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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-03-24 18:14:43 六年級(jí) 我要投稿

    精選六年級(jí)的作文匯編九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選六年級(jí)的作文匯編九篇

    六年級(jí)的作文 篇1

      春節(jié),是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)指漢字文化圈傳統(tǒng)上的農(nóng)歷新年,傳統(tǒng)名稱為新年、大年、新歲,但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年,古時(shí)春節(jié)曾專指節(jié)氣中的立春,也被視為一年的開始,后來改為農(nóng)歷正月初一開始為新年,一般認(rèn)為至少要到正月十五(上元節(jié))新年才結(jié)束,有些地方的新年慶;顒(dòng)甚至到整個(gè)正月結(jié)束為止。春節(jié)與清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日?梢姶汗(jié)對(duì)我們多么重要啊。 每年春節(jié)我們都要貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯、拿紅包……

      春節(jié),亦是我最愛的節(jié)日。不是因?yàn)榉疟夼,而是全家團(tuán)圓在一起享受全家在一起的溫馨、幸福。 今年的春節(jié),與以往一樣,過得非?鞓。我們?nèi)乙黄鸪粤四暌癸、放了鞭炮?22:18我、老哥和老妹一起下了樓,“堅(jiān)定”走向了花園的空地里。 22:23隨著噼里啪啦的鞭炮聲,我們開始放鞭炮: 我和老哥拿著香走到那串如同蜿蜒的巨蛇般的鞭炮,鎮(zhèn)定的伸出手,點(diǎn)燃了信子。

      霎時(shí),信子發(fā)出“呲呲”的聲音,而我和老哥早已退出了幾十米遠(yuǎn)!芭纠怖怖怖病北夼陧懥。金蛇狂舞、震耳欲聾。那鞭炮上下竄騰著、搖動(dòng)著,仿佛要將那大地撕裂似的。老妹在一旁興奮地大叫,還不時(shí)的拍手。我和老哥淡定的站在那里觀看。之后我們又放了許多煙花。老妹點(diǎn)花的時(shí)候,小心翼翼的蹲在那里,手顫顫巍巍的拿著香!斑凇币宦暠夼邳c(diǎn)燃了。老妹“啊”的一聲扔了香,連滾帶爬的跑了回來。我和老哥無奈的笑笑,將他扶起來。這煙花真美麗啊!萬紫千紅、變幻莫測(cè)。一朵朵彩色的火花從哪瘦小的軀體中噴涌而出,點(diǎn)亮了一片土地。一會(huì)兒,美麗的煙花便消逝了,只留下了一副烏黑的軀體。 春節(jié)是喜慶的、是吉祥的、是美麗的。

    六年級(jí)的作文 篇2

      我是一條金燦燦的一條小金魚,自從媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界里來,我天天在這湖中和伙伴們一起玩,一只自由自在快快樂樂的美好的生活。

      然而,這快快樂樂自由自在的生活要結(jié)束了,一直伴隨我成長(zhǎng)的護(hù)邊上班了工廠,人們每天汪湖水里排放廢水,慢慢地,湖水越來臟了越來越黑,水中的動(dòng)物都搬家了,可媽媽出差還沒回家來,如果我先跟著外公走了,媽媽回來找不到我,為了我找不到我而不走,那媽媽就會(huì)被毒死。我一定等媽媽回來一起走。

      媽媽回來了,‘媽媽,我們快走吧湖邊有一個(gè)工廠每天往湖里排放廢水,湖水都被污染了,大家都走了,’我著急地說,媽媽帶著我,隨著湖水開始往外流,媽媽對(duì)我說;‘我們一定要找一個(gè)美麗清澈的小湖住下來,從新過上以前無憂無慮的生活!

