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    我的朋友六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-12-05 18:51:12 六年級(jí) 我要投稿

    我的朋友六年級(jí)作文范文(通用21篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的朋友六年級(jí)作文范文,希望能夠幫助到大家。

    我的朋友六年級(jí)作文范文(通用21篇)

      我的朋友六年級(jí)作文 篇1

      我有一個(gè)好朋友,她叫小陸。我和她是在游泳館認(rèn)識(shí)的。她今年12歲,在昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)讀書。小陸各方面成績(jī)都名列前茅,連老師們也常常夸獎(jiǎng)她真的很棒!每年都被評(píng)為校三好學(xué)生。

      小陸她是個(gè)非常漂亮的小女孩。她的臉白里透紅,粉嘟嘟的,好似二月里綻放的桃花。在那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一雙大眼睛,閃閃發(fā)亮,如夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,又如春天的小溪那么清澈透亮。她還有一張可愛的櫻桃小嘴,高高的鼻梁上架著一副銀絲邊的小眼鏡,越發(fā)顯得文靜。烏黑發(fā)亮的短發(fā),正好蓋住了她的小小缺點(diǎn)——嘻嘻!她有點(diǎn)招風(fēng)耳。不過(guò)她笑的時(shí)候臉上泛出兩個(gè)深深的小酒窩特別特別可愛,十分惹人喜歡!

      小陸不僅人漂亮,而且心地善良,充滿愛心。記得有一次,我和小陸相約一起去公園玩,玩得正開心時(shí),我和她同時(shí)看見有一名青年志愿者手拿募捐箱,正呼吁路人進(jìn)行慈善捐款,獻(xiàn)愛心!我并沒有放在心上,還在盤算我們接下來(lái)要去哪里玩。小陸一聲不吭地拉著我擠進(jìn)人群,接著我見她從口袋掏出所有的錢,將錢全部都放進(jìn)了募捐箱。那位志愿者叔叔連忙問她:“小朋友,你叫什么名字?在哪個(gè)學(xué)校讀書?”可是她卻漲紅了臉,微微一笑說(shuō):“這是小學(xué)生應(yīng)該做的!”周圍的路人有的不停地夸獎(jiǎng)她,有的向她投去了贊許的目光!她的舉動(dòng)感動(dòng)了我,我也急忙把自己口袋里的錢捐了出來(lái)。那位志愿者叔叔拍著我的肩膀,連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!謝謝你們,小朋友!”

      雖然我們不能經(jīng)常見面,但只要一有空我們就會(huì)在網(wǎng)上互相聊聊心里話,交流交流學(xué)習(xí)情況。我有這樣一位好朋友,我感到非常自豪!

      我的朋友六年級(jí)作文 篇2

      我的朋友,一個(gè)女孩:一雙大大的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)就構(gòu)成了她。

      她,是一個(gè)平凡而又不平凡的人。

      說(shuō)她平凡是她的家庭和她的學(xué)習(xí)成績(jī)很平凡,說(shuō)她不平凡,是她的品德很不平凡。

      那現(xiàn)在,就讓大家了解一下她的家庭吧。她的母親:原是一位退休教師,現(xiàn)在是一位作家。他的父親:和大家的父親差不多,是一個(gè)打工的。

      那現(xiàn)在,就讓大家了解一下她的品德吧。她品行兼優(yōu),有一次,放學(xué)后我和她一起回家,我們看到一個(gè)老奶奶在路邊乞討。我看見后,就好像沒看見一樣;然而,她看見后,馬上從口袋里掏出準(zhǔn)備買冰淇淋的錢給那個(gè)老奶奶。老奶奶接過(guò)她的錢以后,忙不迭的對(duì)她說(shuō):“謝謝你呀,小姑娘,祝你永遠(yuǎn)快樂,健康。”

      還有一次,放學(xué)回家時(shí)下起了傾盆大雨,于是,她從書包里掏出她那的一把傘,給我們兩個(gè)一起用,由她撐著傘。走了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我身上一點(diǎn)兒都沒有打濕,而她卻渾身濕漉漉的。我才知道她一直都給我打著呢。第二天我去上學(xué)時(shí)她卻沒有來(lái),因?yàn)樽蛱煜掠臧阉o淋的發(fā)燒了。唉,都是我的錯(cuò),不該讓她把雨傘給我打的。

      還有一次,我和她不知道為什么吵起來(lái)了。中午,我回家時(shí)她從我后面追上來(lái)了,她說(shuō):“對(duì)不起呀,是我的錯(cuò),我不應(yīng)和你因?yàn)橐恢т摴P而吵架的,請(qǐng)你原諒我吧,好嗎?我們還是像以前一樣友好,可以嗎?”聽到這兒,我的臉就紅了,因?yàn)槭俏业脑饰覀儾懦称饋?lái)的,可現(xiàn)在為什么要她來(lái)認(rèn)錯(cuò)呢?于是我對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了,是因?yàn)槲,我們才吵起?lái)的,對(duì)不起,我們和好吧,行嗎?”“恩恩,我們和好,我們和好!

      從這幾件事就可以看出,她是一個(gè)品德高尚的人。這樣,我跟她的關(guān)系就更好了。哦,忘了告訴你們她的名字,她叫:小張。

      我的朋友六年級(jí)作文 篇3

      干渴時(shí),朋友是一杯清涼的泉水,為我送來(lái)涼爽;深淵中,朋友是一雙扶持的手,不放棄對(duì)方任何一絲生存的希望。朋友,可能不會(huì)時(shí)刻在你身邊,但總是在你最需要時(shí)候,陪伴著你,給你勇氣和鼓勵(lì),讓你人生充滿著希望與動(dòng)力。我就有這樣一個(gè)朋友。

      一天放學(xué),窗外下起了瓢潑大雨,雨點(diǎn)猶如珠簾,鋪天蓋地席卷而來(lái)。我一看這情景,心里甚是絕望,莫名生發(fā)一絲涼意,兀自言道:“完了,又要淋成‘落湯雞’了”。我本想等雨勢(shì)小些,再?zèng)_回家。想想,拿著書包遮著頭,我一個(gè)少女狂奔在雨中,那情景……唉!可是老天卻連這一點(diǎn)期望都不能讓我達(dá)成,雨越下越大,一點(diǎn)都沒有停的跡象。老天這是要把一年的委屈全部發(fā)泄出來(lái)呀。

