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    一年級作文

    時間:2024-07-19 11:56:27 一年級 我要投稿

    (優(yōu))一年級作文9篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的一年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (優(yōu))一年級作文9篇

    一年級作文 篇1

      “道”在現(xiàn)代漢語詞典中多種解釋:a.道路b.道義c.方向、方法、道理d.量詞……我所講的不是a,也不是c.d。

      古代皇帝暴政無能,稱“昏庸無道”;古代殺手肆意殺人,稱“滅絕人性”,其實也是一個“道”字;正人君子有“仁道”,官場“官道”,但小偷在人們眼中的道卻是這樣一個“盜”字,到底為什么不是“道”而是“盜”,難道是因為小偷只會偷,就不會有其它的什么?讓我們先放下這一話題。

      大家肯定知道香港影片《射雕英雄傳》吧!劇里有一天下第一丐幫,行俠仗義,這么大一幫誰敢包里面沒偷,嘴饞的`丐主算是一偷!端疂G傳》中的神偷,人稱鼓上蚤時遷,想必大家也有所耳聞吧!他們是一個名副其實的偷。同樣的都是偷,而他們偷的性質(zhì)卻有所不同。

      其實小偷也有道“三不偷”一不偷忠良之輩;二不偷貧窮人家;三不偷良家婦女,如有偷錯,定當(dāng)三倍俸還。

    一年級作文 篇2

      我最喜歡的植物是仙人掌。它長的'綠綠的,身上長滿了許多小刺,就像仙人的大手掌。仙人掌很耐旱,很久不澆水都活得好好的,要是把仙人掌做成菜吃,還能美容呢!仙人掌還是一種藥材,要是得了腮腺炎,把仙人掌搗碎敷在臉上,過幾天接下來,病就好了。仙人掌的功能真多,它可真是個寶貝!

    一年級作文 篇3

      大家好,我可以自豪地說,我是國家一級保護(hù)動物—大熊貓。我的耳朵、身體、手、眼睛都是黑色的,身子、頭的`表面都是白色的,所以我身上有黑色和白色。

      我最愛吃竹子了,我一天大約能吃14個竹子,一天大約能增加5千克左右。雖然我們是國家一級保護(hù)動物,但是經(jīng)常捉我們。你們可不能傷害我哦!要保護(hù)我才對!

    一年級作文 篇4

      又是一年金秋到,當(dāng)清脆的鈴聲響起,當(dāng)飄著墨香的新書翻開,落座在熟悉的教室里,你已然是個二年級的學(xué)生了。初入校門的慌張與新奇漸漸消失,有了一年學(xué)校生活的體驗,對于你的二年級生活之旅,媽媽和你一樣滿懷期待,步入新學(xué)期,媽媽有話要說。

      學(xué)會調(diào)整情緒,打開快樂學(xué)習(xí)的鑰匙。斯賓塞的教育智慧告訴我,孩子在快樂的狀態(tài)下學(xué)習(xí)效果更佳,我在你的身上看到了太多這樣的例子,如果你心情沮喪,背誦一篇文章需要的時間很長,結(jié)果還是磕磕巴巴;如果你面帶笑容精神飽滿,很快就能熟練背誦。你自己也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了不同情緒所帶來的不同結(jié)果,媽媽一直致力于給你創(chuàng)造溫和、安寧與快樂的環(huán)境,不發(fā)火,不動怒,少嘮叨,媽媽也告訴過你,要把快樂掌握在自己手里,不要因為一些小事破壞心情,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)、生活上的惡性循環(huán),隨時調(diào)換手中的遙控器,將心靈的視窗調(diào)整到快樂頻道,向著快樂學(xué)習(xí)出發(fā)!

      保持已有的良好習(xí)慣,并將良好習(xí)慣堅持到底。在過去的一年里,你逐步培養(yǎng)了一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,課堂上認(rèn)真聽講,回到家里自覺寫作業(yè),自己整理收拾書包,喜愛讀書,等等。作為低幼年級的學(xué)生,良好習(xí)慣的建立遠(yuǎn)遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要,媽媽希望你能這些好習(xí)慣長久地堅持下去,就拿做口算練習(xí)來說,你每天做10道口算題,堅持一個月就是300道口算題,與你最后一天集中做300道口算題,哪個輕松,哪個效果好?當(dāng)然是前一種方法,輕輕松松做得到,從從容容有效果。堅持日有所誦,每天晚上讀半小時,你的詞匯量會增加,你的理解力會提高,你的專注力會加強(qiáng),你的寫作力會上升。堅持每天練3個字,你的書寫會變得規(guī)范整潔。堅持每天聽英語磁帶,每天使用英語短語,你的英語學(xué)習(xí)就會輕松愉快。實力是在過程中積累的,攢到最后企圖一氣呵成的人不可能得到實力,堅持的過程,就是積累力量的過程,厚積而薄發(fā)的.道理也即在此。

      有效利用時間,提高學(xué)習(xí)效率。我們每個人每一天的時間都是固定不變的,一天只有24小時,只有1440分鐘,只有86400秒。沒有誰會多出來一些,也沒有誰會少出來一些,它最容易丟掉卻無法復(fù)得,請珍惜它,抓緊它,努力做個會管理時間的人。首先從生活習(xí)慣上減少磨蹭,在起床、洗漱、穿衣、吃飯等生活的每一個環(huán)節(jié)都要加快節(jié)奏,干凈利落地完成,不有意拖延時間。生活節(jié)奏變快自然就能帶動學(xué)習(xí)上的高效率,從這個學(xué)期,媽媽會考慮不同的作業(yè)量,給你約定一個時間底限,超過這個時間,取消你寫作業(yè)的權(quán)利,避免養(yǎng)成拖延時間的壞毛病,也是為了日后你能輕松地面對多門課程的學(xué)習(xí)。

      心態(tài)左右行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格影響命運。親愛的兒子,帶著媽媽的囑托,走進(jìn)新學(xué)期,相信明天的你會更精彩!