      我和媽媽來到一條小河中,這離的湖水也特別臟,讓我們無法呼吸了,合面上飄著垃圾,臭死了,啊我慘叫一聲,什么東西砸得我好疼,是人們?nèi)缘睦,如果在這里不被砸死也被嚇?biāo)肋是早走微妙。

      我和媽媽有游到一條小溪里,我的上帝,好可怕,小溪中有好多魚兒的尸體,我哭了,我的心碎了,我的朋友們是什么讓我們到這地步,是人類,我們魚類也有生命,和人類一樣,有血有肉,會(huì)哭會(huì)笑,我們也知道疼,沒人失去同伴,親人都會(huì)疼,可我們也是你們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

      無情的人類,為什么,我們?yōu)楹螘?huì)這么可憐,我和媽媽漫無目的的游,可將來會(huì)怎樣,該在哪里,如何生活,我一無所知,我的家又會(huì)在何處呢?

    六年級(jí)的作文 篇3

      五年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了,但是我久久不能忘記那個(gè)母校情。我漫步在葡萄架邊,腦海里浮現(xiàn)出一幕幕令人懷念的回憶……

      春天,葡萄藤爆芽了,那綠油油的葉子小巧玲瓏,可愛極了。那幼嫩的葉子,招來了許多小蟲,在那邊嬉戲。也招來了許多蝸牛爬上樹葉,貪婪的享用著美餐。那時(shí),我們一下課,就跑到葡萄架邊捉蝸牛玩。大家把蝸牛放在一起,開始斗蝸牛。經(jīng)過一場(chǎng)“激戰(zhàn)”,最后還是徐汪洋那只強(qiáng)壯的蝸牛獲勝了,他當(dāng)仁不讓地?fù)?dān)任了新一屆擂主。

      夏天,葡萄藤的葉子長(zhǎng)得很茂密,形成了一個(gè)天然的“避暑勝地”。一下課,同學(xué)們就三三兩兩地聚在一起,去葡萄架邊玩,那兒簡(jiǎn)直成了我們的樂園。我們?cè)谀莾簩懽鳂I(yè)、做游戲、講故事,玩的不亦樂乎。一陣風(fēng)吹來,葡萄藤上的葉子抖動(dòng)著身軀,給我們帶來絲絲涼意。

      秋天,葡萄藤上結(jié)出了一串串翡翠似的葡萄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一串晶瑩剔透的珍珠。那一串串葡萄是那么的招人喜愛,讓人不忍心用手摘下它。可還是有幾個(gè)調(diào)皮鬼,把還未成熟的葡萄摘下來,剝開皮,咬上一口。那酸酸的汁水流入了他們的口中,酸的他們邊跑邊叫,引來同學(xué)們哄堂大笑。原來,他們的蟲牙最怕酸了。

      冬天,葡萄藤上的葉子已略剩無幾了。但是同學(xué)們下課后還是喜歡去葡萄架。望著葡萄架,我思緒萬千:葡萄藤它落光了葉子,是為了讓的陽光照在我們身上,好讓我們下課休息時(shí)不著涼。多好的葡萄藤!

      再見了,母校!我懷念母校的葡萄架,懷念母校的一草一木,懷念母校和藹可親的老師,懷念每一個(gè)同學(xué)水晶般的笑容,更懷念那親愛的母校。

    六年級(jí)的作文 篇4

      清晨,一束燦爛金色的陽光搖曳在桌上,溫暖無比。輕柔的晨風(fēng)吹舞著窗臺(tái)上的花兒,一切都是那么和諧。

      教室里幽靜幽靜的,好像空蕩蕩一個(gè)人也沒有。只能聽見滴答滴答的表轉(zhuǎn)聲。有的在寫練習(xí)冊(cè),優(yōu)美的字體在筆尖悄悄滴落,若一個(gè)個(gè)精巧的小仙女。有的在看書,求識(shí)若渴的態(tài)度真是要:“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書!笨删!同學(xué)們都靜靜地沉浸在學(xué)習(xí)中,呼吸著夾雜書香的空氣,沒有喧囂,沒有嬉笑。一種自覺已經(jīng)成為我們班的習(xí)慣,晨起有事做;課間有事做;課后有事做.連黃云飛都可以幫助別人了;ハ鄮椭,互相扶持,成為班級(jí)的紐帶。

