我的朋友六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的朋友六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的朋友六年級(jí)作文1
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，瘦瘦的身材，總戴著一副黃色邊框的眼鏡，他就是樂(lè)于助人的馬炎祖，也是我最好的朋友。
記得那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。伴隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像喜鵲似的飛出了教室。我當(dāng)然也不例外，我和我的朋友馬炎祖、李昊華、黃文博、肖哲瀚到操場(chǎng)上打籃球，我們玩得特別開(kāi)心。
只見(jiàn)有人防守，有人進(jìn)攻。我馬上就要搶到球了，再快點(diǎn)……呀，不妙，球被對(duì)手一下打掉，滾了出去，大家開(kāi)始搶球。玩得太過(guò)于興奮，我就忘乎所以了……
我的手突然疼了起來(lái)，我心里想：這是啥情況?我趕緊停下來(lái)，原來(lái)剛剛搶球時(shí)，我不小心把自己的手給抓破了。我緩緩地走到一邊，離開(kāi)了熱鬧的籃球場(chǎng)。呆呆地坐在一邊默不作聲。馬炎祖看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，輕聲問(wèn)道：“張守一，你怎么了?”我指指受傷的手，低聲說(shuō)：“我不小心抓住自己的手了�！瘪R炎祖大喊了一聲：“停!張守一的手受傷了，你們先玩吧�！彼泵ε芑匕�，拿來(lái)碘伏給我輕輕擦拭，一邊擦著一邊關(guān)切地問(wèn)：“守一，疼不疼?你先忍一下，馬上好�！闭f(shuō)著，又跑回班里拿來(lái)創(chuàng)可貼，給我輕輕地貼上。看著這位樂(lè)于助人的伙伴，我竟激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，雖然他的身材很瘦小，可此時(shí)此刻他在我心中的形象漸漸高大起來(lái)。雖然一個(gè)小小的舉動(dòng)，可那一刻，一股暖流漸漸滋潤(rùn)著我的心田，好暖好暖……我一把抱住馬炎祖，說(shuō)：“謝謝你!你真是我的好朋友!”他卻嘿嘿一笑說(shuō)：“沒(méi)事兒，大家要互幫互助嘛!”
我的好朋友馬炎祖是一個(gè)懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人的好同學(xué)，他是我永遠(yuǎn)的好朋友!
我的朋友六年級(jí)作文2
友誼是黑暗中的一盞明燈，使迷失方向的人找到前進(jìn)的路；友誼是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕望的人重新看到生命的希望。朋友是人生路上最美麗的風(fēng)景。而我，卻有一位與眾不同的朋友——鋼琴。
鋼琴總是在我茫然無(wú)助時(shí)，給我無(wú)限慰藉。那次，剛剛和媽媽吵過(guò)架的我坐在凳子上，心里滿(mǎn)是怨氣、難過(guò)。我該怎么辦呢？繼續(xù)吵下去？還是向媽媽道歉？我沒(méi)有頭緒。
彈彈鋼琴吧，或許可以冷靜些。于是，我邁著有些沉重的步伐走向了鋼琴。而鋼琴呢？她靜靜地等待著我，沒(méi)有一點(diǎn)怨氣。純黑的琴身，潔白的琴鍵，她顯得那樣圣潔。我有些被她感染了，漸漸靜下心來(lái)。
我選了一首自己最喜歡的《夜的鋼琴曲》彈了起來(lái)。很快，我便沉醉在這首曲子里了。曲調(diào)略帶憂(yōu)傷，舒緩又悠揚(yáng)。我仿佛看到了一個(gè)凄美的畫(huà)面：已是深夜，雨下個(gè)不停，花兒雖然弱不禁風(fēng)，卻依然挺立，即使孤芳無(wú)人賞……彈著，聽(tīng)著，看著，我原本煩躁的心徹底平靜了下來(lái)。媽媽都是為了我好，希望我能學(xué)得多點(diǎn)，希望我能成才，我為何要與她吵起來(lái)呢？
啊，這從鋼琴里流出的琴聲，就如同冬日里的陽(yáng)光，盈盈亮亮，溫暖地灑進(jìn)我的心房；又如同山間的泉水，清澈、純凈，撫慰了我的心靈。沐浴在夕陽(yáng)下的鋼琴，顯得十分神圣、純潔，她了解我，安慰我，開(kāi)導(dǎo)我，就像是我的一位知心好友，陪伴著我前行。
