【精華】初三作文匯編七篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的初三作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
埋在土地里的種子，為了頭頂的那片藍天，它努力生長；我為了沖破束搏著我的殼，破繭成蝶，一直努力著……
眼前一片黑暗，我被封閉在狹小的空間哎！數學題好難，我花了半個小時從祖沖之罵道華羅庚，白白的作業(yè)本刺傷了我的眼，明晃晃的在桌子上跳舞。不行，不能放棄。我借著昏暗的燈光，極其認真地握緊筆，在那快被我描爛的幾何圖上圈圈點點，“邊邊邊，不對，或許是反向思維……”摸了一下額頭，還有汗珠在掙扎。算了，收起作業(yè)本，也收起那傷痕累累的心，走向辦公室，經過同胡老師的討論，終于弄會了。數學老師不知道，數學天才不知道，有一個對數學一竅不通的人，一直在努力著。
歷經一番痛苦的掙扎，艱辛的磨難
快要考試了，教室里充滿了濃濃的煙火味。關鍵時刻，絲毫不能怠倦。寫完作業(yè)已是9點了，打開書，復習正在進行中。我一會在各大洲中游覽，一會又穿越到了唐朝。拿出一摞摞的題，我在書山題海中不知疲倦地掙扎。啊——一抬頭已是十點了。送走了一天的疲備，躺在床上，仰頭看星星，在夜空下撕扯出一個個傷口，忘不掉那考的可憐的生物地理，多么渴望有一顆流星，帶走悲傷和艱辛。隱約在夢中還記得起老師上課講的一個知識還沒記牢。早晨，匆匆忙忙，朝霞是我唯一的朋友。六點半來到教室，拿出題來，忘乎所以地啃了起來。放學了，累的手都酸了，一個踉蹌，差點沒摔倒。那段日子，可謂是充滿了掙扎，充滿了磨難。朋友不知道，你們也不知道，有一個人，為了能考好，一直在努力著。
破繭之時的舊痛依舊在心，得到的卻是成蝶的幸福美麗
天哪！生物地理破天荒地考到了90分之上，它打破了我一年以來的記錄史。一群群蝴蝶飛過，我不知想笑，還是想哭。一個斑斕的世界，一顆堅強的心。沒有人知道，有一個人，永遠在努力。
蝴蝶之所以美麗不僅因為它破繭成蝶時的華麗，更因為它在蛻變過程中所承受的痛苦與艱辛！
為了破繭成蝶，我一直在努力
初三作文 篇2
時光，你是這么一束花，時而嬌艷如出嫁少女，時而閑靜如隱士仙人，時而滄桑如英烈美人，有時高杳如神話，有時平易如井畔鄉(xiāng)鄰。時光啊，你是這么一束永開不敗的花，經久不衰地盛開在我心靈最柔軟處。時光啊，謝謝你，我想用一株花開來感謝你，卻不知有世間哪一朵花比得上你的美艷。
天黑漆漆的，似潑墨三千許的畫卷。秋風蕭瑟，深秋里飄零的落葉，如同枯蝶般翩翩起舞。書包重重地壓在我的肩頭，腳也如同灌了鉛一般沉重。一想起那鮮紅的分數，心頭的那塊大石頭便又堵在心間。寒風乍起，我裹緊衣服，快步走回家去。
門是虛掩著的，我輕輕推開門，門便發(fā)出極響的一聲怪叫。睡夢中的奶奶被驚醒，看見了我，便笑了起來，皺紋堆成了一朵燦然的菊花。她雙手接過了我的書包：“回來啦？快去學習吧！等你爸媽回來，就開飯！”我點點頭，無聲地鉆進了自己的房間。
天空深處劃過幾道閃電，緊接著幾聲雷鳴和如同雄獅低吼般在我的耳邊炸裂開來。豆大的雨珠落了下來，重重地砸在窗戶上，演奏著一首首蕩氣回腸的交響樂。望著那鮮紅叉下的難題，我苦思冥想，沒有半點思緒。我肯定，爸爸媽媽今天又會晚回家�！皝�！”奶奶突然走了進來，將一把溫熱的板栗塞在了我的手里：“快吃趁熱！”我低頭一望，竟是滿滿一把剝好了的板栗�！翱斐匝�！”奶奶望著我，催促著，嘴角卻是藏不住的一縷笑意。望著奶奶那粗糙且布滿老繭的手，我的心里一陣絞痛。我將板栗放進嘴里，香甜便在嘴里融化開來，化作一陣溫暖進了肚里�！澳棠虅e剝了……”我心疼的望著奶奶的白發(fā)，如同染上了深秋里的霜。“你吃完了就學習，你喜歡我再給你剝！”奶奶便又興沖沖地去剝栗子。
