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    推薦一本好書(shū)的演講稿

    時(shí)間:2023-03-26 19:18:20 演講稿 我要投稿

    推薦一本好書(shū)的演講稿(精選15篇)

      演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的推薦一本好書(shū)的演講稿,希望能夠幫助到大家。

    推薦一本好書(shū)的演講稿(精選15篇)

      推薦一本好書(shū)的演講稿 篇1

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      我最喜歡看的書(shū)是法布爾的《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)是2005年1月由北京出版社出版的。書(shū)里介紹了許多昆蟲(chóng):天牛、長(zhǎng)腹蜂、圓網(wǎng)蛛、螢火蟲(chóng)等昆蟲(chóng)的習(xí)性、捕食。法布爾的實(shí)驗(yàn)室名叫“荒石園”,“荒石園”里有一種會(huì)縫紉的蜜蜂,有把自己的家安在空蝸牛殼里的`蜜蜂。這些小東西一下子就讓我喜歡上了這本書(shū)。

      讀了這本書(shū),使我感受到法布爾善于思考、善于觀察。在書(shū)中,法布爾設(shè)想長(zhǎng)腹蜂應(yīng)該是在溫度比較高,而且恒定的地方。烘箱,壁爐、煙囪這些地方比較符合標(biāo)準(zhǔn),于是法布爾將一些卵放到了廚房和壁爐里面,可是事實(shí)證明他的設(shè)想失敗了。經(jīng)過(guò)觀察,他發(fā)現(xiàn)在繅絲廠的鍋爐房里,長(zhǎng)腹蜂的家就安在天花板上,恰好在水蒸氣冒出的上方,而且數(shù)量還不少。

      法布爾還敢拿自己做實(shí)驗(yàn)。松樹(shù)上爬著幾條毛毛蟲(chóng),這種毛毛蟲(chóng)有很大的毒性,它的毒性來(lái)自何處呢?法布爾不知道,于是他用一小塊吸水紙吸收了幾滴松毛蟲(chóng)的血液,然后貼在自己的前臂上。晚上,他從夢(mèng)中醒來(lái),在他貼吸水紙的地方很痛,可是他卻非常高興,因?yàn)檫@證明他的猜想是正確的。松毛蟲(chóng)的血液里的確含有有毒物質(zhì)。通過(guò)法布爾生動(dòng)的描寫(xiě),我了解了昆蟲(chóng)的習(xí)性,這本書(shū)吸引我的地方是,里面的內(nèi)容是法布爾親自做實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論,很真實(shí),很有趣。

      推薦一本好書(shū)的演講稿 篇2

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      大家好。 今天,讓我和大家一起暢游書(shū)海,分享閱讀的樂(lè)趣。

      培根先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。我非常喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以醫(yī)治愚昧,可以使人聰慧。

      我最喜歡的一本課外書(shū)是意大利著名作家埃德蒙多。

      德 。 亞米契斯的《愛(ài)的教育》。書(shū)以日記的形式講了主人公恩里科在生活和學(xué)校的所見(jiàn)所聞。書(shū)中"每月故事"的.主人公雖然都是孩子,但是都非常熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)家庭,他們高尚的道德情操時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我的心靈,伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)著!

      書(shū)在你孤獨(dú)時(shí),是一根神奇的拐杖;書(shū)在你彷徨時(shí),是一盞不滅的燈;書(shū)在你空虛時(shí),是一餐無(wú)價(jià)的食糧!

      書(shū),是我人生的伴侶。以書(shū)為伴,我將走向進(jìn)步的階梯。以書(shū)為伴,我將收獲幸福多多。

      推薦一本好書(shū)的演講稿 篇3

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      我最喜歡的這本書(shū)的名字是《親愛(ài)的笨笨豬》。故事的'開(kāi)頭就特別可笑:開(kāi)學(xué)的第一天,小豬喝光了一盆玉米糊,還吃了八個(gè)大白饅頭,走到學(xué)校。剛坐到教室,他又餓了,還想睡覺(jué)。老師教拼音,可他肚子里的咕咕聲壓了拼音的正確讀音。更有趣的是老師讓他讀“O”,而他卻念“餅——”。老師說(shuō):“錯(cuò)了,再念!”小豬又念道:“蛋——”?吹竭@兒,我的肚子都笑疼了。這個(gè)貪吃的笨笨豬!