閑暇時(shí)刻，我總是用抹布把鋼琴擦得干干凈凈，讓它永遠(yuǎn)顯露著不可玷污的純凈的黑色。
這就是我和鋼琴的友誼，沒(méi)有虛偽，沒(méi)有雜質(zhì)，沒(méi)有修飾。盡管，我們看似是在兩個(gè)世界里，永遠(yuǎn)不會(huì)相交，可我們卻有著最純美的友誼。
我的朋友六年級(jí)作文3
我的朋友叫高天琪，他長(zhǎng)著一雙烔烔有神的大眼睛，白白的臉上有兩個(gè)大酒窩，見(jiàn)人總是微微一笑，看上去很可愛(ài)。他個(gè)子長(zhǎng)得不高，動(dòng)作挺敏捷。他今年8歲，在護(hù)國(guó)小學(xué)讀三年級(jí)，我們同住在一個(gè)小區(qū)里，經(jīng)常在一起玩耍、嘻戲，一來(lái)二去，漸漸地我們變成了好朋友。
有個(gè)周末的上午，我們四個(gè)小朋友一起玩跳石壁。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，只用從一個(gè)石頭上跳到對(duì)面的石頭上，中間隔有10厘米遠(yuǎn)，按從大到小的順序跳。我、高天琪、郝仕賢都通過(guò)了，可第四個(gè)人因?yàn)樗L(zhǎng)得有點(diǎn)胖，跳得不遠(yuǎn)，最后就跳不過(guò)去，見(jiàn)到這種情況，高天琪迅速的跑到兩個(gè)石壁之間，伸出雙臂說(shuō)：“你跳吧，我在下面接你�！蹦莻�(gè)胖墩用力一跳，眼看跳不過(guò)去了，高天琪急中生智，猛地一躍，將胖墩摟住了，自己反而被胖墩撞翻在地，身上有幾處被胖墩的腳踩青了，顯然很疼痛，可他還是樂(lè)呵呵地笑。
還有一次，我在家做作業(yè)，砰砰砰，一陣急促的敲門(mén)聲傳來(lái)，我連忙開(kāi)門(mén)，一看是高天琪，他沖我做個(gè)鬼臉，笑著說(shuō)下去玩吧！“不行，我還要寫(xiě)作業(yè)呢，你作業(yè)做完了嗎？”他說(shuō)，沒(méi)有，我說(shuō)你快去做作業(yè)吧，可他不但沒(méi)回家做作業(yè)，還找其它的好朋友玩去了，身為朋友，我以后一定會(huì)多勸告他做完作業(yè)再去找好朋友玩。
每個(gè)人都有朋友，而且有許多朋友，我們要善于從朋友身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，改善自己的不足。
我的朋友六年級(jí)作文4
俗話說(shuō)的好，“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！笔前。x書(shū)可以治愚，讀書(shū)可以塑造我們的人格，讀書(shū)還可以使我們放松，從書(shū)中找到自己的知己。
從我上幼兒園起，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。每天睡覺(jué)前，媽媽都會(huì)給我講《安徒生童話》。我會(huì)和那賣(mài)火柴的小女孩一起悲傷；會(huì)和那睡美人一起等待著白馬王子的來(lái)臨；會(huì)和那丑小鴨一起變成美麗的天鵝，找到屬于自己的幸�！页３３两诒瘋蛐腋Ｖ腥胨�。
上小學(xué)一年級(jí)，學(xué)會(huì)拼音后，我就開(kāi)始自己讀書(shū)了。從《伊索寓言》讀到《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我從《伊索寓言》中，懂得了成功的秘訣在于堅(jiān)持，永不放棄；懂得了 失去了誠(chéng)信，就失去了一切；懂得了外表美不美并不重要，心靈美才是最重要的。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我知道了駱駝的駝峰是儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)的；知道了太陽(yáng)離我們約 有1.5億千米；知道了葉脈有著輸送養(yǎng)料和支撐葉片的作用。
再長(zhǎng)大些時(shí)，我就更愛(ài)讀書(shū)了�？偸且粋�(gè)人獨(dú)自坐在窗前，在陽(yáng)光的沐浴下，扎進(jìn)那書(shū)的海洋里，獨(dú)自慢慢、慢慢地去品味，那像綠茶般的故事。甜中有苦，苦中有甜。一同和那書(shū)中的主人公，一起走遍天涯海角，嘗遍人生中的酸甜苦辣。
