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    我的六年級(jí)小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-11-29 09:16:38 六年級(jí) 我要投稿

    我的六年級(jí)小學(xué)作文6篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的六年級(jí)小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文6篇

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

      “我們是春天的花朵,沐浴在燦爛的陽(yáng)光下….”這是誰(shuí)在唱這么好聽(tīng)的歌呀?原來(lái),是四中小學(xué)部的同學(xué)們,而我就是四中小學(xué)部的一名學(xué)生。我們的學(xué)校十分美麗,讓我來(lái)給你介紹一下吧!

      我們的校門(mén)是仿古式的建筑,兩旁灰白色的墻壁,深綠色的瓦,再加上現(xiàn)代化的伸縮門(mén),真是一個(gè)現(xiàn)代和古代的完美結(jié)晶啊!

      往前走就看見(jiàn)了兩顆銀杏樹(shù),它們就像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著校園,秋天時(shí)葉子變得金燦燦的,好像一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的金元寶,落下來(lái)時(shí)猶如一只只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶。

      中間的一塊大石頭上醒目的寫(xiě)著大紅色的“立德樹(shù)人”。往旁邊走來(lái)到了花壇,里面種了許多月季花和幾種小樹(shù)。月季花每個(gè)月都會(huì)開(kāi)放,五彩繽紛,色彩明麗,有的紅似火,有的粉如霞,有的黃賽金,有的白如雪,有的半白半紅,還有的半粉半白……

      操場(chǎng)四周是紅色的風(fēng)雨跑道,而且是標(biāo)準(zhǔn)的四百米賽道呢!中間的草坪有著綠油油的三葉草,蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞,還有幾個(gè)皮劃艇,是體育部大哥哥大姐姐們的專(zhuān)屬裝備。體育課的時(shí)候,操場(chǎng)就成了同學(xué)們歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們?cè)谶@里踢毽子、打球、跑步…

      我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗墙o我知識(shí)的地方,教會(huì)我們做人的道理,是給我快樂(lè)的地方,同時(shí)我更愛(ài)這里的美景!

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

      書(shū)本會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走散,只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒,愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富,我將攜著這份財(cái)富,走過(guò)漫漫人生路。

      在學(xué)校,我有兩個(gè)如同影子般的好友。我們每天一起瘋、一起鬧、一起哭、一起笑,一起八卦、一起分享自己的小秘密。是的.,她們就是我的死黨,芋頭和周?!

      芋頭是個(gè)十足的開(kāi)心果,只要有她的地方就一定會(huì)有笑聲,她那可愛(ài)的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛將她的一雙眼睛輪廓描繪的很漂亮,微微上翹的嘴角,讓人覺(jué)得她始終是笑著的。芋頭高高瘦瘦的,卻時(shí)常有著一個(gè)讓人難以捉摸的心和稀奇古怪的性格,不過(guò)要猜她的心情很容易,因?yàn)樗乃行那槎紩?huì)表現(xiàn)在表情上呀!周?和我一樣是胖胖的,一戳一個(gè)肉窩窩,可愛(ài)極了。周?圓圓的臉上有一雙靈活的大眼睛,有各種奇怪的眼神,不過(guò)生氣起來(lái)那冷冰冰的眼神可足以把人可殺死的!周?是個(gè)幽默搞笑的女孩,有許多搞怪機(jī)靈的鬼點(diǎn)子,常常把我們逗得哈哈大笑,做過(guò)的“壞事”也不少!上次拔我褲子的深仇大恨我現(xiàn)在還記得哩!我們?nèi)齻(gè)幾乎是無(wú)話(huà)不談的好朋友,大的到明星八卦,小的到老媽老爸。上次的“臥龍灣之旅”更是加深了我們的友情。

