小學(xué)六年級上冊《稻草人》練習(xí)題
【六年級上冊《稻草人》練習(xí)題】
一、基礎(chǔ)題
1.看拼音，寫詞語。
jī ròu
pí fū
dào suì
miǎn qiǎng
bái hóu
gēng zhòng
hè sè
wǎn jiù
huò shì
chén diàn diàn
2.比一比，再組詞。
肌( )
饑( )
膚( )
夫( )
懶( )
賴( )
穗( )
惠( )
喉( )
候( )
耕( )
耘( )
橘( )
鷸( )
褐( )
竭( )
禍( )
鍋( )
挽( )
晚( )
甸( )
句( )
3.解釋下列詞語。
驚恐：_____________________________
憔悴：_____________________________
勉強(qiáng)：_____________________________
驅(qū)逐：_____________________________
挽救：_____________________________
二、綜合題
1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
這篇課文講的是一個看護(hù)莊稼的稻草人，由于看到稻子長出了新穗，而為主人_________。由于發(fā)現(xiàn)而無比________。又由于________而________。最終因________變成了________吃光稻葉而為白白付出辛苦的主人________。
2.她的臉上滿是皺紋，倒像個風(fēng)干的橘子，那里會露出笑容來呢!你是怎樣理解這句話的?
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3.下面句子不是比喻句的是( )。
A.她的臉上滿是皺紋，倒像個風(fēng)干的橘子，哪里會露出笑容來呢!
B.今年的稻子長得好，很壯實，雨水又不多，像是能豐收似的。
C.他想到將來田里的情形，想到主人的眼淚和干癟的臉，又想到主人的命運(yùn)，心里像刀割一樣。
D.新出的稻穗一個挨一個，星光射在上面，有些發(fā)亮，像頂著一層水珠。
4.稻草人想給主人幫忙，但是心有余而力不足，其實這表現(xiàn)了作者什么的感情?
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三、提高題
基督教里的人說，人是上帝親手造的。且不問這句話對不對，咱們可以套一句說，稻草人是農(nóng)人親手造的。他的骨架子是竹園里的細(xì)竹枝，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手沒有手指，卻拿著一把破扇子——其實也不能算拿，不過用線拴住扇柄，掛在手上罷了。他的`骨架子長得很，腳底下還有一段，農(nóng)人把這一段插在田地中間的泥土里，他就整天整夜站在那里了。
稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛跟他比，牛比他懶怠多了，有時躺在地上，抬起頭看天。要是拿狗跟他比，狗比他頑皮多了，有時到處亂跑，累得主人四外去找尋。他從來不嫌煩，象牛那樣躺著看天;也從來不貪玩，象狗那樣到處亂跑。他安安靜靜地看著田地，手里的扇子輕輕搖動，趕走那些飛來的小雀，他們是來吃新結(jié)的稻穗的。他不吃飯，也不睡覺，就是坐下歇一歇也不肯，總是直挺挺地站在那里。
1.畫出介紹稻草人的外貌的句子，并說說這是一個什么樣的形象?
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2.課文為什么把稻草人與牛、狗進(jìn)行對比?
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