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六年級(jí)的作文300字7篇(實(shí)用)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
生命是珍貴的，人人都熱愛生命，植物也不例外。
看那一棵棵長(zhǎng)在懸崖峭壁上的松樹，它們生長(zhǎng)的環(huán)境是多么地惡劣啊，只有一丁點(diǎn)可憐兮兮的泥土，泥土中也只有所剩無幾的養(yǎng)分，任何人都認(rèn)為有植物能在這里生長(zhǎng)�？伤蓸鋮s靠?jī)H有的這一點(diǎn)養(yǎng)分成長(zhǎng)成了參天大樹。那無比堅(jiān)韌的樹干，那郁郁蔥蔥的松針，那直入云霄的`樹枝，讓人們親眼見證了都認(rèn)為不可能發(fā)生的事松樹做到了：緊靠這點(diǎn)養(yǎng)分松樹它就長(zhǎng)大了！松樹原本可以選擇不生長(zhǎng)或者死去，可它還是選擇存活，堅(jiān)強(qiáng)地活著。沒有任何人給它任何幫助，長(zhǎng)在懸崖峭壁上，扎根的地方?jīng)]有多少肥料，它默默地忍受著，讓自己的枝丫、松針掉下來，成為自己的肥料；它在太陽的猛曬下，沒有足夠的水分，它便努力地把根伸得遠(yuǎn)一點(diǎn)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)，到有水分的地方，吸取水分；在狂風(fēng)暴雨的擊打下，它不懼怕，在風(fēng)雨中傲然挺立，堅(jiān)持著不被風(fēng)吹到，不被雨打倒。在如此惡劣的生存環(huán)境下依然不屈服，積極向上，茁壯成長(zhǎng)！
我思考著，是什么力量令它可以在惡劣的環(huán)境中生存？我明白了，是生命的勇氣！它使我明白，生命的意味是珍惜、堅(jiān)強(qiáng)、勇氣！
六年級(jí)的作文300字 篇2
每一個(gè)孩子都希望有一個(gè)和平的世界、一個(gè)充滿愛和溫暖的家！可是世界并不那么太平。1937年8月28日，日本軍用他們的武器襲擊了上海火車站，許許多多的孩子失去了父母，許許多多的人失去了家園，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人是多么的可惡呀！
1937年8月28日，日軍侵占了上�；疖囌�，孩子們撕心裂肺的`哭聲，人們四處奔跑的驚恐表情，是日軍最想要的。那時(shí)的火車通道已經(jīng)被日軍炸得成了一片廢墟，空曠的廢墟上，有一個(gè)3、4歲的孩子正在悲痛地嚎啕大哭，他的哭聲中充滿了恐懼、無助。看著被日軍炸爛的火車站：人行天橋早已斷開，斷掉的天橋罩住了檢查站。打累了的日軍像一只只蝸牛懶洋洋地坐在那里有說有笑！這些情景被深深地印在孩子的腦海里，父母為了救他，死在敵人的炮火中。
孩子的心里渴望和平，他不想失去父母，不想讓每一個(gè)家庭都好像他那樣沒有了父母，妻子失去丈夫。他心里在呼喊：停止戰(zhàn)爭(zhēng)，保衛(wèi)和平。
世界上還有國家并不太平，我們要團(tuán)結(jié)起來：保衛(wèi)家園，停止戰(zhàn)爭(zhēng)！
六年級(jí)的作文300字 篇3
我相信一定有大多數(shù)人在傷心、難過、高興，的時(shí)候都會(huì)在一個(gè)固定的地方發(fā)泄一下自己的情緒吧，我親切的把這個(gè)地方稱作“秘密花園”！
當(dāng)然，我也有這個(gè)“秘密花園”。
從我記事到現(xiàn)在，我一直都保持著一個(gè)習(xí)慣，你要是想知道這個(gè)習(xí)慣是什么的話，就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧！
因?yàn)槲业?床下面是空的，而且我的床單還很長(zhǎng)，所以我就把我床下面的空間當(dāng)作我的秘密花園。你別以為床下面的空間很小，那是因?yàn)槟銢]有看過我床下面放的東西，如果你看過的話，你就絕對(duì)不會(huì)再在感覺那下面的空間會(huì)小了，因?yàn)槟窍旅鎺缀跏裁礀|西都有。不信你看，哪里有：象棋、五子棋、飛行棋、跳棋、平板、一摞書和一張涼席，哦對(duì)了，哪里還有一床被子呢！
有一次，我們家里來客人了，而我因?yàn)樘珶o聊了，就去我的“秘密花園”里面玩了。突然間，我感覺很累，于是我就睡一會(huì)兒�？墒钦l知道，我這一睡，就是一下午。事后我聽說我在全家人都快找我找瘋了的時(shí)候，頂著亂蓬蓬的頭發(fā)和滿臉的痕跡出來了。在我出來的時(shí)候，全家人都被我的樣子驚呆了。
這就是我的“秘密花園”，你喜歡嗎？如果有機(jī)會(huì)，你可一定要來親眼看看我的“秘密花園”呦！
六年級(jí)的作文300字 篇4
星期三下午的班隊(duì)課上，我們班開展了一次精彩的辯論會(huì)，辯論的主題是“開卷是否有益”。
正方和反方的兩大組中要選出4名辯手，其中一位是大組長(zhǎng)�！稗q論會(huì)現(xiàn)在開始！”范老師一聲令下，拉開了辯論會(huì)的`序幕。這時(shí)我方（我是正方的）的王睿欣首先站起來發(fā)言：“我認(rèn)為開卷有益，因?yàn)?......”我聽了王睿欣講的道理，心里暗暗想：王睿欣說的面面俱到，這下反方應(yīng)該沒轍了吧！沒想到反方也不甘示弱：周詩怡站起來講了一些有些小孩子看武俠小說等漫畫書，這些害人的書籍使他們近視、成績(jī)下降的事。周詩怡講完后，我方的胡文博“忽”地站了起來，說那些小學(xué)生看那些漫畫書什么的，都是因?yàn)樗麄兊男撵`有問題，跟開卷未必有益是沒有關(guān)系的。胡文博說的這番話，把反方給愣了一下。教室里的空氣仿佛凝固了，連一根針掉在地上都能聽見，觀眾們一聲不吭，反方親友團(tuán)中的有些人在為反方著急了，好像在擔(dān)心反方會(huì)不會(huì)敗在正方手里。就在這時(shí)，葛佳怡又站了起來，葛佳怡的一番話打破了教室里的沉寂.......