    一年級作文 篇5

      我最愛吃桃子了,因為它有著可愛的樣子。

      首先我給大家介紹它的外表吧:它的皮呈淡黃色,最上面有一點桃紅色。如果你聞聞它的話,你會被它的香味所陶醉。它的.果肉呈白色,也有的是粉紅色。如果你想知道我為什么喜歡吃桃子的話,我就告訴你吧!因為它長了一身細(xì)細(xì)的絨毛,除了很好看、很好玩之外,吃起來味道還很甜呢!

      這一段一直沒遇到好吃的桃子,不過今天我得到了一個全世界最好吃的桃子。嘻嘻,至少我是這樣認(rèn)為的。

    一年級作文 篇6

      今天下午,做完作業(yè),我就去洗我的.紅領(lǐng)巾,因為,紅領(lǐng)巾臟了。我從脖子上解下紅領(lǐng)巾,來到陽臺,打開水龍頭把紅領(lǐng)巾浸濕,發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾會褪色,我拿出紅領(lǐng)巾擰干,再拿來肥皂,把它攤 開來用肥皂抹上去,在洗的時候,我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾上有一些油漬,我拿來板刷,刷了一下又把紅領(lǐng)巾放在水里沖了幾次,發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾很干凈了,我就把紅領(lǐng)巾夾在夾子上讓紅領(lǐng)巾自己干。

      夾在夾子上的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中迎風(fēng)飄揚,好像在和我說:“謝謝你,把我洗得這么潔白!”

    一年級作文 篇7

      我的姐姐,她高高的個子,長著一頭烏黑發(fā)亮的`秀發(fā),有時候把頭發(fā)挽在腦后,有時候扎一個馬尾巴。她有一張瓜子臉,還有一雙炯炯有神的大眼睛。性格溫順,也不愛發(fā)脾氣。她經(jīng)常來我們家和我玩。

      姐姐愛看書愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,懂禮貌,愛環(huán)保,不浪費。姐姐還是高速收費站的副站長呢!

      姐姐特別喜歡我,特別是我們出去玩爬山的時候,姐姐怕我摔著,前后保護(hù)著我。在游泳的時候,姐姐怕我被水淹著,始終不離開我半步。

      看!這就是我的姐姐!

    一年級作文 篇8

      我經(jīng)常看到爸爸和他的朋友下棋,而爸爸每次都會贏,于是我決定讓爸爸叫我下象棋。爸爸先告訴了我?guī)c要求,要我一定按照游戲規(guī)則來玩。下了幾個棋子之后,我發(fā)現(xiàn)象棋枯燥無味,一點意思都沒有,還不如不學(xué)了呢。我跟爸爸說后,他竟然對我大發(fā)雷霆:“是你說要學(xué)的,半途而廢算怎么回事?”我下了一大跳,急忙繼續(xù)學(xué)象棋。他說:“馬走日,象走田......”說了一大堆,我一句也沒聽進(jìn)去。心里想著,反正走錯了有爸爸教,怕什么!

      當(dāng)爸爸說要考驗我時,我傻眼了。我一點都沒聽,怎么玩!

      哎,對了。一條妙計涌上心頭。爸爸走什么我跟著走就是了。爸爸和我玩了不到一個回合就不玩了,理由很簡單,我每次都他出一樣的.棋子,根本沒有什么意思。我聽后,急忙懇求爸爸再教我一會,這次我一定好好學(xué)。爸爸同意后,又開始耐心教我了。雖然剛開始學(xué)的時候很困難,但是我每天都在認(rèn)真練習(xí)著,想著可以有一天能讓爸爸成為我的手下敗將。經(jīng)過兩年多的聯(lián)系與經(jīng)驗,我已經(jīng)可以打敗爸爸了。我是多么的驕傲!

      想想第一次下棋的狼狽和不耐煩,我才懂得,只有練習(xí),成功才可以向你敞開大門

    一年級作文 篇9

      今天天氣真好,爸爸要帶這我去釣魚,我們吃完中飯,就 出發(fā)了 。我們 來到一條小河邊,看到很多魚在游來游去,爸爸把準(zhǔn)備好的.漁具拿出來開始釣魚,我們靜靜的等待魚兒上鉤,過了一會,魚漂開始動了,爸爸說,魚兒要上鉤了。

      我說:“快點拉上來,哇塞,好大一條魚呀!”爸爸說:“我們晚上有魚吃了?焯旌诘臅r候我們帶著好多魚回家了。

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