當(dāng)我升入高年級(jí)時(shí)，已經(jīng)和書(shū)形影不離了，因?yàn)闀?shū)帶給我的好處太多太多……我把書(shū)中有美的語(yǔ)句用到了我的文章里，使我的文章獲獎(jiǎng)；我把書(shū)中豐富的知識(shí)用到了我的學(xué)習(xí)中，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)；我把書(shū)中的人生哲理用到了我的生活中，使我少走了很多彎道。
書(shū)，你就是一盞燈，照亮了我人生前進(jìn)的道路；書(shū)，你就是一艘導(dǎo)航船，引領(lǐng)我避開(kāi)一塊塊礁石；書(shū)，你就是一把金鑰匙，為我打開(kāi)成功之門(mén)。書(shū)——我永遠(yuǎn)的朋友，你將伴我一生。
我的朋友六年級(jí)作文5
她很愛(ài)笑，雖然笑起來(lái)算不上傾世佳人，卻也算得上清秀，讓人心情舒暢，眉毛彎彎，雙眸清澈明亮，極容易讓人留下深刻的印象。她就是我的好朋友。
她很善良，記得有一次在放學(xué)路上看見(jiàn)一只流浪的小貓，毛發(fā)凌亂，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，看起來(lái)特別的瘦特別的小，應(yīng)該是流浪了很久，看著非常的可憐。她毫不猶豫的拿出了剛剛買(mǎi)的面包，細(xì)心的掰成了碎塊喂給了小貓看著小貓狼吞虎咽的吃著面包，她臉上露出了微笑。
她還是個(gè)通情達(dá)理善解人意的好孩子。一天上午，外面春光明媚，天氣晴朗，而我卻一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我的她邁著輕盈的步子走到我身邊，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“怎么了？”我面無(wú)表情地說(shuō)：“考試考砸了，心里煩。”說(shuō)完，我給她拿出那張?jiān)嚲�。她掃視了幾眼，�?duì)我說(shuō)：“你看，這幾道題都是粗心引起的吧，以后細(xì)心點(diǎn)不就行了嘛�？荚囈呀�(jīng)過(guò)去了，你在以后的人生道路上千萬(wàn)不能往后看，那樣是不會(huì)進(jìn)步的。你要勇往直前，不斷攀登，努力去創(chuàng)造你輝煌的未來(lái)呀！”她的一席話，使我非常感動(dòng)。這時(shí)的我滿(mǎn)面春風(fēng)，精神大振。她說(shuō)的對(duì)，我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來(lái)，那么長(zhǎng)大以后，如何面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)呢？這時(shí)，我幡然醒悟了，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，如果你是書(shū)法家，我請(qǐng)你提字，你會(huì)寫(xiě)什么？”她不假思索地說(shuō)：“不順利是絕對(duì)的，順利是相對(duì)的，要勇敢接受生活的挑戰(zhàn)�！彼齽傉f(shuō)完，一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，仿佛在說(shuō)她說(shuō)的對(duì)；也仿佛象征著我們友誼。
從她說(shuō)的話中，我明白了：人生的路總會(huì)有挫折，要勇敢的面對(duì)。我和她是好朋友，永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的朋友。愿我們的友誼長(zhǎng)存。
我的朋友六年級(jí)作文6
朋友是一面鏡子，照射出我的缺點(diǎn)；朋友是一把傘，他為我遮風(fēng)擋雨；朋友是一杯水，他給我清澈涼爽的水；朋友是一盞燈，在黑夜里照亮我前行；朋友是。每個(gè)人都有朋友，我也有朋友。
她有著一頭烏黑亮麗的直發(fā)，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃似的小嘴。她就是我的朋友，劉東東。
