六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文 篇1
在慢慢的人生路途中,書成為了我的精神食糧。每當(dāng)有空閑時(shí)間,捧起一本書,真正走到書中去,體會(huì)書帶給我們的種種魅力,來(lái)不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光。
讀好書
書的世界像人的世界一樣,也有不好的書——盜版書。盜版書不僅對(duì)我們沒有幫助,反而還對(duì)我們有一定的危害。盜版書中,有的缺少標(biāo)點(diǎn),而有的卻有很多錯(cuò)別字。對(duì)我們的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生一些誤導(dǎo)。
讀書好
有一句話說(shuō)得好:“書中自有黃金屋”。從書中可以領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山?梢韵褡蠒r(shí)空機(jī)器一樣回到過(guò)去,體會(huì)古代人們的生活和風(fēng)土人情;也可以得知近年來(lái)祖國(guó)的變化和新的輝煌,還可以與作者共同幻想?傊瑫鴮(duì)我們的幫助很大,就連一幅逗人笑的漫畫的背后也有一個(gè)深刻的道理。
好讀書
在生活中,書已成為了我最貼心的好朋友。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我都會(huì)向書請(qǐng)教,而書每次都給出了令我最滿意的答案。有許多書令我愛不釋手,就連睡覺時(shí)也想放一本書在床邊,希望夢(mèng)里都能夢(mèng)到書中的內(nèi)容。我對(duì)《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》、《海的女兒》、《安徒生童話》……之中的故事情有獨(dú)鐘。它們打開了我心靈的窗戶,帶著故事中的.美妙、神奇飛入了我的心靈,留下了一個(gè)無(wú)法退去的印跡。一個(gè)個(gè)潸然淚下的故事回蕩在我的心中。書,令我的生活充實(shí)了,同時(shí)自己也感受到了讀書的好處和樂趣。
書是一個(gè)與我們和睦相處,并幫助我們的好朋友,只要讓書融入我們的生活中,融入我們的生命,我們的精神才會(huì)感到滿足。我們一定會(huì)因此快樂的。而且要記住這句話:
讀好書,好讀書,讀書好。
六年級(jí)年的作文 篇2
一直都很喜歡古箏,覺得這種樂器真是奇妙無(wú)比,輕輕一撥,一種蕩悠悠的感覺迎面撲來(lái),用它彈奏的曲子,那簡(jiǎn)直是在人的心上裝了琴弦,每彈一撥,心就會(huì)隨著音樂的變化而高低起伏,不能自拔。
這是初春,街上有了買花的'人,是一種粉色的桃花,滿天星一樣的花瓣,下面的葉子都看不見了,只看見那一團(tuán)碎花,風(fēng)一吹,這些花瓣便隨風(fēng)飛舞,如此美妙。
打開音樂,一首《且吟春蹤》流淌而出。
悠涼的音樂,恰似一股清新的泉水,曲折而下,漸漸淹沒了我的屋子,也涌進(jìn)了我的心里,又似一朵桃花,漂到了我的臉上,使我陶醉在其中。在一瞬間,我不能言語(yǔ),世上怎么會(huì)有如此奇妙的音樂,催人淚下。
整首曲子纖塵不染,是在那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山上,風(fēng)吹來(lái)的花香吹動(dòng)了午覺的小風(fēng)鈴,叮當(dāng)、叮當(dāng)。一下又一下,打破了原本沉寂的幽谷,小鳥好奇地飛過(guò),蜜蜂該出來(lái)了吧?陽(yáng)光明媚剔透。
