三年級的作文(范例10篇)
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的三年級的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
我的外甥叫宋金。為什么呢?我來告訴你吧!因為我姐夫姓宋,我姐姓金,他是金家和宋家兩家的孩子,所以姐姐給他取名為宋金。
我的外甥可有趣了。胖胖的身體,光禿禿的頭上長著幾根頭發(fā),圓圓的臉上有一雙大大的眼睛,小眼珠整天滴溜溜地轉(zhuǎn)個不停,可靈活了。鼻子下面有一張小小的`嘴巴,整天咧著笑。
他也很貪吃。一看見奶瓶,他會笑得很開心。一雙小手會捧著奶瓶吃個不停。要是我把手指頭放在他的嘴巴旁邊,他就伸長脖子來吃。
他睡覺的時候,有一副可愛的樣子。兩只小腳翹著,兩只小手舉著,像投降似的。醒著的時候,他小腳、小手會不停地亂劃、亂蹬,小嘴還不停地發(fā)出“依依呀呀”的聲音,好像是在跟誰說話似的。每當大人逗他的時候,他就“哦、哦、哦”地說得更起勁了。
他也有哭的時候?奁饋頃r,閉著小眼睛哭個不停,怎么哄也哄不好。外甥給我?guī)碓S多歡樂?墒,也有惹我苦惱的時候。有時,我抱著他,他會在我身上撒屎,弄得我一身濕,我非常惱火。盡管他這樣,我還是喜歡他。
三年級的作文 篇2
“哆啰啰,哆啰啰。寒風凍死我,明天再壘窩。”不知怎么了,這幾天的天氣像坐滑滑梯似的“哧溜,哧溜”往下降。寒冷的風像一條小蟲子盡往我手里鉆,我的手都快凍僵了,一點也不聽使喚。做作業(yè)時,字都寫的歪歪扭扭了。我真希望有一雙暖暖的手套啊!
星期六,我搓著手聲音顫抖地說:“媽媽,給我織雙手套吧!眿寢尶粗夷莾龅猛t通紅的小手,不禁心疼起來,大聲又洪亮地說:“好!蔽腋吲d得一蹦三尺高,露出了燦爛的`笑容 。
第二天,我剛起床,就看見沙發(fā)上堆滿了五彩繽紛的毛線和一根銀光閃閃的毛線針,看得我眼珠子都快掉出來了,心中那一個個花骨朵兒,像照見了最溫暖的陽光,全都綻放了開來。我緊緊地擁抱了一下我最好的媽媽。
那天晚上,媽媽一直在織,8點,8點半,9點,9點半……當媽媽最喜歡的電視開始了,她連瞄也沒有瞄一眼,自言自語地說:“答應女兒的事,我一定要做到!笨柿,喝口熱茶,繼續(xù)織,困了,揉一揉眼睛,繼續(xù)織,手冷了,搓一搓,繼續(xù)織。夜深了,我問媽媽:“媽媽你為什么不睡?” “你先睡吧,我……我不困。”媽媽吞吞吐吐地說道。
就這樣,織啊,織啊。媽媽一天比一天疲憊,眼睛不再那么又大又亮,目光不再那么炯炯有神。兩只可愛的小手套終于織完了。戴起來好舒服,這一定是天下最暖的手套。帶著它,一股暖流涌上我的心田。媽媽的愛,猶如眼前飛過的彩蝶那樣美,好像流進心房里蜜糖那樣甜,如同寒東的梅花開放那樣香。
今年冬天依舊寒冷,可我卻十分溫暖,因為我有媽媽織的最暖的手套。
三年級的作文 篇3
小奔和小馬是一對好朋友,有一天,他們來到了商場,聽有人在大喊:“大家不要喝這些汽油,是變異的!闭f完就死了!
