【必備】高考作文集錦4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的高考作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
高考作文 篇1
天地合而萬物生。大自然厚德載物,卻從不以造物主自居。雨水潤(rùn)物無聲,海水容納百川,水以天下之至柔馳騁天下之至堅(jiān),卻從不居功。清風(fēng)徐來,帶來陣陣花香。你甚至感覺不到空氣的存在。自然萬物無處不在,卻溫柔敦厚,不事張揚(yáng),而在自然中生長(zhǎng)的我們,又有什么理由驕傲呢?因此人要學(xué)會(huì)將自己“邊緣化”,即不以自我為中心。
只有當(dāng)你不把自己當(dāng)做世界的中心的時(shí)候,你才能正確認(rèn)識(shí)自己。所謂“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,只有跳出自我,才能認(rèn)識(shí)自我!疤斐蠂(guó),物產(chǎn)豐盈,本不必與外夷互通有無”,正是清朝幾百年來以“天朝上國(guó)”自居,閉關(guān)鎖國(guó),沒有認(rèn)識(shí)到自身各種弊病,從而一步步落后于世界。后人再看歷史,無不扼腕嘆息,因?yàn)榇藭r(shí)的我們可以清楚地看到東西方的差距,我們沒有妄自尊大。故跳出自我并審視自我,才能認(rèn)識(shí)自我,并完善自我。
不以自我為中心是一種謙卑的姿態(tài),是一種優(yōu)雅的風(fēng)度。在3月份的日本特大地震中,日本民眾充分展示出了這種姿態(tài)和風(fēng)度。幾千遇災(zāi)民眾正等待救援物資,可以想象當(dāng)時(shí)他們心中的恐懼,以及生理上的饑餓、口渴等。令人驚訝的是,整個(gè)等待過程一直井然有序,十分安靜,領(lǐng)取物資時(shí)也沒有一個(gè)人插隊(duì),最后整個(gè)場(chǎng)地沒有任何垃圾。他們沒有一個(gè)人以自我為中心,每個(gè)人的生命、需求都是平等的。而在中國(guó),為了自己的利益,不顧他人、集體的例子比比皆是。無論個(gè)人還是民族,都需要學(xué)會(huì)尊重他人,不以自我為中心,保持自身的風(fēng)度與姿態(tài)。
不以自我為中心,最重要的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)以不同的眼光看待世界,而不單從自身出發(fā);蛟S你以為自己是萬眾矚目的大明星,是舞臺(tái)的焦點(diǎn),可是在一個(gè)農(nóng)民的眼里,你只是個(gè)行為怪異的年輕人,遠(yuǎn)不及他的莊稼重要;蛟S你正逼著自己的孩子去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,殊不知在他們眼里,藍(lán)天、白云、草地、游戲才能構(gòu)成最美的童年。所以在別人眼中你不一定耀眼,你要用他人的眼光看到自己的卑微。被你奉為金科玉律的東西在孩子眼中可能一文不值,所以你要以孩子的眼光去找回自己的童真和快樂。以不同的眼光看世界,你將看到更絢麗的色彩。
當(dāng)你不再是世界的中心,你將明白眾生平等,從此不再輕視一只蝴蝶、一片落葉,你將以謙卑的姿態(tài)、優(yōu)雅的風(fēng)度去生活,你將讀懂無言的自然。
高考作文 篇2
現(xiàn)代旅行中,我們常;孟胫囕v能如閃電一般穿越障礙,瞬間直達(dá),我們常為交通的堵塞感到焦躁不安,卻從未想過在遙遠(yuǎn)的幾千年前,曾有這樣一位思想者,就乘坐在一輛簡(jiǎn)陋而緩慢的木車上,為了自己的理想往返奔走在蒼茫的大地上,不知疲倦,終其一生。 他就是為我們所熟知的著名思想家、教育家——孔子。 鮑鵬山在《風(fēng)流去》中曾對(duì)孔子有過這樣一段描述:在一條浩浩湯湯的河邊,孔子師徒又找不到渡口了,子路上前向河邊的農(nóng)夫問路,卻只是得到“天下皆亂,舉世皆然,何不避世歸隱,躬耕隴畝”的勸誡。 難道孔子不明白這些嗎?
