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自然風(fēng)景的小學(xué)作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的自然風(fēng)景的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 1
大自然是一位神奇的魔術(shù)師，它總用無(wú)窮的變化讓你炫目，讓你驚嘆。無(wú)論是峭壁怪石，還是風(fēng)雨雷電，我們都對(duì)大自然的鬼斧神工贊嘆不已。而一次海上觀日出的經(jīng)歷，讓我真正地感覺(jué)到了日出東方的魅力。
清晨四點(diǎn)，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，帶著對(duì)日出的期盼，步至海邊。凌晨四時(shí)的天空被抹上了一層淡淡的紅光，好似一位羞澀的'姑娘不敢展露她那紅顏的臉頰。而此時(shí)的大海風(fēng)平浪靜、悄無(wú)聲息。海風(fēng)緩緩吹來(lái)，海面泛起片片漣漪，波濤款款涌來(lái)。我佇立在岸邊，靜靜地等候太陽(yáng)從東邊天際升起。
清晨五點(diǎn)，我看到天邊有一絲紅暈，淡淡的，如含苞待放的桃花。然后天空的顏色不斷加重，成褐色、成赤色，成火紅色，似一盆紅墨想要染紅一切。我抬頭望向媽媽，媽媽的臉頰也被這滿天的霞光染成了紅色，漂亮極了！
不久后，天上的云彩漸漸散開(kāi)，出現(xiàn)了一條紅線，慢慢拉長(zhǎng)。有人說(shuō)：“太陽(yáng)要出來(lái)了�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著那道紅線。很快太陽(yáng)露出了小半邊臉，紅得不那么耀眼。不一會(huì)兒，一個(gè)巨大的、圓圓的、紅顏的火球躍出了海平面。一瞬間，海面被映得又紅又亮，像一片熊熊燃燒的火焰。冉冉升起的太陽(yáng)綻放出金黃色的光芒，云朵被這光束鑲上了一道金邊，金光閃耀，使人眼花繚亂。我被這壯麗的景象驚呆了，內(nèi)心不斷感嘆大自然的神奇，再也按捺不住對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。
太陽(yáng)越升越高，也越來(lái)越小。海鳥(niǎo)翩翩起舞，海面波光粼粼，海上帆影點(diǎn)點(diǎn)。我踏著海浪，披著陽(yáng)光，赤腳嬉戲。日出東方，我的心被那霞光也染紅了。
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 2
天真爛漫的童真，是一道風(fēng)景；助人為樂(lè)的品質(zhì)，是一道風(fēng)景；辛勤勞動(dòng)的身影，是一道風(fēng)景；埋頭苦學(xué)的氛圍，是一道風(fēng)景；父母無(wú)微不至的關(guān)懷是一道風(fēng)景……
一道道風(fēng)景使人陶醉，為我們的生活增添光彩，然而，我感到：大自然的風(fēng)景更加令我如癡如醉。
那綠色的小生靈踴躍著生命的節(jié)奏，它們?cè)谝怀缓椭利惖捻灨�，每樣�(xùn)|西都充滿生機(jī)地展示著美麗的青春的活力，向著陽(yáng)光，歡笑著，洶涌著。它們歡笑，它們歌唱，它們?cè)诰G色的希望中快樂(lè)成長(zhǎng)。每當(dāng)看到這些，我就感受到一種強(qiáng)烈的生命的活力，一份沉甸甸的綠色的希望。
在海面上，被海浪撕成點(diǎn)點(diǎn)金光，清新的海風(fēng)夾雜著沁人心脾的芬芳，感覺(jué)神清氣爽。我很喜歡在大海里的那種拼勁，迎著海浪奮力地向前游動(dòng)，雖然大浪滔天，但是我并沒(méi)有放棄，依然與海浪頑強(qiáng)地搏斗著…… 大海，無(wú)邊無(wú)垠，一層層的波浪天與海的交際處奔騰而來(lái)，激起一層層雪白的浪花，夕陽(yáng)映照
夕陽(yáng)是壯美的風(fēng)景。當(dāng)你平靜地沐浴在夕陽(yáng)的余暉中的'時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)到那真是一種無(wú)比美妙的享受呢，一種蕩滌的心靈的洗禮。整個(gè)的天空都布滿著一種神奇的色彩，那么溫柔，你是否悟出了“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的滋味呢？你是否回憶起“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的那種動(dòng)人的意境呢？
大自然的風(fēng)景真的很優(yōu)美，令陶醉。我喜歡春天田野的活力，我喜歡夏天大海的寬容與博大，我喜歡秋天夕陽(yáng)的嫵媚與壯美，我喜歡冬天冰雪的玲瓏與剔透……
此情此景，我與之已融為一體……
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 3
大自然中的四季是美麗的。春天發(fā)芽，夏天茂盛，秋天收獲，冬天休養(yǎng)，我們這個(gè)世界因有四季而豐富多彩。
春是一位畫家。“曉看紅濕處，花重錦官城�！碑�(dāng)我吟誦這句詩(shī)時(shí)，春天的美景仿佛就在一張紙上，一只畫筆在勾勒出春的輪廓：桃樹(shù)開(kāi)出艷麗的花朵，農(nóng)民種下新的水稻，小草鉆出黝黑的土地，柳樹(shù)吐出新的枝條。春天是一年的起點(diǎn)，“一年之計(jì)在于春”，處處生機(jī)勃勃，在地里播下希望的種子。
夏是一位藝術(shù)家�！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！被鸺t的太陽(yáng)高懸天空，特別炎熱耀眼，弄得大伙兒都不敢出家門，但是蟬兒卻忙得不亦樂(lè)乎，每時(shí)每刻都在放聲高唱。夜晚，憋在家里一天的人們都出來(lái)乘涼。人們來(lái)到廣場(chǎng)，跳舞，唱歌。在田園，山上，大自然的任何一個(gè)角落，動(dòng)物們也不甘落后，它們聚在一起，舉辦森林交響樂(lè)會(huì)，青蛙、蟬成為了主角。
秋是一位自然科學(xué)家�！按悍N一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。”秋是收獲的`季節(jié)，農(nóng)民們都在收獲稻谷，田野里一片繁忙的景象。秋風(fēng)瑟瑟，稻田豐收，樹(shù)葉紅得似火，天空藍(lán)得如海，秋的美景無(wú)處沒(méi)有這位自然科學(xué)家的功勞。
冬是一位攝影家�！按昂鲙X千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船�！卑籽┌}皚，銀裝素裹，大地仿佛都披上了一件白外套，她悄悄地?cái)z下冬的潔白與寥廓，她用鏡頭留下冬天永恒美好的記憶。
