六年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
在我生日的時(shí)候，爸爸在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一塊電手表，爸爸給我的時(shí)候，我迫不及待地戴上。
手表的樣子呈圓形，里面的表盤(pán)是白色的，在表盤(pán)外邊有一層透明的表殼，看上去可好看了。旁邊有四個(gè)銀色的按鈕，第一個(gè)按鈕的功能是發(fā)光，在夜里讓我能清楚地看表；第二個(gè)按鈕的功能是計(jì)時(shí)和可以調(diào)整時(shí)間。有一次妹妹要跑步讓我給她計(jì)時(shí)，結(jié)果，她跑了兩分鐘；第三個(gè)按鈕的功能是查看日歷用的。我通常都不看我家里的`那本日歷，而是用我的手表看，因?yàn)樗浅］p；第四按你的功能是定點(diǎn)，也就是鬧鐘里讓我起床的那種功能，別看它小，可發(fā)出的聲音可就大了，好像在說(shuō)：“小主人，快起床，要不然就遲到了！”
有一次，我早上起床，穿好衣服，吃完早飯，我背上書(shū)包去上學(xué)。在路上，我不知道具體時(shí)間，我一看表，原來(lái)都7：30了，于是我開(kāi)始跑起來(lái)了。最后，差一點(diǎn)就遲到了。
我喜歡我的手表，不僅因?yàn)樗δ芏啵�讓我改掉了愛(ài)睡懶覺(jué)這個(gè)壞習(xí)慣，讓我上學(xué)沒(méi)有遲到過(guò)。
爸爸給我手表的目的是要告訴我每時(shí)每刻都要珍惜時(shí)間，時(shí)間就像流水一樣一去不返，要緊緊地利用每一分每一秒好好學(xué)習(xí)，好好做事情，做時(shí)間的主人。
六年級(jí)的作文 篇2
大家好，我是魚(yú)兒小智。我雖然披著一副黃金盔甲，但行動(dòng)還是很輕快靈活的，給人一種說(shuō)不出來(lái)的機(jī)智感，可能是這個(gè)原因吧，主人就叫我“小智”。我有兩個(gè)“室友”——大眼和小慢。大眼的眼睛大得的確離譜，像兩只燈泡似的，全身黑黑的，還有著一副圓鼓鼓的肚子，所以他經(jīng)常自恃體型龐大，整天擺動(dòng)著他的像大扇子似的尾巴，橫沖直撞，嘚瑟極了。小慢呢？我也真是拿它沒(méi)辦法了，做什么事情都比其他人慢幾拍子，不管外面山崩地裂還是刀光劍影，總是沉浸在自己的世界里。
這天，主人撒了點(diǎn)魚(yú)食進(jìn)來(lái)，大眼立刻展現(xiàn)出他霸道的本性。幾片魚(yú)食正往我嘴邊漂，他迅速?gòu)挠覀?cè)方?jīng)_上去，擠開(kāi)我，奪走魚(yú)食，瞬間吞下。“哎呦，你個(gè)大眼，竟然撞我。”我立馬朝大眼喊道。見(jiàn)大眼毫不退讓?zhuān)乙惨桓眲Π五髲埖臍鈩?shì)，直沖上去。但他的體型實(shí)在是太龐大了，往他身上一撞，自己還被彈回來(lái)了。明斗斗不過(guò)，我只好使出必殺技——潛底術(shù)！聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音，我鉆到水底了。我朝大眼望去，他還傻愣愣的四處張望尋找我的蹤跡呢！這白癡連我改良版的“金蟬脫殼”都不知道，真是傻到極致了。趁他背對(duì)著我，上！只聽(tīng)“咻”的一聲，我就追上了他，在他尾巴上輕輕舔了一口。大眼被嚇了個(gè)半死，連忙跑開(kāi)了，大叫一聲：“哎呀媽啊，有鬼！”我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他這個(gè)樣子，一邊歡快地吐著串串珍珠似的泡泡，一邊還幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)道：“嚇得好，嚇得妙，嚇得大眼呱呱叫！”大眼聽(tīng)到笑聲，回過(guò)頭，才發(fā)現(xiàn)是我搞的惡作劇，怒氣沖沖的沖過(guò)來(lái)將我逼近一個(gè)角落里。沒(méi)想到它的一堆肥肉終于派上用場(chǎng)了，像城墻一樣把我死死地堵住。城門(mén)不讓走，那我走地道。我又趴在水底，眼睛正上45度地死死地盯著大眼。大眼又以為我要偷襲他，迅速做好防御，眼睛也正下45度盯著我。哼哼，看我“走為上”計(jì)，我趁他一個(gè)不注意，“嗖”的`一聲貼著墻壁從他底部穿過(guò)。我回回身，搖了搖尾巴，得意地說(shuō)：“你這個(gè)不懂謀略的家伙，除了一身蠻勁，你還有什么��？”龐大的大眼這么一折騰氣喘吁吁的，實(shí)在干不動(dòng)了，只好休戰(zhàn)。
