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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-12-01 13:13:35 五年級(jí) 我要投稿
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    [熱門]五年級(jí)作文300字

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [熱門]五年級(jí)作文300字

    五年級(jí)作文300字 篇1

      中國的傳統(tǒng)節(jié)日很多,有端午節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……但我還是最喜歡春節(jié)啦!

      關(guān)于春節(jié)有個(gè)傳說:很久很久以前,有一種怪獸叫做“年”,每365天它就會(huì)出來殺害人命,吞食牲畜。后來人們發(fā)現(xiàn),年最怕紅色、炸響和亮光。年一出來,家家燈火通明,人人穿紅袍、放鞭炮,年就被嚇跑了。

      過年還可以吃餃子,有三鮮餡兒、豬肉餡兒、酸菜餡兒……我的肚子都撐得像氣球一樣鼓鼓的了!

      晚上電視上還會(huì)播春晚,電視里的春晚上,小品、相聲,逗得我們捧腹大笑!不看一定會(huì)后悔的!

      然而,我最喜歡的'還是放鞭炮和看煙花了,鞭炮噼里啪啦的,格外響亮!煙花有紅色的,黃色的,藍(lán)色的,綠色的;還有玫瑰型的,菊花型的……數(shù)都數(shù)不過來!

      每年春節(jié),當(dāng)我們一家圍在一起,拜年、聊天、說說笑笑時(shí),我真希望這美好時(shí)光可以永久定格起來,沒有憂愁,一起歡笑!所以,我最喜愛的節(jié)日就是春節(jié)!

    五年級(jí)作文300字 篇2

      小草,一種不起眼的小生命,但它卻是生命的象征。沙灘上,屋頂檐底,隨處可見小草的身影。熾熱的`太陽烤不死它,冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。即使一場烈火燒毀了他,春雨襲來,它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。

      很少人會(huì)關(guān)注這種小生物,可是我卻發(fā)現(xiàn)了小草的堅(jiān)強(qiáng)。

      那是一次清明節(jié)放假……

      掃墓回來,我走過老家的后院。

      后院四周都是用石頭墻圍起來。

      然而,我卻在這一堆堆的石頭里發(fā)現(xiàn)了什么。

      哦!一株小草!

      它竟在一個(gè)小小的石頭縫里長出了三寸多長,而且,顏色鮮綠,仿佛就是用豐沃的泥土培育而成的。

      一陣清風(fēng)吹過,它的頭就輕輕下垂,仿佛一個(gè)害羞的姑娘,風(fēng)兒漸漸大了起來,那株草便不再害羞,變得有些放松,風(fēng)兒越來越大,小草兒隨風(fēng)而舞,像個(gè)專業(yè)舞蹈手在風(fēng)中揮著紗裙,輕輕搖動(dòng)。

      “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,白居易發(fā)自內(nèi)心的詠唱,是如此的精確。

      小草雖然沒有花光彩耀眼,也遠(yuǎn)不及樹的高大挺拔,但是它的那種無私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息的精神是崇高的!難道這種可貴的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

    五年級(jí)作文300字 篇3

      春姑娘穿著五彩的衣裳無聲的飄來了。積雪融化,春暖花開,萬物蘇醒,嫩綠的小草也悄悄的探出頭來。

      春天,就像是童話里美麗而溫柔的仙女,她從海洋躍登海南島,又從海南島躍登大陸南端,一路向北傳遞春的消息。

      她所到之處,冰雪融了,樹木抽芽了,鮮花綻放了,冬眠的動(dòng)物睜開了惺忪的眼,萬物都醒過來了。白云也多姿多彩,像奔騰的.小馬,像翻滾的浪花,又像春姑娘那凈白的臉。

      盡管從南到北,從雷州半島到黑龍江流域,路程遙遠(yuǎn),這位美麗的仙女也得跑上五六個(gè)月。但是是,一到立春,她就越過廣州,向北去了。她走過的道路,馬上變成了一條五彩路,鵝黃柳綠,老紫嬌紅,葉兒花兒都生機(jī)勃勃。那些鈴狀的花朵,像吊鐘花之類,好像在發(fā)出一陣陣微妙的聲音,像一個(gè)個(gè)帶著野性的小姑娘那樣放縱地笑喊道:“春天來了,春天來了!”

    五年級(jí)作文300字 篇4

      一盒糖中,總有最甜的幾顆;滿天的星星中,總有最亮的幾顆;滿教室的同學(xué),總有幾位是天才,在我童年的.過程,總有幾件趣事發(fā)生在我身邊。

      牙牙學(xué)語時(shí)

      聽媽媽說,在我還沒有記事的時(shí)候,發(fā)生過一件事:正是中午當(dāng)頭,媽媽剛睡覺,我從搖籃下爬下來,慢慢地來到椅子旁,小心翼翼地移動(dòng)到餐桌旁,我翻上椅子,這時(shí),媽媽來到我身邊,抱起我原路返回。我看見了書,就喊:“豬、豬、豬在那!我要豬”。媽媽開始一臉迷茫,想了一會(huì)兒,就說:“原來是書!