大自然的四季是迷人的，四季來(lái)自大自然，大自然受四季的影響而豐富多彩。大自然更是神奇的，還有許許多多的美景、現(xiàn)象，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，探索。
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 4
沿途，我心不忘惦記期待，期待與五月雪的相遇，望著遙遠(yuǎn)的青山，天湛藍(lán)，云輕飄飄的像極了藍(lán)天的面紗，精細(xì)雅致，飄揚(yáng)于寶藍(lán)色畫布上，心情好輕盈好輕盈。我闔上雙眼，靜下心靈的浪濤，聆聽(tīng)沙沙陣風(fēng)訴說(shuō)大自然的故事，涼爽清靜，陶醉之際，我已置身林間，投入自然的懷抱。
沐浴于林中，有種無(wú)法自拔的沉溺，我閉上雙眼靜靜的享受這片后土的氣息，足下的土壤煥發(fā)的生命力，一吸一吐之際，我的肺戀上和煦陽(yáng)光的曠達(dá)，置身山林綠蔭，我的靈愛(ài)上清幽微風(fēng)的涼爽，輕快而舒暢，暢快而無(wú)慮，我像是自都城牢籠解脫的鳥(niǎo)兒，我像是自課業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)逃離的小兵，瞧見(jiàn)這片蔚藍(lán)天際要我如何暫緩激動(dòng)之情緒，事實(shí)上我高興都來(lái)不及了。
張開(kāi)雙臂，想像自己即是那隨著上升氣流翱翔的大冠鳩，無(wú)受拘束恣意盤旋于遼闊無(wú)邊的青天，我旋轉(zhuǎn)著，我愉悅歡樂(lè)旋轉(zhuǎn)著。喜悅，就呈現(xiàn)在略略揚(yáng)起的嘴角，我一句話也無(wú)法表達(dá)，因?yàn)檫@實(shí)在太迷人了，眼前的這一切使我感到幸福無(wú)比，雙睛樂(lè)得不愿多眨幾下，不愿錯(cuò)過(guò)片刻美好。張開(kāi)雙臂，大口吸入空氣間的'芬多精，肺部擴(kuò)張，吐吶，排出都市廢棄，拋出世俗煩憂，放下一切，開(kāi)啟心房，就連看見(jiàn)路邊的小狗，亦蹲下與它道聲早安，為了雪白的油桐，我心情樂(lè)不可支。
踏上步道，我便起懷疑起自己的雙睛，眼前只有零星的潔白桐花，大地些許泥濘，濕氣沉沉，沒(méi)有落英紛飛，沒(méi)有雪花片片，情緒失落極了，我最期待的，卻結(jié)束了。心中不免壓抑五味雜陳之千頭萬(wàn)緒，直到我有了意外的發(fā)現(xiàn)……
濕意彌漫，我的注意力被蕨類植物上排排站的螞蟻雄兵牽引。矮小而有羽狀復(fù)葉的蕨類們成熟了，葉的背面充滿褐色孢子囊堆，那些野生螞蟻一個(gè)接一個(gè)搬運(yùn)著蚯蚓尸，我仔細(xì)的觀察著，細(xì)細(xì)品味其中的奧妙，我出神的目睹著長(zhǎng)滿青苔綠意盎然的小小舞臺(tái)，此刻，一只褐色平凡無(wú)奇的麻雀自高空落下一發(fā)新鮮的子彈，炸開(kāi)，可憐的螞蟻欲哭無(wú)淚，這情境逗得我回眸一笑。
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 5
聲音，在這個(gè)世界上無(wú)所不在，有些聲音，清脆如珠，彷佛一顆顆珍珠落在盤子上;有些聲音，渾厚、嘹亮，如震耳欲聾的夏雷;有些聲音，就像一首交響曲，能撼動(dòng)人心。這些聲音，就是天籟。
記得在小時(shí)候，一出家門就是一座山，每到夏日，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蛙蟬等各式各樣的生物在樹(shù)林間躁動(dòng)。一次，我進(jìn)了那座山，剛走進(jìn)時(shí)，路面全是青苔，而且很潮濕，甚至還滑倒了好幾次，但這些疼痛卻壓抑不了我好奇之心;我繼續(xù)前進(jìn)，最后終于到了，在那一瞬間，我聽(tīng)到了一陣蟲鳴鳥(niǎo)叫，那些叫聲是我聽(tīng)過(guò)最美妙的.。
我看到了一座池塘，池塘里的水干凈清澈，陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，那池塘有如一個(gè)玉盤，閃閃發(fā)亮，我坐在池塘邊，靜靜聆聽(tīng)這蛙鳴、鳥(niǎo)叫，這些平常讓我聽(tīng)了厭煩的噪音，剎那間，成了世界上最優(yōu)美的天籟!它們編成了一首首悠揚(yáng)的旋律，縈繞在我耳畔。過(guò)了不久，天空下起雨來(lái)，我匆忙地跑回去，一路上我腦海里不斷地浮現(xiàn)出池塘邊的美景，希望有一天，能夠再去一次。
后來(lái)，我搬了家，雖然沒(méi)辦法再去那座山，但每當(dāng)我心煩意亂時(shí)，耳中總會(huì)響起蛙鳴、鳥(niǎo)叫，這些聲音對(duì)我而言，他是大地上最美妙的天籟，也是世界上最優(yōu)美的旋律。
我永遠(yuǎn)難忘那在池塘邊聽(tīng)見(jiàn)的天籟，有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了蟲鳴鳥(niǎo)叫，就會(huì)勾起當(dāng)時(shí)的回憶，有如身歷其境。有一天，我一定要再去那座池塘邊，再聆聽(tīng)那天籟，只有蟲鳴鳥(niǎo)叫，才能洗凈我煩亂的心靈，使我的心靈沉淀。
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 6
大自然是美妙的，有很多奇奇怪怪的東西，大自然的風(fēng)光比城市里高樓大廈及人為的寫真好玩多了，比如可以隨時(shí)聽(tīng)到美妙鳥(niǎo)叫及各種動(dòng)物的叫聲，匯聚成一片動(dòng)聽(tīng)的歌聲，這時(shí)，你可以和動(dòng)物戲耍，還可以看到各種美麗的風(fēng)景！
這不今天我就來(lái)到了大自然界中，你看我剛到就看到小鳥(niǎo)在天空中歡樂(lè)地飛翔，邊飛邊唱著美妙的歌聲，如同搖籃曲一樣，讓游客聽(tīng)得入迷，似乎像一曲曲催眠曲。
站在小溪邊，用手輕輕捧著清澈的泉水抹在臉上，臉上突然有一股涼氣入侵，冰冰涼涼的，好舒爽！還有泉水叮咚叮咚從山上流下來(lái)，這美妙的聲音聽(tīng)著讓人忘卻一切煩惱！
旁邊還有棵小樹(shù)，長(zhǎng)得枝繁葉茂，綠油油的'，風(fēng)一吹就會(huì)刷刷地響，和泉水的叮咚聲、小鳥(niǎo)的歌聲匯成一片，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)到演唱會(huì)��！比城市的演唱會(huì)都要好上幾倍。