      小豬很笨,但他很快樂(lè)。他不但善良,誠(chéng)實(shí),而且樂(lè)于助人。在乖乖熊的生日會(huì)上,他因?yàn)樨澇裕怨饬怂械亩灸⒐,卻因此救了參加生日的所有動(dòng)物。

      他用自己的無(wú)知善良去擁抱小狼——費(fèi)了好大的勁兒救了小狐貍,讓他們體會(huì)到有朋友的快樂(lè)。他還想辦法化解了雞媽媽和鴨媽媽的矛盾,使她們成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好鄰居。笨笨豬走到那里,就把快樂(lè)帶到哪里。所以他的朋友有很多,而且也都很快樂(lè)!

      我喜歡這本書(shū),它也給我?guī)?lái)了快樂(lè)!

      推薦一本好書(shū)的演講稿 篇4

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是:我最喜歡的一本書(shū)。

      小魚(yú)喜歡大海,因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ,都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō);小鳥(niǎo)喜歡天空,因?yàn)槊恳黄自评,都流傳著一個(gè)美妙的故事;我,喜歡讀書(shū),因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里,都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。 在每一天,每一分,每一刻,手捧一本書(shū),便是我最快樂(lè)的生活。

      最近,我讀了羅爾德達(dá)爾的十二本故事書(shū),其中我最喜歡《查理和巧克力工廠》,F(xiàn)在就請(qǐng)大家和我一起走進(jìn)那奇妙的巧克力工廠,認(rèn)識(shí)善良的查理吧。

      旺卡先生擁有世界上規(guī)模最大的'巧克力工廠,他想為自己的巧克力工廠尋找一個(gè)接班人。有五個(gè)孩子獲得了參觀巧克力工廠的金獎(jiǎng)券,其中就有貧窮但懂事的查理。五個(gè)孩子參觀工廠的過(guò)程是一次奇特的經(jīng)歷。每個(gè)參觀者都無(wú)限著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解這個(gè)巧克力工廠。即使做最荒誕的夢(mèng)也想象不出這樣的事情。飛流而下的巧克力瀑布,流淌著棕色糖漿的河,大片大片的口香糖草地,還有牛奶糖堆成的山。工廠里的工人全是來(lái)自蠻荒叢林的熱愛(ài)巧克力的奧帕羅帕國(guó)的小矮人。

      巨大的誘惑讓其他四個(gè)孩子失去了自制,他們有的掉進(jìn)了巧克力河、有的變成了糖果、有的被送進(jìn)了垃圾爐、有的鉆進(jìn)了電視變成了信號(hào)微粒,這一切小查理都不為所動(dòng)。當(dāng)走到每一個(gè)工作間時(shí),查理最聽(tīng)話(huà),從不闖禍;當(dāng)每一個(gè)孩子離開(kāi)工廠時(shí),查理都替他們擔(dān)心。最后他贏得了旺卡的信任,贏得了巧克力工廠。最后也是為了家人,他放棄了巧克力工廠。他的天真,總能讓旺卡先生想起自己童年的快樂(lè)時(shí)光。我想他的運(yùn)氣不是偶然的,上帝總是會(huì)眷顧那些善良的人。

      讀了這個(gè)故事,我知道了世界上最珍貴的就是親情。無(wú)論發(fā)生什么事情,家都是我們溫暖的港灣。即使你的家是貧窮的,但只要有親人在身邊就會(huì)有無(wú)限的幸福。我也要像查理一樣做個(gè)懂事、善良、關(guān)心他人的好孩子!

      讀一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,讀一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈。暢游書(shū)的海洋,我收獲的是快樂(lè)和智慧。讀書(shū)讓我變成了一個(gè)愛(ài)幻想的孩子,讀書(shū)讓我變成了一個(gè)有理想的孩子。

      親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們與書(shū)交朋友吧,讓我們?cè)陂喿x中感受生命的芬芳!

