀，盼呀……終于有一天爸爸媽媽要帶我去看新家了。哪天我起得特別早，換上了最漂亮的衣服，催著爸爸媽媽出發(fā)。

　　一進(jìn)新家的門，我就像長上翅膀的小鳥，飛到這，飛到那。媽媽笑著說：“真是太興奮了，以后天天讓你住在這呢�！�

　　新家有兩間臥室。大的爸爸媽媽睡，小的是我的。太棒了，我有屬于自己的房間了！我要在自己的臥室里貼滿卡通的圖片，還要翻跟頭、打滾，再也不怕爸爸說：去、去……別鬧騰了。

　　最有趣的是新家的廁所，他和老家的廁所大不相同。媽媽說叫它衛(wèi)生間�！靶l(wèi)生間”真有趣！他就在屋里，緊挨著我的小臥室，我想以后上廁所就方便多了。以前我最怕晚上去廁所了——又黑又冷，還怕豬圈里的大肥豬咬著屁股，在這里一切擔(dān)心都沒有了。

　　興奮之余我問媽媽：“這么漂亮的大房子得不少錢吧！”爸爸搶著說：“那是”“可是……”“可是我家哪來這么多錢？”沒等我說完爸爸就搶過話了“現(xiàn)在黨的政策好，我們農(nóng)民種地不但不交公糧，還會(huì)得到糧食補(bǔ)貼。我和***媽除了種糧，還種了大棚菜。辛苦這么些年給你們換來這套大房子是為了你和姐姐上中學(xué)更方便，你們一定要好好學(xué)習(xí)，別枉費(fèi)了我們的一片心，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！”

　　聽了爸爸的話，我下定決心：好好學(xué)習(xí)！不辜負(fù)爸爸媽媽的'希望，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

　　教師簡評(píng)：文章文筆流暢，充滿了童趣。將一個(gè)農(nóng)村孩子初次見到城市樓房的新奇淋漓盡致的表現(xiàn)出來了，而且還把在黨的好政策下將眼下農(nóng)村生活的變化及新時(shí)代農(nóng)民對(duì)教育的重視寫了出來。語言詼諧幽默，讀起來頗具趣味性！

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