幾十年來,他歷盡艱辛,學(xué)而不厭,“十年磨一劍”,卻連“霜刃未曾試”,心中的滿腔豪情與偉大抱負(fù)無人言說,也無人理解,如何能沒有感慨,如何能沒有惆悵?但是他卻握緊手中的韁繩,堅(jiān)守著“君子固窮”的決心,立下了“邦有道,如矢,邦無道,如矢”的泣血誓言。君子,安能作窮途之哭,那只是無能者的怯懦表現(xiàn)。他不羨慕避世田園、閑云野鶴的自由隱士,也不向往車來車往、燈紅酒綠的俗世生活,他只是孤獨(dú)地駕著那輛破舊的木車,周游于列國(guó)之中,往來于天地之間,渺小又偉岸。 枯葉鋪地,北風(fēng)呼嘯。但是這樣一位似乎不可理喻的執(zhí)著者依然在木車上顛沛著,流離著,這在越來越懂得進(jìn)退有據(jù)的現(xiàn)代人眼里是不可思議的。然而,正是這樣的倔強(qiáng),讓世界感到了畏懼。
我們從那轆轆的木輪聲中,聽懂了“政治”的真正含義。那是對(duì)人生、對(duì)土地、對(duì)宇宙的求索,他不倦地向各個(gè)階層訴說他的思想,訴說他對(duì)這個(gè)世界的思考。他將自己滿腔的熱情注入《春秋》之中。他顯示了窮卻依然兼濟(jì)天下的政治胸懷,用燃燒的激情驅(qū)逐了整個(gè)冬天的寒冷,破除了前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻,又化作明燈,照亮了亙古的長(zhǎng)夜。 木車雖小,卻阻不斷萬丈激情。無數(shù)個(gè)孔子般固執(zhí)的思想者正手持韁繩,駕著顛簸的木車,向我們緩緩駛來,載著滿腹思想,駛進(jìn)茫茫的歷史長(zhǎng)河之中,駛向我們這個(gè)日新月異的時(shí)代。我們于車來車往中,獨(dú)獨(dú)見他們正向我們招手,那是欲將自己的絕世思想一吐為快的渴望,亦是愿將我們引向光明未來的義不容辭。 有未來雖遠(yuǎn),卻將不再艱險(xiǎn),唯愿有孔子們駕著木車來“導(dǎo)夫先路”在車來車往中,唯轆轆車聲引領(lǐng)我們走向未來與希望。
高考作文 篇3
花舞花離瓣落淚,人散人懷離情傷,幾重風(fēng)雨飄搖墜,抬頭又見日頭紅。
就要畢業(yè),他沉默的走在黃昏的街道,多了幾份冷清,添了幾份穩(wěn)重,雨季,不能抑制他回憶的洪水泛濫成災(zāi),在心間打了一個(gè)滾,掀起了狂潮后,就這樣一去不復(fù)返了!
就在以前,他仍然是那個(gè)不折不扣的浪子,而藝考后的他,雖然多才多藝,甚至已經(jīng)開辟出了一條高考之外的路,但是心中仍然有一份情愫難以訴說。當(dāng)他嫻熟的技藝在畫紙上飛舞,往昔一幕幕,也似紙上的話呈現(xiàn)在眼前。
一生安得幾人逢?歌罷去,又是一季的.離別,總是這樣,命運(yùn)總是在我們彼此熟悉的時(shí)候,拆散我們。沒有開懷暢飲,沒有鼓瑟笙簫,甚至還未來得及傷感,就像細(xì)沙般,匆匆的從指縫中溜走了,眼前的景象逐漸模糊了,淚水啊,總是在不該哭泣的時(shí)候出現(xiàn),每一條淚痕,都代表著每一次的喜怒哀樂,青春就是這般羞澀,或許還有一些咸,哦,那是付出的味道。
他沿街繼續(xù)走著,夜降下,眉緊皺,月狡黠,心憔悴。坦白的講,高考或許真的不適合他,所以他選擇了藝考,施展才華的舞臺(tái),曾憶否?那年落雪飄白,一任風(fēng)雪侵襲單薄的身影,那時(shí)的他,正在為藝考而忙的焦頭爛額。
“加油,你一定行的,我們都看好你!