      推薦一本好書(shū)的演講稿 篇5

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我叫x。能在這里和大家談?wù)勑膼?ài)的讀物,我很開(kāi)心。

      書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯,是人類(lèi)默默無(wú)聞的老師,有了書(shū)我們才能學(xué)習(xí);有了書(shū)我們才能成長(zhǎng);有了書(shū)才讓我們的生活更加充實(shí)。

      一本好書(shū)會(huì)讓你受益匪淺,今天我給大家推薦一本好書(shū)《淘氣包馬小跳》。馬小跳是個(gè)非常調(diào)皮的學(xué)生,在課堂上經(jīng)常闖禍,所以被既是同座又是班長(zhǎng)的路曼曼記在本子上,自然而然的也被班主任秦老師“請(qǐng)”到辦公室去,所以馬小跳就成了辦公室的“?汀?墒邱R小跳也是個(gè)天真善良的孩子,他樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助朋友。同時(shí)他也有個(gè)富有“童心”的爸爸,即使馬小跳犯下在課堂上的“滔天大罪”,也不會(huì)很生氣。

      我在馬小跳的身上感到了兒童該有的童年,而且我也從他身上學(xué)到了樂(lè)于助人的精神,其實(shí)幫助別人也就是幫助自己。

      一本好書(shū)不僅給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣,還讓我們明白許多道理。我把它推薦給同學(xué)們,希望大家能從中受益。謝謝大家!

      推薦一本好書(shū)的演講稿 篇6

    尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)辮子姐姐嗎?她是一個(gè)擁有很長(zhǎng)很長(zhǎng)辮子的文學(xué)作家,叫郁雨君。在她的故事里,主人公既不是那么幸運(yùn),也不是那么平常。

      今日,我給大家推薦一本書(shū),它就是郁雨君寫(xiě)的《我能夠抱你嗎,寶貝》。

      這本書(shū)講的是:被領(lǐng)養(yǎng)的小女孩點(diǎn)點(diǎn)擁有一個(gè)偉大的媽媽?zhuān)瑸榱思抑心莻(gè)“星星的孩子”——得了自閉癥的王家保保,犧牲了許許多多的東西,越過(guò)無(wú)數(shù)悲痛絕望、痛苦曲折,最終完成了一個(gè)十分艱難的任務(wù),得到了世界上最好最好的禮物。聽(tīng)到這兒,你的心里應(yīng)當(dāng)已經(jīng)升起了許多問(wèn)號(hào)吧!別急,等我講完了你再慢慢去看吧!

      在看這一本書(shū)的時(shí)候,我突然想起一句話(huà):每一段媽媽與孩子之間的愛(ài),都是神賜予的幸!矣X(jué)得,這句話(huà)說(shuō)得太準(zhǔn)確了!皨寢尅,這個(gè)熟悉的名字,天天在我們的嘴上跑進(jìn)跑出,可長(zhǎng)大后,我們卻時(shí)常忘記養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的母親。媽媽?zhuān)澜缟献蠲利、最溫暖的名字;媽媽(zhuān)澜缟献畎踩?地方;媽媽?zhuān)澜缟献類(lèi)?ài)我們的人……

      可是,書(shū)中的母親卻是多么不如意!先是生了一個(gè)“星星的孩子”保保,然后被丈夫拋棄。這時(shí),我已經(jīng)在為彩虹媽媽擔(dān)心,她到底能不能讓保保變成正常人。可是,結(jié)局卻出乎意料,保保對(duì)著媽媽呼喊:“抱抱我,媽媽抱抱我!

      為什么這樣?如果想明白答案,你就趕緊去翻翻《我能夠抱你嗎,寶貝》這本書(shū)吧!也許你會(huì)和我一樣懂得:享受愛(ài)的最好方式,就是努力學(xué)習(xí)愛(ài)別人。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      推薦一本好書(shū)的演講稿 篇7

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      今天,我想大家推薦一本好書(shū),那就是《中國(guó)兔子德國(guó)草父親節(jié)的雞翅膀》。

      上面大概講的是:愛(ài)爾安正在寫(xiě)作業(yè),忽然傳來(lái)“咚、咚、咚”的敲門(mén)聲,愛(ài)爾安去開(kāi)門(mén),那個(gè)人突然把刀拿了出來(lái),把刀頭舉在愛(ài)爾安的腦袋上,好像馬上就要砍到愛(ài)爾安了。到學(xué)校,愛(ài)爾安把這件事告訴了小伙伴和同學(xué)們,其中有一位小伙伴說(shuō):“他是不是一個(gè)搶劫犯?”“也許是一個(gè)瘋子!薄皩(shí)在是太可怕了!毙』锇閭兒屯瑢W(xué)們,都十分得害怕,心里直打啰嗦。結(jié)果卻是一位賣(mài)刀的,還說(shuō):“刀要不要。俊笔诌伸了出來(lái),好像要愛(ài)爾安給他錢(qián)。大家都吸了口冷氣,擦了擦頭上的冷汗。

