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    高考作文600字

    時間:2021-05-06 16:40:22 高考 我要投稿

    關(guān)于高考作文600字匯總7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的高考作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于高考作文600字匯總7篇

    高考作文600字 篇1

      原野上,有什么?有柳樹,有楊樹,有麻雀,有蝴蝶……你又喜歡什么?為什么喜歡?也許你愛楊樹,因為它挺拔偉岸;也許你愛柏樹,因為它萬古長青;也許你愛柳樹,因為它婀娜多姿……也許你喜歡蝴蝶,因為它的美麗,也許你喜歡燕子,因為它是益鳥……你喜歡螞蟻嗎?或許你不愛,更或許你都沒有注意過它。它,幾乎是食物鏈最底端的動物,但是它卻有驚人的成就。你對它有什么了解?你說:它有六條腿、倆觸角,三歲小孩都知道。你說對了,但是,你知道螞蟻的力量嗎?你說:螞蟻能舉起比他重5倍的東西,這就是它的力量。你說的也對,但這不是最主要的。你怕一只螞蟻嗎?

      不怕!但一群呢?恐怕你、包括我們大家,就都怕了。見過螞蟻吃毛蟲嗎?螞蟻的體重和毛蟲根本不成正比,為什么卻能把它咬死并運回巢穴呢?很簡單,是因為他們團結(jié)。據(jù)說當螞蟻發(fā)現(xiàn)敵情時,會告訴同伴一起來御敵。如發(fā)現(xiàn)有火情,螞蟻會抱成團一擁而上,不管火有多燙,它們都要沖到最前線,外面的燒焦了,里面的繼續(xù)滾,直到消滅險情,多么壯觀而震撼人的場面!如果上面的事例不足以說明問題的話,請再看下面一則事例:1998年,長江洪水泛濫,一個巨大的蟻穴不幸被圍困其中,螞蟻們發(fā)現(xiàn)這一險情后,立刻抱成一個團向水中滾去,它們在水中漂浮著,大浪不斷打來,外面的螞蟻不斷地被沖下來,就這樣整整在水中飄行了1個多小時,才到了岸邊,原來一個籃球大的蟻團也只剩下皮球大小。江水奔騰、咆哮,吞噬過無數(shù)生靈,卻打不跨螞蟻用團結(jié)、友誼、意志和生命組成的“墻”!人間最可畏的,不是滿身力量的武士,而是像螞蟻一樣卑微的人的團結(jié),是“螞蟻”們用團結(jié)、友誼、意志,乃至生命筑成的“墻”,一堵打不跨,沖不壞的“墻”

    高考作文600字 篇2

      看著站在烏江邊上的你,雄姿英發(fā),豪情壯志。相信人們忘記了的是你四面楚歌的窘迫,銘記下來的是你的豪情、你的大度與你的癡情。江邊自盡,是你的寬懷所致,所以人們只會記得你的寬厚,“鬼雄”之稱無愧。人們銘記著你,難怪李清照要說“至今思項羽”了。

      看著你坐在案邊奮筆疾書,寫著那部曠世之作。人們只會欽佩你,佩服你忘記了宮刑的痛苦與恥辱。僅憑著一股“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的信念寫著別人的事跡,卻忘記自身的榮耀。但是,你的事跡彪炳史冊,名字流傳千年。人們銘記著你,就如記得你曾說過“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。

      看著你在宮中自在逍遙,貴妃捧硯,力士脫靴。人們忘記了你郁郁不得志的過往,傳誦著你的名作,銘記著你的功德。因為,一句”天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”激勵了多少仁人志士,一句“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”諷擊了多少權(quán)貴之勢。一股傲然之氣油然而生,人生這樣一回也無悔了。人們佩服你,銘記你。

