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    五年級作文

    時間:2021-05-12 15:06:04 五年級 我要投稿

    【推薦】五年級作文八篇

      在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的五年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】五年級作文八篇

    五年級作文 篇1

      有時候,在我們痛苦悲傷的時候,也許能笑一下,開心一下可能都會成為一種奢侈了。有人會問,為什么這個女孩那么美呢?我會回答,因為她愛笑,所以她有酒窩,所以她的眉眼笑的時候會更舒展。這就是她美的原因。想和這個女孩一樣美嗎?那就多笑笑吧,因為笑起來的人真的很美。別以為開心很難,有時候,開心真的很容易。

      開心的原因也有很多啊。比如說,我今天被老師表揚了,我的成績得到了同學(xué)們的吹捧,今天的風清清涼涼的,吹起來十分舒服服,今天剛來到車站,車就來了……等等,怎么樣?開心一下很簡單吧?那是因為生活中值得我們開心,值得我們笑一下的事情真的很多。不要以為這個世界上只剩下悲傷了,其實悲傷過后的歡樂,才是最美的。正如風雨后才有彩虹,只有經(jīng)歷了困苦,才能得到最耀眼的幸福。先苦后甜,還是先甜后苦,又是一句老話。往往苦之后的甜,才是最歡樂的。我寧愿先吃盡苦頭,再吃那么一點甜,一絲絲的甜透過舌尖傳到心頭,真的,真的很甜。有時候,不知道為什么突然就想笑,因為開心的事情真的太多了。因為幾個月前同學(xué)說過得一個笑話,我都忍不住笑了起來,真好笑啊,我到現(xiàn)在都記得。

      就銘記那些讓你開心無比的話語吧,把那些快樂的話放在我們的心頭,讓她們長久的停留。把那些不快樂的事情,眨眨眼就忘掉吧!因為 不開心的事情,根本就不值得你去記著!相反,快樂很容易,也很簡單,能銘記的更深,更久一些……

    五年級作文 篇2

      春天的花園是充滿歡聲笑語的。青綠的三葉草站在那,只顧歡笑,有的還隨風飄動,翩翩起舞。桃紅的花頻頻點頭,好象是一個個花仙子。橘子樹上結(jié)滿了黃澄澄的橘子,象一個個小燈籠掛在枝頭。一棵棵招財樹是濃綠的,象一個個哨兵站立在那。小鳥坐在枝頭,好象一個可愛的.天使。蜜蜂嗡嗡地飛來飛去,停在一片片花瓣上,一下子不見了。三葉草輕輕地舞蹈;花兒也隨著風輕輕鼓掌;橘子掉落下來“咚!”;風過了,招財樹的葉子沙沙作響;小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好象在演唱著一曲歡快的歌;蜜蜂看呆了,不知不覺隨口唱起歡樂的歌來;▓@上的一切東西更加有趣了。小朋友們總愛坐在一張白色的長椅上聊天、談心……有的還在空地上玩游戲呢!其中,他們最喜歡在這兒玩捉迷藏,這兒草多長得茂盛,草多了,小鳥也就多了,小鳥多了,蟲子們也就逃走了,他們喜歡在既干凈又隱蔽的地方玩耍了。還有的大人喜歡在這散步。每個周未,我都喜歡和小朋友們在這摘三葉草的一片葉子。為什么呢?據(jù)說有些三葉草撥掉一片葉子,就可以長出兩片葉子,但這種可能只有萬分之一。所以,四葉草代表著堅強、不懈、幸運、同時,也代表著我們美好的心愿。第二年春天,總會長出新的四葉草,我們便把它采集下來,放在一個小瓶子里;▋呵逑銚浔,一路迎著花香,淡淡的花香帶來了我們美好的心情。招財樹帶來我們的好運,香又多,我們常喜歡帶幾棵招財樹回去。

      。〈禾斓幕▓@真美好呀!

