五年級上冊《竊讀記》課后練習(xí)題
一、讀拼音,寫詞語。
chǎo cài________
chōng zú________
zhòu méi________
zhī chēng________
zàn shí________
二、在括號中填入讀“jù”的字。
________怕
________體
________離
相________
語________
________戲
抗________
________會
二、給下列生字換個偏旁,再組詞。
例:炒 (炒 菜 ) 妙 (奇 妙)
撐—()( ) 柜—()( )
鍋—()( ) 酸—()( )
三、從課文中選擇合適的詞語填入括號中。
1.看到媽媽臉上不悅的神情,弟弟地關(guān)掉電視做作業(yè)去了。
2.忙碌了一天,我早已是,一到家就迫不及待地找好吃的。
3.文文經(jīng)常那家書店,所以營業(yè)員阿姨都已經(jīng)認識她了。
四、讀讀下面的名言,說說自己的收獲。
1.讀一本好書,就是和許多品德高尚的人談話!峡▋
2.一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。——凱保證勒
3.書籍是在時代的`波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。 ——培 根
五、讀課文選段,回答問題。
我進店門,暗喜沒人注意。我著腳尖,從大人的腋下過去。喲,把短頭發(fā)亂了,沒關(guān)系,我總算到里邊來了。在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找,卻不到那本書。從頭來,再找一遍。啊!它在這里,原來不在昨天的地方了。
急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!
1.請補上文中的動詞。
2.文中一系列的動作描寫,表現(xiàn)了“我”讀書的()
A.辛苦 B.無奈 C.如饑似渴
3.作者用準(zhǔn)確的詞語寫出了復(fù)雜的心情,你能按順序?qū)懗霰憩F(xiàn)心情變化的詞語嗎?
暗喜→()→(、)
4.“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著!
這句話將“我”比作,寫出了“我”
5.讀最后一句話:
“我”快樂的是________________
“我”懼怕的是________________
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