三年級(jí)小學(xué)作文【優(yōu)選4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我有一位我最喜歡的老師，她有一頭干凈利落的短發(fā)，看起來精神抖擻;她有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高挺起的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。大家想知道她是誰嗎?那就往下看吧。
她就是我們的英語老師龍老師。龍老師平時(shí)看上去很和藹可親，不過別看龍老師平時(shí)和藹可親的.樣子，她對(duì)我們可嚴(yán)格了。上英語課時(shí)，如果有同學(xué)不認(rèn)真聽課，該讀書時(shí)不認(rèn)真讀書，她就會(huì)快速走到那個(gè)同學(xué)旁邊，一言不發(fā)地敲敲桌子，一邊瞪大眼睛看著他。雖然沒說話，但這種方法總能讓人心驚膽顫，不敢再搗亂了 。
當(dāng)然，龍老師在私底下就像大朋友一樣跟我們玩耍。比如說上次，在課間休息的時(shí)候，龍老師捧著英語教科書走了過來 ，看見我們幾個(gè)女生在踢毽子，她也走過來湊熱鬧。只見龍老師拿起毽子踢了起來，1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……龍老師真厲害!一下子就踢了這么多個(gè)，她還耐心地給我們講解了踢毽子的要領(lǐng)，親切得就像是我們的大姐姐一樣。
怎么樣?這個(gè)既是好老師又是大姐姐的老師你也喜歡了吧!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
通過本組的進(jìn)修，你必然對(duì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。此次習(xí)做，就請(qǐng)你寫一寫這方面的內(nèi)容。能夠把查詢拜訪領(lǐng)會(huì)到的環(huán)境寫成一篇短文;能夠展開想象，寫一寫幾年后家鄉(xiāng)的;也能夠?qū)懓l(fā)生正在此次分析性進(jìn)修中風(fēng)趣的工作。寫完當(dāng)前，多讀幾遍，點(diǎn)竄本人不合錯(cuò)誤勁的處所。
習(xí)做,按照本人的認(rèn)識(shí),寫相關(guān)家鄉(xiāng)方面的的做文。能夠?qū)懕救瞬樵儼菰L領(lǐng)會(huì)到的環(huán)境;能夠展開想象,寫 一寫幾年后本人家鄉(xiāng)的;還能夠?qū)懓l(fā)生正在此次分析性進(jìn)修勾當(dāng)中風(fēng)趣的事。內(nèi)容上比力普遍,寫法上必然要不拘形式。
當(dāng)我從家里走到街上時(shí)，咦，日常平凡地上不是四處都是凈兮兮的嗎?這時(shí)，我看到了一個(gè)大人牽著一個(gè)小姑娘走正在大街上，小姑娘遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到地上有一個(gè)小紙片，自動(dòng)走過去撿了起來;而阿誰成年人正正在吃一根噴鼻蕉，我本認(rèn)為他吃完后會(huì)將隨手丟掉噴鼻蕉皮，可沒想到，他竟然走到了五十米外的垃圾桶旁邊。
繼續(xù)走著，后面還有令我更驚訝的呢!我一散步，來到了小河濱，小河沒有污水了，河水清亮見底，里面還有幾條正正在逛動(dòng)的小魚呢。正在小河的旁邊有一片生氣勃勃的小樹林，沒有一小我正在想著砍伐它們了，卻是大師都反過來不斷地種植著小樹苗。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……一陣腦中的聲音將我拉回了沙發(fā)上，本來適才的一切都只是正在做夢(mèng)啊。走出，我的腦海里還正在回憶著適才的夢(mèng)，和現(xiàn)正在眼中的對(duì)比一下，現(xiàn)正在的可實(shí)是……
正在一個(gè)禮拜天的早上，我約了我的同窗一路去玩，走正在玩耍的上，心里很是歡快。可是剛到那里，一股異味撲鼻而來，頓時(shí)的汽車留下的陣陣尾氣，草地上的草也都是病態(tài)的枯黃，花朵也是所剩無幾了。旁邊的小河更是狼藉一片，分發(fā)著陣陣惡臭，里面再也看不到一條小魚，小河旁本來僅有的幾棵樹木也不見了蹤跡。
這里的人們駕駛的是太陽能汽車，正在分為五層的公上行駛。人們用的都是花花綠綠的布袋子，像三四歲的小孩兒，底子不曉得什么是塑料袋，所以再也不消擔(dān)憂白色女巫來給我們施魔法了。
半夜，人們?nèi)セㄆ岳锷⒉�，四處都是富�?qiáng)的`花卉樹木:五顏六色的花朵，一朵朵都像是正在爭著誰是最美的一朵;小草力爭上逛的鉆出地面，的呼吸著新穎的空氣;一顆顆樹木長得生氣勃勃，人們還能夠正在樹下乘涼呢。
晚上，孩子們正在廣場上玩耍、打鬧，音樂噴泉響起了漂亮的音樂，大人們跟跟著音樂跳起舞來。噴泉中的小魚正在跟跟著音樂的節(jié)拍正在搖晃著本人的尾巴呢，還有的以至正在水底唱起了歌，能看到一個(gè)個(gè)水泡浮出了水面。
