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培養(yǎng)孩子上進心的方法有哪些
上進心，就是努力向前，立志有所作為的一種心理品質。孩子的上進心，實際上就是一種積極進取的動機。那么培養(yǎng)孩子上進心的方法有哪些呢？
培養(yǎng)孩子上進心的方法有哪些
1、為孩子提供寬松的家庭環(huán)境
孩子缺乏競爭意識，大多是因為懼怕失敗。因此，要激發(fā)孩子的上進心，先要從孩子身邊的環(huán)境做起。首先，家長要給孩子提供一個寬松的、敢想敢說的環(huán)境。只有讓孩子的心理放松了，孩子才會熱心做自己喜歡做的事情。其次，當孩子嘗試做某些事情失敗時，家長一定不要諷刺、挖苦、打擊。這時，孩子最需要的是父母的的寬容、理解，熱心的鼓勵、引導和支持，這對保護孩子的好奇心和自信心是至關重要的。
2、有意識的為孩子提供競爭的機會
許多孩子喜歡和孩子玩撲克、跳棋、軍棋等，這些游戲本身就存在競爭，如果父母在和孩子玩的過程中，注意引導、保護孩子的競爭意識的萌芽，對激發(fā)孩子的上進心是非常有效地。比如，當孩子獲勝時表揚，當孩子失利時鼓勵，勝不驕敗不餒，逐步培養(yǎng)孩子用平常心來對待輸贏的心態(tài)。孩子只有敢于面對失敗，才會不懼怕競爭。
有些家長和孩子玩時，往往只注重讓孩子體驗成功，總是想辦法讓孩子贏。久而久之，很容易對孩子產生負面效應，孩子做事時就會輸不起，這對培養(yǎng)孩子的競爭意識是非常不利的。你想，孩子害怕失敗，還敢去競爭嗎?只有讓孩子經常經受成功和失敗的考驗，才會使孩子的意志磨煉得越來越堅強，也越不害怕競爭了。
3、借助同伴的力量
好多孩子喜歡和比自己能力差的同伴玩耍，因為這樣的環(huán)境讓他很有成就感。同樣的道理，如果孩子的伙伴比孩子自己強，孩子在這種刺激下，想表現(xiàn)自己的欲望就會被激發(fā)出來。我們家長要通過細心觀察，幫孩子選擇對激發(fā)孩子上進心有幫助的伙伴，為孩子多提供相處的機會，一起郊游啦，一起學習，一起聚餐啦等等。孩子在這樣的同伴帶動下，競爭意識會慢慢加強，不服輸?shù)囊饽顣蔀楹⒆颖M力把事情做好的動力。
但應注意兩點：一是給孩子選擇同伴時，家長要考慮自己孩子本身的性格特點和興趣特長，選擇的同伴應與孩子的性格、興趣相差不太大，最好只在某些方面比自己的孩子強，這樣的同伴才會讓孩子有壓力又有動力，要是與自己孩子差距太大的話，會讓孩子的自信心受挫的。二是孩子與同伴相處時，家長不要干涉太多，更不要當著同伴的面數(shù)落孩子的不足，要注意保護孩子的自尊。
4、鼓勵孩子相信自己的能力
激發(fā)孩子的上進心，關鍵是讓孩子相信自己的能力，相信自己一定能行。因此，家長要注意多鼓勵孩子勇于表達自己的內心感受，勇于去追求要達到的目標。
首先，從了解孩子的個性特長入手，支持和發(fā)展孩子的獨特性。為孩子提供更多的機會讓孩子展示自己的長處，多在別人面前贊揚孩子的優(yōu)點，這樣可以強化孩子的優(yōu)點，增強他的自信。
其次，鼓勵孩子創(chuàng)新。對孩子而然，一種積木新的打法，一副信手涂鴉的簡筆畫，一種游戲的新玩法，自己發(fā)現(xiàn)提出的一個新問題，對書上一道數(shù)學題的新的解法等等，都是創(chuàng)新。家長不要用傳統(tǒng)的教育模式來限制孩子，束縛孩子的思維的手腳，要善于激發(fā)孩子的求知欲望和求知興趣，鼓勵孩子嘗試用自己的思路去解決問題。無論是孩子動手還是動腦，家長都要善于發(fā)現(xiàn)，及時鼓勵表揚。
5、鼓勵孩子多參與集體競賽
孩子在學校，有很多以班、組為單位的智力競賽、體育比賽等。這些競賽是一種集體競爭行為，要求每個人既要發(fā)揮最大的潛能，又要互相合作協(xié)調，使整體作戰(zhàn)成功。這種集體競爭行動，對孩子良好競爭意識的形成非常有好處。所以，家長要鼓勵孩子積極參加學校的各種競賽活動，讓孩子在公正和平等的競爭氛圍中，學會如何參與競爭，在競爭中如何表現(xiàn)自己的特長，如何與同伴合作的更默契，又如何通過集體的力量取得成功。既鍛煉了孩子的競爭能力，又提高了孩子的團隊意識和集體觀念，何樂而不為呢?