      那是前幾天的周六上午,我們?nèi)齻(gè)相約好去臥龍灣騎自行車(chē)。我們騎著車(chē)左跑又逛,來(lái)到了一個(gè)有大秋千的地方,我們停放好車(chē)子,到秋千那玩起來(lái)。她們兩個(gè)開(kāi)心的玩著,我則是拿著相機(jī)在一旁幫她們拍照,錄下她們一個(gè)個(gè)開(kāi)心真誠(chéng)的笑臉。待我們想走之時(shí),卻下起了大雨,我們只好冒雨而行咯,一邊騎還一邊用手機(jī)播放著“淋雨一直走”,那感覺(jué),真的好美妙啊!我們邊騎邊聽(tīng),跨過(guò)一個(gè)個(gè)上坡路滑過(guò)一個(gè)個(gè)下坡道,如迎風(fēng)飄揚(yáng)的蝴蝶,感覺(jué)美輪美奐。我們到站時(shí)因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致錯(cuò)過(guò)了兩輛車(chē),可天似乎和我們對(duì)著干,天上烏云密布,空氣稀薄,仿佛下一秒就會(huì)沒(méi)有大氣層,仿佛下一秒就會(huì)下起狂風(fēng)暴雨。我們趕緊找了個(gè)大棚子躲了起來(lái),果然,頓時(shí)下起了傾盆大雨,我們這兒躲躲那兒閃閃,雨仿佛在和我們做游戲,跟著我們一下左一下右,還沒(méi)一會(huì)兒我們就成了落湯雞……等半天車(chē)倒沒(méi)來(lái)雨倒是來(lái)的更歡了,豆大的雨點(diǎn)打在地上發(fā)出“啪啪”的聲響,還沒(méi)一會(huì)兒地上就已經(jīng)有厚厚的一層積水了,一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò),劃過(guò)那厚厚的積水時(shí)濺起水花,毫不留情的潑在我們的身上,我們看著彼此的模樣不禁哈哈大笑起來(lái),這一次的悲催遭遇又被我們成功轉(zhuǎn)換成一次見(jiàn)證友情的美好足跡!

      時(shí)光沖洗去了一切,除了我們永恒不變的友情。朋友,當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最美好的祝福!

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

      光陰似箭,日月如梭,我在20xx年買(mǎi)了一只小布熊。我給它取了一個(gè)可愛(ài)、富有“哲理”的名字——“哲理”即家人團(tuán)團(tuán)圓圓,名叫“團(tuán)團(tuán)”。團(tuán)團(tuán)不比別的差,也是一只討人喜愛(ài)的小布熊。它的眼睛小小的,似乎是在瞇著眼。它有一個(gè)名副其實(shí)的“朝天鼻”,恰似豬八戒的鼻子。嘴巴在鼻子下面,從表面看一點(diǎn)兒也不起眼,甚至看不見(jiàn),但如果你仔細(xì)一看,就能發(fā)現(xiàn)團(tuán)團(tuán)那甜甜的小嘴巴,可以給你帶來(lái)溫暖。團(tuán)團(tuán)渾身毛絨絨的,潔白如雪,身上“穿”著一條藍(lán)色的小背心,背心上的紐扣正在對(duì)你“笑”呢!

      團(tuán)團(tuán)不僅外表十分討人喜愛(ài),它也同樣是一個(gè)“小小保險(xiǎn)箱”。你一定會(huì)問(wèn)為什么?難道它長(zhǎng)得像一個(gè)保險(xiǎn)箱嗎?不,這是因?yàn)樗砩夏菞l小巧玲瓏的藍(lán)色小背心中間可以放東西,如果將自己珍貴的東西放在背心中間,我敢打賭:誰(shuí)也找不到。除非他是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人。

      團(tuán)團(tuán)的“體重”大約在一斤左右?赡阒恢溃绻麑⒚q玩具放進(jìn)水里,它的“體重”就會(huì)迅速提升,通常毛絨玩具這個(gè)時(shí)候的體重會(huì)在三四斤左右。記得那一次,我正在院子里為我的小布熊們“洗澡”。當(dāng)然!我會(huì)第一個(gè)洗團(tuán)團(tuán),但當(dāng)我拎起“泡澡已久”的團(tuán)團(tuán),手一下子就被弄的酸酸麻麻。團(tuán)團(tuán)的“體重”重了五四倍了,真是想不到,才一會(huì)兒工夫,團(tuán)團(tuán)的“體重”會(huì)來(lái)個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎。我又試著拎了拎其它毛絨玩具,一樣,重得不能再重了。爸爸正好走過(guò),充滿(mǎn)好奇心的我迫不及待地問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么毛絨玩具放進(jìn)水里后會(huì)那么重?”爸爸一邊揉著我的手,一邊和藹可親地告訴我答案。原來(lái),水盤(pán)里的水已經(jīng)“儲(chǔ)存”在毛絨玩具地身體里了,所以才會(huì)那么重。

