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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
看!我的旁邊有一個(gè)男孩,他是我的同桌“桔子”,又叫“QQ糖”。為什么他有這么多的外號(hào)呢?是因?yàn)樗拿趾退哪樀年P(guān)系。
他的名字很奇怪,外貌也很奇怪。不知為什么,他的臉很白,很柔軟。沒(méi)有一點(diǎn)雜物,像一顆上帝拿在手中的`珍貴的寶石,經(jīng)過(guò)仆人幾千次甚至幾億次的試擦和過(guò)濾才有這樣潔白、無(wú)暇?墒且徊恍⌒牡舻搅说厣,修煉成了人。而且他的眼睛炯炯有神,不停地閃著亮光。
他還非常愛(ài)學(xué)習(xí),每個(gè)學(xué)期、每個(gè)下課、每個(gè)小時(shí),他從來(lái)不會(huì)和我們一起出去玩,而是在位子上寫(xiě)作業(yè)。
他還是個(gè)近視眼。有一次,他有一題不會(huì)去找老師,可是他沒(méi)有戴眼鏡,所以他不管三七二十一找了一個(gè)和我們老師發(fā)型一樣的老師跑過(guò)去開(kāi)始問(wèn)。題目都問(wèn)完了,才發(fā)現(xiàn)這不是我們的老師,害得他非常尷尬。
他雖然學(xué)習(xí)好,但是他性格一點(diǎn)也不好。上次我一不小心碰掉了他的筆,撿起了筆還說(shuō)了一句“對(duì)不起”。但他還是大罵了一聲“滾”。
我覺(jué)得他學(xué)習(xí)好,但脾氣卻不好!真希望他能收斂一下自己的臭脾氣啊,這樣我們還能成為好朋友。
四年級(jí)作文300字 篇2
開(kāi)學(xué)了,我又升了一級(jí)。五年級(jí)的教室在三樓了,讓我找了好久。
走進(jìn)教室一看,里面是煥然一新,一邊是各色的綠花,正在點(diǎn)頭向我們微笑,墻上掛滿了五顏六色的畫(huà)報(bào),而且圖書(shū)角里的圖書(shū)非常好,還有衛(wèi)生角也是很整齊的。在墻上的一角還有光榮榜等,這就是我們五一四班美麗的教室。
不一會(huì),我們班的人全都到齊了,許多同學(xué)變化很大,有的瘦了,有的變胖了,有的變高了,有的變白了。但不變的是大家還是相互熱情。鐘莎莎看起來(lái)變胖了,臉有點(diǎn)兒變圓了,但也更加漂亮了。還有我們班的“單騎英雄”諸樂(lè)軒也早早的來(lái)到了教室,他好像有點(diǎn)黑了,但人更精神了,同學(xué)們用詢問(wèn)和佩服的.眼光看著他。我們們班孫浩玏雖說(shuō)是一個(gè)“既不聽(tīng)話,也不可愛(ài)”的人,但有一樣可以確定,他也有勤勞的時(shí)候。有一次我們都快放學(xué)了,孫浩玏還要自告奮勇地說(shuō):“孫老師我?guī)湍愕估?”這就是他好的一面,他也在進(jìn)步。
這就是我們快樂(lè)五一四班。
四年級(jí)作文300字 篇3
一天晚上,我趴在窗臺(tái)上,對(duì)著彎彎的月亮發(fā)呆。我突發(fā)奇想,想和月亮聊聊天,是是很有趣呢?
于是,我便開(kāi)始打招呼:“月亮姐姐,我倆說(shuō)說(shuō)話好嗎?”月亮回答說(shuō):“當(dāng)然可以啦!我非常孤單,看著你們?nèi)祟愊嗷ブg說(shuō)說(shuō)笑笑,真羨慕。唉!”“月亮姐姐,你別難過(guò)了,咱們轉(zhuǎn)移一下話題,說(shuō)點(diǎn)高興的事。是你照亮了整個(gè)世界的夜晚,使夜晚也變得如此美麗,使詩(shī)人使詩(shī)人詩(shī)興大發(fā)--------‘床前明月光,疑是地上霜!ぁ馇镌聝上嗪,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。’等許多,你應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀!”“聽(tīng)你這么說(shuō)我在大家心目中的感覺(jué)還是不錯(cuò)的!如果真的.是這樣,我就應(yīng)該更加認(rèn)真地“為大家服務(wù)”,讓大家更喜歡我!”“這樣想就對(duì)了,要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,不要光為一件事而煩惱······”
我正準(zhǔn)備接著聊下去,突然被媽媽叫醒了,我詢問(wèn)媽媽剛剛發(fā)生了什么,聽(tīng)了媽媽的話我大吃一驚,發(fā)了半天癔癥------原來(lái)我是在夢(mèng)中與月亮姐姐相見(jiàn)的呀!
