五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
淳香的青稞酒醉在我心中，濃濃的酥油茶脾氣飄來雪域的甘甜，這是我魂?duì)繅艨M的高原。
——題記
那一日，閉目在經(jīng)殿香霧中，驀然聽見是你誦經(jīng)中的真言；那一夜，搖動(dòng)所有的經(jīng)筒，不為超度只為觸摸你的指尖；那一年，磕長頭匍匐在山路，不為勤見只為貼著你的溫暖；那一世，轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔，不為來世只為途中與你相見。
雪域高原
潔白的云朵飄在藍(lán)天，美麗的彩虹掛在天邊，奔騰的江河巍峨的雪山，這是我日思夜想的高原。
四周是高聳入云的雪山，布達(dá)拉宮靜靜地矗立在紅山之巔，仿佛是在為旅人講述著松贊干布和文成公主浪漫的愛情故事。雅魯藏布江圍繞著拉薩城默默地流淌，養(yǎng)育藏家兒女快樂成長。
神圣疆土
曾經(jīng)在一本書中看到在去西藏的路上，你會(huì)看到一位位衣衫僂爛的.僧人，眼里閃爍著虔誠的光芒，三跪九磕地朝拉薩走去。這些僧人少則十天半個(gè)月，多則一年半載甚至于更多的時(shí)間。讀到這里，我更加的好奇是什么讓他們不辭辛苦，只為去藏傳佛教的圣地膜拜。藏主人什么都可以忘記，但唯獨(dú)不會(huì)忘記順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)筒，因?yàn)椴刈逑嘈艁硎赖男腋?huì)在這一點(diǎn)一滴中積累。
圣潔江河
傳說美麗的雪山女神珠穆朗瑪峰孕育了三個(gè)孩子，老大是長江，老二是黃河，最小的孩子是雅魯藏布江。作為藏族人民的母親河，雅魯藏布江流域富饒美麗，它養(yǎng)育著兩岸人民，它是藏族人民文化的搖籃。作為一條天河，雅魯藏布江給西藏人民帶來的不僅是過去，更是光輝燦爛的明天。
當(dāng)東升的黎明照耀在這個(gè)離太陽最近的地方，青青的牧草，盛開的雪蓮，黑色的帳篷升起炊煙，這是我心馳神往的高原。
五年級(jí)的作文 篇2
看，那個(gè)軟綿綿的東西，它的眼睛像沙粒般大的寶石，眼睛的下面有一個(gè)嘴巴，但這嘴巴讓人摸不著長在哪里。它的.背上有幾條條紋，就像老太太的皺紋。它的腿很短，最多不過一毫米，它的腿雖然很短，但是腿很多。它走起路來，腿一個(gè)接著一個(gè)，肉肉的身體慢慢騰騰地蠕動(dòng)。它的身體是白色的，白的沒有一點(diǎn)雜色。它是誰呢？沒錯(cuò)，它就蠶。
蠶的身體雖然有一種樸素美，但是蠶很懶，愛吃，但是結(jié)繭時(shí)卻恰恰相反。
我們的蠶十分懶，除了吃就是睡，除了睡就是拉。假如你早上投進(jìn)十幾片桑葉，那么下午或晚上就會(huì)寥叵晨星了。每當(dāng)它要吃桑葉時(shí)，它就會(huì)爬到桑葉前，大口大口地往前啃，狼吞虎咽，快極了。蠶極不喜歡翻過身來，因?yàn)槟呛茈y再翻回去。
當(dāng)它結(jié)蠶時(shí)，蠶才真正地開始活動(dòng)。它廢寢忘食，不像以前那么懶了，它把它的精力全部花在了結(jié)繭，它一根一根地結(jié)著，三眼一板，一絲不茍。大主過了一個(gè)月，蠶脫繭了，變成了一只蛾子。它最終孤獨(dú)地死了。它沒有孩子，因?yàn)樗鼪]有丈夫。但是，它把它的絲全部吐出來了，它完成了它的心愿。
它把絲全部給了我們——人類，但是它并不求回抱。蠶使我想到了我們的老師。是老師，給了我們豐富的知識(shí)；是老師，給予了我們溫暖和快樂……老師付出了，但是她們不求回報(bào)。正應(yīng)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
五年級(jí)的作文 篇3
今天，富人落淚了。
今天，公司下班早，富人開著車，向家走去。她想給小男孩一個(gè)驚喜：平日她都要在太陽已經(jīng)落下山頭、月亮高掛在樹枝上才回家，而今天太陽還沒完全落山她就回到家中，小男孩該多高興��！她終于有足夠的時(shí)間陪陪他了。這幾天小男孩還是愁眉不展，富人現(xiàn)在都可以想象得到小男孩驚喜的模樣了。
