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培養(yǎng)孩子有愛心的方法
如果你想擁有一個(gè)富有愛心的孩子，那就請(qǐng)你在生活中培養(yǎng)它、呵護(hù)它，下面是培養(yǎng)孩子有愛心的方法，希望對(duì)你有所幫助。
一、不要拿愛作交易
孩子不聽話，一些父母習(xí)慣用愛來威脅他們，如，再完不成作業(yè)你就不要回來了，如果考不好我們就不認(rèn)你這個(gè)孩子等，其結(jié)果是造成孩子的恐懼、不安和逆反心理，不僅達(dá)不到預(yù)期的目的，有時(shí)候還會(huì)釀成嚴(yán)重的后果。孩子會(huì)認(rèn)為父母的愛是有條件的，是靠不住的。這怎么能夠培養(yǎng)孩子的愛心呢?因此，要毫無條件的愛你的孩子，孩子才會(huì)感到自己存在的價(jià)值，感受到愛的溫暖，也只有這樣，他們才會(huì)有足夠的精力和時(shí)間去開創(chuàng)自己的前程，不會(huì)感到愛的危機(jī)。所以，在生活中，父母應(yīng)該讓孩子明白這些，相信父母對(duì)孩子的愛不會(huì)因孩子犯錯(cuò)誤而有絲毫的改變。在此基礎(chǔ)上，父母幫助孩子改正錯(cuò)誤，養(yǎng)成講道理的習(xí)慣。
二、體會(huì)孩子的感情
父母不僅要在身體上照顧孩子，更要在心理上關(guān)心孩子，體會(huì)孩子的感情。當(dāng)孩子從學(xué)校回來，興沖沖地給你說話時(shí)，你是否滿懷興致地傾聽?你是否在別人面前數(shù)落孩子，將自己孩子的弱點(diǎn)或缺點(diǎn)與其他孩子的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn)對(duì)比?你尊重孩子的隱私權(quán)嗎?愿意花時(shí)間與他們?cè)谝黄饐?孩子不僅有生理需要，還有心理需要，我們要尊重他們，與他們分享快樂與痛苦，成為孩子的知心朋友。為此，首先應(yīng)像朋友一樣重視孩子，仔細(xì)體會(huì)他們的感受，了解他們的思想;答應(yīng)孩子的事情一定要做到，不輕易失信;掌握感情交流的方法，如，以溫和的目光注視孩子，用微笑和點(diǎn)頭鼓勵(lì)他們。這些都十分有利于孩子愛心的養(yǎng)成。
三、為孩子提供奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)
許多父母只知道一味地疼愛孩子，卻忽略了給孩子提供奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)。其實(shí)施愛與接受愛是相互的，如果讓孩子只是接受愛，漸漸地，他們就喪失了施愛的能力，只知道索取，不知道給予，并且覺得父母關(guān)心他是理所當(dāng)然的。為培養(yǎng)孩子愛的感情，父母應(yīng)該給他們提供奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)和條件。如，讓他們做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，教育孩子關(guān)心照顧虛弱生病的親人;教育孩子每天問候老人;給老人讓座;把跌倒的小朋友扶起來等。愛只有落實(shí)到具體的事情和人身上，才能得到及時(shí)的加強(qiáng)和反饋，感覺到快樂和幸福，才能鞏固愛的行為，豐富愛的感情。父母在創(chuàng)造孩子表達(dá)愛的機(jī)會(huì)和條件時(shí)，對(duì)孩子的助人行為和同情心等愛的表現(xiàn)，應(yīng)該給予及時(shí)地鼓勵(lì)，使他們感到無限的快樂。就像一首歌里表達(dá)的那樣“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下”
四、學(xué)會(huì)接受孩子的愛
很多家長(zhǎng)已經(jīng)習(xí)慣了對(duì)孩子付出。而在面對(duì)孩子的愛的付出時(shí)，他們會(huì)因?yàn)樾奶酆⒆佣龀觥熬芙^”的行為。殊不知，這樣做其實(shí)不僅不能讓孩子感受到父母對(duì)他的疼愛，有時(shí)反而會(huì)深深傷害孩子表達(dá)愛的積極性。