雷鳴電閃，風雨交加，暴風雨的狂歡愈演愈烈。我望著板栗，奶奶又是坐在小板凳上，佝僂著身子，用那厚實粗糙的手笨拙且艱辛地一點點敲開燙手的板栗。我望著奶奶的身影，喉嚨里的那個“不”字終究還是沒有說出來。
又是一把溫熱的板栗。我望著奶奶寵溺的目光，心不禁悸動了。風不再如同剛才一般兇猛嘶吼，樹葉也不再被打得東倒西歪了，雨漸漸變小了�！耙矂e只顧著吃了，相信自己，難題一定做得出來！”奶奶堅定的目光沖破了層層烏云，暖暖地照射在我的心田上�！澳棠�，你也吃！”我將那板栗捧到奶奶面前，溫暖的氤氳使整個房間也暖和起來。暴風雨終于停歇了，天邊的一角展露出月的微光，星星不安分的眨著眼，與我在宇宙最深處深情對望。奶奶笑了，短暫的錯愕之后便是一陣欣喜，秋風中耀眼的菊花又盛開了。
時光，求求你，慢些吧。我只想用那樣一份短暫卻溫暖的溫度，簡單卻長情的陪伴來愛你，以愛為名，不離不棄。時光啊，謝謝你，讓我只用菊花來贈與你吧。愿你以最好的姿態(tài)開出菊花的點點馨香。
初三作文 篇3
黑黑的頭發(fā)
透過黃色的皮膚
讓一滴滴綠色
攀登著眼眸的渴望
──去收藏那一滴滴綠色吧
你也會被那一滴滴綠色收藏
——題記
浦東——這塊現代化且充滿人文氣息的富饒土地，處處高樓大廈鱗次櫛比，每每綠樹草地鳥語花香，讓人覺得心曠神怡。
誰可曾想，她曾是一個環(huán)境堪憂的地方呢？
還記得我以前住在臨沂路上，我家前面便有一個“天然自成”的垃圾山，也不知道堆了多長時間了，這里面幾乎什么東西都有：大到電冰箱、電視機，小到鋼絲、紙屑……因此，此座垃圾山吸引了很多的拾荒者。當他們驚訝于這里的東西之豐富后，就個個安營扎寨了。各位鄰居們都好像達成默契似的，只要一有垃圾，就打開自己窗戶，隨意往外一丟，總能扔到垃圾山上。冬天還算過得去，到了夏天，居民們就得受罪了——盡管窗戶封得緊緊地，但一股惡臭還是直往鼻子中沖，更厭惡的是，蒼蠅蚊子數不勝數，在耳畔嗡嗡作響，此時也只有“輕羅小扇撲流‘蠅’”了。那時，所有居民們都迫切渴望擁有一片綠色，讓自己有一個舒適的居住環(huán)境。
這個狀況只維持到20xx年。在零零年夏天，一群施工人員便來到了垃圾山所在之地，情況開始有了質的變化。叔叔阿姨們把拾荒者驅走以后，開來一輛輛密封式的大卡車收集垃圾。在近四十度的高溫之下，他們連續(xù)戰(zhàn)斗了整整10天！幼小的我透過自家的窗戶，遠遠望著那些揮汗如雨的施工人員用鐵鏟、鐵耙將臭氣熏天的廢品一鏟一鏟的裝進大卡車，我的心中不禁有一股崇敬之情。
那個夏天，在那些施工人員的辛勤工作下，那個深惡痛絕的垃圾山終于消失了，取代而之的是一塊點綴著花朵的茵茵草地，偶爾還有幾只小鳥在草坪上憩息一會兒。居民們的窗戶也不再緊閉了，所有人都很喜歡眼前這塊不大但十分難得的綠蔭，它現在已成了附近人們散步、放松的好去處。
現在，在政府的重金大力整改下浦東像如此的環(huán)境問題越來越少了，大片大片的綠色讓我們的家園平添了好幾分清新和活力，可是我們不能因此而松懈——“環(huán)�！睂⑹莻�永恒的話題，環(huán)境的改善僅僅是靠政府是不行的，它還需要一股更加強大的力量，那就是我們自己，只要我們人人都意識到環(huán)境保護的重要性，有一顆責任心，譬如隨手將地上的果皮紙屑撿起，不把垃圾到處亂扔……這些只不過是一些簡單的動作，卻能給所有人帶來的是，一份美麗，一份綠色！