可當(dāng)她經(jīng)過那家玩具店時(shí)，發(fā)現(xiàn)小男孩正沉醉地看著玩具店里的玩具時(shí)，心頭一痛，小男孩的'眼神里有那么多的感情：渴望、沉醉、天真、純潔富人突然覺得自己對(duì)小男孩的理解太少了：他給人的影響都是孤傲，可誰知道小男孩也是個(gè)孤獨(dú)的孩子，也渴望被愛、被人關(guān)注。
今天，富人從小男孩的眼神里讀懂了很多，只從他側(cè)面的一只眼睛里了解了很多。他是那么的專注啊，連富人經(jīng)過他都沒有發(fā)覺。
富人沒有叫小男孩，她此時(shí)心想：讓他自己沉醉在自己的世界里吧。
回家后，富人落淚了。她自己想了好一會(huì)。
五年級(jí)的作文 篇4
從前，有一只蝸牛，他十分喜歡自己的房子（殼）。
有一天，他突發(fā)奇想，決定到其他地方看看別的動(dòng)物的房子怎么樣。蝸牛從次開始了他的研究之旅：一路上，蝸牛翻山（石塊）越嶺（土丘）了幾天幾夜終于見到了第一幢樓房——螞蟻們的宮殿。通過與螞蟻們的交流，蝸牛知道了螞蟻的住所是不固定的，隨時(shí)都可能改變。蝸牛心想：住在哪都不固定有什么好的`？還是我的房子好，永遠(yuǎn)都在我的背上，是我的避風(fēng)港。蝸牛接著往前走，來到了一個(gè)蜂巢下面。只見勤勞的蜜蜂們各負(fù)其責(zé)，有的采蜜，有的釀蜜。蝸�？粗鄯鋫儓F(tuán)結(jié)合作，來來往往地進(jìn)出蜂巢的樣子，小聲嘀咕起來：“這群蜜蜂真搞笑，一個(gè)個(gè)傻不愣登的，竟然愿意住一個(gè)集體宿舍！哪像我，有自己的私人別墅！還是我的房子好�！闭f完，頭也不回的繼續(xù)向前走。
走著走著，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在蝸牛的眼前——呦，這不是蝸牛的表弟鼻涕蟲嗎! “呀，這不是表哥嗎！”鼻涕蟲說道。 “表弟呀，近來可好？”還沒等鼻涕蟲回答，蝸牛便迫不及待的說：“為了證實(shí)我的房子很棒，我決定去看看別人的房子長啥樣，現(xiàn)在我正在途中呢�！� “表哥，恕我直言，我覺得你的房子也沒什么好的。整天背著一個(gè)重重的殼。還不如像我一樣，離開房子反而沒有約束感�！甭犃吮翘橄x對(duì)自己引以為傲的房子的評(píng)論蝸牛很生氣�？粗伵Ｅ鹬袩臉幼�，鼻涕蟲趕緊說道：“表哥，我有急事，先走一步了！”說完一溜煙沒影了。在之后的途中，蝸牛又拜訪了許多動(dòng)物的家。雖然他口中說著自己的房子好，可心中的想法早變了。
五年級(jí)的作文 篇5
太好了，每個(gè)學(xué)生都盼望的暑假終于到來了。我高興地一蹦三尺搞。不過暑假也該有暑假的打算，下面就來看看吧！
我的暑假打算可豐富了。7月20日我想和堂姐一起回老家去玩一玩，順便去看望一下長輩們。告訴你們哦，我的老家在泰州興化，那兒小河縱橫，到處都是鮮花綠草。特別是夏天，更令人贊賞不絕。河里的荷花開了，荷葉像一把大傘為魚蝦遮擋烈日，葉上的水珠如同珍珠一般，青蛙在荷葉上跳來跳去，這樣的美景，正如楊萬里所說“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”��！荷花開了不久后，花里就會(huì)結(jié)蓮蓬。我和伙伴們就會(huì)一起去摘蓮蓬吃，蓮蓬甜極了，我非常喜歡吃。這樣的場面正如詩中所說“小娃撐小艇，偷采白蓮回。”你們看，我的.家鄉(xiāng)是不是很美，多么有詩情畫意�。∪绻銈冇锌�，也可以來我家鄉(xiāng)看看啊！
當(dāng)然，暑假也不能只顧著玩啊，我也會(huì)花些時(shí)間在學(xué)習(xí)上。每天早上8點(diǎn)我就會(huì)復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容，下午兩點(diǎn)我就會(huì)寫暑假作業(yè)，并且堅(jiān)持每個(gè)星期寫一篇作文。3點(diǎn)半我就會(huì)教快要上幼兒園的弟弟寫數(shù)字�？傊�，我會(huì)抓緊暑假的每一分每一秒，好好安排暑假的每一天。
這就是我的暑假打算，我相信我一定能過一個(gè)有意義、愉快的假期。
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