      團(tuán)團(tuán)就像我的“貼心小棉襖”一樣,每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,我就會(huì)抱著它哭,團(tuán)團(tuán)似乎已經(jīng)聽(tīng)懂了我的心聲,好像在

      安慰我說(shuō):“姐姐,你不要哭了,有我,我會(huì)保護(hù)你的,你不要怕!笨蘖艘粫(huì)兒,我的情緒漸漸變好。如果沒(méi)有它,我還真不知道心中的那種滋味要向誰(shuí)說(shuō)去。

      即使將全世界的毛絨玩具買(mǎi)來(lái),他們也比不上團(tuán)團(tuán)的可愛(ài),比不上團(tuán)團(tuán)的純真。有了團(tuán)團(tuán)的陪伴,我的生活才變得多姿多彩,充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè);有了小布熊的溫暖,我才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。有它我才能永遠(yuǎn)笑口常開(kāi)!準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),它是我生命的一部分!

      過(guò)去四年,我依舊都愛(ài)它,永遠(yuǎn)愛(ài)它——我親愛(ài)的小布熊!

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

      我的同桌是一個(gè)矮矮瘦瘦的男孩子,頑皮得很,又愛(ài)打架,學(xué)習(xí)成績(jī)總上不去,他每天幾乎每天穿著同樣的衣服,因?yàn)轭B皮,衣服總被弄得很臟。

      不過(guò),這些都只是表面現(xiàn)象——真是的他,我到現(xiàn)在才看清楚。

      在我和許多同學(xué)的眼里,我的同桌學(xué)習(xí)很差,語(yǔ)文作文總要扣十分以上,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也好不到哪兒去。但是今天,我對(duì)他有了新的看法。

      今天是周一,上個(gè)星期六進(jìn)行了質(zhì)量監(jiān)控。語(yǔ)文成績(jī)第一個(gè)發(fā)下來(lái)——“哇塞,我擠進(jìn)前六啦!”“我竟然第二!”剛發(fā)下來(lái),同學(xué)們就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)。

      我看了看我的考卷,93分,第四名。我對(duì)這個(gè)成績(jī)失望不已,就差一點(diǎn)分?jǐn)?shù),我就可以進(jìn)前三名了!我看了看旁邊同桌的考試卷,第十四名,八十多分。要知道,全班也只有二十一個(gè)人而已,平均分也達(dá)到了八十九分。

      他默默地笑著。我一時(shí)好奇仔細(xì)看了看他的試卷,準(zhǔn)備等著大笑——才八十多分,當(dāng)然是要好好笑一番的啦!我快速地閱卷,但發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)部分和閱讀,他除了幾個(gè)因?yàn)榇中拿〔艑?xiě)錯(cuò)的錯(cuò)別字外,竟然并沒(méi)有什么大的問(wèn)題。我驚訝不已,翻到最后一面作文的時(shí)候,我恍然大悟——

      他的作文扣了十四分。這么說(shuō)的話(huà),他基礎(chǔ)僅僅只扣了5分罷了!我也只比他少扣1分而已!

      一直被我瞧不起的同桌,這次考試,甚至比我還要用功。我的錯(cuò)誤,基本上都是一些默寫(xiě)語(yǔ)文段落、古詩(shī)、名言或者是哪位名人作者的國(guó)籍錯(cuò)了,都是因?yàn)槲覜](méi)有專(zhuān)心復(fù)習(xí)。而他的錯(cuò)誤,則是因?yàn)樗什莸淖舟E和老師的誤會(huì)。

      我的眼眶微微有些濕潤(rùn),覺(jué)得自己的分?jǐn)?shù),不應(yīng)該是第四名,更應(yīng)該是第十四名!