小奔和小馬一聽,“我們得馬上報告我們的大王”說完就飛奔起來,當他們到了王宮時,大王剛要出去,被他們攔住了,對大王說:“不好了,有人死在超市里了!”他死前還說:“大家不要喝這些汽油,是變異的!贝笸跻宦犘α耍骸拔揖褪菫榱巳ゲ椴檫@件事的,我們一起走吧!”小奔和小馬說:“好的,我們趕快出發(fā)吧!”他們終于出發(fā)來到了目的地。
進去一看,把他們一嚇,服務(wù)員見大王來了,對大王說:“大王,我們現(xiàn)在不知為什么,汽油湖里的水都變異了,必須要用干凈的汽油才能讓變異消失,使死去的人復活呀!”大王一聽:“我的'王宮里有很多汽油,是以前打來的。”服務(wù)員嘆了口氣說:“不行呀,只要是從汽油湖里面打來的汽油,也一樣變異了!”大王一聽,問道:“有什么辦法可以讓變異消失呢?”服務(wù)員說:“只有到小奔和小馬的家里拿出金刀和金斧頭,切開外界的門,到人類去拿到10桶干凈的汽油放進汽油湖里才行!”
小奔和小馬一聽,飛奔回家拿出了各自的傳家寶貝飛奔回超市,服務(wù)員可開心了,說:“我們汽車國有救了!你們趕快去外界大門去切開門,去人類那兒拿汽油回來!”他們點了點頭,來到了外界大門,切開大門后,他們遇見了兩個外人,問賣汽油的在哪兒,那人告訴他們就在那兒,他們摸了摸口袋,說:“我們還有200美元”說完,來到賣汽油的地方,對一個人說:“給我來100桶汽油,多少錢”,那人說:“100美元。”小奔給他錢,他拿出了100桶汽油,小奔和小馬各自拿50桶,一次就運完了,小馬來到了一個無人的地方,變成一輛寶馬車,小奔上車,來到大門,沖了進去,把油倒進了湖里。
汽車國里的人們,快樂地生活著!
三年級的作文 篇4
“一花一世界,一葉一菩提”大自然的神奇之處就在于它賦予的變化。春有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲條”的勃勃生機。夏有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花樣樣紅”的欣欣向榮。秋有“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的凄凄。而我獨愛冬天……
在冬天我們總是可以享受那“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”的壯美。冬天,雪與梅相協(xié),片片雪花像小精靈般自空中紛紛而下,而梅花總是不懼嚴寒的綻放陣陣清香,飄于風中,沁人心脾。白雪紅梅這才是冬天的風韻。冬天是十分寒冷的季節(jié),我喜歡冬天的原因是因為:冬天的雪的顏色是白色的白色象征著純潔和高尚我喜歡白色所以我也喜歡冬天。冬天雪花從空中落下來。不一會就覆蓋了整個城市。大地、房屋、大樹都披上了一身華麗的節(jié)日盛裝在迎接冬姑娘的到來。冬天里打雪仗最美妙了。叫來幾個小伙伴準備好足夠的雪球就可以比賽了。你一個雪球我一個雪球雪球就像交織的蜘蛛網(wǎng)一樣密密的交織在一起。比賽結(jié)束了我們個個身上都是積雪,像一個活脫脫的小雪人。說到雪人下雪天我還喜歡堆雪人。先滾一個大雪球再滾一個小雪球把兩個球摞在一起用掃把做雪人的手用黑黑的煤做雪人的眼睛……冬天動物們安詳?shù)腵睡了,人們也在努力的學習工作。
冬天,雖沒有春的鳥語花香;夏的驕陽似火;也沒有秋的碩果累累,但是它自以它那銀裝素裹,粉妝玉砌的世界讓我無盡傾媚。
冬天一個我無盡期待與向往的季節(jié)!