      當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候,心里想,買(mǎi)什么都不是不可以的`,但是賣(mài)東西買(mǎi)到別人的家,你還不認(rèn)識(shí)別人,這就是你的不對(duì)了。

      不光有這一本,還有其它的五本,如果你想看其它的,就自己去買(mǎi)吧。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      推薦一本好書(shū)的演講稿 篇8

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好,我是來(lái)自二年級(jí)六班的

      今天我給大家推薦一本書(shū)——《假如給我三天光明》,這是一本勵(lì)志書(shū)。我看的這本書(shū)是由華文出版社出版的,作者是海倫.凱勒。她1880年6月27日出生的,出生于美國(guó)的南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)。

      海倫.凱勒小時(shí)候很聰明,后因一場(chǎng)大病失去了視力和聽(tīng)力,時(shí)年7歲。安妮.莎莉文是海倫.凱勒的老師,海倫.凱勒學(xué)習(xí)十分刻苦,她靠自己堅(jiān)持不懈地努力,在老師的鼓勵(lì)和陪伴下,進(jìn)入了劍橋女子學(xué)院學(xué)習(xí),開(kāi)始了人生的旅程。之后,她申請(qǐng)就讀哈佛大學(xué),并成功通過(guò)了學(xué)院的考試,進(jìn)入了大學(xué)。在四年的大學(xué)生活中,海倫在莉莎文老師的幫助下學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等,并開(kāi)始了他的文學(xué)創(chuàng)作之路。1904年,24歲的海倫以?xún)?yōu)異的成績(jī)從哈佛大學(xué)畢業(yè),成為一個(gè)畢業(yè)于高等學(xué)府的'聾盲人。她還創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。

      它不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái),給后是以勉勵(lì)。在寒假中,通過(guò)讀這本書(shū),讓我知道了,一個(gè)人的成功要刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的努力,這樣才能有付出后的成果。

      這就是我推薦的書(shū)——《假如給我三天光明》。

      推薦一本好書(shū)的演講稿 篇9

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我叫周林翼,能在這里跟大家談?wù)勛约盒膼?ài)的讀物,我深感榮幸,且十分開(kāi)心。

      書(shū)是智慧的鑰匙,是我們無(wú)聲的老師。要想成為一名有文化、有知識(shí)、有修養(yǎng)、會(huì)做學(xué)問(wèn)的人,僅僅學(xué)會(huì)課本里的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須讀好書(shū)、多讀書(shū),廣泛涉獵,日積月累,才能厚積而有所成。

      這些年,書(shū)已經(jīng)成了我最親,最親密的朋友,走進(jìn)書(shū)中,我結(jié)識(shí)了許多童話(huà)人物,了解了不少歷史、自然、科學(xué)文化知識(shí),懂得了一些生命的奧秘……

      最近,我讀了一套好書(shū),書(shū)中一個(gè)個(gè)真誠(chéng)而又平凡的故事都感人至極,催人淚下,潛移默化培養(yǎng)起永存我心中的感恩:《請(qǐng)幫我打個(gè)電話(huà)》中,兩個(gè)啞巴女孩多年來(lái),通過(guò)在公話(huà)亭把想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),然后找陌生人幫忙做“傳話(huà)筒”的方式保持聯(lián)系,讓我深刻領(lǐng)悟到,友誼好比一盆花,只有用心栽培,才會(huì)開(kāi)的更鮮艷、更長(zhǎng)久;《我是來(lái)道歉的》講述的是一個(gè)因被解雇而失去理智的人,不僅搶了別人的車(chē)位還“教訓(xùn)了”打抱不平的人,后來(lái)主動(dòng)上門(mén)真誠(chéng)道歉的過(guò)程,使我明白了,每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,做錯(cuò)事并不要緊,知錯(cuò)能改,善莫大焉的道理;《被虛榮偷走的皮箱》這則故事讓我感受到母愛(ài)的無(wú)私與豁達(dá);《不要去計(jì)較對(duì)方的過(guò)錯(cuò)》告訴我們,只要多一些寬容,少一些計(jì)較,世界就會(huì)不一樣;《一雙美麗的藍(lán)涼鞋》講的是一位老師大方地亮出自己的缺陷,從而使她的學(xué)生意識(shí)到“獨(dú)特”不是一件可恥的事情,使她重新樹(shù)立起勇氣和信心,并且因此擁有了一個(gè)不一樣的.美麗人生……