這里的花好美��！有黃色的，有紅色的，還有金色的。真想站在山上看遍風(fēng)光�；ㄟ�很香，真是天然的香水啊！別忘了這些普通的草，雖然普通，但它們點(diǎn)綴著大自然，給大地鋪上了一層厚厚的綠地毯。
大自然真美�。〉乾F(xiàn)在人類正在污染自然界，我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然，更要愛(ài)護(hù)我們的家園！
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 7
每個(gè)人都有向往大自然的天性，媽媽跟我說(shuō)：鄉(xiāng)村還沒(méi)被過(guò)度開(kāi)發(fā)，留了青山和綠水，有人稱它是最終一塊“凈土”。我們住在都市，就像是住在水泥叢林里，到處都是硬邦邦的建筑，不知不覺(jué)遠(yuǎn)離了大自然。
最終有一天，我來(lái)到響往已久的鄉(xiāng)村，沉浸在青山綠水間。那里隨時(shí)隨地都能夠欣賞大自然的美，清晨時(shí)，草地上的露珠就像鉆石一樣的閃閃動(dòng)人。來(lái)到海邊眺望遠(yuǎn)方，海面有時(shí)掀起波濤大浪，看似破壞力十足；有時(shí)又像一面巨大的鏡子，反映著蔚藍(lán)的.天空。碧綠的田野像一塊塊切割整齊的豆腐，種植著各種農(nóng)作物，看起來(lái)充滿生命力。天空時(shí)而清澈無(wú)云，時(shí)而出現(xiàn)各種形狀的白云，自由自在的飄著，千變?nèi)f化的姿態(tài)，看了令人心曠神怡。
在夜里，滿天星斗就像一顆顆神秘又美麗的水晶珠，讓人不禁想伸手去摘星呢！好可惜！在都市里看不到這些美景，汽、機(jī)車和工廠排放的廢氣，讓天空總是一片灰濛濛的，心境也跟著沉悶下來(lái)。假日時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換心境，走向大自然，好好欣賞大自然的美景！
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 8
玻璃上結(jié)滿了霜花。這些霜花形狀各異，千姿百態(tài)，好像一幅美麗的圖畫�？矗@是什么？奧，是一片“樹(shù)林”：各種樹(shù)木蒼翠欲滴，挺拔的聳立著；地上開(kāi)滿了野花；一只“小兔子”正興高采烈的采摘“蘑菇”；。瞧，這不是一幅漂亮的“百鳥(niǎo)朝鳳”圖嗎？一只只“小鳥(niǎo)”圍成圈，在歡樂(lè)的歌舞，一只美麗的`“鳳凰”站在中間，就像一位亭亭玉立的少女……多美的霜花呀！
哇，下雪了。我抹去玻璃上的“白紗”看到了雪景。草地上凝結(jié)著白雪，好像一塊無(wú)盡鋪展的白色畫布。在路上，那筆直的水泥路已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白毯，那么純潔，那么晶瑩。道路兩旁便看見(jiàn)兩排挺拔的松樹(shù)，像站的整齊，穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。
轉(zhuǎn)眼間到了學(xué)校。教室的屋頂上，雪姑娘大方地送給她一床厚厚的白占被。屋檐下邊掛滿了水晶般的小冰丁，給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。一棵棵小楊樹(shù)上掛滿了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好
謝謝你，雪！是你給大家?guī)?lái)了白色的世界。
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 9
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這是英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)的一句話，如今，寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了。溫暖的春天也來(lái)了，而春天不是單一的只有溫暖，還有她的美——
你瞧！春姑娘展開(kāi)了她那美麗的笑臉，于是，花開(kāi)了，草綠了，一切生命都在春姑娘的笑臉之下誕生了，小鳥(niǎo)也迎著春姑娘的笑臉飛向北方。柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。
在地上，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的`。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。五顏六色的小花各不相讓，爭(zhēng)奇斗艷，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花在一塊真像一個(gè)美麗的大花壇。
在空中，鳥(niǎo)兒在空中不知疲倦的歌唱，麻雀、黃鸝，杜鵑在一起嘰嘰嘰嘰的叫著，好像一個(gè)大樂(lè)團(tuán)在歌唱似的。燕子穿著他那黑色的燕尾服站在五線譜上指揮著這個(gè)樂(lè)團(tuán)，尖尖的小嘴還不時(shí)的動(dòng)著，好像在說(shuō)：嘰嘰，沒(méi)有我樂(lè)團(tuán)癱瘓了！柳絮在空中飄著，仿佛在講述柳樹(shù)媽媽的慈愛(ài)，空中，地上，樹(shù)上這些美麗的景色，讓春姑娘構(gòu)成了一副美麗的畫。
春天真美！美得讓人癡迷，讓人沉醉……
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 10
冰雪消融，春回大地，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到我們的校園。
春姑娘來(lái)到草坪上，哇，到處碧綠碧綠的！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛鋪了一層綠地毯，走近看，小草左右搖擺，仿佛一位舞蹈家正迎著春風(fēng)翩翩起舞呢！草坪四周，柳樹(shù)抽出了嫩黃色的枝葉，在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，柳枝擺動(dòng)，一直披到柳樹(shù)的腰間，似一位少女正梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)�？粗@婀娜多姿的柳樹(shù)，我不禁吟誦：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
