六年級年的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級年的作文3篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
人生處處充滿著幸福。用心去感受，做一個享受幸福的人。人生便可以處處發(fā)現(xiàn)美麗。
——題記
【1】春雨中的庇護
都說春天多愁善感，這淅淅瀝瀝的春雨便是最好的證明。
早晨，我坐在公交車上，窗上蒙上了一層水霧，窗外依舊淅瀝，空氣中滿是泥土的芬芳。下了車，春雨還絲毫沒有要停的意思，我正猶豫要不要冒雨沖到學校時，從旁邊遞過一把傘“同學一起走吧�！薄鞍�，謝謝！”這突然出現(xiàn)的聲音著實嚇了我一跳。到了學校，她的身影便消失在雨霧中，我眼角泛著幸福的淚光。
幸福是同學之間的互幫互助。
【2】秋夜里的溫暖
秋天雖不若冬天寒冷，但它特有的蕭條，讓人心生寒意。
半夜，“好冷啊，咦，被子呢？又掉了？”我小聲嘀咕，剛想起身去撿，突然聽到鎖舌與門檻撞擊發(fā)出的聲響，我頓時停住了，趕緊裝作熟睡。“哎，睡覺都不老實�！痹瓉硎前职�，片刻，被子回來了。心中的寒意頓時被驅散了。我趕緊拉住被子，生怕這份幸福再溜走。又是一陣關門聲。爸爸走了。
幸福是親人之間的無微不至。
【3】晨冬中的炊煙
冬天可謂是我最討厭的季節(jié)了，冷空氣肆意而為。
周日早晨，家中沒人，我更不想逃離被窩的懷抱了�？墒峭蝗宦劦降臒熚秴s讓我不得不起來一看究竟，趕緊起身，卻只見廚房上空縈繞著縷縷炊煙“該不會是著火了吧？”我顧不得什么了，趕緊飛奔下樓，看到的卻是隔壁鄰居和一桌好吃的飯菜，我一臉茫然，鄰居道“見你家沒人，想到你肯定沒吃飯，便過來給你送了點。”我連忙端過，吃著這些可口的飯菜，咀嚼著鄰里之間的`溫馨。
幸福是鄰里之間的和睦溫馨。
我很幸福，因為我的生活中有許多讓我感動的時刻，時時撿拾幸福，你會發(fā)現(xiàn)生活如此美好，所以，讓我們懂得享受幸福，做一個享受幸福的人吧！
六年級年的作文 篇2
汽車幾乎家家都有，可是汽車一多，會給交通帶來不便，汽車的氣會嚴重地污染環(huán)境，我夢想中的汽車比現(xiàn)在的車完美多了。
現(xiàn)在每一輛車都需要有停泊的地方，我的車可以收縮，這樣就可以大大節(jié)省空間，省下來的.地方可植樹造林。如果遇上堵車不用擔心，我的車會伸出一對翅膀，讓你能在天空中自由飛翔。我還在車的底部設有一個吸塵器，它不但可以吸除地面上的灰塵和樹葉，而且還可以將它們變費為寶地轉化為能量供汽車行駛，這樣不僅保護了環(huán)境衛(wèi)生，而且大大節(jié)約汽車能源地消耗，真是一舉兩得啊！
如果你在野外過夜，汽車會變成一個小房子，這個房子會與周圍的事物融為一體。比如：在亂石堆中它就會變成一塊大石頭，這樣就不會受到各種野獸地攻擊，屋子是密封的，不會有蛇蟲入內。當你開夜車困了想睡覺，可以在電腦中輸入目的地，按一下“自動駕駛”就可以了。為了進一步綠化空氣，我在汽車的排氣孔處裝置一種設備，它可以在吸收二氧化碳的同時釋放出新鮮的空氣。不好有位新手要碰車了，何必這么大驚小怪呢？我的這款車有特殊的安全氣囊，在汽車受到磋撞時就像碰到海綿上一樣根本不會受到傷害，可以說是毫發(fā)無損，我還為它設制了特定兒童鎖，只要有兒童在車內，車門會死死鎖住，這樣兒童在車內很安全。
對了這款車的名字叫“21世紀夢想車”，希望這種車早日被科學家們制造出來，造福人類，造福大自然。
六年級年的作文 篇3
今夜，我靜靜的坐在床上，聽著雨滴落在石板上，發(fā)出異常清脆的聲響，“叮當……叮當。”那是搖籃曲的前奏，不一會兒，叮叮當當?shù)挠曷淞讼聛�，停在花姑娘的臉上：“叮�！甭湓诖髽涫宓陌l(fā)絲中：“嘩�！边�停在草先生的肩膀上：“沙沙，”每聲都是一個清脆的音符。絲絲線線般的雨滴韻味回旋。聽著這開頭，我禁不住鼓起掌來。我盼望下一分秒的`到來，同時有了絲絲困意。
重頭戲跟隨著開頭快速的趕到了這里。雨下的更大了：“沙拉拉沙拉拉。”這么單調，怎么能行呢？所以雷公公過來了，為他打起了酷炫的“架子鼓”，閃電姑姑也來了，他給雨開上了炫麗的燈光，有了他們幫忙，這個曲子變得十分的精彩紛呈。當然除了我肯定還有別的觀眾為他鼓掌啊，比如說小河弟弟，他開始只是想跟著看看熱鬧，聽著聽著，他情不自禁的對小雨夜曲給予雷鳴般的掌聲：“嘩啦啦�！毕雭響鞘謩勇牥�。正當我想著，”雨下得更大了，雨像潑水般灑了下來�！皣W嘩嘩……”可是我仍然聽到了花姑娘的聲音，在雨中她顯得十分的脆弱，一分鐘后，我聽到她開放瞬間的聲響：“零零”花開了。
不知在什么時候，搖籃曲結束了，但是小水滴還在留戀剛才的美好音樂，只是緩緩的掉落的一聲雨滴，水滴隨著雨，默默的消失在了默默的夜色中。而在此時，我香甜的睡了。門旁，還留著一點點小水珠，在叮叮的響著……
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