      這些故事有來(lái)自于我今天要向大家推薦的一套好書(shū)——《感悟童心的300個(gè)感恩故事》。這套書(shū)告訴我們,生存在這個(gè)世界上,應(yīng)對(duì)自己得到的一切好好珍惜,心存感恩!學(xué)會(huì)了感恩,我們的內(nèi)心就會(huì)豁達(dá)開(kāi)朗;學(xué)會(huì)了感恩,我們眼里的世界就沒(méi)有了塵埃,心會(huì)變得潔凈而透明,心靈的空間裝滿(mǎn)了快樂(lè)的因子。

      同學(xué)們,讓我們趕快打開(kāi)這套感恩故事書(shū),學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得感恩的人吧!

      推薦一本好書(shū)的演講稿 篇10

    各位老師、同學(xué)們:

      下午好!很榮幸能在這里與大家交流我的讀書(shū)感悟。

      這是一個(gè)讀書(shū)的場(chǎng)合。借用“喜愛(ài)”這個(gè)詞,我是一個(gè)喜愛(ài)書(shū)籍之人。

      我一直希望不要成為“書(shū)呆子”。“書(shū)呆子”一定是個(gè)貶義詞吧,小時(shí)候的我這樣想。但是現(xiàn)在,冒著成為書(shū)呆子的危險(xiǎn),我成了一名名符其實(shí)的書(shū)呆子——也許現(xiàn)在你們不能再稱(chēng)我為書(shū)呆子了——我已成了一個(gè)讀書(shū)人——呵呵,一生以書(shū)為伴。

      最近,我在讀一本書(shū),一本好大好大的書(shū)——《平凡的世界》。書(shū)中講述的是七十年代那個(gè)日新月異、動(dòng)蕩不安的世界。它以一個(gè)北方小村子為背景,將老百姓平常樸實(shí)卻驚心動(dòng)魄的生活,如一幅廣闊的畫(huà)卷般呈現(xiàn)在讀者眼前。

      書(shū)中的這兩個(gè)人物少安少平,給我留下較深的印象。這兄弟倆生活在一個(gè)貧苦的家庭,各自為自己的理想而奮斗著。哥哥少安小學(xué)畢業(yè)后成了個(gè)地地道道的農(nóng)民,終日為生活而奔波,改革開(kāi)放初期開(kāi)辦了制磚廠,其間歷經(jīng)了大起大落,最終成為全村首富。在那個(gè)特殊的年代,人們的想法也很特別。政府專(zhuān)為這些白手起家的農(nóng)民開(kāi)了表彰會(huì),書(shū)上稱(chēng)之為“夸富會(huì)”。想想看,幾個(gè)穿戴一新的農(nóng)民,帶著紅花,披著紅綢,滿(mǎn)臉的自豪,騎著高頭大馬,看上去多像那待出嫁的新娘子啊。于是,這些“新娘子”如稀奇物件似的,招搖過(guò)街,供人們敬仰,少安也是其中一位。這情景是那個(gè)時(shí)代社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照,可對(duì)現(xiàn)在人來(lái)說(shuō),則是一場(chǎng)令人啼笑皆非的鬧劇。

      有必要重點(diǎn)談?wù)勥@部書(shū)的另一主角孫少平了,他一直是我最為欽佩的人物。這個(gè)高中畢業(yè)后回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的少年,他胸懷夢(mèng)想,并不甘于在這片貧瘠的土地上碌碌而終,毅然決然出走家鄉(xiāng)黃原,來(lái)到自己夢(mèng)想中那個(gè)大城市大世界,那可是他第一次來(lái)到這個(gè)讓人眼花繚亂的大城市。一雙看慣了破窯爛洞的眼睛,怎不對(duì)這高樓林立的世界充滿(mǎn)畏懼?看夜晚閃爍的各色霓虹,看車(chē)水馬龍的華街,一切似乎都是陌生而又冷漠的。

      回去吧,少平!回到那生你養(yǎng)你的黃土地!那廣闊的黃土地,才是你安老一生的地方!我內(nèi)心這樣呼喊著,我似乎看見(jiàn)那個(gè)茫然的青年,正站在那熙攘紛亂的人群中,不知所措。但我們的少平,他沒(méi)有畏縮,沒(méi)有卻步,沒(méi)有回到家鄉(xiāng)那狹小的世界,他寧愿在這里接受精神的捶打,肉體的摧殘!痛苦與幸福交織在一起,他的經(jīng)歷是那樣的令人歡欣鼓舞。倘若我是少平,倘若我們?cè)谧亩际巧倨,面?duì)這精神和肉體的雙重錘煉,會(huì)不會(huì)就落荒而逃呢?