走著走著，一股清香撲面而來(lái)。我尋香走去，啊，原來(lái)是桃花呀！桃花粉紅粉紅的，有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的已經(jīng)完全開(kāi)放了，紅色的花蕊頂著嫩黃色的小圓點(diǎn)，調(diào)皮地探出頭來(lái)；有的還是花骨朵，飽脹得馬上就要破裂似的。微風(fēng)一吹，桃花姐姐隨風(fēng)起舞，給春天增添了許多生趣。
春姑娘又來(lái)到花園里。迎春花的葉子還未長(zhǎng)出，花兒們就已經(jīng)喊著響亮的`口號(hào)開(kāi)放了：“姐妹們，我們不要怕嚴(yán)寒，給春天增添點(diǎn)熱鬧吧！”便一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)放了。淡淡的粉紅的櫻花長(zhǎng)在青翠欲滴的樹(shù)枝上，黃色的花蕊鑲嵌在粉紅色的花瓣里，向我們綻開(kāi)了笑臉，美麗極了。
我喜歡春天的校園，因?yàn)樗苊利悺?/p>
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 11
今天，我一家、唐云澤一家、沈弋斐一家、李斯羽一家一起去五泄風(fēng)景區(qū)游玩。到了那里，媽媽換了票，我們就高高興興地走進(jìn)了五 泄 風(fēng)景區(qū)。這下我們可來(lái)勁了：我們飛快地跑到臺(tái)階上。過(guò)了大約10分鐘，我們就看見(jiàn)了“五泄湖”的水庫(kù)，它彎彎曲曲，猶如一條綠色的綢帶飄浮在群山之中�！岸纱瑏�(lái)了！”我們蜂擁上了“渡船”。
過(guò)了一會(huì)兒，“渡船”發(fā)動(dòng)了馬力，向?qū)Π毒従忨側(cè)�。站在游船上，你�?huì)看到一幅畫面：兩旁的山高高的，似乎要頂破了天。到岸后，我們乘坐了電瓶瀏覽車。幾分鐘后，我們便聽(tīng)到了飛瀑的轟鳴聲。首先，見(jiàn)到的是第五個(gè)瀑布，從高處飛奔直下，我不禁想起了一首詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽矣滞嫫鹆恕按蛩薄�
好樣的'，李斯羽爸爸連打了四個(gè)水漂！我也不甘示弱，連打了三個(gè)水漂！繼續(xù)沿著小道，我們看到了烈馬奔騰似的第四個(gè)瀑布，它驚天動(dòng)地。第三個(gè)瀑布慢慢地向下流。第三個(gè)瀑布下落時(shí)被一塊大石頭分成兩半。我們?cè)谝粋�(gè)池里打水仗，打得滿身都是水。緊接著是最后一個(gè)瀑布，它小巧平緩。到了下午，我們吃好中飯，才依依不舍地離開(kāi)了五 泄 風(fēng)景區(qū)。
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 12
暑假的時(shí)候，爸爸帶我去日照市旅游。
到了日照，我們先去大海里游泳。到了海邊，我們看到海水一浪一浪地沖到沙灘上，但感覺(jué)波浪不大，誰(shuí)知我們下了海以后，發(fā)覺(jué)海浪非常大，一沖過(guò)來(lái)就把我們打倒，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ズＶ虚g，待波浪來(lái)的時(shí)候，我們一跳，波浪就從腳下沖過(guò)”，我就試了試，沒(méi)錯(cuò)，海水從腳下沖過(guò)，這樣不怕海水把人沖倒，也非常有趣。
夜里，我與爸爸再次來(lái)到海邊，我一看，�。『Ｋ趺窗寻滋斓�'沙灘淹沒(méi)了？我問(wèn)爸爸：“這是為什么”，爸爸說(shuō)：“海水漲潮了，漲落潮與月亮有關(guān)系，早上，波浪非常大，中午波浪小，到了晚上，波浪又大起來(lái)了”。
第二天早上，爸爸聽(tīng)說(shuō)有個(gè)桃花島好玩，于是就帶我坐公交車去桃花島玩。到了去桃花島的海邊，我們坐船去桃花島。到了海上，船來(lái)回?fù)u晃，把爸爸晃暈了。我們下了船，爸爸以為到了桃花島，可我看這個(gè)地方怎么和坐船的地方那么像，我就說(shuō)：“這好像是上船的地方？”爸爸就問(wèn)別人，別人說(shuō)：“由于大海漲潮了，桃花島被海水淹沒(méi)了，所以我們又拐回來(lái)了”，于是，我就給桃花島起了個(gè)新名字，叫淹沒(méi)島。
大海啊，你真美麗！希望下次再來(lái)時(shí)，一定要看到美麗的桃花島。
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 13
秋天的天空,好象用秋雨洗刷過(guò)，象大海一樣湛藍(lán)湛藍(lán),,朵朵白云悠閑地漂浮在天空中，真是一副秋高氣爽的好風(fēng)景啊！
金色的陽(yáng)光輕柔地照耀著大地，藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵倒映在清澈的湖面上。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹得湖面上蕩起了一陣陣波紋，吹走了炎熱的夏意，也帶來(lái)了涼爽的秋天。
松樹(shù)和柏樹(shù)，穿著四季常青的衣裳，伸展著自己茂密的枝葉，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在說(shuō)悄悄話，又仿佛在迎接秋姑娘的到來(lái)。楓樹(shù)的葉子披上了紅紅的外套，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象一團(tuán)團(tuán)火焰燃燒在藍(lán)天下。還有的樹(shù)木脫掉了綠色的襯衫，穿上了金黃的大衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，秋天的樹(shù)林好象披上了五彩繽紛的披風(fēng)，絢麗多彩。紅紅的、黃黃的'、白白的菊花爭(zhēng)奇斗艷。微風(fēng)輕過(guò)，桂花淡淡的清香撲鼻而來(lái)。漫天飛舞的落葉好象是翩翩起舞的蝴蝶，又好象是仙女撒下的歡迎秋天到來(lái)的邀請(qǐng)信。
秋天是紅色的，秋天是黃色的，秋天是白色的，你知道秋天是什么顏色的嗎？我來(lái)告訴你吧，秋天是五顏六色的。
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 14
春天是溫暖的。春天的風(fēng)不再像冬天那樣寒冷，春天的天氣變暖了。太陽(yáng)照射著大地，給植物們補(bǔ)種營(yíng)養(yǎng)，太陽(yáng)像一個(gè)巨大大的火爐，把熱量盡情的撒向大地，讓冰雪融化，讓春天不再像冬天那樣寒冷。