      看著你在成都郊外過著悠閑的日子,人們訝然于你的輕松,你忘記了你的不得志,卻依然記得黎民百姓的日子。因此,你說“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山”,這是如此的博大,你憂國憂民的情感,你寬廣無邊的胸襟,讓后來人銘記于心。你的佳作,流傳百世。一個“詩圣”之稱,你當之無愧。

      你們將失敗、不得志、恥辱,看得云淡風(fēng)輕,卻將你們的名字銘刻在了我們的心里。

      溶溶月,淡淡風(fēng),能夠忘記該忘記的,留下該留下的,是我們的福分。讓往事隨風(fēng),看云卷云舒,聞梅花香飄萬里,憶花香淡雅。

    高考作文600字 篇3

      抽,是一種生活藝術(shù);找抽,是一種生活態(tài)度。

      我現(xiàn)在就是在找抽。自己公司開發(fā)的樓盤不買,偏偏要在下班后拖著男友走街串巷找別家的樓盤挨家看。男友實在不明白,我公司的那個樓盤距離城中心是遠了點,可有樓巴往返;地鐵六號線延長線的站點就在旁邊,以后還是地鐵物業(yè);社區(qū)里還有好大一片園林,附近還有省、市重點學(xué)校一大堆。不然怎么賣到1.5萬元/平方米?

      即便現(xiàn)在新政猛如虎,但如數(shù)家珍般的優(yōu)點在我巧舌如簧的推銷下,每天都會賣出一兩套。更何況自己人買還能優(yōu)惠兩個點。擺在面前的美麗家園不要,還要舍近求遠,每天累得個東倒西歪,這不是找抽嗎?

      唉,這年頭不知有多少購房者就這么上當受騙了。所謂樓巴,通常會在業(yè)主入住后一年便會停掉,因為公司斷然不會把這個長期虧損的包袱背在身上。所謂地鐵物業(yè),那只是公司花錢炒作了一篇地鐵規(guī)劃報道而已。也不想想,六號線首期都要20xx年開通,二期都不知猴年馬月才出來,規(guī)劃批沒批都不知道,又何來延長線和延長線的各站點呢?而所謂園林,一期的時候是園林,到二期時就建成樓盤了,好像旁邊還要建一個大型變電站。樓盤周圍有一大堆名校不假,卻中看不中用,實質(zhì)的地段學(xué)校都不是名校。

      一番話把男友聽得瞠目結(jié)舌:“那你還天天說它這個好那個好?搞得我還信以為真,你這不是在騙人嗎?”

      都不知他是真傻還是假傻。哪個賣東西的不說自己的東西好。我要跟他們說了實話,哪來的工作,哪來的工資領(lǐng),哪來的錢支援他買房子。再說了,即使我不騙他們,也會有其他人騙他們。

      “其他樓盤不會這樣吧?”男友滿懷希望地看著我。

      “誰說天下烏鴉一般黑?其實一個更比一個黑!”看著我斬釘截鐵的回答,男友都崩潰

    高考作文600字 篇4

      找呀,找呀,找到啦!春天在桃樹上,在公園一角的幾株桃樹上,長出了紅色的嫩葉,中心還有幾顆火紅的花蕾。爸爸告訴我:不久,桃花就要開啦!

      春天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)一排柳樹上,都掛著鵝黃色的枝條,風(fēng)一吹,就悠悠地飄蕩起來,像是披上了一層半透明的薄紗。

      春天又在花圃里,長著刺的玫瑰枝上也出現(xiàn)了紅色的花蕾,有些都快要綻開了,還有太陽花,開得更茂盛,有的粉紅,有的朱紅,有的金黃色花瓣周圍鑲著紅的邊,多美呀!更好看的是花圃被布置成各種圖案,周圍長滿了柔軟的、毯子般的草,中間種著許許多多的花苗,有的我連名字也叫不出來。忽然我瞧見噴水池四周的草坪上,停著無數(shù)只蝴蝶,我很奇怪,現(xiàn)在怎么已經(jīng)有蝴蝶了呢?走近一看,原來是五顏六色的蝴蝶花。有紫的,有黃的,有紅的,也有黃里帶青的。春風(fēng)一吹,它們就搖晃著,像一只只蝴蝶在花草中飛舞。