      讓母雞下蛋

      在六、七歲那年,我來到外婆家,看到了母雞一直在叫,我走前一看,看見了母雞下了一顆蛋,媽媽跟我說母雞一叫就是下蛋了。我來到母雞那,用掃把打它,奶奶走過來了解了情況,開懷大笑…………

      童年是多么令人懷念,但我還是多么天真,既然用掃把打母雞!

    五年級(jí)作文300字 篇5

      這一天是我最快樂的一天,也是最緊張的一天,因?yàn)檫@天是我第一次參加拉丁舞比賽。

      來到比賽現(xiàn)場,我被眼前的一切震撼住了,觀舞者把比賽地點(diǎn)圍得水泄不通,舞臺(tái)上那五顏六色的燈光閃爍不斷,悠揚(yáng)的拉丁舞曲響徹云霄。看到這個(gè)場面,我頓時(shí)覺得自己的表演任務(wù)十分光榮,但也很艱巨,我暗自下決心要好好表現(xiàn)。

      第一場比賽結(jié)束了,輪到我上場表演了。

      走上舞臺(tái)的那一刻,我的心一直撲通撲通地跳個(gè)不停,觀眾的喊聲,評(píng)委的.眼神,老師的重托,父母的叮嚀,這些東西都已經(jīng)被拋到了九霄云外。音樂響起,才使我回過神來,輕松自然地跳起了拉丁舞。這一段時(shí)間里,我覺得自己完全置身于另外一個(gè)世界。隨著音樂的節(jié)奏,我邁著輕盈的舞步,舒展著柔中帶剛的臂膀,享受著舞蹈帶來的快感,在觀眾們連綿不斷的掌聲中,我完成了舞蹈。

      “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,多少汗水,多少淚,都沒有白費(fèi),我獲得了單人單項(xiàng)“恰恰”第五名和單人單項(xiàng)“倫巴”第三名的好成績。據(jù)說,獲得前三名的選手還可以獲得獎(jiǎng)杯,這可是我第一次獲得獎(jiǎng)杯,一定要好好珍惜。

      這次比賽令我受益匪淺,讓我知道了不論做什么事都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能獲得自己理想的好成績。

    五年級(jí)作文300字 篇6

      戰(zhàn)國時(shí)的孟子,說過這樣幾句話:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。意思是說:高官厚祿收買不了,貧窮困苦折磨不了,X暴武力威脅不了,這就是所謂的大丈夫。

      宋朝末年的文天祥就是這樣的'人。

      蒙古人滅掉南宋后,文天祥就率兵堅(jiān)持抗戰(zhàn),后來在一次戰(zhàn)斗中文天祥被蒙古人抓到,押送到大都,元朝皇帝早就聽說過文天祥的大名,非常喜愛這位能文能武的大臣,很想讓他為蒙古人做事,于是就對(duì)文天祥說:我愛惜你是個(gè)人才,只要你能歸順于我,我會(huì)封你大官做,有享不盡的榮華富貴。誰知文天祥不僅不動(dòng)心,反而把這位皇帝罵了個(gè)狗血噴頭。結(jié)果文天祥被腰斬于菜市口,寧死不屈。留下了人生自古誰無死,留取丹心照汗青的豪言壯語,成為人臣的典范。

      一個(gè)人究竟該怎樣活著?文天祥用行動(dòng)做出了回答。

      我要向他學(xué)習(xí)。

    五年級(jí)作文300字 篇7

      我贊美梅花。它在寒風(fēng)中不會(huì)退縮,在暴雪中傲然挺立,這便是我欣賞它的原因。詩人王安石為梅花寫了一首詩“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”

      冰清玉潔的梅花作用可大了呢!梅花可作切花,或用于盆栽、盆景。有些果梅還可以加工食用。并且梅子還可以制成風(fēng)味獨(dú)特的梅酒、梅醋。烏梅是用青黃梅子加工制成的名藥。梅花曬干后,也可入藥。梅木堅(jiān)韌而富有彈性,是理想的手杖和雕刻等細(xì)木工用材?梢,梅花與我們的生活也是息息相關(guān)的。

      然而,我更欣賞的是梅花那種不懼風(fēng)雪的品質(zhì)。從古至今,它和松、竹被譽(yù)為“歲寒三友”。在嚴(yán)寒中,冷艷的梅花傲然開放,人們都贊美它的'傲雪精神,贊美它那孤獨(dú)的不與百花爭春的高潔的美。

      梅花象征著高潔、堅(jiān)強(qiáng)的人。我想,我們中華民族學(xué)習(xí)的不正是梅花的不懼風(fēng)雪、鐵骨錚錚的品質(zhì)嗎?在我們生活中,需要的不也是這種品質(zhì)嗎?我也要像梅花一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),有傲骨的人。

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