      我也曾掩卷沉思:少安和少平,他們的生活為何會(huì)有如此之大的'差別?少平有勇于出走黃原的勇氣;少安卻甘于生活在黃土地,碌碌一生。是什么使他們的生活道路如此不同?少安有魄力有擔(dān)當(dāng),但他缺乏思想,他無(wú)法去規(guī)劃自己的未來(lái);少平讀過(guò)許多書(shū),他知道外面還有一個(gè)更廣闊的世界,所以他有理想,有追求,勇于尋找心中那個(gè)世界。這樣看來(lái),讀書(shū)是多么重要!讀書(shū)使人從平凡到偉大,不讀書(shū)使人從平凡到平庸。捧起書(shū)本讀書(shū)吧,在座的朋友們!

      請(qǐng)容許我說(shuō)句題外話(huà),這也許并不是題外話(huà)。當(dāng)時(shí)作者路遙還未寫(xiě)完《平凡的世界》,即被中央人民廣播電臺(tái)安排黃金時(shí)間播放。每到播放時(shí)間,城市的大街小巷就都安靜了,可謂是萬(wàn)人空巷。鄉(xiāng)村的田埂上,城市的電車(chē)?yán),人們都在靜靜地聆聽(tīng),整個(gè)世界似乎都沉浸在一種無(wú)聲無(wú)言的激動(dòng)中。這部奇書(shū),當(dāng)時(shí)究竟感染了多少人,使他們?nèi)计饘?duì)未來(lái)的美好向往。好的作品,總會(huì)激起人的共鳴。

      《平凡的世界》共有三部。呵呵,我還未將它全部讀完,就迫不及待地冒昧地想向大家推薦了。同學(xué)們,靜下心來(lái),讓我們一起品讀這本書(shū),和故事中的主人公少安少平一起,去尋找我們每人心中向往的那個(gè)世界。倘若能讓在座的每位,不,哪怕只有一位喜歡上這本書(shū),我想,今天的講話(huà)我也會(huì)滿(mǎn)意的!

      感謝各位用心聆聽(tīng)!

      推薦一本好書(shū)的演講稿 篇11

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是三年級(jí)一班xxx,有機(jī)會(huì)站在這里和大家聊聊自己喜愛(ài)的書(shū),我感到無(wú)比的高興!

      “書(shū)是智慧的鑰匙”、“書(shū)是進(jìn)步的階梯”、“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”走進(jìn)書(shū)本,我結(jié)識(shí)了太多的童話(huà)人物,了解了歷史的變遷,懂得了生命的起源……書(shū)成了我親密的'朋友。

      今天我向大家推薦一本好書(shū),書(shū)的名字叫《詹姆斯與大仙桃》,是由英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾的作品。這本書(shū)主要講了詹姆斯與他的昆蟲(chóng)朋友被大仙桃?guī)У胶I,在漂流的過(guò)程中,遇到兇惡的鯊魚(yú),他們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)、團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)協(xié)力地戰(zhàn)勝了鯊魚(yú),并闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)……

      同學(xué)們,請(qǐng)讀一讀這本書(shū)吧!讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)詹姆斯和他的朋友們吧!你不僅能學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)合作。更能感受到友情的珍貴,友情的美好。

      同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),請(qǐng)捧起手中的書(shū),讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游吧!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      推薦一本好書(shū)的演講稿 篇12

    各位老師、同學(xué)們:

      你們好!