      “滴噠,滴噠……”時(shí)間一分一秒地流逝。我不能再等了,饑腸轆轆。我鼓足勇氣,準(zhǔn)備沖向大雨中。這時(shí),一把藍(lán)色的傘遮住了雨,是我的朋友小佳,她笑瞇瞇地看著,說(shuō)道:“我們一起走吧,我正愁路上無(wú)聊,咱一起說(shuō)話,而且我也順路!蔽腋屑さ乜粗路鹂匆娏擞旰蟮牟屎纭K龘沃鴤憧偸瞧蛭疫@邊,我的外套沒被雨淋到,而她的半個(gè)袖子仿佛泡過(guò)一般,我心里說(shuō)不出的愧疚,說(shuō):“你怎么會(huì)這么晚還沒回家呢?”“這個(gè)……”她猶豫了一下,笑嘻嘻地說(shuō)道:“我今天值日,剛才去倒垃圾就晚了!

      第二天,我無(wú)意中看了看值日表,她昨天根本沒有值日,只是見我沒傘,隨便編造一個(gè)善意的謊言。

      朋友之間,不是甜言蜜語(yǔ),是相互扶持,是真心實(shí)意,是肝膽相照。一個(gè)真心的朋友,一份真摯的友誼,千金也買不來(lái)的。

      我的朋友六年級(jí)作文 篇4

      每當(dāng)我的朋友傷心、難過(guò)時(shí),我都會(huì)第一時(shí)間去安慰她,如果很忙,也會(huì)放下手中的事情,即使心情不太愉快,也要控制自己的情緒,跑去安慰她,因?yàn)樗俏遗笥选?/p>

      記得有一天下午,放學(xué)回家,走了很久還沒到家。因?yàn)樾瞧诹液透绺绯鋈ヅ懿綍r(shí),不小心摔了一跤,摔傷了腿,很疼,所以放學(xué)要慢慢走回家,走著走著,我聽到了一陣“嗚嗚,嗚嗚嗚嗚”的哭聲,傳入了我的耳朵里,那陣聲音是從旁邊的一棵大樹下發(fā)出來(lái)的,我想走過(guò)去看,但是哥哥拉住我說(shuō):“天快黑了,我們趕緊走吧,不要多管閑事。”

      “不行,要走你自己走,我一定要去看,我覺得那聲音很熟悉,好像是班上的某一位同學(xué)。”,原來(lái)是小陌同學(xué)一個(gè)人坐在哭著,我問了她原因,原來(lái)是考試前媽媽一直催她好好復(fù)習(xí),而自己卻說(shuō)我相信自己能考好的,所以沒復(fù)習(xí),結(jié)果考試考砸了,她怕媽媽罵她……

      “不哭不哭,和你媽媽解釋一下,再承認(rèn)一下錯(cuò)誤,然后再努力學(xué)習(xí)!蔽覝厝岬卣f(shuō)道。

      “可是,可是……”小陌嗚咽地還想說(shuō)些什么。

      我急忙說(shuō)道:“哎呀,不要可是啦,快點(diǎn)回家吧,天黑了,要不然你媽媽會(huì)傷心的,待會(huì)兒回去跟你媽媽她解釋一下,再努力學(xué)習(xí),不就行啦!”

      “好……好吧……那你也早點(diǎn)回去吧,白白”小陌擦干眼淚,轉(zhuǎn)身走了。

      “妹,你到底餓不餓?說(shuō)了這么久,我都快餓死了!备绺鐭o(wú)奈的說(shuō)道“明明自己腿還受著傷,為什么還要去安慰別人呢?難道你的腿不疼嗎?”

      “當(dāng)然疼!因?yàn)樗俏遗笥寻!去安慰她是?yīng)該的!蔽倚χ鴮(duì)哥哥說(shuō)。

      夕陽(yáng)落山了,兩個(gè)人的身影拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的`影子,走在回家的路上,整個(gè)世界都沐浴在金色的余暉之中……

      我的朋友六年級(jí)作文 篇5

      也許是因?yàn)槲覀兌己芰私鈱?duì)方的個(gè)性,總喜歡給對(duì)方取個(gè)外號(hào),所以我們總是膩在一塊兒,隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我們的感情也越來(lái)越深,現(xiàn)在我們?cè)缫殉闪艘粚?duì)形影不離的好朋友。

      她今年十歲,身高一米四五左右,有著魔鬼般的苗條身材,她那一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),扎成了兩個(gè)小羊角辮子,看起來(lái)更像“牛魔王”的角,這也是我給她取這個(gè)“牛魔王”的原因,她白白、嫩嫩的臉蛋上一雙濃眉大眼,黑黑的眼珠仿佛兩顆黑珍珠,挺直的鼻梁上架著一幅眼鏡,但總是滑落下來(lái),為此,這也成為了她的煩惱。鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的的櫻桃小嘴。

      她樂于助人而又倔強(qiáng)。有一次,她看到馬路上有一位老爺爺摔倒了,堅(jiān)持把老爺爺扶起來(lái),一直送到老爺爺家。一路上,老爺爺說(shuō):“好孩子,謝謝你,但你還是快去我自己能走回家!”可她還是倔強(qiáng)地把老爺爺送回了家。然后風(fēng)馳電掣般地往學(xué)校跑。

      她還很勤奮。有一次,我是值日生,但我忘記了,只顧著出去玩,她發(fā)現(xiàn)后悄悄地走向講臺(tái),拿起黑板擦,把它按在黑板上晃來(lái)晃去。不知是她技術(shù)好,還是黑板的質(zhì)量好,凡是她擦過(guò)的地方都干干凈凈,有時(shí)粉筆灰把她嗆得直咳嗽。那時(shí),我正好進(jìn)來(lái),看到這一幕,我仿佛看到了她金子般的心。這是一顆勤勞的心,一顆純潔的助人之心。

