一年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
盼一場(chǎng)雪，不禁想唱和雪有關(guān)的歌。我們上初中的時(shí)候，流行校園歌曲，王潔實(shí)、謝麗絲的男女生二重唱，深受70后的喜歡。有一首歌叫《腳印》，歌詞寫(xiě)的很好，“潔白的雪花飛滿(mǎn)天，白雪覆蓋著我們校園。漫步走在這小路上，腳印留下了一串串。潔白的雪花飛滿(mǎn)天，白雪覆蓋著我們校園。漫步走在這小路上，腳印留下了一串串。有的直，有的彎，有的深啊，有的淺。
朋友啊，想想看，道路該怎樣走。潔白如雪的大地上，該怎樣留下，留下腳印一串串”歌唱的是潔白的雪花，可是，看到校園雪地上各種開(kāi)形狀的腳印，卻聯(lián)想到了人生路，這樣的歌詞帶著上世紀(jì)80年代濃厚的時(shí)代特色。
1992年，陳慧嫻的《飄雪》流行在我的大學(xué)校園，“又見(jiàn)雪飄過(guò)，飄於傷心記憶中。讓我再想你，卻掀起我心痛。早經(jīng)分了手,為何熱愛(ài)尚情重…...”看來(lái)，這首歌中看到的雪不免讓人傷感。刀郎的《20xx年的第一場(chǎng)雪》，我知道他寫(xiě)的是烏魯木齊的`第一場(chǎng)雪，第一場(chǎng)雪來(lái)的比往年晚一些，可能是10月或11吧。那時(shí)，大街小巷都在傳唱這首歌“20xx年的第一場(chǎng)雪， 比以往時(shí)候來(lái)的更晚一些。 停靠在八樓的二路汽車(chē)， 帶走了最后一片飄落的黃葉。 20xx年的第一場(chǎng)雪， 是留在烏魯木齊難舍的情結(jié)”
如今，我在辦公室經(jīng)常聽(tīng)兩首和呼倫貝爾有關(guān)的雪歌，開(kāi)車(chē)的路上也是百聽(tīng)不厭。一首是《冬天到呼倫貝爾來(lái)看雪》，另一首是《呼倫貝爾的冬天》。 “冬天到呼倫貝爾來(lái)看雪， 帶上你的心愿到天邊 蒼天眷顧大草原，白雪映的藍(lán)天天更藍(lán)。 冬天到呼倫貝爾來(lái)看雪， 帶上你的愛(ài)人到天邊 ”聽(tīng)著這首歌，總是讓我想起童年的冬天，雪鄉(xiāng)美嗎？很美，因?yàn)槟抢锉蝗藗冋f(shuō)成是童話(huà)世界，因?yàn)槟抢镆呀?jīng)被開(kāi)發(fā)成了旅游景點(diǎn)。其實(shí)，呼倫貝爾的冬天，處處有童話(huà)，處處有美景。茫茫雪海，寂靜的山林，偶爾傳來(lái)啄木鳥(niǎo)“嘟、嘟”啄樹(shù)的聲音。伐木工人對(duì)著遠(yuǎn)山大聲地喊著“順山倒嘞嗨！”的回聲久久不能散去。置身于這樣的美景中，心中所有的不快都會(huì)煙消云散，心中所有的煩惱都被拋向天邊。呼倫貝爾的冬天，時(shí)間靜止了，世界不再?lài)@息，人們不再忙碌，漫長(zhǎng)的冬季，老人靜靜
地講著過(guò)去的故事，牧人哼唱著蒙古長(zhǎng)調(diào)。冬天，在慢生活中平靜地過(guò)著，直到來(lái)年冰雪消融，春暖花開(kāi)�！逗魝愗悹柕亩臁肥沁@樣寫(xiě)的“火車(chē)開(kāi)到盡頭的地方，是一眼望不到邊的林場(chǎng)。崎嶇的山路被積雪覆蓋，常有小
鳥(niǎo)， 嬉戲在樹(shù)枝上”其實(shí)我知道，這是描寫(xiě)呼倫貝爾根河市的一個(gè)小林場(chǎng)的歌，歌中唱出了離家在外的人對(duì)家鄉(xiāng)冬天的想念之情，“呼倫貝爾的冬天，我還記得你的模樣”、“呼倫貝爾的冬天，你可記得我的模樣”這兩句更是唱出了離家在外人的思鄉(xiāng)情。越聽(tīng)和雪有關(guān)的歌，越懷念下雪的日子，盼一場(chǎng)雪的想法更加強(qiáng)烈。