      春天還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間,長出了黃綠色的嬌嫩的新葉;高大筆直的水杉樹枝上也冒出了米粒大的新芽;更有趣的是法國梧桐的婭權(quán)上,吐出了半透明的青里帶紅的芽,就跟小小的佛手一般。原來,樹木到了春天,都要“脫舊換新”了。

      我跟爸爸繼續(xù)一路走,一路尋找。又找到啦!春天在兒童樂園里。天真活潑的小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服,像盛開的百花一樣,我覺得這是最美的人。再往前走,我又看到園林工人們正在清除雜草、整修草坪,以便人們更好地欣賞美好的春光。我想,春天也在工人阿姨們的心里。

      我望著這春天的美景,不禁心潮起伏:我們的祖國就像這春。

    高考作文600字 篇5

      說到心和風(fēng)景的話題,咱見識不多,特別是那些褒揚文章,咱寫起來太作難,還是從作文的角度說起。當然,有心就有情,那叫心情。人們寫文章,少不了寫景抒情。景物描繪,有巍巍高山,有滔滔大河,有大漠孤煙,有閻閭撲地。當然還有春暖花開,春花秋實。無論你看了心曠神怡,還是滿腹郁結(jié),這些都是風(fēng)景。

      風(fēng)景是用來表達感情的。風(fēng)景的描寫,當然少不了心情。心情,讓景物帶上情感的色彩,使它更漂亮,更感人!逗商猎律防,作者欣賞荷塘月色,就帶著淡淡的喜悅。那淡淡的喜悅心情,作者把它寫進荷塘,寫進荷花、荷香,寫進了月色里。有了這一份心情,那本來平常的荷塘變了,變得如夢似幻,變得婀娜多姿。荷葉的高頎變成了亭亭;荷花的姿態(tài)變成了婀娜;那月色,變得靜謐,朦朧。有了心情,這里如詩如畫,格外美!

      “心在哪兒,風(fēng)景就在哪兒”,這話當然帶著文采。當然,心情在哪兒,風(fēng)景也在哪兒。假期里,雙休日里,人們愛出游。咱出游,當然要帶著喜悅。咱只要心里喜悅,當然就有山明水秀,當然就有鳥語花香,整個世界全是美麗的風(fēng)光。在山道上,咱看林木山嶺,聽瀑布,賞溪流;在田野里,咱看麥苗兒青,菜花兒黃,看閻閭撲地,賞裊裊炊煙。咱就憑著喜悅和高興,今兒個,哪兒都是好風(fēng)景!

      出游回來,咱打開筆記本,拿起筆,把今天的風(fēng)景,今天的心情寫下來,把咱的好心情留在文字里。當然,今天的文字,有了風(fēng)景,會更美;今天的風(fēng)景,因為有咱的心情,也更感人。這這事情,跟當年朱自清先生游荷塘,那不是異曲同工嗎?當然,咱的心在哪兒,風(fēng)景就在哪兒,咱的文字就在哪兒!

    高考作文600字 篇6

      早在“五四”時期,先驅(qū)們就喊出了“提倡科學(xué),反對愚昧”的宣言。從現(xiàn)實來看,經(jīng)濟的繁榮不能自動防止愚昧的泛濫和迷信的'猖獗,提高國民的科學(xué)文化素質(zhì)、同愚昧無知作斗爭,仍然任重而道遠。提高公眾的科學(xué)素養(yǎng),形成“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥”的良好風(fēng)尚,需要全社會共同努力。比如,科學(xué)工作者要堅持科學(xué)精神,遵守科學(xué)道德,維護科學(xué)的嚴肅性、嚴密性和規(guī)范性。對尚未被科學(xué)證實的假說,采取認真研究、科學(xué)求證的態(tài)度;對違背基本科學(xué)事實和規(guī)律、弄虛作假、借“科學(xué)”之名招搖過市的行為必須堅決反對。作為領(lǐng)導(dǎo)干部和管理工作者,要旗幟鮮明地堅持科學(xué)真理,支持科學(xué)實驗和科學(xué)問題的自由討論,支持反對迷信愚昧和偽科學(xué)活動的斗爭。作為新聞出版和大眾傳媒工作者,要引導(dǎo)群眾選擇健康、文明、科學(xué)的生活方式,不給愚昧無知的傳播提供載體等等。