      我真希望我們能天長(zhǎng)地久地一起學(xué)習(xí),玩耍,你們想知道她是誰(shuí)嗎?她就是小徐。

      我的朋友六年級(jí)作文 篇6

      朋友,不需要許多物質(zhì)去鋪墊,只有真情,才是朋友間最重要的。

      他,很愛開玩笑。常常能聽見他裝作不在意地對(duì)我說(shuō):“你是不敢打我的!比欢斩吹难凵裰兴坪跻呀(jīng)詮釋了他的害怕,在我對(duì)他笑了笑后,他仿佛感覺到了我“不懷好意”的笑,就會(huì)把手伸出來(lái)合十說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!边@讓我哭笑不得。每次和他聊天時(shí),都會(huì)情不自禁地被他的一句玩笑話逗得笑到合不攏嘴。

      他,很負(fù)責(zé)。之前坐后排時(shí),他說(shuō)他看不清想讓我把另一副眼鏡借他,我答應(yīng)了。他不是戴著就是收到盒子里,我也沒有介意。可是突然有一天,他就把眼鏡放在桌子上,但是卻不知道被誰(shuí)給撞了,整個(gè)鏡片都歪了,鏡框也變形了,看起來(lái)也不能再戴了。他很慌,我知道不是他弄壞得,我也很意外他說(shuō):“我用的時(shí)候壞的,就我賠給你吧。”當(dāng)時(shí)因?yàn)樯鷼猓瑳]和他說(shuō)話,他竟然去找了班主任說(shuō)了情況,我沒辦法,就讓他不用了,因?yàn)槲乙仓肋@不是他弄壞的。因?yàn)檫@件事,他也聽我埋怨了許多,但也不會(huì)還口什么的。

      他,很認(rèn)真投入。每次遇到數(shù)學(xué)難題,都不去問別人,總是一只手在桌子上比劃計(jì)算,另一只手在嘴巴上扶著。這可能就是他與眾不同的地方吧,堅(jiān)持著一道題一定要證明出自己的想法,往往他會(huì)在那道題上停留很久,然后再想出來(lái)后找老師驗(yàn)證?赡艽蠹叶贾豢吹搅怂阈Φ囊幻,并不知道他的認(rèn)真與投入是多么珍貴。

      他的玩笑,總是不會(huì)太過(guò)分,只會(huì)讓我們開懷大笑;他的負(fù)責(zé),讓我不可置信卻又被感動(dòng);他的認(rèn)真,是我學(xué)不來(lái)的投入。

      我真希望,我們能永遠(yuǎn)是好“哥們兒”!

      我的朋友六年級(jí)作文 篇7

      圓圓的臉蛋,一對(duì)水汪汪的大眼睛,滿臉洋溢著快樂。他就是“談哥”,我的朋友——小賢。

      剛認(rèn)識(shí)他時(shí),他可以說(shuō)是班上的“小霸王”之一,人人都怕他,我又十分瘦小,自然對(duì)他有所顧忌。

      記得一個(gè)課間,我獨(dú)自在教室外走著,頭仰著看著天空。蔚藍(lán)的天空中飄著幾片潔白的云朵,十分美麗。我光顧看頭頂?shù)陌自屏,完全沒留意前方的東西。一不小心,撞在了一個(gè)人身上,那個(gè)人被我撞倒了,我定睛一看,那個(gè)人原來(lái)是“小霸王”小賢!糟了,我撞到“小霸王”了!我驚魂未定,正打算溜走,“小霸王”一把捉住了我。我心驚肉跳,正害怕他會(huì)如何處治我。令我沒想到的是,他沒有打我,反而問我有沒有受傷。我十分驚異,半天沒緩過(guò)神來(lái)。他大概看出了我的想法,告訴了我他如何很成為“小霸王”的——他只是個(gè)子高,身體壯一些而已。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的腿上有一道傷口——可能是剛才摔的。“對(duì)不起,小賢你的腿……”我懦懦地說(shuō)道!皼]事,小傷!彼麧M不在乎的說(shuō)。我打心眼里佩服他,從此,我們便成了朋友。

      他不但寬容,還樂意打抱不平。四年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)老愛找我茬,天天欺負(fù)我,我總是被那個(gè)同學(xué)追著跑。小賢知道后讓我放學(xué)后和他一起走,他來(lái)對(duì)付那個(gè)同學(xué)。我同意了。放學(xué)后,那個(gè)同學(xué)又來(lái)了,當(dāng)他正要欺負(fù)我時(shí),小賢沖了上去,和他打了起來(lái)。終于,那個(gè)同學(xué)灰溜溜地走了,小賢走了過(guò)來(lái):“沒事了,他要是再來(lái)你就找我,我來(lái)對(duì)付他!”這時(shí)的我十分激動(dòng),為我有這樣一個(gè)好朋友而自豪!

      這就是我的好朋友——小賢。

      我的朋友六年級(jí)作文 篇8

      一個(gè)圓臉、大約11歲的小女孩,她總會(huì)微笑著朝我走來(lái),輕聲說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”這個(gè)小女孩就是小白,她待人十分友善、真誠(chéng)。

      有一次我們聊天,她知道我最近也在畫油畫,于是就邀請(qǐng)我去她家一起畫油畫。

      周日下午,我興高采烈地來(lái)到她家,她也熱情地接待了我。她把我?guī)У剿姆块g,笑著說(shuō):“一切都準(zhǔn)備齊全,就等你來(lái)了!”我定睛一看,只見房間左側(cè)放著兩個(gè)畫架,而且已經(jīng)擺好了白色的畫板。多種色彩的顏料放在筆槽里,甚至畫油都一應(yīng)俱全?吹竭@里,我內(nèi)心感動(dòng)不已。

      我們要畫的是故宮的長(zhǎng)廊。雖然我畫過(guò)幾次油畫,但還是有點(diǎn)緊張,遲遲沒有動(dòng)筆。小白意識(shí)到后,馬上走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”她幫我打了底稿,接著說(shuō):“放開一點(diǎn),按自己的感覺畫就行!蔽視(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      在畫白云的時(shí)候總是不夠完美,我看了看小白,她用筆自如,真讓人羨慕。她說(shuō):“白云一定要有由亮到暗的感覺!”說(shuō)完她過(guò)來(lái)幫我做示范。我豁然開朗,我畫的云果然變得生動(dòng)形象,還很漂亮。最難的是畫屋檐,這屬于細(xì)節(jié)部分,要特別仔細(xì)才行。小白細(xì)致地指點(diǎn)我說(shuō):“這得用調(diào)和法畫,還得加陰影,在畫細(xì)小的部分的時(shí)候還要注意用側(cè)鋒筆……”我在小白不斷的提醒下,慢慢完善了我的作品。小白悉心地教我繪畫,她是那么的耐心和真誠(chéng)。