      看天宇笑嘻嘻的樣子,老師沒有說話。而他照例去擰毛巾擦窗臺(tái)。蒙塵的窗臺(tái)在他的輕拂下變得整潔光亮。他也有閃光的一面?纯此蠋熜α。其實(shí)這也是一種習(xí)慣了。

      輕輕的,靜靜的',美好的一天在和諧的氣氛和輕柔的晨風(fēng)中開始了。

    六年級(jí)的作文 篇5

      每個(gè)人的心中,都有一些秘密,一個(gè)令人好奇的秘密,也只有我一個(gè)知道,也許有幾個(gè)人知道它。

      我最近迷上了小說,可以說是癡迷了,所以經(jīng)常找媽媽要手機(jī)來看,可是,因?yàn)橐险n的緣故,所以每一個(gè)星期看小說的時(shí)間太少了。我因?yàn)樗肌罢f”心切,所以便拿媽媽(奶奶的也是)手機(jī),晚上偷偷的看,一般看到什么十一點(diǎn)多鐘。

      我原本因?yàn)槲业摹靶〖紓z”還不錯(cuò),可是依舊被媽媽發(fā)現(xiàn)了,因?yàn)椤凹埌蛔』稹薄N业倪@一種行為持續(xù)了三個(gè)月才消停下來,這便是導(dǎo)致我五年級(jí)那個(gè)“光榮”的倒數(shù)第一的原因。

      還記得我最后一次夜晚偷看小說的時(shí)候。 我趴在床上,一動(dòng)不動(dòng)地注視著手機(jī)!斑选币魂囃崎T聲驚醒了我,我急忙把小說放進(jìn)枕頭里,可是,那一閃而去的光卻被媽媽發(fā)覺了,媽媽和聲細(xì)語的將我叫起,再讓我把枕頭下的東西拿出來,當(dāng)她看到我拿出來的是手機(jī)時(shí),臉色由晴轉(zhuǎn)陰,十分不好看。媽媽用憤怒眼神看著我,我心里又驚又恐,生怕媽媽沖上來打我一頓,我心想:完了,這小說恐怕是看不成了,算了,算了。我以后還是痛改前非吧。我想了想,便睡了。

      這一次,給了我深刻的教訓(xùn),這件事,令我印象深刻,但是我并沒有改掉看小說的習(xí)慣,但比以前,有所好轉(zhuǎn),也不再晚上偷偷的看了,大多是在去上課的路上或沒事時(shí)看一會(huì)兒,這件事的詳細(xì)情形,也許只有媽媽知道,但大致情況,奶奶和爸爸都知道一些,而爺爺和弟弟則是全都不知,這是一個(gè)屬于家庭的秘密,主人公便是我。

      那一件事,已成了回憶,家人們也會(huì)淡忘,但我,卻永遠(yuǎn)忘不了,在媽媽回頭轉(zhuǎn)身幫我關(guān)燈關(guān)門時(shí),那一瞬間閃現(xiàn)出的憤怒眼神,里面還有失望與憂傷。

    六年級(jí)的作文 篇6

      煩惱,總是在你不經(jīng)意間來到你身邊,把你的歡聲笑語趕走,讓一朵黑色的云在你的頭上飄舞。煩惱,會(huì)對(duì)每個(gè)人帶來不同的影響,可能會(huì)讓你抓狂,可能會(huì)讓你淚流滿面,可是,每個(gè)人的一生中必不可少煩惱,它,可能是你進(jìn)步的階梯。

      那是一個(gè)萬里晴空,綠草如蔭的星期一。潤(rùn)紅的嬌陽為晴天添加了一抹色彩。我一大早就起來了,因?yàn)閶寢尣辉诩,我只能自己做飯,拿著飯鍋,我不知所措,我東看看,西看看,腦中仔細(xì)回想著媽媽做飯的步驟。