      據(jù)去年中科院等機構(gòu)專家完成的《中國科普現(xiàn)狀調(diào)查報告》,目前我國2人中有1人迷信求簽;4人中有1人迷信星座;5人中有1人迷信周公解夢。20xx年,中國公眾的科學(xué)素養(yǎng)在個人素養(yǎng)中的比重僅為1。98%,50個中國人中只有一個人具備基本的科學(xué)素養(yǎng),比發(fā)達國家落后約二三十年。

      以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥。科學(xué)的進步是社會進步的巨大源泉,一個國家的現(xiàn)代化,首先必然是科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化。世界經(jīng)濟中心的五次轉(zhuǎn)移,無一例外地都是由科學(xué)技術(shù)中心的轉(zhuǎn)移所帶動的。一個崇尚科學(xué)的民族,必然是一個不斷進步的、充滿生機和活力的民族。我國越是向前發(fā)展,越要高度重視社會科學(xué)與自然科學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展,高度重視在全社會廣為傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神,進一步形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好社會風(fēng)尚。

    高考作文600字 篇7

      斜斜地倚在門邊,呆望窗外被鋼筋水泥襯托得更加灰白的天空——我心情實在糟糕。說實話,考試砸了,心情也沒人會好的。我想,這七年來我為了什么而奮斗?是的,我為了夢想。但是,夢想似乎是那么的可望不可即,為了一個飄渺的抽象事物而獻出終生,值得嗎?我再次陷入沉思······

      心想,也許是自己奮斗得還不夠?是自己的失誤還是別人的因素?我覺得我還應(yīng)該再試一次。七年來,我以失敗過無數(shù)次,但每次都是靠著這個念頭繼續(xù)堅持了下來。我想,如果這一次再不成功,我就真的應(yīng)該換條路,不再為理想奮斗,庸碌的度過一生——總不能一棵樹吊死。

      于是,這個念頭再次撐起了我生命的風(fēng)帆,讓我不知疲倦地奮斗。我早早地預(yù)習(xí)一切的新課,上課一改以往的萎靡不振,積極回答問題。老師們都說我變了,而我總在心中冷笑:哼,以前也是這樣,但是卻總不如人意。要夸我,還是等到結(jié)果出來再說吧!終于,復(fù)習(xí)再次臨近。我又一次緊張了——七門功課一起統(tǒng)考,我能否過這一關(guān)?但是看看墻上的“再試一次,海闊天空”的標語,我還是努力地奮斗,為了理想······

      終于到了考試。我向一個考場的同學(xué)打出勝利的手勢,為他們祝福,也為自己祝福。之后就是地獄般的兩天,七門考試一門接一門,我累了,想像以往一樣趴下歇一會,但我沒有。我怕再因為次失去寶貴的分數(shù)。于是我又一次檢查——發(fā)現(xiàn)了一道12分的錯題。也許這是上天的禮物吧。

      考卷發(fā)下,我成績猛然拔高,同學(xué)們都來祝賀我。我笑著對他們說,不是我聰明,是理想給我了奮斗的動力,讓我奮力拼搏;更給我了一份決絕,讓我毫無畏懼!同學(xué)們嘖嘖稱奇,說從不知理想有這么大的能量,以后也一定要像我一樣。我們都笑得很開心。

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