      后來(lái)我們還共同分享了下午茶,小白還把從歐洲買來(lái)的純黑巧克力拿給我品嘗,雖然我苦得只能一小口一小口地吃,但心里卻是那么地甜蜜。

      今天的相處,我們都很開心。小白認(rèn)真地為我準(zhǔn)備畫具,細(xì)致地教我繪畫,開心地和我分享美食,這一切都讓我感受到了她的真誠(chéng)、友善。我很高興交到小白這樣一個(gè)好朋友。

      我的朋友六年級(jí)作文 篇9

      在生活中,常常有人會(huì)問我,你最好的伙伴是誰(shuí)?我的回答總會(huì)讓他們驚訝,因?yàn)槲业呐笥咽且粋(gè)足球,我的足球是爸爸在我生日中給我的禮物,當(dāng)年我才五歲,當(dāng)我打開禮物盒時(shí),呈現(xiàn)在我眼前的居然是個(gè)又白又黑,像個(gè)西瓜一樣的東西,這個(gè)情景使我驚呆,心想,這到底是個(gè)什么呀?當(dāng)時(shí)我一直嫌棄他,嫌棄他外表丑,嫌棄他沒有用,可后來(lái)我才知道自己的想法是錯(cuò)的。

      有一次,我正在家看著電視,突然爸爸走進(jìn)門對(duì)我說(shuō),兒子,今天爸爸和你去訓(xùn)練足球吧,我驚奇的問:“足球足球是什么,可以干嘛呀?”爸爸和我說(shuō)足球是個(gè)運(yùn)動(dòng)用品,他可以用腳踢,他還跟我講了一些足球的規(guī)則,我才明白了些。他帶著我和我當(dāng)年的禮物,走到一個(gè)陌生的草坪上,對(duì)我說(shuō):“兒子,你快看,我們現(xiàn)在站的地方就是足球場(chǎng),我們就在這里開始練習(xí)吧。”就這樣,爸爸把足球拿來(lái)教了我?guī),傳球,射門等,就這樣足球一天天陪伴著我長(zhǎng)大。

      可是有一次一件使我悲痛欲絕的事來(lái)了。一天早上,我一個(gè)人帶著足球來(lái)到這個(gè)地方,我在這里訓(xùn)練了好一陣子,突然間有一個(gè)人跑來(lái),像是沒看見我的球一樣,把球踢到了馬路上,我心想這下完了,我趕忙跑到人行道上,這時(shí)聽到一聲雷鳴般的響聲。我的球被車壓爆了,我哇哇大哭,哭喪著臉回到家,爸爸看到我說(shuō):“兒子,你怎么了?”我說(shuō)我的球被車壓爆了。爸爸聽了后就趕忙安慰我說(shuō),沒關(guān)系,我再給你買一個(gè),當(dāng)時(shí)我謝絕了爸爸的好意,是因?yàn)槲抑幌矚g當(dāng)年的那只足球。

      就為了這件事,足球成了我最好的朋友,他是我生活的伙伴,陪伴著我成長(zhǎng)。

      我的朋友六年級(jí)作文 篇10

      我有一位朋友,他叫小峰,男,十歲。如果用詞語(yǔ)來(lái)形容他,那就是白白胖胖、聰明勇敢,可愛幽默。

      他和我們同齡人有些不同,擁有一個(gè)又大又胖的啤酒肚。走路時(shí)腆著大肚,雙手輪開活像一個(gè)“打手”。當(dāng)我倆意見有分歧,他就會(huì)用他的肚子來(lái)“推”我。更逗的是他跑步,每當(dāng)跑步的時(shí)候,肥肚一上一下的顛,他大口的喘著氣,又慢又可笑,仿佛就像一頭胖豬學(xué)人跑步一樣。

      他愛動(dòng)嘴巴和腮幫子來(lái)搞笑。他經(jīng)常在課堂上不認(rèn)真聽講,鼓起腮幫子,嘟起自己的“櫻桃”小嘴,把頭向周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像和老師搶鏡頭。那樣子就像一頭可笑的豬。他上課一做這個(gè)動(dòng)作,就害得我聽不進(jìn)去老師講課了。

      他還有個(gè)特點(diǎn)是:“饞”。有一次,我放學(xué)的時(shí)候讓他去我家做客,他先問:“你家有好吃的嗎?”。我說(shuō):“當(dāng)然有!

      到了我家,他先打開了兩袋我“珍藏”好久的薯片。他問我:“你吃嗎?”我就客氣了一下拿了兩片,沒想到他就操起“熊爪”抓來(lái)一把全塞進(jìn)嘴里,一口吞了。吃完薯片,又問:你家里有雪糕嗎?我就拿了一根遞給他,他吃完,又去拿了兩根,左手一個(gè),右手一個(gè)。哎!我的零食打水漂了。

      他還很會(huì)講笑話。這不又講上了:有個(gè)人叫小明,他去幫媽媽買東西。看到一個(gè)地方冒著煙,就撥打了119火警電話。小明不知道里面是一些人邊抽煙邊打麻將。消防員們站在門口問:“里面有多少人?”一個(gè)人打麻將說(shuō):“兩萬(wàn)!被鹁謫枺骸叭说那闆r怎么樣?”一個(gè)人說(shuō):“胡啦!”聽完后,我被逗得捧腹大笑。

      小峰就是這樣一個(gè)幽默、可愛、活潑的小胖子。

      我的朋友六年級(jí)作文 篇11

      我的朋友是一個(gè)活潑開朗的女孩。她的個(gè)子不高,鼻梁上架著一副近視眼鏡,顯得很有學(xué)問的樣子。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她,就是人見人愛的小陽(yáng)。