    五年級作文 篇3

      隨著科技小組的隊伍來到來到學(xué)校科普實踐基地————-慧沃科技創(chuàng)意農(nóng)業(yè)園,我對這里種類繁多的植物充滿了好奇,不知道它們長得是啥樣子,靠什么來生長,都叫什么名字,是用來干什么的?帶著這一連串的問題,我來到地球溫室水培體驗區(qū)一探究竟。

      我邊走邊觀察各種綠油油的叫不出名字的植物。過了一會兒,楊老師來了,他帶我們來到魚菜共生水培體驗區(qū)親自動手體驗。楊老師說:“這池子里有什么呢,你們知道嗎?”我們都搖搖頭。于是,他把池子里的泡沫板拿了出來,讓我們在池子里摸一摸看有沒有魚。我便挽起袖子摸起來,手剛伸到池子里,池子里的水真冷啊,冷得我的手起了雞皮疙瘩,我直打哆嗦。為了捉到魚,哪怕再冷也阻擋不了我捉魚的決心!摸呀摸,那池子里的魚太狡猾了,剛一碰到它就跑了。過了好一會兒,只有楊葡捉到了一條好大的泥鰍。她真行!王老師給她拍了一張捉到泥鰍的照片,而我只有羨慕的份了。

      捉泥鰍之后,楊老師又帶我們來到斜立著泡沫板上栽蔥的走廊邊,他教我們先把蔥從泡沫板上拔出來,然后分出一小部分,再把蔥根部夾在海綿中間,最后將夾著海綿的蔥插在魚池邊的泡沫板上。不一會兒,我們就插完了三塊泡沫板。老師解釋說這就是魚菜共生。

      完成了魚菜共生體驗之后,楊老師帶我們來到采摘園,這里是立體種植上海青的溫室。楊老師介紹,這個采摘園的面積大約250平方米,最高的栽植筒能栽26顆上海青蔬菜,一共有117個栽植筒。接下來楊老師就叫我們拿一個30多厘米長的竹簽,在栽植筒上面的小孔里扒一個小洞,把上海青菜苗栽在洞里,最后將栽植筒里面的培養(yǎng)料扒下來壓住根部。我們一人負責栽滿一個栽植筒,栽完后我們還在栽植筒上面寫上自己的姓名。

      這是我第一次來到科普實踐基地,這里的一切都讓我感到無比新奇無法忘懷;我希望下一次再來采摘園看一看我們栽下的上海青蔬菜到底長得怎樣,讓我們再次體驗實踐栽培和收獲的快樂。

    五年級作文 篇4

      至趙老師:

      趙老師,我想對您說:請您快快回來吧!我和同學(xué)們都很想念您。代課的那個英語老師雖然不算嚴厲,但是卻很沒有經(jīng)驗。我也不知道她是不是新來的,反正她讓我們兩個晚上背過兩篇課文。背不過,錯一個句子就抄三英一漢。我們真的好想念你那。

      趙老師,以前是我不對,我不該在上您課時,搞小動作,開小差,說話,交頭接耳。我知道,您以前脾氣并不是那么大,但都是被我們逼的。不過,趙老師,我希望您能多點開心,少點不愉快。

      趙老師,我很想念您。我希望您能快點回來,拜托了。因為,那個黃老師真的很嚴格,雖然脾氣比您好那么一丁點兒,但是,我還是很想念您,趙老師,快點回來吧!

      趙老師,我就還有那么一年半的小學(xué)時光了,在這一年半里,我們一起度過好嗎?趙老師,我很想念您,我想念和您在一起的時光,我想念聽你課時的那種快樂,我更想念我唯一最喜歡的英語老師:您——趙老師。

      老師,拜托,快點回來吧。我很想念您,還有同學(xué)們。快點回來吧!