劉東東成績(jī)一般，上課十分專(zhuān)注，作業(yè)做得也十分認(rèn)真。一次，東東在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，我跑過(guò)去拍了東東的肩，笑著說(shuō)：“東東，你別寫(xiě)作業(yè)了，多無(wú)聊呀！你陪我玩一會(huì)兒吧��；不行不行，我作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢�！睎|東說(shuō)到。我不依不撓的說(shuō)：“東東，你一會(huì)再寫(xiě)人選業(yè)嘛，你陪我玩會(huì)兒吧，我都快無(wú)聊死了呀！東東�！笨墒菛|東仍然不肯，說(shuō)到：“你等我寫(xiě)完作業(yè)再說(shuō)，你在此期間，不要來(lái)打擾我�！币宦�(tīng)東東都這樣說(shuō)了，我只好走開(kāi)。
東東不僅認(rèn)真寫(xiě)作，還是一個(gè)“和事佬”。有一次，我將武器全庫(kù)—————文具盒遺忘在了家里，致使我被突如來(lái)其來(lái)的“導(dǎo)彈”————老師的題目，給“轟炸了”。這時(shí)，一只嶄新的自動(dòng)鉛筆被推了過(guò)來(lái)，我像撿了救命稻草一樣猛抓過(guò)來(lái)，不顧一切的投入了“戰(zhàn)斗“。
事后，我發(fā)現(xiàn)鉛筆竟是她自己也舍不得用的，最珍藏的“和氏壁”。我不由得對(duì)她肅然起敬。
朋友照出了我的缺點(diǎn)；朋友，為我遮風(fēng)擋雨；朋友；為我照亮了前行的道路。
我的朋友六年級(jí)作文7
朋友是什么？“朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一盞熱茶；朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘；朋友是春日來(lái)臨時(shí)吹開(kāi)我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng)；朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語(yǔ)中的那杯美酒�！�
我覺(jué)得做朋友不容易，由于朋友會(huì)在意我和別人在一起，我認(rèn)真上課朋友會(huì)怪我等等，我真的不明白我的朋友為什么會(huì)是這樣的，我以為我和她永遠(yuǎn)是好朋友，可并不是我想像中那么簡(jiǎn)單，朋友將我逼得無(wú)路可走，我只好對(duì)朋友不理不睬。在這個(gè)世界上人不可以沒(méi)有父母，同樣也不可以沒(méi)有朋友。沒(méi)有朋友的生活猶如一杯沒(méi)有加糖的咖啡，苦澀難咽，還有一點(diǎn)淡淡的愁。由于寂寞，由于難耐，生命將變得沒(méi)有樂(lè)趣，不復(fù)真正的風(fēng)采。
沒(méi)有朋友的人，活著豈非和死了一樣？
因此我需要朋友，我需要可以陪我走過(guò)風(fēng)霜雨雪的人，陪我感受愛(ài)恨癲狂。恩怨情仇的人，陪我千年的的.一個(gè)關(guān)于人間摯愛(ài)的傳奇……
朋友也沒(méi)有站在我的立場(chǎng)想一下我的感受，還不給我和別人在一起，我真的很傷心，心如刀割，我和她做朋友太辛苦了，因此我提出“結(jié)束”兩個(gè)字，結(jié)束后她很開(kāi)心，快樂(lè)，而我很懷念以前我們那些美好的日子，我情不自禁的流下了苦淚。
我還是在意朋友你的，希望你知道……朋友我永遠(yuǎn)會(huì)祝福你的，我永遠(yuǎn)默默的幫助你，朋友你不開(kāi)心時(shí)可以找我傾訴，我可以和你分擔(dān)，朋友……
朋友是金，朋友是銀，朋友是陽(yáng)光，朋友是月亮。朋友是星星……
我的朋友六年級(jí)作文8
我有一個(gè)好朋友，她叫馮文玥，她今年12歲了，屬鼠，在延職附小六年級(jí)六班上學(xué)。
她有一頭烏黑的秀發(fā)，扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一對(duì)彎彎的月牙眉下有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，瓜子臉，整天都笑容滿(mǎn)面，她偏瘦，在我們班算個(gè)中等身材。
她是個(gè)大方的人，有一次我和幾個(gè)同學(xué)去她家玩兒，我們很開(kāi)心，她非常熱情，又是給我們拿水果，又是給我們拿飲料。我們左看看右看看，突然我發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)喜歡她很久的一個(gè)洋娃娃，我愛(ài)不釋手，他看我抱了那個(gè)洋娃娃那么長(zhǎng)時(shí)間，便說(shuō)：“你喜歡嗎？如果你喜歡我就送給你了！”我一聽(tīng)高興起來(lái)，便和她哈哈大笑起來(lái)。