      她是個(gè)樂于助人的女孩。只要?jiǎng)e人遇到困難,她總是會(huì)伸出援助之手。

      記得那一天,美術(shù)課結(jié)束回教室的時(shí)候,由于走得匆忙,我不小心把工具箱打翻了,蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿地都是。哎,真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子,我真是欲哭無(wú)淚!現(xiàn)在該怎么辦呢?別說(shuō)收拾了,就是撿起來(lái)也要花些功夫。馬上就要上課了,如果遲到要被班主任批評(píng)的。可是這些美術(shù)用品也是必不可少的學(xué)習(xí)用品呀,它是我花了許多零用錢才買齊的,現(xiàn)在先撿了再說(shuō)。我蹲下身子快速地?fù)熘,然后隨手扔進(jìn)工具箱。這時(shí)許多同學(xué)都步履匆匆地從我身邊繞過(guò),加快步伐向教室跑去。正當(dāng)我心急火燎之時(shí),我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)身影,她正在幫著我快速地?fù)熘使P。我定睛一看,原來(lái)是小陽(yáng)。

      真是“人多力量大”,在她的幫助下,我倆進(jìn)行了分工,我把筆撿起來(lái),她飛快地把彩筆分門別類地?cái)[放整齊。不一會(huì)兒,不但地上的彩筆都被撿了起來(lái),工具箱也被整理好了。細(xì)心的她還查看了周圍的桌椅夾縫旁,看看有沒有漏撿的彩筆。檢查完畢后,我們一起趕到了教室。剛坐在座位上,上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水,再看了一眼小陽(yáng),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐得端端正正的,做好了上課的準(zhǔn)備。

      我對(duì)她非常感激,如果剛才沒有她,我肯定還沒能走進(jìn)教室呢!她發(fā)現(xiàn)了我感激的目光,對(duì)我笑了笑,笑得那么燦爛,那么甜蜜,如同陽(yáng)光般的明亮,陽(yáng)光般的溫暖!

      瞧!這就是我的朋友小陽(yáng)。

      她就是一束陽(yáng)光,走到哪里,就把溫暖帶到那里。從這以后,我倆成了最要好的朋友。

      我的朋友六年級(jí)作文 篇12

      她比我高一個(gè)頭,體態(tài)均勻,皮膚雖沒有那么白皙,一雙杏眼卻水靈靈的,能從其中明顯地看出喜怒哀樂。

      一次偶然,我看到了她的作業(yè),發(fā)現(xiàn)字體方正,錯(cuò)誤極少,即使剩下的答題區(qū)域十分狹小,字也依然端正沒有絲毫的歪曲,只是盡可能的縮小到了。再與自己的作業(yè)一比,我不禁有些羞愧了。下課時(shí)我也常到她的座位找她一起玩,卻發(fā)現(xiàn)她還在完善學(xué)習(xí)筆記,仔細(xì)一看,已經(jīng)做了許多頁(yè)了,每一頁(yè)的紙面都平平整整,字端莊秀氣,顯得十分干凈。后來(lái)我和朋友們?cè)偬崞饡r(shí),都道她字如其人,做事一絲不茍,從來(lái)不會(huì)因?yàn)殡y度大或趕著去做下一件事而馬虎結(jié)尾,實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。

      還有一次,我和她坐同桌時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌子上有只小螞蟻。指給她看了看,想著彈走就好,她卻撕下一張紙,輕輕地靠近小螞蟻,讓它爬到紙上,再小心翼翼地捧著紙,放到窗邊,等小螞蟻從紙上爬下,沿著窗邊爬走時(shí),才輕輕將紙放回到桌上。

      前幾天我生病了沒有上學(xué),她便幫我收了作業(yè),放在手提袋里給我。待我回到學(xué)校時(shí),她笑著問:“看到給你的糖了嗎?我不禁一愣,袋中的東西我并未及仔細(xì)查看,有些抱歉地說(shuō):“我回去再看看。”她似乎有些失望,卻又很快恢復(fù)了笑容,和我還有朋友們玩去了。

      回到家后,我第一時(shí)間打開袋子,找出了那塊糖,味道甜絲絲的,雖不知第一次吃,卻覺得與以往相比甜了許多。

      相遇時(shí)我六歲,現(xiàn)在十二歲,在和她一起度過(guò)的六年間,我們一起玩耍,我也不斷向她學(xué)習(xí),提升自己。愛因斯坦曾說(shuō):“世界上最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦正直的朋友!蔽沂鞘仲澩@句話的。

      我的朋友六年級(jí)作文 篇13

      “唉!等下我!呼……”唉,她又不等我了。什么?你說(shuō)她是誰(shuí)哦,她叫陳琳,和我一般大,愛唱歌的她,還有愛跑步的她,是我怎么都比不上的好朋友。

      瞧!她又要和我比跑了!“準(zhǔn)備好了嗎?”

      “嗯,當(dāng)然。”我擺出一副起跑的架勢(shì)。

      “那……預(yù)備!開始!”她馬上就領(lǐng)先了我,我也不甘示弱,快速地跑了起來(lái),但是,我跑著跑著就沒勁了,喘息不止,就像剛到站的火車頭,大口大口地吐出一團(tuán)團(tuán)白氣,兩條腿沉得再也抬不起來(lái)?伤!似乎越跑越有勁,你看,她張著雙臂像脫韁的野馬一樣,急速地向前奔去,不一會(huì),我們倆又拉開了一大節(jié)距離,我看啊,我以后是再難追上她了。我好不容易跑完了一圈,她卻已經(jīng)坐在池塘邊上休息大半天了。唉~不虧是我們班的“跑步之星”。

      說(shuō)完了跑步,再來(lái)瞧瞧她的女高音怎么樣。

      一天,她拿著她的樂譜走進(jìn)物業(yè)和我聊天,我和阿姨都說(shuō)讓她唱一首,讓我們聽聽。

      “啊,那多不好意思!彼舐曊f(shuō)。

      “唉呀!唱一首唄,難道你不想讓你的死黨——我深了解一下?”我壞笑著看著她。

      “那……好吧!”

      “這才像我的死黨嘛!”

      她清了清嗓子,開始唱了,這是一首我從沒聽過(guò)的曲子,但是,那歌聲真是太好聽了,如翠鳥彈水,如黃鶯吟鳴,她的聲音已經(jīng)把我們都給感染了!暖暖的,流進(jìn)心田,許久后才發(fā)現(xiàn),這美妙絕倫的歌聲發(fā)自于她的心里。

      “唱完了,怎么不給點(diǎn)掌聲呀!”

      我馬上清醒過(guò)來(lái),鼓起掌來(lái)。

      怎么樣,有沒有覺得她是個(gè)很棒的女孩子呢?如果有,那也來(lái)跟她比跑步,跟她比唱歌,看誰(shuí)最棒,你——敢來(lái)嗎?