春天是美麗的。萬(wàn)物復(fù)蘇了。到處一片生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。脆弱的桃花，像一個(gè)剛睡醒的.小姑娘，在柔和的春風(fēng)中伸伸懶腰。枯黃的小草，像被施了魔法一樣挺直了腰桿，好像一排排特種兵在等待將軍告訴他們今天的任務(wù)�；▓@里的花兒們，爭(zhēng)先恐后的比誰(shuí)最美麗。
春天是悠閑的。早晨我可以跟著音樂(lè)做早操，坐在竹椅上邊曬太陽(yáng)邊讀書。中午我可以到河邊捉蝦、捉魚、游泳。晚上，我還可以做冰淇淋、涼菜，到田邊聽(tīng)青蛙的演唱會(huì)，看螢火蟲提著燈籠在天空飛舞。
春天是有趣的。我們可以扛著樹(shù)苗去種樹(shù)，跟著爸爸媽媽去外地踏春、觀賞桃花。我還可以在院子里跟小朋友們玩捉迷藏。晚上，爸爸媽媽和他的朋友們?cè)谝慌院炔琛⒘奶�，我們小孩子坐在我房間的窗臺(tái)上一邊吃著過(guò)凍、冰淇淋一邊看電視，外面下著雨，覺(jué)得心里有一種愜意的感覺(jué)，我們都覺(jué)得很高興。
春天是迷人的，在春天里我們可以干很多事情，一切都在春天里走向成熟。
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 15
早晨，太陽(yáng)剛剛升起來(lái)，但云像一床厚厚的被子似的遮住了她。從窗外望去，藍(lán)藍(lán)的天空，一條雪白的云很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，仿佛印在天空，把天空劃成兩半。過(guò)了一會(huì)兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的云飄走了，藍(lán)寶石般的天空中出現(xiàn)了一面白色的旗幟，那面旗幟飄啊飄啊，不知飄到哪里去了，因?yàn)樗h過(guò)的地方?jīng)]留下一點(diǎn)痕跡。
接著又來(lái)了一大片云，像是一群正在奔跑的綿羊，可是才一轉(zhuǎn)眼的工夫，羊群不見(jiàn)了，只剩下幾片云停在天上。幾分鐘后，云開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)了，雪白的云團(tuán)像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖然沒(méi)有海的蔚藍(lán)，沒(méi)有濤的聲音，但她有海的浩瀚，海的氣勢(shì)。
下午三點(diǎn)左右，天空上便布滿了云，那滿天的云不是一整塊的，而是由一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的小云朵組成的。一小朵挨著一小朵，布滿了整個(gè)天空。一小朵云像個(gè)小雨傘一樣大，幾小朵呢？幾十朵呢？她們把南邊的半個(gè)天空給遮住了。就像我們一樣，一個(gè)人的力量是薄弱的'，但一群人的力量是強(qiáng)大的，是不可戰(zhàn)勝的！
秋天的云，真美。
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 16
一個(gè)周末，我和哥哥去草原歷險(xiǎn)，去看那美麗的景色和一個(gè)我們隨時(shí)都要提防的殺手“沼澤”
準(zhǔn)備好了食物，急救品后。我們倆和父母就開(kāi)車進(jìn)了草原。一進(jìn)草原，我就看綠草一片一片望不到邊，這里沒(méi)有樹(shù)木，只有一些低矮的灌木叢。天空湛藍(lán)湛藍(lán)，藍(lán)連著綠，美麗極了！我們騎著自行車，一刻不停地狂奔起來(lái)。騎了十分鐘，往后一看，父母早開(kāi)車來(lái)了！上車我們休息了一會(huì)，天藍(lán)藍(lán)的'，無(wú)一絲云，草茫茫，沒(méi)有一個(gè)人影。只有昆蟲和水里的青蛙在唱奏鳴曲，下了車，我們又像是野兔一樣狂奔起來(lái)。現(xiàn)在我們有些餓了，在草原上升起一堆火應(yīng)該可以烤一些吃的東西。因?yàn)槲覀冇刑炕�，不過(guò)要用干草點(diǎn)燃，前面好像是有一片干草地。突然，我的車子騎不動(dòng)了，好像是在往下陷還伴隨著“咕嚕，咕嚕”的聲響，沼澤！我心里一慌，撲騰了起來(lái)。怎么辦？哥哥大聲說(shuō)：“把手，身子攤開(kāi)！要身體與沼澤大面積接觸！”我像是在膠水里一樣攤開(kāi)身體，不陷了！“再慢慢爬出來(lái)！”哥哥焦急的說(shuō)。終于我爬了出來(lái)，心里慌張極了，就像是一頭小鹿在心里亂撞，褲腿也濕了，癱坐在了地上。
這次歷險(xiǎn)讓我看到了讓我看到了廣闊的草原，也讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，我愛(ài)這美麗的大自然！
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 17
去年夏天 暑假，姑姑帶著我與姐姐去青島，那里海邊的景色特別美麗。
清早，我與姐姐光著腳丫在松軟的沙灘上跑來(lái)跑去，清清的海水撫摸著我的腳丫，感到非常舒服。那里的海邊有許多美妙又神奇的石頭，有的石頭像老頭挎著籃子在采藥，有的像小孩在捉蝴蝶 ，還有的像青蛙……，據(jù)說(shuō)每一塊石頭里面都有一個(gè)小故事，青蛙石也不例外。聽(tīng)姑姑說(shuō)，這塊青蛙石是一位神仙變的。非常久非常久以前，青島發(fā)生了咆哮的洪水，玉皇大帝派了一位神仙為人間除害，約定一個(gè)時(shí)辰回來(lái)，結(jié)果這位神仙被青島的美景迷住了，忘了回去的時(shí)間，結(jié)果就變成了青蛙石。
我在岸邊望去，看見(jiàn)了像龍一樣長(zhǎng)的'木板，我向那塊木板走去，原來(lái)那不是木板，而是一座橋浮在水面上。走在上面，讓人感到有點(diǎn)刺激。那橋就像一個(gè)船向深海伸去，這就是青島的一景——棧橋。棧橋旁邊有許多路燈，那路燈就像哨兵一樣看護(hù)著棧橋，不許任何人去破壞它。
青島海邊的景色是多么的美麗有趣��！我愛(ài)你——青島！
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 18
溫嶺是個(gè)美麗的城市，雖然我的外婆家住溫嶺，但是我連溫嶺十大景觀之一的石夫人山都沒(méi)去過(guò)。今天，天氣非常不錯(cuò)，我和家人們一起去石夫人山玩了。
站在山腳下仰望，覺(jué)的它像是階，一步一個(gè)臺(tái)階地往上走。臺(tái)階兩旁綠樹(shù)成蔭，有蒼翠的松樹(shù)，有光禿禿的梧桐樹(shù)，還有一年四季常綠的樟樹(shù)。石夫人山不是很高，我們很快就來(lái)到了山頂，到了山頂，突然，吹來(lái)了一陣涼風(fēng)，把我一路上爬山的炎熱和艱辛吹的一干二凈。