她的特長(zhǎng)是跑得快，她是我們班有名的”母獵豹”。有一次，她代表我們班參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)800米的長(zhǎng)跑比賽，只聽(tīng)一聲槍響，她飛快地跑了起來(lái)，為我們班得了一個(gè)第一名，我們都為她高興。
她的優(yōu)點(diǎn)是拾金不昧。有一次我和她在放學(xué)回家的路上撿到了一個(gè)錢(qián)包，里面有很多錢(qián)，其中還有一張銀行卡和身份證，我和她在那兒等了很久，因?yàn)樗龑?duì)我說(shuō)，：”我們應(yīng)該等失主，他丟了錢(qián)，現(xiàn)在一定非常著急，如果是我丟了錢(qián)包，一定比他還著急！”我們等了十幾分鐘后，一個(gè)叔叔非常著急的左看看右看看好像在找什么，我的好朋友拿起錢(qián)包對(duì)他說(shuō)：”叔叔，你是不是在找錢(qián)包？”他一看，舒了口氣說(shuō)道：”謝謝你，你叫什么名字？”她笑了笑說(shuō)：”沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完她就拉起我走了。
這就是我的好朋友，你們喜歡她嗎？
我的朋友六年級(jí)作文9
生活中有許許多多的人，例如：有的人追求時(shí)尚，有的人沉著穩(wěn)定，還有的人循規(guī)蹈矩……但是我的朋友很特殊，她是一個(gè)熱情開(kāi)朗的人，她就是我的朋友——張家英。
她有對(duì)大大的眼睛，眼睛下面有一個(gè)鼻子，鼻子下面有一個(gè)好似櫻桃般的小嘴，她還有一種可貴的精神——就是樂(lè)于助人。
記得有一次她去我家找我玩兒，我在絞盡腦汁在想玩兒什么的時(shí)候。忽然，我的朋友說(shuō)：我們來(lái)騎自行車(chē)吧！我們倆騎上了自行車(chē)，在小區(qū)里騎了一圈，又騎了一圈，我一不小心騎斜了。我的朋友把車(chē)放在了一邊，跑過(guò)來(lái)把我從地上扶起來(lái)。她居然向回家的方向跑去啦！是去拿酒精和棉簽幫我把臟東西清理一下，這樣才不會(huì)感染，然后幫我貼上創(chuàng)口貼，我站起來(lái)連忙說(shuō)聲謝謝，她卻說(shuō)都是好朋友啦！還說(shuō)什么謝謝。好朋友幫好朋友也是應(yīng)該的呀！
我們?cè)诨丶业穆飞蠚g聲笑語(yǔ)，哈哈大笑，回到家我們也想各自家長(zhǎng)匯報(bào)了這件事，他們也在哈哈大笑。經(jīng)過(guò)這件事后，我知道啦，我朋友這種樂(lè)于幫助別人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
那個(gè)特別喜歡樂(lè)于助人的朋友，就是——張家英。
人不管遇到什么都會(huì)有挫折，只要你會(huì)堅(jiān)持就會(huì)勝利的。俗話說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。勝利就在眼前。只要你秦奮。只要你奮斗了，就會(huì)有更好更美的成就也。
我的朋友六年級(jí)作文10
以前：課間，放學(xué)路上，操場(chǎng)，無(wú)論你在哪個(gè)地方看見(jiàn)我，都會(huì)發(fā)現(xiàn)我身邊還有另一個(gè)人，那就是我最好的朋友——蔣菡婷。
她與我形影不離，就算只有10分鐘的課間我們也要出來(lái)聊幾句，不然這一天我們都會(huì)覺(jué)得空落落的。
放學(xué)后，她的語(yǔ)文老師總是“耳背”，繼續(xù)講她的課，我只好在吵吵鬧鬧的走廊上等到空蕩蕩。也許你會(huì)問(wèn)：“連同班同學(xué)都不算，你們?cè)趺淳褪呛门笥蚜四兀俊彪m不是同班，但我們住在一個(gè)老師家，當(dāng)那群男生談?wù)撝螒驎r(shí)，我們只有互相依靠。
我從來(lái)不會(huì)去參加別人的生日，因?yàn)槲矣X(jué)得別人的父母都會(huì)問(wèn)我的成績(jī)。她的生日，我“感冒”了，但她知道，她很了解我，為了我，她請(qǐng)了一大批的同學(xué)去，我覺(jué)得很對(duì)不起她，就去了。果然，不等我回答，她就開(kāi)口了：“她可是比你女兒棒多了，要想讓我抬不起頭來(lái)，就盡管問(wèn)吧！”她的父母沒(méi)再問(wèn)了，我也松了一口氣。