三年級的作文 篇5
你看了這個題目后,一定會問:“幼稚國”是什么意思?其實題目意思是:我們家的三個人跟小朋友一樣幼稚。為什么會這樣講呢?下面我就講給大家聽吧:
今年,我組織了一個“寶貝2+1家庭計劃之歡樂和諧”,并把11月定為家庭月。這個活動,使我和爸爸、媽媽更親近了。
一年一度家庭月活動到來了,我覺得這個禮拜的星期六爸爸、媽媽比較有空,晚上,我對爸爸、媽媽神秘地說:“待會兒我們要開家庭會議,請各位做好心理準備!”21:00到了,我馬上大聲喊:“請全體坐好!”我心情激動萬分,心想:這樣可以讓爸爸、媽媽放松放松!這時,我拿著話筒和稿紙胸有成竹地從餐廳走到大廳正中央,把話筒放在嘴邊,拿起稿紙有感情地念了起來:爸爸、媽媽很高興您們今天能抽空參加我們家的“寶貝2+1家庭計劃之歡樂和諧”活動,我咽了一下口水,繼續(xù)說:接下來由我來公布節(jié)目表。第一項:獻紅領(lǐng)巾、唱國歌;第二項:玩“小老師”的游戲;第三項:我唱“竹蕭”給爸爸媽媽聽;第四項:跟我讀“國學”;第五項:踢毽子。緊接著活動正式開始,讓我覺得最有意思的是:獻紅領(lǐng)巾、唱國歌。一開始,我喊:全體起立!媽媽站起來后不停地“哈哈”笑著,爸爸站起來后像一棵參天大樹,昂首挺胸,可那肚子挺得老大老大,嘴里還不時發(fā)出“嘿嘿”的`聲音。我為爸爸媽媽獻完紅領(lǐng)巾后,向他們敬了個禮,可他們敬的禮是四不象!我給他們一一糾正。唱國歌的時候,更是不用說,簡直就是幼兒園的小朋友在唱歌━參差不齊……整個活動自始至終洋溢著歡樂的笑聲。
怎么樣,你說我們家是不是“幼稚國”?
三年級的作文 篇6
我的爸爸長得很帥。雙眼皮大眼睛,眉毛濃重,雙眼有神,端莊的鼻子下是棱角分明的嘴唇,牙齒潔白整齊,頭發(fā)黑亮而密實,但我最愛的還是爸爸的肩膀。
爸爸的肩膀很寬,像一座山,坐上去可以看得很遠。記得小時候只要爸爸一下班回家,頭一件事就用雙手把我舉起,一下子放在他的肩膀上,逗我玩,F(xiàn)在我十歲了,爸爸偶爾還會這樣把我扛在他的肩膀上,仿佛我永遠是一個長不大的孩子。
爸爸的肩膀很軟,像一個枕頭,在我不開心的時候可以枕著它訴說我的.不開心。在學校和同學們的相處,有時難免會碰到一些不開心的事情。記得有一次,一位同學把我最心愛的文具盒摔壞了,雖然他向我道歉了,但是我還是很難過。回到家里,我委屈地趴在爸爸的肩膀上哭了。爸爸弄清楚原因后,安慰我說:“沒關(guān)系的,咱們還可以把它修好!”然后爸爸憑借他那雙靈巧的手,奇跡般地修好了文具盒。爸爸好厲害!我從心里佩服我的爸爸!
我問爸爸:“等我長大以后,你還能扛得動我嗎?”爸爸說:“到那時候,爸爸可扛不動你了呀!”我笑嘻嘻地對爸爸說:“沒事,等我長大了,我一定好好孝敬您,我的肩膀給你靠!
三年級的作文 篇7
又到了春暖花開的季節(jié),在這個春意盎然,大地復蘇,花香滿園的日子里,我們又迎來龍崗學校素質(zhì)教育匯演。
為了這次演出,同學們經(jīng)歷了長達一個多月的排練。同學們有的唱歌,有的跳舞,有的彈奏樂器……大家忙得不可開交。我參加了幾個節(jié)目,雖然因為個頭太高的'原因,我沒能參加《碧波孔雀》的演出,但我也非常出色的表演了經(jīng)典誦讀和讀唐詩的舞蹈,自己十分的激動和自信。
這次來學校觀摩我們演出的人很多,有市、縣的各級領(lǐng)導,有外校邀請來的嘉賓老師,還有很多學生家長和外校的學生,他們對我們的表現(xiàn)十分認可,時時傳來陣陣的掌聲。
表演中,同學們都發(fā)揮了自己最大的能力,在班主任余老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)话啾憩F(xiàn)得非常完美。我特別喜歡我的班集體,因為我們是那么的團結(jié)和諧。我更喜歡參加學校組織的活動,因為通過活動,我們展示了自己,樹立了信心。