“唉，小慢呢？”我定睛一看，喔，那只穿著色彩斑斕衣裳的小魚(yú)依舊一張一合地吐著小氣泡，不緊不慢地?cái)[動(dòng)著柔若輕紗的小尾巴，仰著頭，吃著“從天而降”的魚(yú)食，真是夠愜意的！
看了上面的自述，你們有沒(méi)有喜歡上我們了？那就請(qǐng)來(lái)到主人家里來(lái)看我們吧！
六年級(jí)的作文 篇3
秋天是個(gè)天高氣爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié) ，當(dāng)然也是個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天的天空最美。早上，天空靜悄悄的，顏色像大海那么蔚藍(lán)，那么一碧如洗，太陽(yáng)這才“起床”，從東方升起，太陽(yáng)光不太猛，照到人身上，讓人感到十分溫暖。到了正午，太陽(yáng)光極其猛烈，像個(gè)發(fā)怒的大叔，照到人身上特別熱，但是空中還有幾只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔，不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的聲音，好像在說(shuō)：“好熱好熱�！币坏较挛�，太陽(yáng)光減弱了許多，在沒(méi)有太多太陽(yáng)光的照射下，人們可以模糊地看到天上的云，它們有的`像兔子在進(jìn)食，有的像豹子在奔跑，還有的像一只巨龍?jiān)隍v飛……雖然太陽(yáng)光照著眼睛，看得不清楚，但是能看到，已經(jīng)很滿(mǎn)足了。傍晚時(shí)刻，太陽(yáng)已經(jīng)不像中午那么燦爛了，藍(lán)色的天像喝醉酒似的，變成了淡紅色，太陽(yáng)逐漸地脫下了橙色的外衣，換上了紅色的，周?chē)磺幸彩悄敲醇t，它慢慢地回到了西山的懷抱里。光芒微弱了，好像快要熄滅的火柴。
田野上，紅著臉的高粱像喝醉了酒一樣在秋風(fēng)中搖擺歡舞；果園里，累累碩果綴滿(mǎn)枝頭。葡萄架上，掛著一串串晶瑩透亮的紫葡萄……農(nóng)民伯伯們，都在忙著豐收自己勞動(dòng)的成果。
秋天到了，天氣也開(kāi)始變涼了。尤其是這幾天，早晚的氣溫出奇的涼，只有十幾度。每次出去，我都會(huì)看見(jiàn)枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上慢慢地飄落下來(lái)，又被風(fēng)吹出很遠(yuǎn)。秋天到了，落葉是應(yīng)該的，但也給清潔工人帶來(lái)了不少麻煩。秋天里讓人高興的事兒也挺多的，比如秋天可以去滑沙，這是再高興不過(guò)的事了；秋天可以去捉螞蚱、蛐蛐、甲蟲(chóng)，拿回來(lái)玩一玩，也很高興。最高興的事就是能吃到新鮮的蘋(píng)果，還可以把壞蓮子當(dāng)作蠶豆玩。九月份的時(shí)候，就可以吃螃蟹了，打開(kāi)殼，慢慢地吃蟹黃，真的有一種美味的感覺(jué)。秋風(fēng)還在輕輕的吹，變黃的樹(shù)葉還在慢慢地飄落，但關(guān)于秋天的事還有好多好多……
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的人和事。
六年級(jí)的作文 篇4
家庭是溫暖的港灣，是遇難時(shí)的庇護(hù)所，是勞累后的安慰；家庭是碧藍(lán)的天空，而我就是天空中自由翱翔的小鳥(niǎo)；家庭是蔚藍(lán)的大海，而我就是在其中自由游動(dòng)的小魚(yú)。
生活是五味雜陳的，是酸甜苦辣的，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的“酸甜苦辣”。
先來(lái)打開(kāi)“酸”吧。記得小學(xué)有一次考試，我的作文跑題了，成績(jī)是不及格，在學(xué)校我強(qiáng)忍淚水，可是到家以后，我忍不住了，眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。媽媽和姐姐都來(lái)安慰我，說(shuō)：“失敗乃成功之母嘛，不要?dú)怵H，下次認(rèn)真寫(xiě)，一定會(huì)成功的�！蔽衣�(tīng)了這話，在下一次的考試中發(fā)揮優(yōu)異，取得了好成績(jī)。