      首先,我開始放米,因?yàn)槭俏乙粋(gè)人吃,我放了一杯在加半杯,然后開始淘米,放了超多水之后,我用手在水里晃動(dòng),慢慢的,那清澈的水就變成了牛奶色的了。我把手使勁旋轉(zhuǎn),水流就成了一個(gè)漩渦狀,我一邊淘米一邊笑,不知不覺,我累得氣踹吁吁,看著那牛奶般的水,我不禁的想:這種水像牛奶一樣,應(yīng)該可以喝吧。在我考慮的時(shí)候,我的腦袋里出現(xiàn)了兩個(gè)精靈,天使說:“這個(gè)可不能喝,這是淘米水,喝了會(huì)出事的!睈耗дf:“不就是淘米水嗎,你看它像牛奶一樣,肯定很好喝!”在天使和惡魔的爭(zhēng)吵中,我最終偏向了惡魔。我抓起飯鍋開始喝,喝了一口,“噗”“這是什么水呀,太難喝了!”我大叫道。我立刻把淘米水都倒掉,再裝水,然后放進(jìn)電飯煲里,開始煮飯。在漫長(zhǎng)的等待中,“!钡囊宦暣蚱屏藢?kù)o,我急忙打開蓋子,一看我煮的飯,這不看不知道,一看嚇一跳,我原本信心滿滿,認(rèn)為我第一次煮飯肯定煮得很好,結(jié)果,在這一瞬間,我的希望都變成了泡影,我把飯煮成稀飯了!看著自己的“成就”我苦笑著,拿碗盛飯,把昨天剩下的菜拿出來,和飯泡在一起,然后吸進(jìn)肚子里去。

      我煩惱啊,不僅喝了淘米水,還把飯煮成了稀飯,不過,在這次事件中,我也明白了許許多多的道理,相信在未來的道路上,我也要克服種種困難。

      那一年,我六歲。

    六年級(jí)的作文 篇7

      曾經(jīng)一起上課,曾經(jīng)一起逃課,曾經(jīng)一起吃飯,曾經(jīng)一起搶著零食吃,曾經(jīng)一起坐在一起玩手機(jī),曾經(jīng)一起挨批評(píng),曾經(jīng)一起受罰,曾經(jīng)一起談天說地,曾經(jīng)……

      從陌生到熟悉,相識(shí)相知,回憶往昔,恰同學(xué)年少,一起走過蹉跎歲月,我們癲狂過,我們失落過,我們吵鬧過,我們感動(dòng)過,但,我們卻不曾后悔過!燕子劃過天際,沙漏被一次次的翻轉(zhuǎn),詮釋著我們天長(zhǎng)地久的友誼…

      新的環(huán)境,新的朋友,唯一不變的,是我們對(duì)彼此的祝福,常常和別人提起你們,總會(huì)被問道,你們?yōu)槭裁磿?huì)那么的好,突然間,不知道該怎么回答!或許一起消磨了對(duì)方太多的時(shí)間,或許摸爬滾打的時(shí)間久了,久別重逢,總會(huì)有說不完的事兒,現(xiàn)實(shí),理想,感情,生活,未來…那人,那事兒…忘記了時(shí)間,不知疲倦,或許正是這漫無邊際地扯淡,造就了我們令人羨慕的默契吧.

      總是在懷念,懷念那混亂的一切,伴著音符在心里隨處地飄,現(xiàn)實(shí),卻只剩下一陣酸楚,只好無奈的苦笑!無論我身在何處,你們都在我身邊,深信你想們同樣念我,相信有一天我們還能再相聚…永遠(yuǎn)相信我們都是有緣的好朋友...