      我的朋友六年級(jí)作文 篇14

      我有一個(gè)好朋友名叫小宇,他的名字很大氣,人也是神氣十足。他剃著小平頭,眼睛雖小,但很有神采。他的牙齒不太整齊,但更增添了他的俏皮可愛。

      小宇是我班的班干部,他是一位認(rèn)真踏實(shí)的優(yōu)秀班干部。

      記得有一個(gè)中午,小宇發(fā)現(xiàn)我背書表格上英語(yǔ)第五課還沒有打勾,就連忙跑到我的面前說(shuō):“小揚(yáng),你英語(yǔ)背得出了嗎?”我一拍腦門:“哎呀,差點(diǎn)忘了背英語(yǔ)!”為了不影響教室里的同學(xué)做作業(yè),我們倆來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,那里可真熱,太陽(yáng)火辣辣的,但小宇毫不在意,我們還是頂著太陽(yáng)背起了英語(yǔ)。當(dāng)我背得快差不多時(shí),不想黃亦磊沖了過(guò)來(lái),硬要拉小宇去下棋!小宇連忙擺擺手:“不行,我不能陪你了,小揚(yáng)還沒背好呢!”說(shuō)完,就繼續(xù)認(rèn)真地聽我背英語(yǔ)。哎,真是半路殺出個(gè)程咬金!害得我把下面的內(nèi)容忘了,于是小宇耐心地給我?guī)讉(gè)提示,終于使我順利地把三頁(yè)的英語(yǔ)課文一字不落地背了下來(lái)。

      背完了,小宇在背書表格上鄭重地給我打了勾。他如釋重負(fù)地說(shuō)“我們放松一下,到操場(chǎng)上踢足球吧!”我和他興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)踢足球,不一會(huì)兒,球就傳到了小宇地腳下。我也馬上沖了上去,當(dāng)對(duì)方要堵小宇時(shí),他就把球傳給我,而我遇到障礙時(shí),再傳給他。就這樣,足球在我倆間傳來(lái)傳去,很快突圍到了對(duì)方的球門前。只見守門員左突右閃,做著防守的準(zhǔn)備。我朝小宇使了個(gè)眼色,假意進(jìn)攻,卻把球傳到他腳下。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,他一個(gè)轉(zhuǎn)身猛射,球進(jìn)了!我們倆興奮地抱在一起,這一球可是我們默契配合才進(jìn)的哦!

      這就是我的朋友,我很高興擁有這么一位學(xué)習(xí)上的好伙伴、游戲中的好搭檔!

      我的朋友六年級(jí)作文 篇15

      她是一個(gè)活潑可愛的女孩兒,她是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的女孩兒,她是一個(gè)積極向上的女孩兒。她是誰(shuí)?她就是我的好朋友—小虹。

      我和她在上幼兒園時(shí)就常在一起玩,那時(shí)院里就我和她兩個(gè)女孩兒,所以我們很早就是非常好的好朋友。如果你在院里看到我玩兒,小虹準(zhǔn)在。

      小虹非常喜歡看書,每當(dāng)她閑著無(wú)聊的時(shí)候,她就會(huì)找出一本書看。她看書的時(shí)候,不管有什么事,她都會(huì)拋在腦后。

      一次,我和朋友去找她玩兒,她正好在看書,就對(duì)我們說(shuō):“我看書呢,不玩了!边@時(shí)她媽媽對(duì)她說(shuō):“去玩兒會(huì)兒吧!每天都在家里看書,都快成書呆子了!”她聽了無(wú)奈的搖了下頭,穿好鞋,和我們走了。我們正玩的起勁,忽然刮起一陣風(fēng),一張報(bào)紙正好被風(fēng)吹了過(guò)來(lái),小虹看見了,就津津有味的看起來(lái)。我們看見了,就從她手里搶過(guò)報(bào)紙說(shuō):“小虹!你都已經(jīng)出來(lái)玩了,怎么又看開報(bào)紙了?快和我們玩吧!”“等一下,我看完著篇文章再說(shuō)!”她一邊把報(bào)紙拿回來(lái)一邊說(shuō)。我們沒辦法,只好等她看完?烧l(shuí)知,她看完一條又一條,看完一遍又一遍,一直看到她媽媽叫她回家。哎!一個(gè)下午又沒玩成!

      小虹還是一個(gè)很有有責(zé)任心的人,那時(shí)她在上三年級(jí)。一天她正在值日,一不小心碰掉了花盆,花盆掉到地下,摔了個(gè)粉碎。她馬上跑到老師辦公室,和老師說(shuō)了這件事,還讓老師罰她。最后,老師沒罰她,可她還是很內(nèi)疚,一上午都沒高興起來(lái)。

      關(guān)于小虹的事還有很多很多,我和你說(shuō)幾個(gè)小時(shí)都說(shuō)不完。用一句話來(lái)說(shuō)吧,如果你和她交朋友,絕不會(huì)后悔!

      我的朋友六年級(jí)作文 篇16

      暑假到了,讓我開心的是又能和樂樂見面了。噢,忘了給大家介紹了,樂樂是我的朋友,因?yàn)樗趾臀野质桥笥,自然而然我們倆便成了好朋友。

      我們倆同歲,他只比我大三個(gè)月。聽媽媽說(shuō),樂樂很小的時(shí)候,可是個(gè)超級(jí)小胖墩,現(xiàn)在他卻大大地改變了模樣。瘦瘦的臉蛋上嵌著一雙機(jī)靈的眼睛,一小巧的嘴巴總是會(huì)滔滔不絕地說(shuō)著他的故事,因?yàn)閷俸,加上長(zhǎng)得又瘦,所以我又叫他“小猴子樂樂”。

      說(shuō)他像個(gè)小猴子,你還別不相信。每當(dāng)夜幕降臨,孔家疃廣場(chǎng)就像一片歡樂的海洋。有跳舞的奶奶、阿姨;有在籃球場(chǎng)上揮汗如雨的叔叔、哥哥,更少不了我們這些互相追逐嬉戲的孩子們……我和樂樂都會(huì)不約而同地在這里見面,玩捉人的游戲。每一次他捉我,總是不費(fèi)吹灰之力。而輪到我去捉他時(shí),卻是孔夫子搬家——凈是書(輸)。只見他穿梭在人群里,看得我眼花繚亂,我剛氣喘吁吁地快要捉住他時(shí),一會(huì)兒他又跑遠(yuǎn)了,不見蹤影。正當(dāng)我東張西望,焦急地找來(lái)找去,他“蹭”地一下竄到我面前,拉著我的胳膊,一直“咯咯”地笑個(gè)不停。他是不是很像一只“小猴子”呀?