沒(méi)有一對(duì)好朋友是不會(huì)“吵架”的，我們也是。那個(gè)晚上，因?yàn)橐粋�(gè)男生推我，使我把她的手機(jī)打在了地上，開(kāi)不了機(jī)了。我想了N個(gè)場(chǎng)面，但都不是當(dāng)時(shí)的情形。她只是心疼的撿起手機(jī)，邊看邊流淚，什么話也不說(shuō)，我識(shí)趣地閉上了嘴。那個(gè)晚上，她在被窩里哭，而我在被窩里唱歌。我知道她不會(huì)讓我賠的，我只能讓她覺(jué)得我更過(guò)分才行。她還是沒(méi)讓我賠，但她不理我了，這讓我更難受，后來(lái)，她說(shuō)：“我的手機(jī)好了，它不過(guò)是卡移動(dòng)了點(diǎn)才開(kāi)不了機(jī)的，根本沒(méi)壞�！蔽覀冇殖闪撕门笥�，不過(guò)經(jīng)過(guò)這件事，我再也沒(méi)見(jiàn)到那部手機(jī)了。
這就是我的好朋友，我們現(xiàn)在雖然分開(kāi)了，但心中還是彼此擁有的。
我的朋友六年級(jí)作文11
我有一個(gè)十分要好的朋友，她總是在無(wú)條件的幫助我。
廣東的天氣向來(lái)都是很熱的。有一次我們一起去爬山。還沒(méi)走到半山腰我就開(kāi)始感到頭暈，“不會(huì)是中暑了吧？”潔問(wèn)道�！拔覜](méi)事你們先走，我馬上就來(lái)�！蔽�?guī)缀跤帽M了力氣才說(shuō)出了這句話。
時(shí)間過(guò)去了很久，我感到眼前一片黑，然后就什么也不知道了�！斑@是哪？我怎么會(huì)在這？鑫你快告訴我呀！”我迫切的問(wèn)道�！澳阒惺盍�，是這位小姑娘送你來(lái)的！怎么熱的天你們?cè)趺磿?huì)去爬山呢！”醫(yī)生指著鑫說(shuō)道。
“我送你回家吧！”鑫微笑著說(shuō)。“嗯，謝謝你鑫。要不是你現(xiàn)在我還不知道在哪呢！”“我們不是朋友嗎？”我們都笑了。
這件事過(guò)了好久。那天潘老師給我們布置了一些作業(yè)，我有一題不會(huì)就拿潔的作業(yè)本來(lái)抄。正好被她看見(jiàn)了：“作業(yè)不會(huì)可以請(qǐng)教，如果抄的話可就不好了哦！來(lái)，我告訴你從什么方面去思考，之后可就是你自己的事咯！”
“好，謝了�。】墒遣粫�(huì)耽誤你的時(shí)間嗎？”我充滿(mǎn)著疑惑�！皼](méi)事，我先教你吧！”她總是這樣不顧自己來(lái)幫助他人。
作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，我得了95分跑去告訴鑫：“鑫，我得了95分。真是謝謝你！”“這不是我的功勞，這個(gè)分?jǐn)?shù)是你自己努力的結(jié)果！”鑫說(shuō)這話時(shí)似乎有著什么言外之意。
“鑫，謝謝你的輔導(dǎo)和幫助！”此時(shí)她已走出了五米之外，我會(huì)好好領(lǐng)悟那句話的！”
我的這位朋友交給了我好多好多知識(shí)和處事的道理！我真為有這樣的一位朋友而驕傲！
我的朋友六年級(jí)作文12
今天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記......每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)旋律是我總會(huì)想起兩位同學(xué)。（前一位己經(jīng)寫(xiě)了）我還記得他那和陽(yáng)一樣的頭發(fā)，不過(guò)，那牛仔褲、白襯衫是聰明的米的服飾。
記得那些讓我們友誼長(zhǎng)存的事情嗎？
那天早晨我還清楚的記得是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，可下午就下起了傾盆大雨。同學(xué)們看了天氣預(yù)報(bào)所以都帶了雨傘，同學(xué)們拿著各自的雨傘一個(gè)一個(gè)的都走了，小陽(yáng)雖也沒(méi)看天氣預(yù)報(bào)但他的媽媽來(lái)了把小陽(yáng)“救”走了。你像變魔術(shù)一樣從書(shū)包中拿出了一把傘�！懊�，你從那兒得到的傘？”我當(dāng)時(shí)疑惑不解的問(wèn)著他。我聽(tīng)了你的話真讓我對(duì)你滿(mǎn)懷高望。你真聰明呀！在前一天晚上看了月亮。你看月亮被云包圍著便明白了明天會(huì)下雨。所以帶了雨傘。唉，只有我自己了！我的心中頓時(shí)空落落的�！捌妫。ㄎ艺婷麕孀�，文中人名都是各取真名一字）我把傘借給你了！”我的眼前頓時(shí)一開(kāi)，謝字剛出口米就奔跑在了雨中。
