精選六年級小學(xué)生作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的六年級小學(xué)生作文6篇,希望對大家有所幫助。
六年級小學(xué)生作文 篇1
一個星期五的晚上,我懶洋洋的躺在沙發(fā)上等電視,好不容易等到了電視開始。
今天可是大結(jié)局呀!我看到高潮,誰知半路殺出個程咬金來,手持著電視遙控,一屁股做在我前面的茶幾上,以史無前例的速度按好頻道。“老爸——”我鬼哭狼嚎的叫著,老爸似乎早有準(zhǔn)備,耳朵里好像塞了棉花一樣,任憑我如何喊叫老爸就是不應(yīng)!
我又用拽、推、擠輪流試過,可是老爸還是笑瞇瞇的看著球賽!看來只好來軟的啦!
“爸爸,可不可以讓我看一下!反正你可以在電腦上看的嘛!”我用世界上最最軟的口氣說到,“你不可以到電腦上看呀!”爸爸?jǐn)蒯斀罔F的說到!澳悴蛔屛铱绰!”我用悲傷加請求的口氣說到。爸爸還是咬定青山不放松:“你媽媽也不讓我看!”
“我是大結(jié)局呀!”我還抱有一線生機(jī),“我是總決賽呀!”爸爸模仿我的'聲音說。
看來只好去搬救兵了!我跑到媽媽房間里,只見媽媽正全神貫注的玩著軍旗,我又瞟了一眼媽媽電腦上的時間,呀!還有一半時間了!
“媽媽!爸爸搶我電視!”我奶聲奶氣的叫道。媽媽剛好一盤棋下完,真是天助我也。媽媽出馬一定一個頂兩!媽媽居然又開始了一盤!我氣的差點(diǎn)沒在地上打滾!
時間馬上就快完了,我用出了必殺技——哭!爸爸只好讓出位置,誰知我一看少兒頻道已經(jīng)放完了!
六年級小學(xué)生作文 篇2
每當(dāng)黑夜匆匆過往,就會想起那過去的時光,那些回憶那些舊時光,讓我不禁熱淚盈眶……細(xì)細(xì)數(shù)來,自己和家人們已有好長時間未曾去看望過外太婆了。外太婆——那個慈祥而又年邁的老人,不知,是否又在漫長的黑夜想起了我們這些在外上學(xué)的孩子們?
記得,上次去看外太婆,是在去年。
我們一行人拿著補(bǔ)品乘車來到了外太婆家,外太婆邁著艱難的步履走到門口迎接我們。我和其他幾個姐妹走上前去,抱住了她,她似乎有些受寵若驚,靦腆的笑了笑。緊接著,媽媽和舅舅小姨他們也走上前去,對外太婆噓寒問暖。外太婆更開心了,或許,一年以來,家里從未有過這樣的熱鬧吧。
外太婆給我們端來了一些干果,吃起來有些軟了。是因為沒買好嗎?不是的,我想,是因為家里太冷清了吧。一年到頭,沒有客人來,怎么又能好吃呢?
終于,吃完一頓香味四溢的中飯,我們也是時候離開了。外太婆有些不舍,不停的抱著我們,囑咐我們要好好學(xué)習(xí),注意身體。我們也戀戀不舍得與外太婆告別,并讓腿腳不方便的她不要來接我們……
我們走到車旁,準(zhǔn)備離開。突然,一個矮小的身影出現(xiàn)在我的視線中,是外太婆!她駝著背,拖著蹣跚的步履,竟然來送我們了!我的眼睛模糊了,我們再次過去給了她一個大大的擁抱,依依惜別……
噢,這難忘的.一幕,我永遠(yuǎn)不會忘記——一個年邁的老人出來送別自己親人……外太婆,等我長大后,您就再也不用拄著拐杖那么辛苦的一個人生活了,我們會天天陪伴在你左右,讓你再也感受不到孤獨(dú)的滋味。我會永遠(yuǎn)記住那難忘的一幕!
六年級小學(xué)生作文 篇3
20xx年的開學(xué)第一課以美為主題給全國的中小學(xué)生上了很美的一課,最美的媽媽,最美的老師……平凡的美能讓我們感動不已,平凡的美也能讓孩子接觸美好的世界,外面的世界的很精彩,咱們需要有闖天下的勇氣,這得從小開始培養(yǎng)孩子認(rèn)識最真、最善、最美的世界,而,開學(xué)第一課就是很好的大型公益性活動,這是展現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美的活動,而孩子們將成為創(chuàng)造美、展現(xiàn)美、傳遞美的主體。
美中不足的是整片看下來,活動彩排得太過于完美,人生沒有彩排,活動如果能加點(diǎn)意外,將更加有真實感,或許我們不一定就在大型的舞臺上展現(xiàn)美,我們也可以把鏡頭放到人民最真實的'生活中去,去山區(qū),感受山村生活的樸素,農(nóng)民的純潔、善良;去大城市,感受霓彩燈下的繁華世界。
作為學(xué)生,我想大聲說:世界,很美好。讓孩子們快樂、健康的成長是我們的心愿,或許我也能為孩子們做點(diǎn)什么……
六年級小學(xué)生作文 篇4
傍晚,我靜靜地坐在車上,靜靜地望著窗外,看月亮爬上來,看窗外被月光籠罩的鄉(xiāng)村,我深深的陶醉了,陶醉在了迷人的月光中,更陶醉在仙境般的鄉(xiāng)村…… ——題記
天沒有黑透,微微的亮著,月亮,掛在西山頂上,淡淡的黃著。這大年初五的月亮并不是很圓,彎彎的。月亮搖搖晃晃,似乎一個小秋千。
月光照著路邊的楊樹,樹上的葉子早已飄落,只剩下細(xì)細(xì)的樹枝在風(fēng)中微微晃動。月光下,筆直的楊樹仿佛亭亭玉立的窈窕淑女,披著飄逸的紗衣,翩翩起舞。 這會兒,天黑了起來,月亮也高了起來,亮了起來。月亮把整個田野都給照亮了,微風(fēng)徐徐,田野上的麥苗搖搖晃晃、此起彼伏。月光打在上面,金光粼粼,好一片銀色的海洋!月光,灑在荷塘上,水面上銀光閃爍。荷塘邊的梧桐、天上的星星影子水中,也變成了銀色的。霎時,水面上呈現(xiàn)出美麗的畫卷:梧桐、星星、銀光融為一體。水面上波光粼粼,這美麗的畫卷時隱時現(xiàn),天上的銀河也不過如此!