      我的兄弟不但頑皮,而且很善良。一群男孩輪流從一個(gè)高臺(tái)上往下跳?墒禽喌轿視r(shí),我卻遲遲不敢跳,望著眼前的高臺(tái),我嚇得心“砰砰”亂跳,“萬(wàn)一摔壞腿怎么辦?”我越想越害怕,趕緊跑開了,身后傳來(lái)一陣笑聲,我的臉也火辣辣的。“不用怕,我教你。用一只手按在地上,再往下跳,就不會(huì)摔倒了!边@時(shí)樂樂像一個(gè)小大人似的耐心地給我做示范,在大家的鼓勵(lì)下,我終于鼓足勇氣從高臺(tái)上跳下來(lái)……

      這就是我的朋友——一個(gè)活潑可愛、聰明善良的男孩。

      我的朋友六年級(jí)作文 篇17

      我是一個(gè)很受歡迎的小女孩,有很多好朋友,但小媛是最適合和我一起玩的。

      有一次,當(dāng)我下課回來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見了。我汗流浹背。鈴響了,所以我不得不向同學(xué)借一支鋼筆。我希望老師不要讓我們做作業(yè)。我在心里祈禱。沒想到,這個(gè)班居然考了。我心想,“結(jié)束了,結(jié)束了”。

      當(dāng)時(shí)小媛就坐在我前面。她問我怎么了,我跟她說(shuō)了。小媛見我著急,說(shuō):“小劉,你放心,我借給你!薄罢娴,謝謝你,你真是幫了大忙”。我心中的石頭終于落地了。“小媛,‘小劉,上課說(shuō)話,站起來(lái)!“我覺得對(duì)不起小媛,怕她不會(huì)借我一支筆。

      考試開始了,我拿著試卷兩眼發(fā)呆。這時(shí),小媛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),遞給我一支筆。她對(duì)我笑了笑,好像剛才什么也沒發(fā)生。我拿起筆寫了試卷。突然,一個(gè)地方寫錯(cuò)了。我沒有橡皮擦,但我不敢向小媛借,怕被老師發(fā)現(xiàn)。更何況我知道小媛只有一塊橡皮擦。我心里一急,也犯了錯(cuò)誤。然后小媛發(fā)來(lái)一張紙條:小劉,你要橡皮擦嗎?我寫道:是的。她轉(zhuǎn)身給我一塊橡皮,老師看到了,以為是抄襲。

      考完試,我把筆還給小媛,對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。她說(shuō):“沒關(guān)系。對(duì)了,你的鉛筆盒是怎么消失的?讓我陪你去告訴老師!彪m然我很感激她,但總覺得她是想去找老師告訴他,他只是借了我的筆,不是抄的。為了感謝她,我和她一起去了老師的辦公室,解釋了一下情況,但是我的鉛筆盒卻憑空消失了,沒有任何消息。放學(xué)后,小媛對(duì)我說(shuō):“小劉,別擔(dān)心。如果你找不到,我明天給你帶一個(gè)!蔽液芨袆(dòng),也為懷疑她而愧疚。

      從那以后,我和小媛成為了比自己姐妹更好的朋友。我們可以坦誠(chéng)相待,沒有秘密,一起分享美好的事物。

      我的朋友六年級(jí)作文 篇18

      我有一個(gè)朋友,叫小麗,她中等身材。一張瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子下面有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,笑起來(lái)有一對(duì)甜甜的酒窩,特別迷人,她是一個(gè)樂于助人的女孩子,但是她也有缺點(diǎn)。

      記得有一次,臨近放學(xué)時(shí),我感覺渾身不舒服,而且全身冒冷汗,難受極了,老師發(fā)現(xiàn)了我生病后,急忙打電話給我媽媽。剛好那天輪到我值日,所以在媽媽沒來(lái)之前,老師嚴(yán)肅地問大家:“小菲生病了,有沒有人代替她掃地?”班里同學(xué)剛才還生龍活虎,突然一下子靜得一根針掉下來(lái)的聲音都能聽見。突然,我的朋友小麗自告奮勇地站了起來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“老師,讓我來(lái)代替她掃地吧!”班里的同學(xué)都松了一口氣,大家用佩服的目光望著她。我聽了,也目瞪口呆地盯著她。“我真要感謝她!我還以為沒有人代替我掃地呢!”我心想著。這時(shí),老師緊皺的眉頭一下子舒張了,笑著說(shuō):“嗯,好,這種樂于助人的精神值得表?yè)P(yáng)!大家掌聲鼓勵(lì)!”班上立刻響起了一陣排山倒海般的掌聲。

      但是,她也是有不足,就是太吝嗇了。有一次,我的鉛筆盒忘帶了,我很著急,就問我的同桌:“小麗,我的鉛筆盒忘帶了,你借我一支筆可以嗎?”她不耐煩地說(shuō):“我只有一支筆!蔽掖诡^喪氣地說(shuō):“哦!碑(dāng)她出去的時(shí)候,我無(wú)意中看見她書包里有五支筆,我一下子驚呆了,心想:她怎么可以騙我呢?太不夠意思了。我想她出去回來(lái)肯定是要給我道歉的,可是她回來(lái)就直接回到座位上去,根本沒有打算和我道歉嘛!哎!算了,我還是跟別人借吧!

      自從發(fā)生這兩件事之后,我覺得金無(wú)足赤,人無(wú)完人,人不可能全部都是完美的,人也有缺點(diǎn),就像小麗。我把她當(dāng)做我的好朋友。你們喜歡她這種類型的朋友嗎?

      我的朋友六年級(jí)作文 篇19

      我有很多好朋友,但我永遠(yuǎn)不會(huì)離開我的朋友,也許只有幾個(gè)。這其中,有一個(gè)一直在我身邊,幫我解決困難的朋友——書!

      書籍是人類進(jìn)步的階梯!所以,我經(jīng)?磿,看書......