你雖然聰明但也有失誤的時(shí)候，我還記得那一件讓我尷尬的事情。
那天晚上月亮也被烏云給必圍了，你看了看月亮，便推斷出明天要下雨，便飛奔去找我讓我明天帶傘。我聽(tīng)了你的此話后第二天便以為你拿傘我也拿著什傘去上學(xué)。走到學(xué)校后我看同學(xué)們沒(méi)拿傘便問(wèn)其故。同學(xué)們聽(tīng)了此話后居然前仰后合的笑了起來(lái)。連你也哈哈大笑起來(lái)。一邊笑一邊說(shuō)：“我算錯(cuò)了？”聽(tīng)了此話我才明白和你一起笑了起來(lái)。我不怪米，因?yàn)檎l(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)。
米、陽(yáng)。我們永遠(yuǎn)是朋友。讓我們六年生活友誼長(zhǎng)存。
我的朋友六年級(jí)作文13
古人云：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�？梢�(jiàn)，書(shū)對(duì)人類(lèi)是多么重要。而我，從小就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。書(shū)是我最親密、最忠實(shí)的好朋友。
記得有一年春節(jié)，家里來(lái)了許多客人。吃飯時(shí)，大人們把一張桌子圍的滿(mǎn)滿(mǎn)的，我便獨(dú)自端起飯碗走進(jìn)房間。我坐在書(shū)桌前，目光在書(shū)柜里搜尋著。我隨手便拿起了一本高爾基的《童年》。書(shū)拿在手里，我立刻開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地閱讀起來(lái)。過(guò)不多時(shí)，我竟整個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋中。當(dāng)看到書(shū)中的主人公那些在童年里悲慘經(jīng)歷時(shí)，我的眼角留下了兩行淚。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我為了看書(shū)，竟然忘記了吃飯。這時(shí)，媽媽端著慢慢一小碗飯菜走進(jìn)了我的房間。卻看到我在全神貫注的看書(shū)，而桌上那晚飯菜卻絲毫未動(dòng)，依然滿(mǎn)滿(mǎn)的。媽媽看到眼前的場(chǎng)景哭笑不得。終于，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在我身后。原以為，媽媽會(huì)狠狠地責(zé)備我一番，誰(shuí)知，媽媽卻笑著摸了摸我的頭說(shuō)：“該吃飯了，看書(shū)是好，可也不能把身體弄壞了呀�！蔽衣�(tīng)后，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。
從這件事后，我更愛(ài)書(shū)了！
書(shū)，一直陪伴我成長(zhǎng)，教會(huì)了我許許多多人生的道理。書(shū)，它讓我笑，也讓我哭。讓我認(rèn)識(shí)到了什么是人世間的真、善、美。也讓我體會(huì)到那比山峰高的母愛(ài)；比海更深的父愛(ài)；比溪水更加純潔的友愛(ài)……
書(shū)，是我人生中最堅(jiān)實(shí)的階梯，幫助我獲得無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，幫助我走出困境，幫助我呼喚勝利。我相信，在數(shù)的陪伴下，有一天，我一定會(huì)走向——那成功的殿堂！
我的朋友六年級(jí)作文14
在家里，有爸爸媽媽的關(guān)心、照顧；在學(xué)校，有同學(xué)老師的陪伴。當(dāng)我被孤單彌漫，被煩惱困擾，總有一個(gè)“瘋瘋癲癲”的小女孩在我身邊說(shuō)說(shuō)笑笑，蹦蹦跳跳。她，就是我多年的好朋友——小榆（因?yàn)樗矚g金魚(yú)，我們都叫她小魚(yú)）。