嘗完了“酸”，接下來(lái)該嘗嘗“甜”了。初一的上半學(xué)期，我期末考試考了全班第一，我自己很高興，同學(xué)們都很羨慕我，媽媽也很高興，問(wèn)我想要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我認(rèn)為考好是應(yīng)該的，就只買(mǎi)了一些吃的。
“甜”也嘗完了，接下來(lái)該嘗嘗“苦”了。上一年的暑假，我得了腸胃炎，吃進(jìn)去的東西都吐了出來(lái)，非常難受，爸爸媽媽都非常著急，把我送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生讓這幾天打針，爸爸媽媽一直在陪伴著我，雖然痛苦但又幸福。
最后出場(chǎng)的就是“辣”了。去年小升初的'時(shí)候，媽媽周末不讓我們玩了，讓我們做題，我不想做，姐姐也不想做，就和媽媽對(duì)著干。媽媽很生氣，教訓(xùn)了我們一番，還說(shuō)：“現(xiàn)在不努力，之后怎么學(xué)習(xí)好？”這鼓舞了我的斗志，我立刻遨游在題海之中去了�；鹄崩钡脑捳Z(yǔ)中其實(shí)透露著無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
這就是我的家庭，每天都變個(gè)花樣，但至少都是幸�？鞓�(lè)的，我愛(ài)我的家庭，是它給了我快樂(lè)。
六年級(jí)的作文 篇5
這所房子非常安全，房子的主人把家人或親人的指紋、照片等信息輸入到指令信息里，如果信息不一樣就無(wú)法進(jìn)入。
屋里的墻會(huì)隨著季節(jié)的變化而變色----春天的墻面是綠色，象征著勃勃生機(jī);夏天的墻面是藍(lán)色的，會(huì)讓你忘記烈日炎炎;秋天的墻面會(huì)變成金色，使你不禁會(huì)有豐收的喜悅感;冬天的墻面會(huì)變成白色，讓你和大自然融為一體。
這所房子由紅、橙、黃、藍(lán)、綠、青等六個(gè)按鈕控制，可隨心所欲的“變化”。夏天，當(dāng)你按下紅色按鈕時(shí)陣陣涼風(fēng)就會(huì)向你吹來(lái)，而冬天，它又會(huì)變成徐徐的暖風(fēng)。當(dāng)你按下橙色的按鈕，家中的.電腦、電視等電器就會(huì)聽(tīng)你指使。如果你想出去旅游，就請(qǐng)按下黃色的按鈕，這時(shí)房子就會(huì)變成硬幣大小，隨你走遍各地，當(dāng)你想住宿的時(shí)候，按一下藍(lán)色的按鈕，房子就會(huì)像原來(lái)的一樣大了。如果你想游泳，就請(qǐng)按下綠色的按鈕。房子就會(huì)立即變成游泳圈，而當(dāng)你再按下青色的按鈕，游泳圈就會(huì)變回房子。
這就是我想象中的未來(lái)的房子。 我長(zhǎng)大后一定會(huì)造出一個(gè)這樣的房子。
實(shí)際上，我那時(shí)正看到精彩的地方，媽媽說(shuō)的是什么，我根本不知道；吸引我的首先是故事&mdash。試了又試，就是找不到適合長(zhǎng)頸鹿姐姐的圍巾。是誰(shuí)讓我在學(xué)習(xí)上有了幫助，是誰(shuí)陪伴我經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的童年，是誰(shuí)使我懂得友誼能地久天長(zhǎng)；“人生路上甜苦和喜憂(yōu)，愿意與你分擔(dān)所有。
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文是02-12
六年級(jí)作文04-07
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)的作文09-24
六年級(jí)作文06-18
六年級(jí)的作文06-11
(精選)六年級(jí)的作文08-07
六年級(jí)作文（精選）08-22
六年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-23
(精選)六年級(jí)作文08-10