同窗的溫柔鼓勵(lì),親切的話語,微笑的臉龐,就在他心中,蕩起陣陣漣漪,又一次點(diǎn)燃了他的斗志。
“我會(huì)的,一定會(huì)的。等著我的好消息吧!
那時(shí),他曾深情的寫道:我走了,問君歸期未有期,怨離去,慘戚戚,剩下潺潺的眷戀,是否還能重新來過?
而后,他雖一路過關(guān)斬將,但也歷經(jīng)坎坷,一波三折,他從眾人的?贾忻摲f而出,十幾年如一日的苦練,只為今日,只為今天成功的短短的幾分鐘!那天,他滿含淚水,興奮地一宿沒睡,給遠(yuǎn)在外地打工的父親報(bào)喜。
“不能驕傲啊,還是要繼續(xù)努力,對(duì)了,一個(gè)人在外面要注意身體,吃點(diǎn)好的,別累著!
電話的兩端連著父子的兩顆心啊,一端的父親,疲倦的聲音傳到他的耳朵里。
“恩,你也是。”簡(jiǎn)短地回答,卻飽含深情。
始終不能忘記,父親臨行前駝背的身影,那個(gè)被冬天的寒風(fēng)刮散在漸行漸遠(yuǎn)的路上的父親!臉上被歲月的刻刀深深地拉過的印痕,幾處口子,仿佛還在留著血,每每瞧見,倍覺心痛!日子或許會(huì)好過一點(diǎn),學(xué)業(yè)或許會(huì)好完成一點(diǎn),但父親和藹的容顏不見了!只有日顯蒼老的背影還在腦海中浮現(xiàn),沒辦法抹去,一家的生活的重?fù)?dān)就落在這個(gè)年近半百的男人的身上,在他心中,父親是個(gè)榜樣,盡管,父親不是很愛說話,但每次對(duì)他的叮囑卻顯得有些語無倫次,每一次,每一遍都放心不下。今年,就在父親外出之時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一絲晶瑩在父親的眼窩打轉(zhuǎn),那種對(duì)家的久久不能割舍的留戀,那種父親對(duì)兒子深深記掛,那種意味深長(zhǎng)的嘆息,許久,父親只是扭過身去,留給他的,還是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男人的臂膀,卻把苦水留給過后的寂寥,拼了命的往肚里咽,父親是個(gè)硬漢,但已經(jīng)是兩鬢的青絲已然全白不說,早已是傷病滿身了!即使這樣,父親在家里還會(huì)豪情的說:“月缺不改光,劍折不改剛。”
成功當(dāng)然離不開老師的敦促,曾記否,那年杏花秋雨,他初來乍到,一臉稚嫩,老師的諄諄教誨,依舊在耳畔回蕩,悅耳,清脆。用心良苦啊,那是叛逆的他,真不知道老師是怎么滿懷期望的培養(yǎng)自己。
“再來一遍,這個(gè)地方的下筆有些問題,你要注意用巧勁!
“別氣餒,這種畫法確實(shí)有些難,多練幾遍就好了,老師相信你!
“你怎么還能這樣懶惰,你的未來還需要有你去創(chuàng)造!”
“不要讓徘徊的濃霧遮蔽了你的雙眼,只要你學(xué)會(huì)耐下性子等待,一切都會(huì)柳暗花明的!
“對(duì),明日的太陽仍舊會(huì)升起,世界少了我或許不會(huì)怎樣,但是,我少了世界卻會(huì)因此迷惘!”漸漸地,他開始自己給自己打氣。
“是時(shí)候該讓自己有個(gè)夢(mèng)想了,不管大與小,它就在那里,像一盞明燈,照亮了他在夜色中前行的身影。甚至,讓他成為了那顆夜空中最亮的星!