      此致

      敬禮

      發(fā)件人:馬昕琦

    五年級作文 篇5

      大雪紛飛的冬天過去了,如詩如畫如錦繡的春天來了。

      站在遠處眺望那草坪,那草兒剛冒出嫩芽兒,有淡淡的綠色,近了看那草兒的嫩芽又變成黃色的了。仿佛用手輕輕一碰,就要攔腰折斷,流出晶瑩的水珠。走過草地,看見的是一條明如玻璃、清澈見底的小溪,那有倆只鴨子帶著它的兒女在自由自在地暢游這條小溪,沿路給人們報春,為什么這樣說呢?是因為有一句詩是這樣寫的“春江水暖鴨先知。那最后一只鴨子因為還不太熟練而一下子扎進水中,但是它一個機靈又鉆回上來,順著它們游過去的方向望去,有幾棵柳樹,柳樹的枝條垂下來,垂到溪水中,點起了一圈圈的波紋,一陣風過來幫她梳理洗完頭后的那些凌亂的頭發(fā),幫她梳妝。

      花兒笑開了。紅的似火,粉的如霞,黃的似金,有一些害羞的還遲遲躲在家中,但春風姐姐過來,對她們說了幾句話,花兒便聽話地探出了頭,讓別人來欣賞她,她也去欣賞春天的風景,聽春天的旋律。

      我愛春天,我日盼夜盼的春天終于來了,春天停留下來,但不久之后她又要去別處了,我要珍惜這段美好的時光。

    五年級作文 篇6

      在一個大森林里,蒼天的大古樹下,有一個巨大的樹洞,上面掛著一個標牌,“動物孤兒院”。

      院長是長頸鹿阿姨。它因為自己的小長頸鹿羅西活活的被獵人殺了,十分傷心,所以讓那些父母被殺死的小動物住在動物孤兒院。如今,小狼奧比(已是不會傷害小動物),小鹿路西,小兔西文都住在動物孤兒院里。

      慈善捐款會

      這天,長頸鹿阿姨走進廚房。它打開櫥子正準備給三個小寶貝做吃的,突然發(fā)現(xiàn)箱子里的米只剩下一層底了,馬上慌了神。如果沒有米做飯,不僅自己吃不到,小寶貝奧比、路西、西文也會餓的。隨后它拿出口袋里的森林幣,不好!只有十個森林幣了!十個森林幣連米都買不了。之后,長頸鹿阿姨心里想了想:要不做個慈善晚會,叫我的三個寶貝學(xué)點東西,拿出來表演表演。我再去叫貓頭鷹跟大家說,叫他們來看。再用十個森林幣,買幾個小球。給我的三個寶貝,我還要告訴小寶貝這件事,晚上要舉行慈善晚會。

      它走出廚房,鄭重地對三個小寶貝說:“我們的動物孤兒院沒有米了!”“啊!沒有米了!”三個小寶貝驚訝地喊道!笆堑,所以我給你們買幾個小球,相互對拋,在晚上的慈善晚會時表演!”!氨硌?”路西驚訝地叫道!笆堑,到時候你們表演好肯定會有許多人給我們森林幣,我們就可以繼續(xù)生活。”長頸鹿阿姨津津有味地講道。西文馬上講道:“那我們馬上去練習!”說完,奧比、路西、西文,拿著長頸鹿阿姨給的球跑到樹洞外的草坪上練習。

      這三個小寶貝也十分的聰明,不一會兒就會了,而且十分熟練。

      夜幕悄悄降臨,月亮似小孩一般,調(diào)皮的穿梭在密布的云里,有時露出一個月芽兒、

      也有時像一個皎潔的玉盤。

      貓頭鷹如約把大家叫來。長頸鹿阿姨深情地講道:“謝謝大家,有時間來到在大樹洞下的動物孤兒院。我作為院長,在此跟大家說一、兩句!