從山頂上看那巖石，可就不像是一只握著拳頭的小手了，而是像是一位古代的`美女，俏麗而俊美。瞧，她的頭上挽著高高的發(fā)髻，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，瘦削的肩膀，她正面向東方，深情地凝視著。
據(jù)說(shuō)，這石夫人山還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！相傳石夫人當(dāng)初嫁給了一個(gè)漁夫，丈夫出海打漁久久未歸，夫人日思夜想，癡癡地站在山崖山盼夫歸來(lái)，最終，大失所望。斗轉(zhuǎn)星移，夫人也就變成了石頭。
這次石夫人山之旅，不僅讓我目睹了石夫人的風(fēng)采，還讓我知道了關(guān)于石夫人的傳說(shuō)，真是不虛此行。
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 19
清晨，在雨的照映下，景色變得十分朦朧。
我撐著傘，漫步在小道上。能夠說(shuō)是去散步，也能夠說(shuō)是去呼吸大自然帶來(lái)的新鮮空氣，也能夠說(shuō)是去欣賞雨中的景色�？吹揭豢貌恢臉�(shù)，便好奇地停下腳步，仔細(xì)觀察，這棵樹(shù)的每一片葉子都十分軟，我我覺(jué)得的這顆樹(shù)蘊(yùn)藏著奧秘。遠(yuǎn)看葉子交錯(cuò)著像一朵綠色的花朵，遠(yuǎn)看，其實(shí)是許多葉子友好的靠在一起。我是拾起一片落葉，看他那精致的紋理，我看到了他生命的頑強(qiáng)，它正面的葉子是墨綠色的，反面的.葉子是嫩綠的，他好像一個(gè)畫家，把顏色調(diào)的那么耀眼。我不敢相信它的顏色，我又拾起一片落葉，仔細(xì)觀察，還是沒(méi)感覺(jué)有什么差別，然后又拿起一片落葉比較，還是沒(méi)有什么差別，簡(jiǎn)直一模一樣。這是，雨下得異常大，雨珠掉在地上變成無(wú)數(shù)個(gè)圈圈交錯(cuò)著，這才令我走出樹(shù)的世界。走著走著，我來(lái)到了一棵玉蘭樹(shù)下，我看到了綠色的花，我心想：怎樣會(huì)有綠色的玉蘭花呢？踮起腳尖看，哦，原先是綠色的樹(shù)葉長(zhǎng)成玉蘭花的形狀，都是力爭(zhēng)向上的，樹(shù)葉長(zhǎng)在一起，十分漂亮。我看到了遠(yuǎn)處有一個(gè)小女孩撐著一把傘，穿著一條顯眼的背帶褲越走越遠(yuǎn)，直至消失。
其實(shí)平常散步都不會(huì)注意到大自然，只要你去細(xì)心觀賞，就會(huì)發(fā)此刻雨中景色更美。
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 20
一個(gè)天氣晴朗的下午，我和任凱琦一同去“燕丹公園”郊游，我心情十分激動(dòng)！
我們開(kāi)車走上了一條狹窄的小幽徑，綠樹(shù)成蔭，樹(shù)長(zhǎng)的十分茂盛，十分翠綠，我們也看見(jiàn)了五顏六色的.小花。
我們到達(dá)了目的地，到處都是大號(hào)的蜘蛛網(wǎng)，上面“居住”了很多的蜘蛛村民，正在織房子呢！它們真辛苦，織一張大網(wǎng)要吐多少絲呀！我也想變?yōu)橹┲肱c它們寒暄一下。
進(jìn)了公園，我一眼就看見(jiàn)了綠色的海洋，我又看見(jiàn)了清澈的人工湖，它就像一面大鏡子，請(qǐng)問(wèn)你是想讓我洗洗臉嗎？在湖里我可以看見(jiàn)活蹦亂跳的小金魚、大鯉魚，它們玩耍得可開(kāi)心了。一會(huì)兒在水下玩捉迷藏，一會(huì)兒在水上魚躍龍門，真漂亮！
我們走進(jìn)一條小小的幽徑，仿佛進(jìn)入了原始森林。我們找了許多非常漂亮的、又窄又小的石頭來(lái)玩打水漂，我們走到了湖邊，拿起石頭，把石頭扔出去。我只打了兩個(gè)水漂，而任凱琦打了四個(gè)水漂，我們?cè)酵嬖酵度�，我不禁贊嘆道：“我們生活中不注意的小游戲都著么好玩！”后來(lái)，我們非常盡興地回家了。
今天真是一個(gè)美妙的一天��！
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 21
早晨背起書包正準(zhǔn)備上學(xué)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天要下雪，把帽子帶上。”說(shuō)完把帽子遞給了我。我戴上帽子后，便上學(xué)去了。剛走到半路，天上就下起了鵝毛大雪。到了學(xué)校后，雪已經(jīng)停了。
“叮鈴鈴”，下課了。同學(xué)門爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室門，來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人。我也走出教室來(lái)到院子里，欣賞著雪景。啊！整個(gè)世界一片銀白，好像大地穿上了一件美麗、漂亮的白衣服。
我來(lái)到花壇邊，只見(jiàn)花壇中的松樹(shù)在雪的`裝扮下，好像更有活力了。小草好像蓋了一層棉被，正躺在被下呼呼的睡覺(jué)呢！不謂寒冷的梅花也迎雪開(kāi)放，暗紅的花就像一小團(tuán)火焰，在雪中焰燃燒著。
我來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)操場(chǎng)早已銀裝素裹，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人。你看那個(gè)矮個(gè)子的小男孩，他雖然臉上全是雪，但是臉上仍然有喜悅的神色�？茨莻�(gè)高個(gè)子小女孩，臉上身上全是雪，但仍不斷的攻擊“敵人”。
放學(xué)后，走在回家的路上，只見(jiàn)各個(gè)房子的屋頂上都被白雪覆蓋了，一陣風(fēng)吹過(guò)，白雪隨著風(fēng)飄起來(lái)，漂亮極了。
啊，雪景真美�。�
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 22
你一定去過(guò)雄偉的長(zhǎng)城吧？你一定去過(guò)美麗的故宮吧？你一定會(huì)贊嘆那里的雄偉和美麗吧？你一定會(huì)認(rèn)為那里就是世上最美麗的奇觀吧？告訴你，我認(rèn)為最美麗的奇觀不是它們，而是——彩虹！
烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂風(fēng)大作，烏云密布，眼看就要下雨了，我們趕緊跑回了家。剛剛進(jìn)家門，天上便電閃雷鳴，大雨傾盆�！敖裉焱嬗�(jì)劃又泡湯了……”我這樣想著，悶悶不樂(lè)的看著窗外。過(guò)了一會(huì)兒，雨突然停了，太陽(yáng)出來(lái)了，我往窗外一看，那是什么？�。∧蔷谷皇遣屎�！