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

      一個(gè)人的世界里,總是很寂寞,讓人難過(guò)。我一直都在努力。在我的土地上,流著一淌透明的水,種著一朵一朵沒(méi)有名字的花,它們的靈魂圍著淡淡的香。還有樹(shù),很綠很高的樹(shù),一直伸向藍(lán)天,把云刺破,一個(gè)個(gè)大大的缺口掛在那兒,對(duì)著它們可以看見(jiàn)另一個(gè)誰(shuí)的世界6在我的空氣里,有一種音樂(lè)叫做聲音。鳥(niǎo)叫作的歌詞,花香譜的曲子,河流伴的旋律,所有這些都變成一只只螢火蟲(chóng),化作蝴蝶的翅膀,飛進(jìn)每一個(gè)心靈的夢(mèng)境里。我一直都沒(méi)有放棄努力。可是,在我的世界里,我卻找不到你來(lái)過(guò)的痕跡,聞不到屬于你的氣息;蛟S是因?yàn),我的世界一直雨下不停,而你說(shuō)過(guò),你很怕雨……很多時(shí)候,心情不好了,我選擇把這樣的日子和記憶變成凋落的花。在夢(mèng)里把這些花兒葬在心里面。

      等到它們發(fā)酵,腐爛,我學(xué)會(huì)了一個(gè)人在我的世界里輕輕地哭,然后擦干淚水,輕輕地上路……幸福離開(kāi)的時(shí)候,我留在了風(fēng)里。星星看著我把傷心一點(diǎn)一滴倒進(jìn)水中,然后再舀起來(lái)淋在心的表面,讓它慢慢滲進(jìn)去,漸漸地,心填滿(mǎn)了苦澀的味道。.原來(lái),心痛是這么一回事。我折斷每一枝笑容燦爛的花,扔在地上,讓它們與大地一起,過(guò)完它們剩下的日子。;▋,居然笑得更加美麗。。我拼命掏著腳下的土,捧在手心里,端詳著,問(wèn)它是否就是我剛剛遺失的幸!咽址旁诘厣希孛?zhèn)鱽?lái)它心跳的聲音。把耳朵貼在葉邊,我感受到它呼吸的旋律。生命,總是讓我沒(méi)辦法不覺(jué)得它是這么的神奇。我伸出我的雙手,閉上眼睛,想讓空氣劃破我的手指,把手里紅紅的東西留給來(lái)過(guò)我的世界的每個(gè)生命。然后,背對(duì)著他們一雙雙不解的眼睛,像風(fēng)一樣,輕輕離去……我的生命,溶入了我的世界,而你,是否愿意,讓我的世界溶進(jìn)你的生命。。你是否愿意,走進(jìn)我的世界,細(xì)細(xì)讀懂這里的每一片葉子,每一寸土地,每一縷花香,每一個(gè)冬天,每一分綠色,每一滴雨水,每一圈夢(mèng),還有我留下的每一抹腳印……當(dāng)你離去,我的世界又會(huì)下起雨。其實(shí),那并不是在下雨,而是我在輕輕地對(duì)你說(shuō),謝謝你來(lái)過(guò)我的世界……謝謝你讓我的世界多了你的足跡。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

      我的媽媽?zhuān)f(shuō)實(shí)話(huà),我對(duì)于她有愛(ài)有恨,她很忙,回來(lái)總是抱怨,我很討厭只會(huì)抱怨的人,而且還是女人

      她不會(huì)玩手機(jī),我們家很窮,她駕照考了n次都沒(méi)過(guò),她不知道為此花了多少錢(qián),她做飯極為難吃,她不講道理,她蠻橫無(wú)理,愚昧無(wú)知,她經(jīng)常對(duì)不該施舍的人進(jìn)行施舍,最后反倒落了個(gè)東郭先生。我很討厭她。她什么事都要我做,卻偏偏不讓兩個(gè)哥哥做,玩電腦總是讓哥哥們先玩,甚至一星期都不讓我玩,她總是什么都讓我做,恨不得把我累死。我自己賺的錢(qián)都要?jiǎng)儕Z。我真的懷疑我是不是不是親生的。

      哥哥們的衣服全是百多塊錢(qián),我的全是地?cái)傌,而且大多是別人給的,有時(shí)候一件什么小事大事都要讓我做,比如關(guān)鄧,一當(dāng)我又不服從之處,她輕則甩門(mén)而去,重則罵我一個(gè)早上,我真的很委屈,我聽(tīng)說(shuō),女孩要富養(yǎng)男孩要窮養(yǎng)?墒,為什么這么不一樣。她保存有老時(shí)代的酒觀(guān)念,她同樣是女人,就因?yàn)樗r(shí)候收了委屈,就要我也受委屈?我不想呆在這,一刻不想留。

      我現(xiàn)在是哭著寫(xiě)下這篇文章的。

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