      “嘩嘩------嘩嘩!贝蠹业淖簧享懫鹆死坐Q般的掌聲!薄拔业膬鹤有¢L頸鹿羅西在原本不是動物孤兒院的家快樂的生活著。我永遠不會忘記那一天。那天,我去了山里去取食物給我的兒子吃,我對羅西說’羅西,媽媽去山上取食物,你在周圍玩一下就好了,記住了嗎。不要在外面玩,我問你為什么不能再外面玩?”“因為在外面有一種驕人的動物,他們有一個武器叫槍。只要朝你開一槍,你就會被殺死!绷_西懼怕地說!澳呛茫憔驮诟浇姘!”我說完,拿著籃子去了山上。誰知,我一下山,到家里。地上有一顆子彈,我的小兒子就倒在血泊之中!遍L頸鹿講完,傷心地抹了抹眼淚。“但是,沒關(guān)系——。我現(xiàn)在有路西、西文、奧比三個孩子。請它們表演!”說完,三個孩子拿著球相互對拋,看得觀眾連連喝彩。

      表演完,長頸鹿阿姨對大家說:“請給予一點森林幣!鳖D時,森林幣像水一樣,嘩啦啦傾瀉下來,10個、20個……有80個。它們樂開了花。

    五年級作文 篇7

      愛是什么?我覺得愛并不需要那么轟轟烈烈,也不只是在你患難的時候才有。愛,是在生活中的點點滴滴。

      小時候,我一直不喜歡吃蔬菜,有時候一吃蔬菜就會反胃。我媽就在每天吃飯時往我碗里夾一些蔬菜,還邊夾邊說:“你長大了到外面去就得學(xué)會吃蔬菜,否則你就不能適應(yīng)外面的生活。”我才不想吃什么蔬菜呢!看著老媽把各種蔬菜都夾到我的碗里,我不禁皺起了眉毛,不滿地說:“太多了!我吃了會嘔吐的!崩蠇尣坏珱]停止夾菜,反而讓手中的筷子夾得更快了!澳悴幌氤跃偷枚喑!”老媽斬釘截鐵地說道。哎,沒辦法了,我只好囫圇吞棗地把菜吞下,但還是想吐,我急忙吃了一大口飯“填住”喉嚨,用力把那些菜“壓”回去。然后我又把那些菜混在肉、蛋湯、飯里面咽下去,才勉勉強強地吞下。雖然剛開始我不怎么習慣這樣的“訓(xùn)練”,但我想到老媽是為我好,我就會繼續(xù)吃掉那些菜。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)能順利地吃蔬菜了。當我問老媽當時為什么這么做,她微微一笑:“因為愛!

    五年級作文 篇8

      這個星期天是中秋天,我和家人一起去體驗山上露營的生活,這是我第一次露營,對一切都很好奇。

      這次的目的地是括蒼山的山頂,一路上風光無限美好,路兩旁長滿了樹,陽光從樹的縫隙透下來,斑斑駁駁的,象鋪了一層金毯子,漂亮極了。沿著蜿蜒曲折的山路,車子一會兒左轉(zhuǎn),一會兒右轉(zhuǎn),高度不斷地上升,忽然,眼前出現(xiàn)了一座座白色的風力發(fā)電機,象一個個士兵挺立著,仿佛在迎接我們的到來。

      到了山頂上,我高興壞了,象小鳥飛出籠子一樣跑出了汽車,我看到了更多的風車,風葉在風中旋轉(zhuǎn)著,象直升飛機的螺旋漿。我們在山頂上轉(zhuǎn)了一會,在一個風力發(fā)電機下找到一處可以搭帳篷的地方,開始搭帳篷。首先,我們先鋪好地墊,在地墊的四個角壓上石頭固定,然后,把外帳支好,再在里面掛上內(nèi)帳,最后,用繩子把帳篷綁在地釘上,這樣,帳篷就成形了。我在帳篷里鉆來鉆去,興奮極了。

      天慢慢地黑了下來,突然,我看到一個大圓盤從東方的山峰上升起,原來是月亮出來了,今天是中秋節(jié),月亮又圓又大,真像一個大月餅,看起來真好吃。我們吃完飯后,戴著頭燈去一個朋友那烤火,我和小朋友們圍著篝火跑來跑去,從地上撿樹枝扔進火堆里,大家有說有笑,非常開心。

      風越來越大了,我的臉都被凍得通紅,我們趕緊鉆進帳篷,在帳篷里吃了月餅,聽著帳篷外呼呼的風聲,我慢慢地睡著了。

      這真是開心快樂的一天啊!

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