云霧中的彩虹是那么美麗，就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣，又像后羿射日用的弓箭一樣，還像一只頑皮的小精靈，像牛郎織女相會(huì)的鵲橋……看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)在這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹！這兩條彩虹就像一對(duì)孿生姐妹一樣掛在天空。啊，這竟然是“雙虹”！這可真是彩虹中的奇觀啊！我趕緊拿出了相機(jī)，咔嚓咔嚓的'照個(gè)不停，看著相機(jī)里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……
彩虹漸漸地消失了，但我還久久的站在窗前，我見(jiàn)到了，見(jiàn)過(guò)了，這美麗的奇景，無(wú)可替代的彩虹，這也真應(yīng)了那句老話：“只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能看到彩虹！”
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 23
深秋的一個(gè)下午，我和爺爺去郊游，漫步在鄉(xiāng)野的小路上，我被大自然美麗的景色所迷戀。我一會(huì)兒爬上山坡，走近那火紅的紅葉樹(shù)，撫摸著片片紅葉，“真奇怪，夏天來(lái)的時(shí)候葉子是綠的，現(xiàn)在為什么變紅了？”一會(huì)兒我又攀上懸崖，我被那姹紫嫣紅的野菊所吸引，采摘了各種各樣的`鮮花，編了一個(gè)花環(huán)戴在頭上。就這樣我像一只撒了野的小羊羔，無(wú)拘無(wú)束的在鄉(xiāng)野上奔跑。
��！身上怎么這么疼��！我停下來(lái)一看我的身上扎滿了小刺，活像一只刺猬，看著滿身的小刺我束手無(wú)策。爺爺一邊給我拔掉那些小刺，一邊告訴我：這些小刺叫鬼棘針，它的前端有兩只小刺，每只小刺上都長(zhǎng)滿了倒著的小刺，誰(shuí)要是碰到它，那些小刺就會(huì)“賴”在別人的身上，讓人們把他帶到其他的地方。它和蒼耳一樣，用這樣的方法，去繁衍自己的后代。
在一個(gè)崖坡上，我發(fā)現(xiàn)一棵藤狀的植物，上面結(jié)滿了兩頭尖尖的小果實(shí)，我采了一個(gè)黃黃的，撥開(kāi)一看，哇！里面長(zhǎng)滿羽絨的小種子立刻蹦了出來(lái)隨著秋風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。經(jīng)過(guò)爺爺介紹，我才知道我們這個(gè)地方叫這個(gè)果實(shí)為野葫蘆苗，它的種子像蒲公英一樣，是靠風(fēng)來(lái)傳播繁殖。
不知不覺(jué)天就要黑了，我在爺爺?shù)拇叽傧�，戀戀不舍的往回走，大自然怎么這么奇妙��！
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 24
太姥山是福建非常有名的一座大山，山上綠樹(shù)蔥蘢、怪石嶙峋，是名副其實(shí)的旅游勝地。
太姥山的景點(diǎn)可多了，光太姥山岳就有七個(gè)景區(qū)。我們選擇先去葫蘆洞。據(jù)說(shuō)，太姥山有一百多處巖洞，最有特色的就數(shù)葫蘆洞，有“洞中樂(lè)園”之稱。它全長(zhǎng)一千多米，因洞的形狀像倒放的葫蘆而得名。進(jìn)洞后我們才發(fā)現(xiàn)，洞里不是一般的狹窄，不是一般的低矮，往前走著走著就一片漆黑。葫蘆洞里游人如織，一個(gè)人被堵住，就像多米諾骨牌一樣，后面的就別想動(dòng)了。幸好我個(gè)頭矮小并且消瘦，可以靈活地穿梭在狹窄的通道里。我前面的.一位游客可就慘了，他比較胖，走到窄的地方時(shí)會(huì)被卡住，只能側(cè)著身子小心翼翼地通過(guò)。我們?cè)谕ǖ览锞従徱苿?dòng)，自然而然地排成一條長(zhǎng)龍。前方不時(shí)有人被卡住，常常要過(guò)好一會(huì)兒才能繼續(xù)通行。就算我這么小的孩子，偶爾也會(huì)撞到頭呢。盡管這樣，游客們還是有說(shuō)有笑，互幫互助，一路上充滿歡聲笑語(yǔ)。過(guò)了整整兩個(gè)小時(shí)，我們才好不容易到了出口。
我們走了整整一天，但還沒(méi)爬完半座太姥山，而留在我腦海里的巨型作品有“金龜爬壁”“黑貓警長(zhǎng)”“金雞報(bào)曉”“夫妻峰”……形神兼?zhèn)�，惟妙惟肖，令人難以忘懷。
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 25
傳說(shuō)在很久很久遠(yuǎn)以前，發(fā)生了這樣一件感人的事：有一天，嫦娥在家里勤勞地干著農(nóng)活，忽然，她的丈夫興沖沖地推開(kāi)門，忙跑過(guò)去興高采烈地對(duì)嫦娥說(shuō)：“我告訴你一個(gè)好消息，我得到了一包能夠成仙上天的仙藥了，你得好好地保管好。”嫦娥一口答應(yīng)了，后來(lái)讓她丈夫的兄弟知道了后，于是逼嫦娥拿出仙藥。可嫦娥不答應(yīng)，一口便把這藥吞了下去，就不翼而飛地飛向月亮。從此人們就把這一天當(dāng)作中秋節(jié)了。
當(dāng)夜暮完全降臨后，明鏡般的圓月早已懸掛在天空中。銀白色的光輝映照著小河，大地，房屋，村莊，田野……像嬰兒般溫順地躺在無(wú)比寬大的“搖籃”中。抬頭一看，我看見(jiàn)月亮邁著輕盈的步伐，害羞地從云層走了出來(lái)。悄悄地瞧了我一眼，又羞澀地躲進(jìn)了云層�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，她又忍不住地從云中探出臉來(lái)向我張望。我忍不住拍手歡呼，她又急忙藏到云層后面，真像個(gè)淘氣的小姑娘！
月亮發(fā)出的.光真美，星星發(fā)出的光和她的光比起來(lái)顯得那么暗淡。月亮照在云上，云顯得更白了。月亮的美真是難以形容，也許是皎潔的，也許是明亮的，也許是柔和的，也許是朦朧的……難怪從古至今，人們寫下了千千萬(wàn)萬(wàn)首贊美月亮的詩(shī)篇。
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 26
人生旅途漫漫，路上風(fēng)景正好，只因每個(gè)人心中的心情不同，才使一片風(fēng)景有千萬(wàn)種變化。而曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，如今想來(lái)也有著“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)” 中的幾分無(wú)奈了吧?
