六年級年的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
說到考試這個(gè)題目時(shí)你是怎么想的？緊張，害怕，還是非常高興，非常有自信呢？我想家長聽到這個(gè)題目時(shí)，也許也會緊張，因?yàn)檫@是測驗(yàn)孩子的機(jī)會。
是，這是測驗(yàn)孩子的機(jī)會，可為什么有些家長就會對表現(xiàn)不太好的同學(xué)一頓好打呢？一次非常普通的測驗(yàn)，有些孩子則不敢告訴家長，就是因?yàn)榕录议L罵自己。這是為的什么呢？考試，其實(shí)只是對近期來的一個(gè)小小的總結(jié)罷了，它是用來鼓勵(lì)與提醒的，而不是用來灰心喪氣與驕傲的！考好了就應(yīng)該驕傲了嗎？不，它給你的則是一份自信的力量�？疾盍司驼f自己笨嗎？不，它只是提醒你要努力，近期表現(xiàn)的不太好。
名次是用來知道自己在班里怎么樣，在年級怎么樣，有沒有跟上老師，同學(xué)們的進(jìn)度，讓家長也知道自己在班里與年級怎么樣，可是，有些人家長為什么會知道自己孩子考差時(shí)罵孩子一頓呢？其實(shí)，我知道家長是對孩子關(guān)心，可是，這種關(guān)心會對孩子起什么作用？家長們應(yīng)該當(dāng)孩子考差時(shí)去鼓舞他，當(dāng)考好時(shí)應(yīng)該告訴他不應(yīng)驕傲，考好就會有考差的`一次。這樣，學(xué)生才會以正常的態(tài)度去對待考試。
相信自己，努力就是成功！只要在平常努力，在考試時(shí)也會有自信，又怎么會挨家長的批評呢？
我的前位是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的姑娘，她也非常善良，當(dāng)我們考差時(shí)，她會鼓勵(lì)我們，考好時(shí)，她會提醒我們。也許她的家長就是這樣教育自己孩子的吧？
放心的考試，有自信才會考好！相信自己吧！也請家長相信自己的孩子吧！
六年級年的作文 篇2
有人喜歡雍容華貴的牡丹花，有人喜愛亭亭玉立的水仙花，而我卻喜歡那默默無聞的文竹。
文竹是平凡的，它的莖筆直而細(xì)長。文竹有一點(diǎn)與眾不同，它的'葉子平鋪直板，莖上長葉，葉上長莖，這是多么奇特的景象��！
人們以為文竹不開花，其實(shí)這是大錯(cuò)特錯(cuò)了，只不過文竹的花兒太小了。在每年百花盛開爭奇斗艷的時(shí)候，文竹靜靜地躲在一邊，也把自己的小花苞打開了�？窗�，五片白色的小花瓣中間是極其細(xì)小的花蕊，淡淡黃色，美麗極了。
文竹默默無聞，它既無牡丹之艷麗，又無水仙之亭亭玉立，更無臘梅之傲骨，可是它卻懂得自己生長在之片土地上，就有自己的一份責(zé)任。于是它默默地生長著，默默地奉獻(xiàn)著自己的綠，從不吝嗇。沒有人注意它，可是它從不計(jì)較，因?yàn)樗恍枰�，不需要�?quán)力。一個(gè)人活在世界上，是不是也需要這種精神呢?