      很高興,一路上。我們的默契那么長(zhǎng),

      穿過風(fēng),又繞個(gè)灣,心還戀著…

      深夜難眠,想起了那年學(xué)!肫鹆四情g教室…想起了那條路...想起了那群人兒…想起了那些事兒…勾起了我人生中最青澀的記憶…我的草樣年華…

    六年級(jí)的作文 篇8

      6年,這個(gè)數(shù)字聽起來很長(zhǎng),但六年如果過去了,再感受一下6年前你想的那些,這時(shí)你會(huì)覺得6年只是一會(huì)兒工夫的事。你也會(huì)不由得想起這6年里都做了些什么事情。

      在我入學(xué)時(shí),也就是6年前我說過這樣一句話:“我要在這學(xué)校待6年!誰能待得下呀!”6年后我再想起這句話時(shí)。,卻總覺得舍不得離開這所學(xué)校!在這兒和老師同學(xué)生活了6年,感情在不知不覺中建立起來了。

      現(xiàn)在我也是六年級(jí)快畢業(yè)的學(xué)生了,總感覺6年中沒做什么就過去了,但是這6年中我交了許多朋友,快要畢業(yè)了,我們?cè)跄苌岬梅珠_呢?離別時(shí)都會(huì)有些舍不得,但這無法逃避。反過來想,畢業(yè)并不代表著永遠(yuǎn)不會(huì)再見面,更不代表著在小學(xué)期間交的朋友會(huì)全都失去,不是這樣的,我們只是暫時(shí)的分開,分開是為了更好地成長(zhǎng),我們會(huì)再見的,朋友永遠(yuǎn)都會(huì)使朋友的,而且到了新的學(xué)校我們會(huì)交到更多的朋友。

      小學(xué)一定會(huì)畢業(yè)的,即將變成中學(xué)生的我們,此事先不要忙著難過,還是好好計(jì)劃一下未來幾年要怎么度過吧,怎么才能不虛度光陰,讓自己變得更加優(yōu)秀,將來見面的時(shí)候才會(huì)更加的美好。

      讓我們打起精神來,在中學(xué)留下輝煌的成績(jī)吧!

    六年級(jí)的作文 篇9

      六年級(jí)的我,開始知道了緊張忙碌。因?yàn)轳R上要進(jìn)行畢業(yè)考試了。記得在畢業(yè)考的前一段時(shí)間我天天的用功地復(fù)習(xí)……。

      “馬上要畢業(yè)考試了,請(qǐng)家長(zhǎng)們要孩子抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)”。媽媽手里拿著家校通手機(jī)的短信,嘴里念著。收到這個(gè)消息后,媽媽盯著手機(jī)望了許久,好像在思索什么。她沉默了一會(huì)兒,把我叫過來,語重心長(zhǎng)對(duì)我說:“要畢業(yè)考試了,知道了嗎?”我不耐煩地說:“早知道了,老師在班上說了幾千遍了!蔽倚睦锇蛋灯矶\:媽媽不要像以前那樣說一大堆道理,總拿我和別人的孩子比。但是這次沒有這樣,她一針見血的對(duì)我說:“知道了就早些把老師布置的作業(yè)寫完,再多做一些我布置的卷子,我說:“知道了!本突刈约旱姆块g里去了。我心里高興媽媽沒羅嗦。我寫完老師布置的作業(yè),又寫媽媽布置的卷子,卷子寫完了以后就給媽媽檢查。我又寫另外一張卷子。就是那幾天媽媽把我逼得很緊。我每天搞到十點(diǎn)多鐘才睡覺,眼角都充血了。

      好不容易到了星期天,可以看課外書,媽媽走過來看見了,一把將我手中的書奪去,兇狠狠的對(duì)我說:“寫卷子去。”我沒辦法,只好寫卷子去了。媽媽連星期天也不放過,那幾天我特別的累。終于等到了考試,我覺得自己考得不錯(cuò)。果真如此,過幾天老師報(bào)分時(shí),我的心都撲通直跳,念到我的時(shí),“陳蘭西88分”。我高興得蹦了起來,這幾天的工夫沒白費(fèi)。老師在班上也表?yè)P(yáng)了我。我回到家里的第一件事情,就告訴了媽媽,說我考得還可以,媽媽也為我高興,媽媽說:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。我一定要牢記媽媽的話,考個(gè)好中學(xué),讓媽媽快樂。

      我的六年級(jí)很緊張,因?yàn)槲抑肋@是沖刺的階段,人生的轉(zhuǎn)折。

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