多少個(gè)清晨，在奔往學(xué)校的途中，心中想的，嘴里念的都是背不完的古詩(shī)文，卻未曾注意到東方那一抹艷麗的'朝陽(yáng)，好似少女羞紅的臉頰，紅暈一般蕩漾開(kāi)來(lái)，染紅了天邊，也不遜與古詩(shī)文的魅力與美麗。可惜沉浸在古詩(shī)文里我并未抬頭，也自然錯(cuò)過(guò)了那天邊的風(fēng)景。
多少個(gè)午后，當(dāng)我正忙著與好友交談，口中抱怨的是海浪般洶涌而來(lái)考試，心中忿忿不平的是不知何時(shí)才能寫完的作業(yè)，卻從未凝視過(guò)午后沐浴在和風(fēng)旭陽(yáng)中的蔥蔥林木。那一株株挺拔修長(zhǎng)的樹(shù)，綠的透進(jìn)人心坎里去了，那么筆直的身影快趕上警察的英姿颯爽了，說(shuō)它們無(wú)言么?不，不是的。那嘩啦啦的聲音不正是對(duì)我們的安慰么?可我正做苦大仇深狀，跟朋友訴苦呢。因此也錯(cuò)過(guò)了那窗外的美景。
多少個(gè)黃昏，當(dāng)我正在歸家途中疾走時(shí)，路邊那一排排的路燈和夜景是那么美麗，可是我一心想著寫作業(yè)和吃飯，因此我也錯(cuò)過(guò)了那路邊的風(fēng)景。
人生路漫漫，有許多風(fēng)景與我們擦肩而過(guò)。不過(guò)，只要用心，這些美麗的風(fēng)景也是可以欣賞到的。
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 27
春
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。桃花悄悄地探出了腦袋，像小朋友們一張張粉紅色的小臉兒，有的紅彤彤的，有的粉嘟嘟的，有的半白半粉......柳樹(shù)的綠辯子又抽了出來(lái)，微風(fēng)一起，它就翩翩起舞。有時(shí)風(fēng)刮得猛烈些還會(huì)將柳樹(shù)的.嫩葉吹掉呢！小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)。別看春天這么美麗，卻還有樹(shù)木茂盛的——
夏
夏姑娘來(lái)了，她帶了許多東西，荷花就是其中一員。荷花在水面綻開(kāi)了自己粉白色的花瓣，青蛙在碧綠的荷葉上高興地唱著歌，池邊茂密的樹(shù)林為它們搭起了一個(gè)綠色的涼蓬�，F(xiàn)在該說(shuō)說(shuō)五彩繽紛的——
秋
秋天，麥田里的麥子變得金燦燦的，上面趴著許多蹈谷蟲，這是鳥(niǎo)兒最愛(ài)吃的蟲子了。果園里的蘋果在樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅彤彤的“大燈籠”。楓葉在楓樹(shù)上長(zhǎng)成了一只只多姿多彩的“蝴蝶”，從樹(shù)上慢慢的飄落下來(lái)。銀白色的世界更漂亮，那就是——
冬
冬雪鋪滿了寬闊的廣場(chǎng)，許多人在這銀白色的地上堆雪人、打雪仗。而堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)上卻披著銀裝。梅花開(kāi)得艷麗無(wú)比，可別看它小，但用處可大哩。冬天真是一個(gè)銀白色的夢(mèng)。
四季，四季，你真是一幅活的畫��！
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 28
那一年的暑假，我去了杭州游玩，看了猶如仙境一般的荷塘。至今想起，仍回味無(wú)窮。
早晨的時(shí)候，荷塘到處飄滿了薄霧，猶如害羞的少女蒙上了一層薄薄的面紗，給人一種朦朧的感覺(jué)！不久荷塘上頭的霧好像被吹走了似的。映入眼簾的是一片美麗的荷花池。池中的'荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的婀娜多姿。還有的連冒出來(lái)的勇氣都沒(méi)有。這片荷花池中流淌著淡淡的清香，我仿佛陶醉了這美麗的景色，一天的開(kāi)始就有這么美麗的景色在我眼前。
突然，我看到一片荷葉上有一只小青蛙，我仔細(xì)一看，有許多青蛙在水中。我發(fā)現(xiàn)一只全身都是綠的青蛙在游，它在荷葉間跳來(lái)跳去，又一下子跳進(jìn)水中，我想它必須是游俠吧，你看它雖然迷了路，仍傲然地前進(jìn)著，它不斷地左沖右撞，最終走出一條路，我看著它的腳步，它游著游著，一路上遇到許多同伴，它們互相打招呼。
他們的小村莊在荷葉上，在中間的最大一片荷葉中有許多青蛙在跳舞，那個(gè)青色的青蛙跳到一位披著彩色衣服的青蛙那，好像是它的舞伴。此時(shí)，我覺(jué)得它們的舞蹈優(yōu)于人間得一切舞蹈，僅有青蛙才能跳出如此俏皮的舞蹈。
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 29
人的一生就是不斷行走的過(guò)程。行走不僅是雙腿走路，也是一種人生姿態(tài)，一種精神歷程。當(dāng)你走累了時(shí)，不妨?xí)簳r(shí)停歇下來(lái)，看看沿途的風(fēng)景，回顧一下自己所走的歷程。
當(dāng)我漫步在海邊沙灘時(shí)，海鷗的鳴叫聲，浪花兒的拍打聲，海水的咆哮聲，使我放松、愉悅，是我忘記煩惱、憂愁。在這里我感受到了大自然對(duì)我的召喚。
當(dāng)我在面對(duì)大片的雛菊如花海時(shí)，我心胸激蕩。我感受到了他們旺盛的生命力，他們的精神感染了我。在這里我聆聽(tīng)到了大自然對(duì)我的教誨。
當(dāng)我站在諾大的森林里四處眺望時(shí)，我仿佛進(jìn)入到一個(gè)夢(mèng)幻的綠色王國(guó)。這里的一切時(shí)我感覺(jué)神清氣爽，心曠神怡。在這里我領(lǐng)略到了大自然的'神奇秀麗。
當(dāng)我游逛在街頭巷弄時(shí)，我抬頭仰望那湛藍(lán)的天空，可那抹藍(lán)卻成了那朵朵白云的裝飾了�？罩胁粫r(shí)有幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，過(guò)著自由的生活。在這里我嗅到了大自然純潔的氣息。
正值青春年少的我們，常常行走在自然風(fēng)景中，可有時(shí)我們卻渾然不知，只知道一直向前看，不曾停下腳步，注視沿路的風(fēng)景有多美。
自然風(fēng)景的小學(xué)作文 30
清早，我站在寬廣的廣場(chǎng)上，偶爾有一絲涼涼的風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)人輕飄飄的，所有的煩心事拋到了九霄云外。
我抬起頭仰望天空，看到了很多白云在湛藍(lán)的天空中悠閑的散步，有的像綿羊，看起來(lái)渾身胖乎乎的；有的像雄鷹，好像馬上就要起飛；有的像帆船，帶著美好的夢(mèng)……其中有一朵云最有特色：它很長(zhǎng)很長(zhǎng)，輕輕地飄在天上，像一條潔白如紗的絲巾，淡淡的……它從中間向兩邊愈変愈薄，漸漸地消失了，應(yīng)該是它的'母親在呼喚它吧，喚著它早點(diǎn)兒回家。
我感覺(jué)，此時(shí)的天空顯得是格外的幽靜，云是如此的孤獨(dú)，沒(méi)有鳥(niǎo)兒和它歌唱，沒(méi)有風(fēng)而和它迷藏，它在那靜靜的，不悲不喜。
咦？是什么將云兒的神秘面紗揭開(kāi)？是什么打破了剛才的幽靜？是誰(shuí)給云兒帶來(lái)了樂(lè)趣？哦，是陽(yáng)光，是它耀眼的光芒揭開(kāi)了云兒的面紗，是他的晚風(fēng)來(lái)急打破了剛才的幽靜，是他的溫暖給云兒帶來(lái)了樂(lè)趣。
藍(lán)天，白云，太陽(yáng)，綠樹(shù)，紅花……不用精美飾品的點(diǎn)綴，不用彩色筆的勾勒，構(gòu)成了一幅大自然的和諧風(fēng)景畫！
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