我愿做一枝文竹，一枝默默無聞，無私奉獻(xiàn)的文竹。
六年級年的作文 篇3
嘿，你知道嗎？我們家買新車了，悅達(dá)的！銀白色的外殼、寬厚的大輪胎，簡直讓我喜愛的不得了。不過在這之前，買車，可是我們一家三口共同的一個(gè)小小的夢想，為了這個(gè)夢想，我們?nèi)叶荚谂Α?/p>
記得去年冬天，大雪紛飛、天寒地凍。我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去買年貨，可是我們家沒有車啊，這可怎么辦？無奈，我們只好擠公交……
到了公交站點(diǎn)，我們一看，哇！全是人，擠得水泄不通。我們甚至都想退縮了，可是，年貨終究是要買的，我們只好硬著頭皮擠進(jìn)了人群。不僅站點(diǎn)的人多，公交車?yán)锩娴娜烁唷Ｒ惠v小小的公交車?yán)锩嫒脻M滿的，進(jìn)去都動(dòng)不了。我和爸爸媽媽站在一個(gè)角落，等待著到站。“咦，錢包呢？我的錢包呢？誰看見我的錢包啦！”只聽見一位阿姨在很焦急地喊著。我聽見后，連忙過去打聽打聽，原來，這位阿姨的錢包掉了，她也是去買年貨的，錢包里面的錢全是她準(zhǔn)備買年貨的錢。這可怎么辦呢？我干脆就做了一回好人，幫阿姨東找找西找找。我?guī)缀鯉退颜麄�(gè)車都找遍了，還是找不到錢包，我就只好退到媽媽身邊，媽媽對爸爸說：“唉，坐公交車就是不好，看見了沒？這位阿姨就是個(gè)典型的例子，我想啊，我們家是時(shí)候買輛汽車了！”爸爸肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，我們家開始了為買車攢錢的計(jì)劃。
爸爸是一家之主，自然也就爸爸出的錢最多，所以我們決定讓爸爸來制定一個(gè)方案，爸爸說：“這樣吧，我每個(gè)月攢兩千，媽媽每個(gè)月一千，至于銀銀你呢，三十元就夠了。如果有誰攢的錢沒有達(dá)到規(guī)定計(jì)劃，那就從各自的衣著穿行、零食上扣！”我和媽媽聽了之后都很贊同，于是，我們就開始了這個(gè)計(jì)劃。
在這實(shí)行計(jì)劃的期間，一個(gè)偶然的機(jī)會讓爸爸直接就賺了兩萬：我遠(yuǎn)房的表叔是一個(gè)大老板，最近他公司破產(chǎn)了，于是，他就來找爸爸幫忙。爸爸知道后，義不容辭地給了表叔一萬元。一星期后，表叔又來了，這回他可不是來借錢的，而是來還錢的。爸爸問道：“怎么這么快就還了呢？公司度過危機(jī)了嗎？”表叔高興地說：“是啊，度過危機(jī)了，這也多虧了你那一萬塊錢呢！今天，我特意來還錢，謝謝你啊，表哥！”說著，放了三萬塊在桌上，爸爸一看，推辭地說：“怎么這么多啊，我不要利息的`！”表叔說：“這是應(yīng)該的，表哥，就收下吧！”然后又將錢直接塞到爸爸的口袋里，爸爸這下也推辭不了了，只好收了下來。
功夫不負(fù)有心人，九個(gè)月后，加上上次的兩萬塊錢，我們正好湊夠了買車的錢，哈哈，這下終于可以買車了！就這樣，爸爸媽媽就買了這輛銀白色的小汽車。
現(xiàn)在，我們?nèi)ツ膬憾奸_著這輛車，每次走到哪兒，別人都會說：“瞧這一家，小車一開，三個(gè)人多甜蜜，多幸福�。 �
六年級年的作文 篇4
我們學(xué)校每年都會做一次愛心義賣活動(dòng)，學(xué)校會把愛心義賣活動(dòng)的錢捐給有需要的人。
星期五下午，又要舉辦一年一度的義賣活動(dòng)了，我非常高興�；顒�(dòng)開始之前，所有老師同學(xué)和家長都在忙碌，準(zhǔn)備義賣。我們班大部分同學(xué)都帶了義賣物品，不用說，我也帶了——我親手寫的作品。
義賣開始了，我拿著我的作品到處去兜售。很快就有同學(xué)來問價(jià)了，我非常興奮，兩副字畫賣出去了！然后我又拿了兩幅字去拍賣。首先，我拿了一張“祥”字去拍賣。我先訂了低價(jià)十五元，接著聽到王主任在問：“有沒有比十五元高的？”有人叫到：“有！二十元！”王主任又問：“有沒有比二十元更高的？”“有！”“多少？”“二十五！”“還有沒有更高的？”“有！”
只聽見戴校長說，她停了停，“三十元！”王主任繼續(xù)問：“還有更高的價(jià)錢嗎？”沒有人回答，王主任再繼續(xù)問：“還有更高的價(jià)錢嗎？”還是沒有人回答。王主任說：“三十元，成交！”戴校長上來把錢放進(jìn)愛心箱里，和我合影留念。我又繼續(xù)拍賣下一個(gè)，用金墨水寫的“�！弊�，我拿出來一展開，大家眼前一閃，金燦燦的'“�！弊衷诖蠹业难矍俺霈F(xiàn)，真是漂亮極了！誰看了都喜歡！因?yàn)檫@張是金色的字，賣的低價(jià)也要提高，那就賣二十吧！這次王主任跟上次一樣，照樣叫，最后，三十元賣出。
現(xiàn)在還剩兩張，我到處找老師和同學(xué)去推銷，終于賣出了一張，我手中只有一張了，眼看就要買完了，心里非常高興！忽然，有一個(gè)老師看中了我的字，用十元買下了，這時(shí)，所有的字畫都賣完了，我非常高興！
回到教室，我想：今天，我從這次義賣學(xué)會了推銷，還做了一件好事，義賣賣了這么多錢都是捐給有需要的人，我非常高興，幫助了其他有需要的人。
愛心事業(yè)，你做、我做、大家做。
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