初三作文 篇4
春天是美麗的；艷麗的；繽紛多彩的。春天像個處于青春期的女生，喜歡和別人‘比美’，花兒替她妝扮，太陽和雨兒賦予了她開心和傷心的表情，但沒有花兒和草兒的襯托，哪兒來的絢麗多彩。
春天是陰晴不定的，有時陽光燦爛；有時蒙蒙細雨；有時狂風暴雨；但溫暖善良的她很少會給我們帶來災難的。春天來臨，意味著萬物復蘇，草兒慢慢從大地母親的羽翼下成長。春天的田野時一年四季最美的時刻，不像夏·秋·冬那般單調。春天是五彩繽紛的，讓人一看就有一種心曠神怡的感覺，讓人親不自禁地迷戀上她，為她挺像匆忙的腳步來欣賞這一美麗時刻。
春天是默默無聞者的舞臺。在這個美麗的春天里，山崖邊堅強地花兒也絢麗的綻放，在崖邊綻放開來。春景是無處不在的。春天是一個大舞臺，一個讓世間萬物都可以展現風彩，婀娜多姿的舞臺。春天的萬物像進行評比大賽一樣，個個爭先地展現自己的風彩，就連路邊的野花，野草也毫不羞澀地展現。
春天也有青蛙的舞臺，在這個舞臺里每只青蛙都帶來了精彩的歌聲，紛紛展現自己的雄姿。
春天是一個美好的季節(jié)，也寓意著事物的開端，在這個春天里我們看見了小草的努力和崖邊花兒堅強。沒有萬物的襯托年齡段多姿多彩的春天。
在這個世界里，沒有那些默默無聞的人，哪里的干凈的街道；哪里的路邊絢麗的風景。在此我向那些默默無聞的奉獻者說一聲：‘您們辛苦了，謝謝您們’。
初三作文 篇5
最近，初中QQ群里經常彈出某位群成員的生日提示消息。點開看到已有一條條的祝福，正在刷屏了，我也擠進這些祝福里發(fā)了一條“生日快樂！”
停留在初中的群里看了一看，不禁想到初中那四個最好的朋友。有兩個已經離開了長沙，一個回了老家，另一個去了別的城市。以前我們常常五個一桌吃飯，看電影，打游戲，逛街和學習�，F在只有三個還留在同一座城市，而自從畢業(yè)后三個人聚在一起的時間也是寥寥無幾了。當時畢業(yè)還約定放了寒暑假一定都要聚在一起，好好再玩一次。然而，一年，兩年，過去了，四個，五個，長假過去了。到現在這個約定還未實現過。
畢業(yè)那天我們沒有像想象中那樣瘋狂。沒有傷感的大哭，沒有激動的撕書，沒有鄭重的道別……甚至根本沒有意識到可能好多人都是此生最后一次見面了。在學校體育館開完畢業(yè)典禮在教室里聽完老師的囑咐，大家擺好桌椅都陸續(xù)離開了教室。我的其中一個朋友是班長，我們最后走出教室。然后用鑰匙鎖上了門，去班主任那交了鑰匙道了幾句離別。我們五個一起去了操場，邊走圈邊聊天。聊起我們上課時，有一個被老師點起回答問題，其他幾個也進入戰(zhàn)斗模式，東問西問，在旁邊大喊答案。下課后一起結伴上廁所，之后往對方臉上甩一臉的水，干完壞事，拔腿就跑，然后被追著滿教室打。聊起往事，腦海中都充滿畫面，一個個都笑得前仰后翻，合不攏嘴，仿佛剛才經歷過一樣。
聊到最后知道其中兩個要離開的消息后，氣氛有些變化，開始變得凝重起來，沒有一個人先打破，我的鼻尖有些發(fā)酸，視線有些模糊，但卻始終沒滴下那滴眼淚。也不知道那天我們到底走了多少圈……出校門后，我們約定，一定要再聚，我們幾個在長沙的也保證一定在這兒等她們回來。