忽想起有一天在山上,一片桃花林中,桃花的香味撲鼻而來(lái),看到一個(gè)穿古裝的女子,低眉斂目,在那兒悠彈古箏,桃花一片片落下來(lái),隨著風(fēng)而擺動(dòng),此刻,女子臉上露出了微笑,那景美得像夢(mèng),讓人忘了自己身在其中,忘了山腳下原還有個(gè)塵埃的。
赤想起:我愛大自然的景色,其次是藝術(shù),空氣中,滿是春天那清新、恬淡的味道,冬天累積的冰,春天消融了。小草也冒出了嫩芽,赤聽見,一夜春風(fēng)起,江山水綠透。
六年級(jí)年的作文 篇3
不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,什么都不能代替親密的友情。
我在班里有個(gè)十分要好的朋友,她就是我們班里的小婷。她是一個(gè)文靜的小女孩,長(zhǎng)著一張瓜子臉,烏黑的頭發(fā)上有個(gè)紅發(fā)夾,炯炯有神的眼睛下有個(gè)紅彤彤的小嘴巴,她一害羞起來(lái),臉就紅得像一個(gè)紅蘋果。她身高不高,也不胖。
在課堂上我和小婷就是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,爭(zhēng)著回答問(wèn)題,我倆的成績(jī)也是不相上下,考試和小測(cè)的分?jǐn)?shù)都互相超越。但下課鈴聲一響,我們倆總是玩在一起,我們倆總是愛互相開玩笑,一不小心惹火了她,一會(huì)說(shuō)這不跟你玩了,可轉(zhuǎn)眼間,我們又開始說(shuō)說(shuō)笑笑的了。
她善良,每次她去校門口的肉圓湯賣肉圓的時(shí)候,當(dāng)她看到可憐的流浪狗時(shí),她便會(huì)把自己的肉圓給那只小狗吃。
她也誠(chéng)實(shí)守信。記得有一次星期天的時(shí)候,我們相約去圖書館看書,但是到了那天,天上突然下起了傾盆大雨,媽媽說(shuō)我不要去,太大雨了。我正在猶豫不知要不要去,我想了想,認(rèn)為我不應(yīng)該不去,我應(yīng)該要守信,我坐著媽媽的車來(lái)到了圖書館,本以為你因?yàn)樘笥炅硕粊?lái),沒想到你卻出現(xiàn)在我的.眼前。
現(xiàn)在我們都六年級(jí)了,即將面對(duì)分離,但我希望我們一定要努力考上梅州中學(xué),永遠(yuǎn)當(dāng)最好的好朋友。
我們的友誼就像是愛默生說(shuō)的“哦,朋友,這就是我的肺腑之言。因?yàn)橛辛四,藍(lán)天才廣闊無(wú)垠。因?yàn)橛辛四,玫瑰才火紅艷麗!
六年級(jí)年的作文 篇4
我家有一只非常非?蓯鄣男∝堖渑叮∥覐臎]有想過(guò)要給它取什么名字,但我無(wú)聊的時(shí)候就叫它“喵喵”或者“小貓咪”。
小貓咪的身子是黃色的,像橘子皮一樣,但它的黃毛中又有幾團(tuán)毛是白色的,還有一些地方像老虎毛,它的.耳朵尖尖的,一雙可愛的眼睛,幾根堅(jiān)硬的胡須在臉頰上。它的毛換了,是不是就代表它成年了呢?我想應(yīng)該是吧!換毛之后,小貓咪的毛變得晶瑩透亮的,非常的可愛!
它很可愛。就說(shuō)我抱著它,用手把它的尾巴拿給它玩,它見到了自己的尾巴,就用自己那雙爪子抓住自己的尾巴不放,以為是什么好吃的東西呢,就用嘴巴咬著自己的尾巴不放。我試著把它的尾巴拉出來(lái),我只是好心,不想讓它把自己的尾巴咬傷而已。誰(shuí)知道它把好心當(dāng)成驢肝肺,竟然把我的手抓傷了。手好疼。
我的手是疼,但它的尾巴是不是也很疼呢?怎樣,它的確很可愛吧!
它有時(shí)也很淘氣。我洗好的菜,它總是來(lái)搞破壞。伸出它那鋒利的爪子把菜搬到外面去,兩腿立在地上,“喵喵”地叫幾聲,還搖著尾巴,好像在說(shuō):“哈哈,是不是很好玩?”哼,它分明是在幸災(zāi)樂禍嘛!真是的,氣死人了!
這就是我家那只聰明、貪玩、淘氣又可愛的小貓咪。你是不是也覺得它很可愛呀!
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