三年級的作文 篇8
每當?shù)搅诉^年的時候,全家人都會聚到一起吃飯。我們家也不例外,一到過年,我們立馬前往爺爺奶奶家。
剛一進家門,就看到桌子上放了許多的菜,有紅燒肉、粉蒸肉、糖醋排骨等,菜香味頓時味道撲鼻而來,我忍不住咽了下口水。房間里到處掛著小紅燈籠,門上貼著紅色的“福”字,到處都是濃濃的年味。
爺爺拉著我和妹妹去放鞭炮,媽媽給奶奶幫忙洗菜做飯,爸爸在客廳里看電視。放過鞭炮后,美味菜肴已經(jīng)全部上桌了,油亮亮的粉蒸肉,香噴噴的紅燒肉,還有我最愛吃的柿子餅……這一桌豐盛的年夜飯,真讓人垂涎欲滴!這時,我們一大家人圍著桌子邊,我們高興的舉起杯子慶祝,津津有味的'吃著美味的年夜飯,家里十分的熱鬧了。
吃完飯后,大人們就聚到一塊聊天,爺爺和爸爸在聊車的事,媽媽和奶奶在聊美容、衣服的事,而我和妹妹一起玩著游戲。奶奶在一旁還問我學習上的事,我笑著說:“好著呢,放心吧奶奶!蹦棠堂业念^,開心的笑了。
真喜歡這次聚會,一家人在一起很是開心,希望每天都像今天一樣。
三年級的作文 篇9
hello,大家好!我的名字叫陳言文,英文名字:karen。先自我介紹一下:言文二字是家人共同討論決定的。他們希望我長大后出口成章,下筆成文。沒想到的是,這名字就像一個預言,現(xiàn)在我的作文經(jīng)常被老師評為范文。課堂上我發(fā)言大膽、流利,與眾不同;顫、開朗是我的性格,平時愛說愛笑,大大咧咧的,有時也會粗心大意。 雖然爸爸遠在外地工作,很少回家,可是這絲毫沒有影響我的成長,和爸爸、媽媽一樣,我是個有上進心、要求做事完美,喜歡獨立解決問題的女孩子。我最大的興趣就是坐在窗臺下,靜靜地看著書。很有幸的是,我擁有自己的`獨立書櫥,從幼兒園到現(xiàn)在,已經(jīng)積累了一大櫥的書了:有《紅樓夢》、《楊家將轉(zhuǎn)》、《聊齋志異》、《三國演義》、《水滸傳》等幾十多本名著,也因此使我尤其喜歡歷史。在媽媽的幫助下我學會了溜冰、騎車,使它們成為了我平時首選的運動項目。同時,我還是“上海市少年兒童業(yè)余美術(shù)學校的學生”,正在慢慢地完成我的美術(shù)學業(yè)。現(xiàn)在我對集郵又產(chǎn)生了興趣,可媽媽告訴我,集郵需要掌握一定的集郵常識,還要具備豐富的郵票知識才行,我準備充分利用網(wǎng)絡(luò)這種現(xiàn)代的學習工具,來積累我的集郵知識。
過完了暑假,我就是四年級的小學生了,現(xiàn)在想起來,每一個成長的瞬間都那么有趣,F(xiàn)在,我最大的愿望就是進入自己喜歡的中學:市三女中,希望自己快快長大!
三年級的作文 篇10
我的姥姥70歲了,她眼不花,耳也不聾,可就是太迷信。
今年正月初二,我和爸爸、媽媽一起去姥姥家。剛進門,姥姥一下就把我拉到了小屋里。姥姥坐在床上鄭重其事地對我說:昭邑呀,你這個名兒不好,改個別的名兒吧!我聽了覺得好笑:名字不過是個代號,只要自己喜歡,叫什么不可以呀?哎,你不知道,這名兒呀,可有學問啦,起好了,這輩子都會給你帶采好運的。你現(xiàn)在改還不晚。
我覺得奇怪,就問姥姥:我這名兒怎么不好啦?姥姥說:‘昭’字不好!你看王昭君不就給招到那么老遠了嗎,想回家都回不來。我說:您不懂,昭君出塞,不僅促成了漢朝與匈奴間較長時期的和平相處,而且促進了民族文化的交流,為漢朝的'百娃做出大項獻啦,我認為她很偉大!姥姥聽了我的話,半半疑,但嘴上還是一個勁兒地說:反正一我覺得不好,還是改了吧!
你們瞧,我的姥姥多迷信呀!今后,我可要好好兒學習,用我的科學知識轉(zhuǎn)變姥姥的迷信思想。
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