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    人教新課標(biāo)三年級上冊:《獅子和鹿》習(xí)題

    發(fā)布時間:2017-11-10  編輯:林儀 手機(jī)版

      一、積累詞語(把課文中的詞再寫十個)。

      叢林 漂亮 口渴 池塘 倒映 影子

      擺動 精美 波紋 離開 灌木 喘氣

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      二、注 音。

      痛快( ) 倒映( ) 勻稱( ) 別致( )

      兩束( ) 悄悄( ) 撒腿就跑( )( ) 灰心喪氣( )

      三、寫反義詞。

      節(jié)省—— 勝利—— 減輕—— 進(jìn)攻—— 筆直——

      高大—— 強(qiáng)壯—— 偶爾—— 留心——

      四、選詞填空。

      1.關(guān)心 關(guān)懷

      (1)小紅生病了,大家都很( )她。

      (2)黨和人民( )我們的成長。

      2.竟然 果然 居然 公然

      (1)小紅( )把這道題做出來了。

      (2)他這樣( )做壞事,真讓人氣憤。

      (3)他的作品( )是名不虛傳。

      (4)我們種的花( )開了。

      五、把下面錯亂的句子按順序排好,在括號中寫上序號。

      ( )值周生來檢查衛(wèi)生了,在黑板角上寫了一個“優(yōu)”字。

      ( )今天是第四小組做值日。

      ( )擦黑板的擦黑板,掃地的掃地…… ,

      ( )小組長分工后,大家立刻忙碌起來。

      ( )他們做得非常認(rèn)真。

      ( )不一會兒,只見黑板、窗戶、地面千千凈凈,桌椅擺得整整齊齊。

      六、閱讀短文,回答問題。

      年輕的獵人第一次進(jìn)森林打獵,只想著要從森林里帶走些什么。他在高高低低的小路上走著,爛泥沾濕了他的靴子,野草的刺拉破了他的手?墒谦C人全然不顧,一心想找到獵物。

      獵人沒有遇到小鹿,也沒有碰上狼,連野兔子也沒見到一只。忽然,他聽見不遠(yuǎn)處有布谷鳥在唱歌。他想,就打一只鳥回去也好。獵人東瞅瞅,西看看,終于看見布谷鳥站在松枝上翹著尾巴忘情地唱著,真好聽啊!

      更奇怪的是離布谷鳥不遠(yuǎn)處的松枝上,有兩只小松鼠肩并肩地蹲著,他們聽布谷鳥唱歌,聽得那么入迷。小松鼠回頭看了一眼獵人,還微笑了一下,好像在說:“多美的歌!”

      獵人被這一對小哥兒倆吸引住了,也被布谷鳥的歌聲陶醉了,一直看到傍晚才回家。

      獵人從森林里帶走的是什么呢?當(dāng)然是最好的——布谷鳥的歌聲,松鼠哥兒倆的喜悅,還有他自己一顆美好的心。

      1.從哪兒看出獵人要從森林里帶走些什么?找有關(guān)句子,在下面畫“__”線。

      2.獵人從森林里帶走了什么?

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