遠(yuǎn)處的千家萬戶已經(jīng)是燈火通明,屋頂升起了淡淡煙霧,一定是在燒水洗漱吧!月光籠罩,煙霧繚繞,仙境般的地方!
這時月亮更高了,皎潔的月光照著遠(yuǎn)處的'高山,云彩,環(huán)繞在山的周圍,月光下,山是如此朦朧,時而的能看見幾朵云彩,有一種模糊美。若能住在這美麗的地方,何樂而不為?
到處都有月光的影子,月亮從太陽那,借來了光,而月亮又把光送給了大地上的一切的一切,挺無私的,不是嗎?
看月亮爬上來,月亮美,月光下的景色美,月亮無私的精神更美!
六年級小學(xué)生作文 篇5
一個大雨天,我呆在教室外,看著教室里的同學(xué),一個個身著白裙,翩翩起舞,我的眼睛都看紅了。
回到家,我趴在床上一個勁兒的哭啊哭的,我好想和他們一樣,像一只天鵝,身著白裙,在舞臺上翩翩起舞。
于是,我拜托爸爸媽媽給我買了許多教小孩子跳舞的光盤,每天,我都模仿著她們跳舞的動作,努力做到最好,沒事時,我就跳一曲。
同學(xué)們還在練習(xí),還有十五天就要參加比賽了,她們練習(xí)的更緊了,我總在她們練習(xí)的時候跑到教室外面看她們跳舞,跟她們學(xué)著舞蹈動作,幻想著我是在和她們一起跳。她們練罷了,我便回家跳,我把我的身體與我的心融入到了舞蹈中,既學(xué)光盤上的舞蹈動作,又學(xué)同學(xué)們的舞蹈動作。
走在校園內(nèi),沒事時,我就會忘我的舞蹈,手臂的舞動,身體的舞動,舞蹈把我?guī)нM(jìn)了一個無比美麗的世界。
很快,到了參加比賽的前一天,可是,一個不幸的消息也隨之傳來了,原本是這個舞蹈中的'一員的一位小朋友突然聲了病,好像是很重的病,“唉,兩個月的努力就要在這一刻毀了!币晃慌蠋熣f到,其他的同學(xué)也都搭拉著臉,默不做聲,“我們該怎么辦啊,少了一個人,這個舞蹈就完了。”老師又說到。
“我可以試試嗎?”我說,“你?”老師向我望了過來,“你行嗎?跳一段看看吧!薄鞍!”我爽快的答應(yīng)了一聲,蹦了過去。
“開始吧。”老師說,“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,開始舞蹈。
一曲終了,老師驚訝的望著我說:“好苗子啊,怎么現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),就你了,快來練吧!蔽壹拥臒釡I盈眶。
比賽的日子終于到了,很不巧,下起了雨,但比賽并沒有應(yīng)為下雨而推遲進(jìn)行。
“下一個,由**小學(xué)帶來!眻竽粏T的聲音響了起來,我們走上了舞臺,音樂開始響起。
雨中,我身著一襲白裙,翩翩起舞!
六年級小學(xué)生作文 篇6
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”隨它去吧,雖然它有時會讓人感到正在匆匆地流逝,但留下的,是你對生活的感悟。經(jīng)過多少個春秋,經(jīng)過多少個歲月,媽媽已經(jīng)變了,她的聲音沙啞了,雙手粗糙了,眼角的魚尾紋也增多了……媽媽在漸漸衰老,不過盡管這樣,她還是有不變的地方。
記得有一天夜晚,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺。突然,我聽到有一陣輕悄悄的腳步聲正朝我的.房間逼近,我偷偷地瞧了一眼,發(fā)現(xiàn)是媽媽,便馬上轉(zhuǎn)過身去。媽媽把我身上的被子蓋了蓋好,往肩膀處拉了拉,把外邊的被子朝里塞了塞。媽媽的一縷長發(fā)從我臉上輕輕拂過,猶如春天的陽光一樣溫柔,盡管它沒有從前那么飄逸;媽媽的手碰到了我的臉頰,沒錯,那是媽媽的味道,盡管它沒有從前那么細(xì)嫩;我媽媽在我的額頭輕輕吻了一下,好像春雨一般滋潤著我的心田,盡管它沒有從前那么濕潤……媽媽在我身旁停留片刻之后,又輕悄悄地走了。
媽媽的外貌不再美麗動人,媽媽的聲音不再悅耳動聽,媽媽的雙手不再細(xì)嫩光滑……這些都變了,但不變的,是媽媽對我的愛。
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