辯論會(huì)還在進(jìn)行中，雙方的辯論不分上下,勝負(fù)難以分辨。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我家附近有一個(gè)美麗的公園，叫街心公園。那里樹木茂盛，綠草成茵，景色迷人。此時(shí)公園里有彎彎的小路，有尖角的亭子，有圓圓的花壇，尤其就是明鏡似的`池塘，使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心，平靜的水面能夠映出柳樹的倒影，池水清極了，水底的游魚都能數(shù)得清。一座座水泥小橋橫跨在水面，不銹鋼欄桿在陽光的照映下閃閃發(fā)亮，橋右側(cè)就是一座奇形怪狀的假山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一堆熊熊燃燒的火焰。
與假相對(duì)的就是一尊美麗的仙女雕像，她雙手各托著一朵蓮花，面帶微笑，凝視著遠(yuǎn)方。街心公園不但美麗，不就是休閑的好地方。平時(shí)，公園里熱鬧極了。此時(shí)人們?cè)诼咽飞仙⒉�，在亭了里彈唱，在石凳上看書、聊天……好一幅充滿生機(jī)的風(fēng)景畫，我要把它畫下來，時(shí)時(shí)刻刻看著它。
六年級(jí)的作文300字 篇6
作業(yè)，一聽到這兩個(gè)字我們都會(huì)想暈，隨著年級(jí)的增高，我們的作業(yè)越來越多，可是，那一天我們卻沒有作業(yè)。
每周的星期四周清數(shù)學(xué)考試，本來數(shù)學(xué)作業(yè)就很多，在晚回家一會(huì)兒，那作業(yè)就得寫到猴年馬月了�？墒窃谏闲瞧跀�(shù)學(xué)老師破例了，那天下午我們像往常一樣，開始了周清，因?yàn)楦闭n老師都要準(zhǔn)備外界人士到我們學(xué)校參觀，那一星期五天差不多全上的是主課，每天睡十個(gè)小時(shí)都不夠，今天考完了數(shù)學(xué)，我們交過了卷子，在老師整理卷子時(shí)，我們紛紛翻開作業(yè)本，準(zhǔn)備記作業(yè)，老師整理完卷子，笑了，我們很疑惑老師為什么笑了，是不是老師看了我們的卷子有很多難題我們都寫對(duì)了，老師很欣慰？可是我們種種的猜疑全都錯(cuò)了，為什么，因?yàn)槲覀兘裉鞗]作業(yè)，你不太相信，我也懷疑自己的'耳朵聽錯(cuò)了，老師又宣布了一遍今天晚上沒有作業(yè)，大家回家好好休息休息吧！我們大家太高興了，都沒有背書包回家，仿佛老師的這一句話讓我們卸下了那個(gè)重達(dá)到了千斤的包袱。放學(xué)的路上，我們都在聊這次沒有作業(yè)，好興奮。
沒有作業(yè)在我們腦海中都漸漸地被海水沖洗掉了，這一次沒有作業(yè)都讓我們把自己心底中的那個(gè)叫沒有作業(yè)的東西呼喚醒了，讓這個(gè)東西不再沉睡。
六年級(jí)的作文300字 篇7
今天早晨我還睡在暖烘烘的被窩里。只見這時(shí)媽媽過來大聲的說啟成，快起床吧，外面下起雪來了。我一聽到雪，立刻站了起來，連衣服都沒穿，就跑到陽臺(tái)上望外看去。
啊，冬云陰沉，冷霧蒙蒙，蕭蕭灑灑，宛如天鵝彈落的華羽;依依呶呶，猶如仙女剪碎的祥云，密密麻麻，恰似瓊?cè)藫u落的梨花，好一個(gè)粉妝玉砌的世界!此時(shí)，大地到處都披上了一件銀裝。遠(yuǎn)處的房屋上、道路上、院內(nèi)花園里、亭子上、操場(chǎng)中到處是雪。一棵棵柳樹掛滿了潔白無暇的銀條兒;松樹上結(jié)滿了逢松松、沉甸甸的雪球，一陣風(fēng)吹過，玉屑似的雪末兒，飄飄悠悠的'非下來，地上到處是耀眼的光點(diǎn)。我們好像生活在瓊樓玉宇之中，七色盡逝，滿目皆白!
雪越下越大，轉(zhuǎn)眼碎玉似的雪花兒就變成了鵝毛般的大雪，隨風(fēng)飄揚(yáng)，在天地間織起了一道密密麻麻的白網(wǎng)!
潔白潔白的雪不僅外表純潔，而且心靈也是純潔的。它把美麗帶給了人間，又無索求的貢獻(xiàn)著自己的一切‘冬天麥蓋三層被，來年枕者饅頭睡’這便是瑞雪兆豐年的道理。
雪的早晨，空氣得以凈化，大地得以滋潤(rùn)，這將預(yù)示著明天將是一個(gè)生機(jī)怏然的世界!
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