四年級(jí)作文300字 篇4
今天,是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。我們和姐姐他們一起去趙家摘櫻桃。聽(tīng)媽媽說(shuō),那里的櫻桃有很多,又大又紅又甜。
“趙家到了”道路一旁種滿了矮矮的櫻桃樹(shù),櫻桃紅得像紅寶石一樣點(diǎn)綴在綠葉中。山坡上綠葉掩映著一串串、一簇簇紅紅的櫻桃。我們通過(guò)彎彎曲曲的山路,來(lái)到櫻桃林中。置身果林,大人小孩歡呼雀躍,卻不知從何下手。大姨說(shuō),在頂上、向著燦爛的太陽(yáng)的最甜。姐姐用梯子爬了上去,再把櫻桃摘下來(lái),我負(fù)責(zé)在下面接住。我們倆忙活開(kāi)了,“這顆紅!這顆紅!”“那顆甜,你嘗嘗!”櫻桃吃起來(lái)酸酸甜甜的,真好吃!
“有半籃嘍!”可就在我高興時(shí),一個(gè)不留神,半籃掉了下去嫩嫩的.櫻桃都摔得“粉身碎骨”。我小心翼翼地把櫻桃撿起來(lái),本來(lái)又大又紅的櫻桃變成了裂開(kāi)嘴的小娃娃。好戲還在后頭呢!我把籃子遞給媽媽,媽媽沒(méi)接住,櫻桃又一次“不顧情面”地掉了下去,這可是一大籃!我們要下山啦!櫻桃又“滑”了下去。哎!今天可已經(jīng)是第三次了,運(yùn)氣可真不好,只有慢慢地?fù)炝。果農(nóng)見(jiàn)我掉了三次,就從樹(shù)頂折下一根連枝帶果粒又大又紅的枝條扔給我。
今天可真開(kāi)心!
四年級(jí)作文300字 篇5
讓我感到自豪的一件事就是我能一個(gè)人回家了。
二年級(jí)的時(shí)候,爺爺回桂林了,爸爸媽媽都要上班,沒(méi)空接我,就跟我商量,讓我放學(xué)后自己坐公交車(chē)回家。那時(shí)候班里還沒(méi)有同學(xué)自己回家,但是以前爺爺接我的時(shí)候都是坐公交車(chē),所以我覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題,就痛快地答應(yīng)了。
開(kāi)學(xué)的第一天,我想到要自己坐公交車(chē)回家了,心里特別緊張,到了公交車(chē)站,我就一直盯著駛進(jìn)公交車(chē)站的公交車(chē),生怕坐錯(cuò)了車(chē)。
呀!2路車(chē)來(lái)了,我趕緊刷卡上車(chē)。上了車(chē),我找了一個(gè)座位坐下,一邊看著窗外的風(fēng)景,一邊細(xì)心的聽(tīng)著車(chē)內(nèi)的'廣播,生怕做過(guò)了頭了。當(dāng)我聽(tīng)到:“疾控中心站到了,下車(chē)的乘客請(qǐng)做好準(zhǔn)備”時(shí),趕緊跑到后門(mén)邊做好下車(chē)準(zhǔn)備。
下了車(chē)還要過(guò)馬路,我看見(jiàn)綠燈亮了,想起媽媽跟我說(shuō)跟在大人的后面過(guò)馬路,就趕緊跟著一個(gè)阿姨的后面,快速過(guò)了馬路。
過(guò)了馬路,我東看看,西看看,生怕有人跟蹤我。還好,很順利的進(jìn)了小區(qū),我大大地松了一口氣,緊張的心情頓時(shí)放松下來(lái),取而代之的是一種自豪感,哈哈,我會(huì)自己回家了。要是同學(xué)們知道了,一定特佩服我。
后來(lái)同學(xué)們的爸爸媽媽知道我從二年級(jí)就開(kāi)始自己回家,都夸我能干,這真是一件值得我自豪的事。
四年級(jí)作文300字 篇6
說(shuō)起童年,說(shuō)不盡的體會(huì)。人的童年都充滿了天真、浪漫、無(wú)邪。童年是人生中最美妙的,的我是花,種子……下面就來(lái)聊聊快樂(lè)童年。
三歲的我很天真,的我總會(huì)問(wèn):飛機(jī)為飛在天上、小鳥(niǎo)為水里游、月亮為是圓的、為用錢(qián)買(mǎi)好吃的……無(wú)數(shù)個(gè)為伴隨了童年,真是“十萬(wàn)個(gè)為”。我和平常,來(lái)到餐桌旁邊,吃午飯,門(mén)鈴響了,
我立即跳下椅子,跑大門(mén)那,費(fèi)了好大的`勁才把門(mén),是的同事們來(lái)我家,我立即跑廚房了炒菜的,一聽(tīng)立即放下了手中的活,跑出廚房招待起了客人,有客人走我一張白紙,讓我出去買(mǎi)冰淇淋,我一聽(tīng)冰淇淋,拿起白紙就出去了。把白紙當(dāng)作鈔票的我來(lái)到小店門(mén)口買(mǎi)冰淇淋,小店老板死活不肯賣(mài),我便問(wèn)為不賣(mài)?
小店老板則說(shuō)的鈔票,我執(zhí)拗的不肯離開(kāi)小店,弄得小店老板哭笑,我一支冰淇淋。當(dāng)時(shí)的我就:白紙買(mǎi)好東西吃;貋(lái),當(dāng)時(shí)的我是的幼稚。
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