家長(zhǎng)們應(yīng)謹(jǐn)慎、小心地保護(hù)孩子最初的愛心。之所以說是“最初的愛心”，是因?yàn)楹⒆觽儽磉_(dá)愛的主動(dòng)性還非常脆弱，十分容易因?yàn)槌扇说木芙^而退縮，不敢再主動(dòng)表達(dá)愛，甚至不愿意再主動(dòng)表達(dá)愛。為避免這些問題，當(dāng)孩子主動(dòng)表達(dá)愛時(shí)，家長(zhǎng)要欣然接受，使孩子的愛心有機(jī)會(huì)得到發(fā)揮。有時(shí)候，家長(zhǎng)們由于工作忙或其他原因，對(duì)孩子表現(xiàn)出來的愛心或視而不見，或訓(xùn)斥一番，把孩子的愛心扼殺在萌芽之中。如，有個(gè)小女孩為剛下班的媽媽倒了一杯茶，媽媽卻著急地說：“去去去，誰用你倒茶?快寫作去!”又如：一個(gè)孩子正在邊看電視邊吃媽媽削好的蘋果，媽媽在干家務(wù)活，累得滿頭大汗，孩子就對(duì)他說：“媽媽你歇會(huì)兒，我來幫你干活，你也吃個(gè)蘋果吧�！眿寢屨f：“我不累，你吃吧�！焙⒆臃浅Ｊ�。其實(shí)媽媽的做法是不妥的，她愛孩子，孩子也愛她，請(qǐng)她吃蘋果�？墒呛⒆訐碛辛怂膼郏齾s沒有接受孩子的愛，也許就在這充滿愛的拒絕中，她遏制了孩子愛的萌動(dòng)，讓孩子認(rèn)為父母不需要他們的愛。
家長(zhǎng)們一定不要忘了，愛是一種雙向的情感交流，孩子在接受愛的同時(shí)，也希望去愛別人，從而得到情感上的滿足。
如何培養(yǎng)一個(gè)有愛心的孩子
一、媽媽自己要擁有一顆博愛之心家庭是孩子成長(zhǎng)的沃土，孩子的性格品德首先是在家庭中養(yǎng)成的，媽媽更是孩子的榜樣，一言一行都會(huì)對(duì)孩子造成影響。所以要培養(yǎng)孩子的愛心和同情心，媽媽先要以身作則，關(guān)愛他人。
二、讓孩子在生活中學(xué)會(huì)如何去愛生活中有許多瑣碎的小事，看起來微不足道，卻會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生重要的影響。媽媽們應(yīng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起，不失時(shí)機(jī)的教育孩子。比如在公共汽車上，媽媽可以對(duì)孩子說，你看那個(gè)阿姨抱著小妹妹多累呀，我們把座位讓給他們吧。鄰居老奶奶生病，子女不在身邊，媽媽可以帶孩子去探望，幫她做些事。新聞報(bào)道里有需要資助的人，媽媽可以帶孩子一起去捐款，獻(xiàn)上一份愛心。媽媽們要用這些日常生活中可以做到的小事來熏陶孩子，讓她學(xué)會(huì)用行動(dòng)關(guān)愛他人。
三、對(duì)孩子進(jìn)行移情訓(xùn)練媽媽們可以引導(dǎo)孩子把自己痛苦時(shí)的感受與別人在同樣情境下的體驗(yàn)加以對(duì)比，以體會(huì)別人的心情，讓孩子學(xué)會(huì)理解別人，以激發(fā)孩子的愛心。大力是個(gè)大大咧咧的男孩子，不太懂得關(guān)心小伙伴。
培養(yǎng)孩子有愛心的方法
一、父母是孩子最好的老師
父母的言行會(huì)最大程度的影響孩子的人生態(tài)度，培養(yǎng)愛心的最佳方式就是言傳身教。孩子在初入人世的時(shí)候?qū)ι鐣?huì)的態(tài)度很多都是從家庭氛圍中培養(yǎng)的，耳濡目染的都是父母的一言一行。譬如說在下雨天碰上沒傘的路人，順路的話就遮一程；看見體弱的老人如果父母攙扶了一把，孩子在今后也很可能會(huì)效仿，這樣無形之中就培養(yǎng)了他的愛心。
二、旁敲側(cè)擊
不要小看一句贊賞的力量，它會(huì)讓孩子確定心中的榜樣是誰。譬如，如果你和你的孩子正好走在一個(gè)難走的坡路上，可以告訴你的孩子，自己上次走在這里的時(shí)候就差點(diǎn)摔倒，幸好一個(gè)和你差不多大的孩子扶了一把之后才幸免。話里有意無意透露出來的贊賞，可以讓你的孩子在日后可以在比爾需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。
三、適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)
孩子也是有自己的思維的，這個(gè)時(shí)候父母只需要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，讓孩子把自己心里的想法說出來。比如說，在路邊碰上了受傷的小貓，媽媽問“怎么辦”，孩子可能回答“包扎一下或者送到醫(yī)院去吧”。孩子對(duì)于每件事情都有自己的解決方式，有時(shí)的無能為力和束手無策，主要父母的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，孩子的愛心就能自己冒出來的。