人們并不像以前那樣隨便亂丟垃圾了，而是扔到能從動(dòng)進(jìn)行分類的垃圾桶里，它不只要著一個(gè)功能，當(dāng)它碰到有人亂扔垃圾時(shí)，他還會(huì)伸出本人的手，把垃圾放進(jìn)本人的身體里。
我以小區(qū)旁邊的小為起點(diǎn)，每走幾步，都能夠看見一些垃圾:、紙片和垃圾袋。我走著撿著，不知不覺袋子就滿了，我只好換了另一個(gè)袋子。有一個(gè)哥哥看見我對(duì)我說:小弟弟，下著這么大的雨，你為什么不回家呢?我說:由于我還沒有把垃圾撿完。
哥哥看我聚精會(huì)神地?fù)熘�，便也拿來了一個(gè)小袋子說:小弟弟，咱倆一塊撿吧。我說:好吧!于是，一會(huì)兒我和哥哥就把沿著小區(qū)的小撿完了。我們找到了附近的垃圾桶，可是卻發(fā)覺，垃圾桶旁邊的垃圾都快堆成一座小山了，沒法子，我和哥哥只好把那些垃圾一個(gè)個(gè)扔進(jìn)了垃圾桶。
乘坐著白云電梯，我們來到了藍(lán)天的家--大氣層，我不由暗暗地想:它的家怎樣會(huì)變成這個(gè)樣子，四處都是破洞、垃圾……簡曲破爛不勝!又一想，日常平凡藍(lán)天可愛清潔，拿這些是誰干的呢?那我可不曉得了!藍(lán)天不知從哪里冒出來了，不外，我想著必然是人類，他們干了很多壞事，如:燒垃圾、污染水、砍樹……把尾氣排放到天上，害得我都快抱病了，我多但愿人類能多關(guān)懷我一點(diǎn)……我聽著藍(lán)天的話，緘默了很久……
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
陽春三月，春風(fēng)像我的母親一樣撫摸著小朋友的臉蛋，柳樹突出了嫩綠的樹芽，蔚藍(lán)的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去，��！天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。
中午，我和我的母親拿著老鷹風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤，右手拿著風(fēng)箏，然后我迎著風(fēng)開始跑，把風(fēng)箏向上一放，風(fēng)箏剛飛上天，就左搖右擺的落了下來。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線，風(fēng)箏慢慢升了起來，不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎了下來。我的母親勸我回了家。
到了下午，我來到寬闊的廣場上，看到這里早有許多小朋友在放風(fēng)箏了。天空中有五彩繽紛的飛機(jī)風(fēng)箏，又美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂了我的`母親的頭發(fā)，我吸取了中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風(fēng)箏向空中一放，風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上了半空，風(fēng)箏要落得時(shí)候我就收一收線，要是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高空了，我高興得又蹦又跳。
春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風(fēng)箏，放松心情，快樂玩耍。我不禁想起了《村居》里的詩句“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
老子故里，道德之邦楚苦縣厲鄉(xiāng)曲仁里。也就是老子出生地，現(xiàn)在的亳州渦陽縣，而我的家鄉(xiāng)也是在這里。老子姓李，字耳，是春秋時(shí)期宋國相人，于公元前571年，出生在渦陽縣閘北太清宮的流星園址。老子是春秋時(shí)期偉大的思想家、道家學(xué)派創(chuàng)始人。渦陽成為了道教祖庭，成為“道之源”“德之初”的圣地，也有“老子故里，天下道源的譽(yù)稱。兩千多年以來，在老子故里渦陽人民的心田里，長期滋潤著老子光輝的`智慧和思想，以“我自然”的生存狀態(tài)、人與自然的高度和諧。作為一名渦陽人，應(yīng)該繼承祖先優(yōu)秀的天人合一、人文關(guān)懷、尊道貴德、和合之美等精神文化；應(yīng)養(yǎng)成“清靜無為”廉容并包的博大胸懷。弘揚(yáng)老子文化，更是老子故里渦陽人民應(yīng)該“持而保之”的信諾！
我愛老子！
我更愛渦陽！
老子是中國的，老子是世界的，老子是永遠(yuǎn)的老子！
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