當然，激發(fā)孩子的上進心，不是一朝一夕的事，需要我們家長堅持不懈，抓住一切有利的機會。記�。簣猿志褪莿倮�
拓展：培養(yǎng)孩子上進心的秘訣
孩子有上進心，遇事能獨立自主思考，想辦法解決，父母是不是覺得特別地舒心。是的，家里有一個有上進心的孩子，父母會覺得這是一件很令人欣慰的事情，就像能看到孩子未來一樣。其實，孩子的上進心也是父母幫助提升和培養(yǎng)起來的，而不是天生就有。
1.從小養(yǎng)成好習慣
上進心其實也是一種習慣，優(yōu)秀本身也就是一種習慣。每天鼓勵孩子多學一點，多聽一點，多說一點，這就是上進心在日常生活中最貼切的貫通。孩子可能不知道什么是上進心，全憑父母如何巧妙地引導，父母也就要多花一點心思。幫孩子養(yǎng)成“什么都多一點”的好習慣，多聽，多看，多學，多說，這就是培養(yǎng)孩子上進心最好的方式之一。
2.幫孩子建立目標
有比較才有精進，同樣的道理，孩子的上進心如何才能培養(yǎng)出來呢?那就先要幫孩子建一個目標，每次都朝目標邁進一小步，這就是上進心。比如，今天學了兩個英語單詞，明天學三個，日積月累超越自己就是上進心。有上進心的孩子大多陽光，健康，對生活充滿了信心，在父母的引導之下能樹立自己的學習目標和生活目標，并循序漸近，最終達到目標。
3.不設過高期待值
有些父母把孩子的目標設得太高，就算孩子站在幾十層的高樓也夠不到，這不是幫助孩子提升上進心，而是打擊孩子的自信心，反而幫了倒忙。提升孩子的上近心，要從小目標開始，也就是說孩子短時間內能實現(xiàn)的目標，而不是一個長達數(shù)年都無法接觸的目標，那樣會讓孩子看不到希望，從而也就失去自信心。父母對孩子都有期待，但這個期待要在正常的高度，而非遙不可及。
4.引導孩子提高上進心
孩子之所以沒有上進心，與家長也有著密切的聯(lián)系。比如，家里大小事父母都包辦了，孩子養(yǎng)成了過于依賴的習慣，凡事他們都不去多想，總覺得父母會幫他們搞定，時間一長莫說是上進心了，平常心都沒有了，只有懶惰之心。父母要多給孩子獨立自主的機會，讓他們在獨立中找到自信和上進心。有人說：“不比較，才快樂�！逼鋵�，孩子有時也需要一些比較，父母可以找一兩個優(yōu)秀的事例和故事，從中找到孩子的共鳴，通過故事人物激勵孩子，提升孩子的上進心和自信心。多和孩子聊聊天，了解孩子的真實想法，鼓勵他們要有上進心，爭取做一個德智體美全面發(fā)展的新時代接班人。
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