      記得有一次,我媽給了我一本我已經(jīng)看中的書。當(dāng)時(shí)很開心。我拿起書,向房間跑去。我只是坐在床邊,拿起書在那里讀......

      太陽(yáng)下山的時(shí)候,我看的津津有味,盡管我媽叫我出去吃飯。但最后還是很不情愿的出去吃了......

      該睡覺了。我被我的書迷住了。我媽進(jìn)來(lái)跟我說(shuō):“乖,先睡覺,明天再看!蔽抑缓霉怨缘陌褧掌饋(lái),乖乖的睡覺。

      十一點(diǎn)左右,我還在想著書,想著主人公下一步要做什么。這個(gè)故事會(huì)有什么結(jié)果?越想越睡不著。越想越想看。我終于忍不住好奇心,從床上爬起來(lái),拿起書看的津津有味…

      哈哈!我終于看完了這本書。我心滿意足地甜甜睡著了......

      第二天早上,當(dāng)我起床的時(shí)候,我在打噴嚏。我媽走過(guò)來(lái)看著我。她嚴(yán)肅而溫柔地問:“我昨晚賣給你的書你看完了嗎?”聽到這里,我趕緊搖搖頭,慌慌張張地回答:“沒有,我昨晚睡得很香!”我媽噗噗笑了!拔疫是說(shuō)不行,看你的大熊貓眼!”臉一下子紅了,不敢抬頭。我小聲說(shuō):“不好意思,下次不敢了。”“傻小子,你愛看書就好,但是不要熬夜看書,那樣只會(huì)害了你。下次不許我了!”“下次我不做了!”我再三向媽媽保證。

      是的,書是我一生最好的朋友!書會(huì)陪伴我一生,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我最好的朋友,這本書......

      我的朋友六年級(jí)作文 篇20

      書是我的朋友。因?yàn)闀粌H能帶給我知識(shí),還能帶給我無(wú)數(shù)的快樂。書的力量是無(wú)窮的。有時(shí)候,它能在黑暗中給我們送去光明;有時(shí)候,當(dāng)我們迷路的時(shí)候,他可以給我們指明正確的方向。

      我記得一年前的一個(gè)炎熱的下午。我和小雨約好去書店看書。下午1點(diǎn),我們?cè)跁觊T口準(zhǔn)時(shí)見面。當(dāng)我們走進(jìn)書店時(shí),我被厚厚的書香所吸引。我走到一個(gè)書架前,上面放著漂亮的作文書,我掏出一本書看了看。哇。這本書的內(nèi)容太新穎了。我想把這本書買回家,但是我沒錢,所以我不得不請(qǐng)我媽媽給我買。

      回到家,我跟媽媽說(shuō)買書的事,說(shuō):“你看,你的書在我們家到處扔還不夠!绷硗猓I回家也不用看。“唉,我媽沒給我錢,我只好自己攢著。一天存一塊錢,十五天后就可以把那本書買回來(lái)。

      第一天,我向媽媽要了1元錢,放在我的存錢罐里。第二天,我的目標(biāo)變成了爸爸,但是爸爸沒有一美元,所以他不得不把五美元的給我。哈哈,過(guò)了兩天,攢了6塊錢。第三天,家人去外婆家,外婆給了我十塊錢。我心想:“太好了,我可以買書了!

      然而吃完飯,哥哥纏著我要我給他買糖。我沒辦法,只好帶他去買了一個(gè)大棒棒糖,3塊錢。就這樣,我只有13塊錢的錢,但買書還是需要2塊錢,于是向父親要,父親給了我2塊錢。哈,F(xiàn)在可以買書了。太好了。

      到家后,我毫不猶豫地跑到書店,買了我夢(mèng)寐以求的作文書,躺在床上看著它美極了…

      "我像一個(gè)饑餓的人撲向面包一樣撲向書本。"這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話,現(xiàn)在。我終于明白了這句話的深層含義。

      我的朋友六年級(jí)作文 篇21

      "書籍是人類進(jìn)步的階梯。"這是高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話,但我覺得書不僅是我們進(jìn)步的階梯,也是萬(wàn)能的“好朋友”。

      有一件事我記憶猶新。那是去年冬天,天氣很冷,衣服洗完不容易晾干,所以我媽總是把衣服放在洗衣機(jī)里晾干,然后拿去涼。如果不及時(shí)拿去晾干,長(zhǎng)時(shí)間呆在洗衣機(jī)里,衣服會(huì)有難聞的氣味。所以,把衣服拿出洗衣機(jī)的任務(wù)很重要。

      有一次,我媽正忙著給我們?nèi)易龊贸缘摹K蝗幌肫鹆藙倓傇谙匆聶C(jī)里烘干的衣服,急忙叫我:“秦心,你快把洗衣機(jī)里的衣服拿出來(lái)。我會(huì)炒一下菜,然后上樓把衣服放好!苯拥竭@個(gè)命令后,我急忙上樓,但當(dāng)我路過(guò)我的房間時(shí),我看到了一本未完成的書,《淘氣的包馬小跳》。我急轉(zhuǎn)彎,跑向我的房間。來(lái)到桌前,我拿起未完成的書,迅速打開。我像餓狼一樣閱讀它。很快,我就進(jìn)入了故事。當(dāng)我讀到悲傷的故事時(shí),我的眼淚會(huì)不由自主地流下來(lái),但當(dāng)我讀到有趣的東西時(shí),我會(huì)笑得前仰后合。

      漸漸地,我忘記了母親的一切命令,獨(dú)自在知識(shí)的海洋里游泳。就在我讀到精彩瞬間的時(shí)候,書被一股強(qiáng)大的力量帶走了。我趕緊抬頭一看,原來(lái)是我媽。我媽狠狠盯著我說(shuō):“我給你的東西你吃完了嗎?”。突然意識(shí)到自己轉(zhuǎn)頭看了看表,嗯?不知不覺已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了。我低頭一看,我媽嚴(yán)厲地批評(píng)我:“我跟你說(shuō)過(guò)多少次了,先把自己的事情做好再讀書?為什么不能一直記得?”

      我低著頭,沒說(shuō)什么,心里卻在想:讀書有什么不好,也不是什么壞事。陳壽曾說(shuō):“一日無(wú)書,百事貧瘠!狈凑院笪視(huì)更愛看書!

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