人生有許許多多路口,常常不知向左還是向右,就在前幾日,他還在猶豫是否要參加高考,面對(duì)人生的第一次抉擇,他依舊心懷忐忑。
他停住步伐,抬頭,飄渺的天空,只有一彎牙月,月兒呀,你就不惆悵么?恍然大悟,原來,即使是一塊石頭,也要經(jīng)過風(fēng)吹雨打的歷練,也要身不由己的隨風(fēng)飄蕩!哦,原來時(shí)間與緣分掠過,潮起潮落,曾不舍過,難忘過,于是學(xué)會(huì)了笑著難過。
不管怎樣,是同學(xué),是親人,是老師,讓他在懸崖邊重拾自我,讓他在恰同學(xué)少年之時(shí),有了屬于自己的魚翔淺底的夢(mèng)!
夜深,他腳步匆匆,沿街的燈光都指著一個(gè)方向——家!就在他開門的那一剎那,一股從未有過的堅(jiān)定,烙印在眼眸里!
原來這一季是結(jié)束,也是開始。是不舍,也是緣分,是成長(zhǎng),也是稚嫩,這一季,是離開,也是重逢。
幾日后,他坐在考場(chǎng),心里祈禱,這一季,我們放飛夢(mèng)想,綻放人生!
高考作文 篇4
考試第一日是語文,初初入去時(shí)比較緊張,有少少高考噶氣氛,但做落之后,又覺得沒乜也,難度同平時(shí)噶差唔多啦,甘就放開手腳去做啦,不過做成點(diǎn)就唔知啦,最遺憾就是篇作文啦,又犯啊d毛病,本身我都知個(gè)“你”是可以寫虛噶也,就是唔敢換,搞到寫得唔夠深刻,搞到我足足驚左兩日,驚乜?驚偏題,有好似廣一模甘得三十幾分甘我真是死卑你體咯。!下午噶數(shù)學(xué)無咩大問題,正常情況下都到倒數(shù)第三題,不過沒只數(shù)學(xué)佬講得甘易,乜后面兩道題一共可以咯七八分,我淋我兩三分都裸唔到啊,中話乜要平均分有100幾窩,我淋我100分都幾危下,高考總結(jié)范文。最搞笑就是我做噶?xí)r候有一條填空題體錯(cuò)左,我都知做錯(cuò)啦,覺得個(gè)得數(shù)怪怪噶,分子邊有可能有少數(shù)嘎,檢查左n次都是呢個(gè)數(shù),原來一直都錯(cuò)緊,真無奈~~~
secondday噶文綜同英語,先講文綜啦,我發(fā)左傻,帶左只表去考場(chǎng),但是唔記得左帶入去考室,到發(fā)卷先記得,大家古下我點(diǎn)算呢。
解決方法就是我死甘做,一唔識(shí)就跳,根據(jù)平時(shí)噶模擬,我做到地理大題噶?xí)r候已經(jīng)剩下半個(gè)鐘,有d慢,所以我死做,選擇題可能用做大概半個(gè)鐘左右,當(dāng)我做曬噶?xí)r候,我問老師幾點(diǎn),個(gè)老師好真誠(chéng)甘話我知:“衣家是十一點(diǎn),中有半個(gè)鐘,工作總結(jié)《高考總結(jié)范文》!眔hmyladygaga,記得上次用甘噶速度做文綜是因?yàn)樽约后w錯(cuò)時(shí)間。中有半個(gè)鐘,拿拿聲檢查啦,驚自己前面體過龍(雖然我眼唔是好大)。下午英語,可以用用兩個(gè)字形容——簡(jiǎn)單到爆,唔好意思,用左四個(gè)字,點(diǎn)解咁講呢,下面等我解釋下啦。首先是聽力,我覺得是完全符合中國(guó)人的英語水平,又慢又清,好似初中甘,唔似平時(shí)做噶鬼甘快,其他題選項(xiàng)比較簡(jiǎn)單,文章也好易明,連我呢個(gè)單詞唔是好過關(guān)噶人都話易,你淋下其他英語猛將會(huì)覺得點(diǎn),所以我一考完就同盧杰恩講:“你今次實(shí)有百二啦!。
今次噶體都比較簡(jiǎn)單,可能是因?yàn)榈谝荒旮母,哈哈,益左我地啦。不過水漲船高,分?jǐn)?shù)線應(yīng)該唔低,都唔知好定壞,大家覺得呢???
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