愛心是希望孩子可以樂于助人，而不是使愛心泛濫，所以在教導(dǎo)孩子愛心的時(shí)候，也要教給孩子如何辨別對(duì)方是否是值得或者真的希望獲得你的幫助的，一定的危機(jī)意識(shí)也是對(duì)孩子有好處的。
如何培養(yǎng)孩子的愛心？
1、父母要以身作則，要做好榜樣，平時(shí)要關(guān)愛身邊的人，樂于幫助身邊的人。孩子平時(shí)都會(huì)從父母身上學(xué)習(xí)，父母的行為會(huì)影響到孩子。父母是一個(gè)具備仁愛之心的人，他們的孩子也一定是。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分享。讓孩子試著去分享他的東西，分享他的想法，分享他的愛。在家里，要學(xué)會(huì)跟爺爺奶奶爸爸媽媽分享，在學(xué)校，要跟同學(xué)老師分享。會(huì)分享的孩子不會(huì)以自我為中心，他會(huì)想到別人感受，內(nèi)心會(huì)充滿著愛。
3、用隨處可見的需要幫助的事物來引導(dǎo)孩子。當(dāng)我們帶著孩子在外邊玩的時(shí)候，如果碰到別人需要幫助的時(shí)候，及時(shí)伸出援手，孩子都會(huì)看得到，自然也會(huì)學(xué)到。
案例分享：有一次，我和我女兒在外邊看到一個(gè)女士推著一個(gè)嬰兒車，車?yán)镒粋�(gè)小嬰兒，她想把嬰兒車推上臺(tái)階。因?yàn)榕_(tái)階有三節(jié)高，于是我趕快跑過去幫她抬了上去。之后女兒?jiǎn)栁遥骸皨寢�，你為什么要給她抬車子呀？”我說：“因?yàn)樗粋�(gè)人往上推嬰兒車太困難了，需要幫助，我?guī)土怂瑢?duì)她來說很方便，對(duì)我自己來況又沒有什么損失，這樣不挺好嗎？”孩子好像感悟到了什么，在之后我和她一起出去的時(shí)候，如果她看見有人需要幫助，都會(huì)喊我一起去幫忙。
4、可以讓孩子自己養(yǎng)一個(gè)小動(dòng)物或者是一種植物。我們的愛心不只是對(duì)人，對(duì)我們賴以生存的大環(huán)境中所有的事物都應(yīng)該具有愛心。比如要讓我們的孩子愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)花草樹木等。我女兒她們上實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候，老師讓同學(xué)們?cè)诩依锇阉鈩兞�，放到盤子里，再放一點(diǎn)水，觀察蒜怎么發(fā)芽和蒜苗的成長(zhǎng)。在這過程中，她不僅僅是觀察了蒜的發(fā)芽和蒜苗的成長(zhǎng)，更主要的是她為蒜苗付出了自己的愛心，從開始剝蒜的那一刻，她就開始負(fù)起了自己的責(zé)任。
5、讓孩子學(xué)會(huì)換位思考�，F(xiàn)在很多孩子都是獨(dú)生子女，家里很多事情父母都包辦了，可是越是這樣，越是讓孩子養(yǎng)成自私的性格。那么想要孩子擁有愛心，我們不妨讓孩子學(xué)會(huì)換位思考。比方說媽媽在做飯的時(shí)候，可以跟孩子透露一下自己很累了，想要得到你的幫助。讓孩子站在自己的角度去思考，一個(gè)人已經(jīng)累了，但是還必須要做家務(wù)，這時(shí)候就非常渴望有另外一個(gè)人能幫忙。
6、從餐桌禮儀培養(yǎng)孩子愛心。全家人一起吃晚飯，家有老人父母，習(xí)慣給老人夾菜，孩子也會(huì)去給父母給老人夾菜。
7、讓孩子懂得愛和會(huì)愛，要耐心的給孩子講解什么是愛，可以給孩子講一些有關(guān)愛的故事，給孩子樹立愛的榜樣，讓孩子看有關(guān)愛的繪本或者給孩子講有關(guān)愛的故事或者觀看有關(guān)愛的影視劇，以便使孩子形象而具體的了解愛、感受愛和學(xué)會(huì)愛，從而做一個(gè)富有愛心和善良品質(zhì)的人。
8、要呵護(hù)好孩子的愛心。對(duì)于孩子富有愛心的言行要給予肯定和贊美，對(duì)于缺乏愛心的言行要給予批評(píng)指正，以正反兩個(gè)方面讓孩子認(rèn)識(shí)愛并積極的實(shí)踐愛。
9、給孩子愛的機(jī)會(huì)，讓孩子體驗(yàn)愛的快樂�？梢詮募彝セ蛏磉呑銎�，讓孩子孝敬父母，幫助父母做家務(wù)，給父母端茶送水，以及幫助老師和有困難的同學(xué)，或者是到戶外參加一些愛心活動(dòng)，比如說去養(yǎng)老院當(dāng)志愿者照顧老人，給貧困家庭送去關(guān)愛。在這個(gè)過程中，讓孩子體驗(yàn)和享受付出愛的快樂，從而更加有意識(shí)主動(dòng)的去愛。
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