      我讀過(guò)很多書(shū)有童話(huà),寓言或名著,但我最喜歡的一本書(shū)是一本名著,書(shū)名叫《禮物》。

      這本書(shū)是美國(guó)著名作家斯賓塞·約翰遜的作品。這本書(shū)主要講一個(gè)青年在事業(yè)上遇到了困難。于是他向他最友好的朋友——老人求助,老人告訴他:是因?yàn)槟銢](méi)有找到生活中的禮物,只要找到這個(gè)禮物,就可以生活得快樂(lè)。于是這個(gè)年輕人努力的找老人說(shuō)的禮物,可是他一直找不到老人說(shuō)的`禮物,就十分煩悶。工作一落千丈。他又去找老人,老人就開(kāi)導(dǎo)他,其實(shí)尋找這個(gè)禮物很簡(jiǎn)單,有時(shí)他就在你是邊,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他,青年人好像明白老人的意思,又去找生活中的禮物。他終于找到了這個(gè)禮物,他也明白禮物是什么,他找到老人把這個(gè)消息告訴老人,同時(shí)也感謝老人對(duì)他的幫助。老人也很高興,就獎(jiǎng)勵(lì)給他一座房子,年輕人還不知道這個(gè)老人就是能實(shí)現(xiàn)愿望的愿望老人。

      讀完這本書(shū),讓我明白,生活中的禮物就是生活中的樂(lè)趣,享受生活中的樂(lè)趣,使自己快樂(lè)的把精力投入到生活中去!

      推薦一本好書(shū)的演講稿 篇13

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      大家早上好!

      你們看到過(guò)蜘蛛網(wǎng)嗎?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,有人會(huì)說(shuō),這么普通的東西,當(dāng)然見(jiàn)過(guò),是的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一張蜘蛛網(wǎng)并沒(méi)有什么稀奇之處,但在美國(guó)作家E·B·懷特的筆下,一張蜘蛛網(wǎng)卻挽救了一個(gè)生命。這就是我要為大家推薦的書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》,一個(gè)滿(mǎn)載歡笑和淚水的故事。

      在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群動(dòng)物。一天,一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o:小豬威爾伯未來(lái)的命運(yùn)是變成熏肉火腿!作為一只春天出生的豬,威爾伯似乎只能接受命運(yùn)的殘忍擺布,無(wú)論他多么熱愛(ài)生命,多么喜歡谷倉(cāng)的寧?kù)o生活,這一切似乎已經(jīng)無(wú)法改變了。此時(shí),最不起眼的'蜘蛛夏洛卻挺身而出。她用蜘蛛絲織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字,讓人們認(rèn)為威爾伯是一只從天而降的豬,從而徹底改變了威爾伯的命運(yùn)。

      夏洛只是一只蜘蛛,它沒(méi)有力量反對(duì)人類(lèi)的行為,但它在朋友傷心的時(shí)候,選擇了安慰與溫暖,在朋友退縮的時(shí)候,給予了鼓勵(lì)和自信,在朋友危難的時(shí)候,不惜代價(jià)地拯救。當(dāng)我讀到夏洛用自己的最后力量織出“謙卑”這兩個(gè)字時(shí),當(dāng)我看到夏洛與威爾伯永別時(shí),當(dāng)我看到威爾伯全心全意地用愛(ài)呵護(hù)著夏洛的514個(gè)子女時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,我想,這才是真正的友誼!

      多么感人的故事!夏洛幫助了威爾伯,從不求回報(bào),連一句簡(jiǎn)單的“謝謝”都不需要。它說(shuō):“一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我的生命價(jià)值,誰(shuí)都知道人活著該做一些有意義的事情!边@是一種怎樣的信念哪!多么令人感動(dòng),令人敬佩!

      小豬威爾伯與蜘蛛夏洛結(jié)識(shí)后,他和夏洛經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨?稍谧盍钊碎_(kāi)心、激動(dòng)的時(shí)候,夏洛卻遠(yuǎn)離了人間。夏洛的一聲“再見(jiàn)”,伴隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散,但它已在我們心中留下一張愛(ài)的大網(wǎng)。夏洛這張充滿(mǎn)愛(ài)的網(wǎng)不僅挽救了小豬威爾伯的生命,還挽救了人們?nèi)諠u蒙塵的心,讓我們找回了無(wú)價(jià)的愛(ài)心。愛(ài)與信念成就了一個(gè)與眾不同的夏洛,一個(gè)世界兒童文學(xué)史上經(jīng)典的蜘蛛——夏洛!

      想知道夏洛和威爾伯是怎么認(rèn)識(shí)的?想知道夏洛織出了什么神奇的字嗎?那就請(qǐng)大家快去看看這個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話(huà)故事吧!