她，無(wú)拘無(wú)束，活潑開(kāi)朗。在她身上，有許許多多你意想不到的事情。無(wú)論是小時(shí)侯，還是現(xiàn)在，她的性格從未改變過(guò)……
小時(shí)侯，金魚(yú)是她傾訴心事的對(duì)象，當(dāng)然，她最喜歡的，是孔雀魚(yú)，每當(dāng)孔雀魚(yú)懷孕著魚(yú)寶寶的時(shí)候，就是她最高興的時(shí)候。那個(gè)夏天，三條孔雀魚(yú)媽媽的肚子大了許多（大概是懷孕著魚(yú)寶寶吧）。它高心極了，一樣放學(xué)就把我扯到她家去……過(guò)了幾天她興奮極了，又把我扯到她家去看小魚(yú)，看著看著，她終于忍不住了，伸手就捏住了一條魚(yú)媽媽的尾巴，再用另一只手放到魚(yú)媽媽的肚子上，輕輕一按，幾條小魚(yú)被“噴”了出來(lái)。它高興得又喊有叫，心里有從未有過(guò)的感覺(jué)。
第二天早上，天還沒(méi)全亮，我就被小榆打來(lái)的電話吵醒。剛拿起話筒“快過(guò)來(lái)我家，快點(diǎn)”我連說(shuō)一個(gè)字的時(shí)間都沒(méi)有，就掛了，這個(gè)小榆，又干出什么傻事來(lái)了。我急急忙忙刷洗完，拿起書(shū)包就“飛奔過(guò)去”。哈！這小傻瓜，連門(mén)都沒(méi)關(guān)，剛踏進(jìn)去，就被小榆揪了進(jìn)廚房，唯見(jiàn)昨天被捏的那條孔雀魚(yú)媽媽在洗手盆里飄著（還不是因?yàn)樽蛱毂恍∮苣罅耍�。她�?duì)我說(shuō)“我今天早上一起來(lái)就看見(jiàn)它在魚(yú)缸里飄著，我……我?guī)退鋈斯ず粑�，可是它還是沒(méi)有反應(yīng)”
這時(shí)候，你叫我是笑還是不笑好呢，這個(gè)小傻瓜。
我的朋友六年級(jí)作文15
生活中總會(huì)遇到許多的事情，這些事情中也都會(huì)有幾件令你自豪，自豪的原因復(fù)雜且多樣，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)椴煌氖露院��？赡苁且驗(yàn)樽约旱膶W(xué)校而自豪，也可能是因?yàn)樽约旱母改付院�，或是因�(yàn)樽约旱陌嗉?jí)而自豪，也許是因?yàn)槠渌脑蚨院�。而我則是為自己的朋友感到自豪。
那一年我們十二歲，我與她形影不離，同學(xué)們稱(chēng)我們已經(jīng)修煉到合二為一的境界，我們從來(lái)不會(huì)爭(zhēng)吵，直到這年的某一天，我們的友誼終究承受不住流言蜚語(yǔ)的猛烈進(jìn)攻，再加上一件小事的發(fā)生，我們的友誼，結(jié)束了。我們誰(shuí)也不曾理誰(shuí)，開(kāi)始打冷戰(zhàn)。幾年的友誼就這么破碎了，怎么說(shuō)也會(huì)難過(guò)的，畢竟是經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的。想去和好，但卻因?yàn)槲覀冃愿穸急容^倔強(qiáng)，所以過(guò)了很久也沒(méi)有人主動(dòng)站出來(lái)，即使錯(cuò)的是我。就這樣，這種狀態(tài)持續(xù)了很久很久，直到有一天，在一次體育考試中，考四百米跑，由于我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不是很好，所以只有墊底的節(jié)奏，而她，可是運(yùn)動(dòng)健將，跑第一都是分分鐘的事。不幸的事發(fā)生了：我撲通摔了一下，擦破了皮，鮮血直流，根本沒(méi)有停止的意思。人緣不好的我當(dāng)然不會(huì)有同學(xué)愿意扶起我，畢竟關(guān)系到期末成績(jī)。她仍然遙遙領(lǐng)先，不知怎么，她漸漸離我越來(lái)越進(jìn)，眨眼間來(lái)到了我的身邊，伸出手拉起我，將我送進(jìn)了醫(yī)院，就這樣，我們和好如初了。
我因她而自豪。
【我的朋友六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我的朋友六年級(jí)作文08-11
我的朋友六年級(jí)作文06-14
我的朋友六年級(jí)作文04-11
我的朋友小學(xué)六年級(jí)作文03-07
我的新朋友六年級(jí)作文08-02
我的好朋友六年級(jí)作文06-07
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文02-25