記得他們離開時我們還經常在五個人的群里互通各自的情況。我還給她們兩個寄過信，她們也給我寄過禮物。不過，久而久之，也不知道什么時候，哪個時間點好像就失去了聯系。斷的也是那么不惹人注意，以至于再也沒有一個人去打破那個群里長久的寧靜。就連我們同城的三個人也漸漸失去了聯系。
可能，真的，的確，一些曾經很重要的同學和朋友，只要不一直相伴了，也許都只會變成對方生命中的一個過客，亦或是一段故事吧。
歲月冗長，只愿各自安好。
初三作文 篇6
走進西溪濕地，就與花香撞了個滿懷，和著小鳥歡躍的歌聲，踏著輕快地步伐，走在僻靜的小徑上。
西溪之勝，在于水。走進蘆葦叢生的河岸，搭一條小木船，感受這美麗而和諧的`“水墨畫”。
透過那古樸而文雅的木窗，水波泛起一絲漣漪。劃船的老翁，用木漿輕輕在水中擺動，水波像破碎了的玻璃一樣，往中間縮動，然后又慢慢綻開了。清脆悅耳的歌聲是那樣抒情。
船一會兒駛進了一片蘆葦叢，水葫蘆在蘆葦叢中成了點綴的幾萬顆星墜。風兒輕輕拂過水面，米色的，黃的，輕輕飄落在水上，和水葫蘆形成了一幅美麗的剪約畫。這時，水流似乎快樂一點，從剛才的曲子變成了調皮可愛的音樂。
邁上岸，走進博物館，高處是許許多多的動物標本，低處則是一座座小屋。里面是無數古代的用品。瞧，那座茅草蓋成的小屋正在向我們招手呢，快進去看看吧！
里面有一張木桌子，五六把椅子，我猜這就是從前的桌具吧！再來看看這墻上的，這不正是“青若笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”中的蓑衣嗎？
走出博物館，看看那油綠綠的大樹，和那群樹聳立的小湖泊，都是一片好風景。再登上“觀鳥臺”站在上面，整個西溪都收入眼底。小溪流繞過泥土，流進湖泊，湖泊則沿著樹木，彎繞到湖中。真是一幅美麗的“山水畫”
正當我沉浸于這西溪的美景時，晚霞不知不覺地爬上了天空，夜晚逐漸來臨了。月亮給昏暗的夜增添了幾分光芒。撒在湖面上，湖水把它攪入自己的懷抱，然后又原原本本地拼了回去。這光是清涼，純潔的。
西溪讓我流連忘返，再見了西溪！我們下回再見！
初三作文 篇7
伴著疲憊與歡樂，在冬雪飄零中，我們也迎來了期末，這個學期快要結束了，往事也浮上心頭……
在凌晨的黑暗中醒來，用緊迫的時間收拾慵懶的自己，所有的起床氣都消失在臨出家門的一剎那。記得那時早上要跑步，校園的操場上烏泱泱的聚集著學生們，在冷風中洋溢著他們的青春和歡聲笑語。瞧瞧，我們班主任來得又是那么早，陪著我們一起搓手跺腳。隨著汗水淋漓，氣喘吁吁，真的跑不動了，她總用激勵人心的話語，回旋在我們耳邊，像影子一樣，倒映在我們心底，隨著我們在操場上留下一串串絢麗的背影。
在晨曦的照耀下早讀，伴著鈴聲，用20多分鐘吃早餐，一個個色彩紛呈的飯盒置于桌上，掀開盒蓋來，撲面而來的不僅有飯菜的氤氳香氣，在蒸騰的霧氣中，仿佛看到了父母在廚房中忙碌的背影。聚坐在一起，幾個簡單的家常便飯成了中學時代最豐富的滿漢全席，而我們則坐在座位上“舉杯暢飲”，品嘗著“山珍海味”好不愜意。最令人幸福難忘的，應該是同學間友愛的一勺飯，那小小的勺子啊，承載著太多，太多；最令人覺得搞笑的，應該是幾個搶飯吃的淘氣鬼，那聲聲的嗔怪啊承載著太多，太多；最令人感到愜意的也就是初三的這一刻。
冰心說；“我要用一縷柔絲，將淚珠兒穿起，系在弦月的兩端……”嘿，在這兒，我要把初三的事兒用永恒的記憶穿起，系在，系在心頭的兩端，周圍要有那49個幼稚鬼的歡聲笑語，還要有那陪伴我們的柔光縷縷，星光點點……
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