      推薦一本好書(shū)的演講稿 篇14

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!我是草堂小學(xué)四年級(jí)四班梅子分社的楊宣祺。

      同學(xué)們,你們想既不上補(bǔ)習(xí)班又能取得滿(mǎn)意的成績(jī)、既玩得好又學(xué)得好嗎?你們想成為一個(gè)獨(dú)立能干的小孩嗎?你們?cè)敢鈴母改负屠蠋煿芾砗捅г沟摹澳ёΑ敝刑用摮鰜?lái)、讓他們用欣慰的目光注視著你嗎?

      現(xiàn)在,就有這樣一本擁有神奇魔力的書(shū),可以幫我們實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望。它的名字是《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。在這本書(shū)中,有一位叫小米的女孩,她的媽媽每天為她張羅好一切,跟在她身后照顧她的生活、管理她的學(xué)習(xí)。而小米,就像一個(gè)提線(xiàn)木偶似的,不用動(dòng)腦筋,不用知道自己的'目標(biāo)和計(jì)劃,只需要跟著媽媽的安排走。同學(xué)們,你們喜歡這樣的小米嗎?這樣的小米會(huì)成功、會(huì)快樂(lè)嗎?當(dāng)然不會(huì),由于沒(méi)有自己獨(dú)立自主生活和學(xué)習(xí)的意識(shí),小米每天雖然忙著上各種補(bǔ)習(xí)班,但從不用心,成績(jī)依然沒(méi)有進(jìn)步。

      書(shū)中還有另一個(gè)男孩名叫智侓,他和小米相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。智律每天不僅需要照顧年邁的奶奶、操持家務(wù),還沒(méi)錢(qián)上補(bǔ)習(xí)班?墒撬某煽(jī)卻頂呱呱。難道智律有魔力嗎?是的,他擁有一個(gè)神奇的魔力,名字是“獨(dú)立自主不依賴(lài)”。

      同學(xué)們,你們是想成為“小米”還是“智律”,如果你也想擁有和智律一樣的魔力,那么就請(qǐng)你盡快去閱讀這本好書(shū)—《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,從小米的改變中找到答案吧!

      謝謝大家!

      推薦一本好書(shū)的演講稿 篇15

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      我叫何燁杰,今天我要為大家推薦一本繪本,名叫《點(diǎn)》。它是由加拿大的彼德。雷諾茲寫(xiě)的,他曾經(jīng)得過(guò)年度童書(shū)獎(jiǎng),芝加哥國(guó)際兒童電影節(jié)大獎(jiǎng)與奧斯卡最佳短片獎(jiǎng)。

      故事講述了一個(gè)名叫瓦士緹的小女孩,她從小就不會(huì)畫(huà)畫(huà),有個(gè)老師讓她隨便畫(huà)一筆,她很不情愿地抓起一支筆,在紙上狠狠地戳了一下,老師卻仔細(xì)研究起來(lái),并輕聲對(duì)她說(shuō):“現(xiàn)在,請(qǐng)簽名。”一周以后,當(dāng)她走進(jìn)那位老師的辦公室時(shí),她發(fā)現(xiàn)墻上掛著她畫(huà)的點(diǎn),還用金色畫(huà)框裝了起來(lái)!她想這么一個(gè)小點(diǎn)都能這樣引起老師的注意,我肯定還能畫(huà)出更好的點(diǎn)來(lái)!于是,她打開(kāi)了從沒(méi)用過(guò)的水彩顏料,說(shuō)干就干,她畫(huà)出了各種點(diǎn):有許多顏色的點(diǎn)、有大個(gè)的點(diǎn),她甚至不用專(zhuān)門(mén)畫(huà)點(diǎn),就能畫(huà)出一個(gè)點(diǎn)來(lái)。最后,她的點(diǎn)在畫(huà)展中引起了巨大的轟動(dòng)。

      讀了這篇文章以后,我認(rèn)為瓦士緹遇到了一個(gè)好老師,她沒(méi)有用簡(jiǎn)單粗暴的方式去指責(zé)瓦士緹繪畫(huà)上的不足,而是鼓勵(lì)和肯定瓦士緹,讓她相信自己能畫(huà)好,找到了自己努力的.方向。最后,她成為了一名出色的畫(huà)家。所以,大家都不要小看自己,每一個(gè)人都有無(wú)限的可能,只要找準(zhǔn)方向,并不斷努力,就一定能成功!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)!

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