一年級(jí)作文 篇2
有一天，爸爸買(mǎi)了一只鸚鵡送給我。
這只鸚鵡非常漂亮，全身黑白相間，嘴小小的，尖尖的.，像一個(gè)小三角形似的，看起來(lái)真有趣。平時(shí)，它一邊聽(tīng)我們說(shuō)話(huà)，一邊還學(xué)我們說(shuō)話(huà)。家里來(lái)了客人，它還會(huì)說(shuō)：“您好，您好”，弄的大家哈哈大笑起來(lái)。
鸚鵡喜歡吃玉米，大米。有一天晚上，它在籠子里飛來(lái)飛去，吵得我們無(wú)法入睡，我想；“它大概是餓了�！蔽壹泵Π汛竺缀陀衩追胚M(jìn)碗里給它吃。它吃得津津有味，好像在說(shuō)：“真好吃，真好吃�！�
我把一個(gè)小球放在籠子里，鸚鵡看見(jiàn)了，把腳踩上去，球左右搖擺，嚇得鸚鵡用翅膀飛了上去。以后，鸚鵡郁悶的時(shí)侯，就用這個(gè)球來(lái)給自己解悶。
這是一只可愛(ài)的鸚鵡，我非常地喜歡它。
一年級(jí)作文 篇3
寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘悄悄的來(lái)到了我們身旁。春天在哪里呢？
星期天，媽媽帶我到山上找春天。一路上，我看見(jiàn)桃花紅了，像春天的笑臉，朝著我們微笑。油菜花黃了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒散發(fā)出陣陣清香，引來(lái)了一只只勤勞的小蜜蜂它們不停地采著花粉。山澗的小溪嘩嘩嘩的往下流，溪水清澈見(jiàn)底。幾條小魚(yú)在石頭縫里，游來(lái)游去，好像在捉迷藏。小溪旁的'柳樹(shù)也發(fā)芽了，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到了溪水里，像少女的頭發(fā)。
春天的景色多美呀！
一年級(jí)作文 篇4
昨天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了有許許多多的昆蟲(chóng)在開(kāi)一個(gè)音樂(lè)會(huì)。夢(mèng)是這樣：一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，在一個(gè)美麗的池塘邊，昆蟲(chóng)們?yōu)榱藨c祝中秋，舉行了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。他們把一塊大石頭當(dāng)成了舞臺(tái)，舞臺(tái)上立著幾個(gè)大字，那就是：中秋節(jié)快樂(lè)。主持人是一只十分健康的'小螞蟻，她的聲音十分好聽(tīng)。第一個(gè)選手是青蛙，瞧他穿著一件綠色的禮服，呱呱地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，歌聲引來(lái)了幾只蜻蜓為他伴舞；第二個(gè)上臺(tái)的是螳螂大哥，他帥氣十足地拉著小提琴，歌聲傳到很遠(yuǎn)的天邊，白云也隨風(fēng)擺動(dòng)；最后上場(chǎng)的選手也不賴(lài)，她是誰(shuí)呢？對(duì)，她就是蝴蝶小姐，你們瞧，她雖然有點(diǎn)害羞，但是，她彈奏的鋼琴的音樂(lè)聲快活極了！你聽(tīng)，所有蝴蝶都在為她喊加油；接著上臺(tái)的是一只蝸牛，他把頭縮進(jìn)了殼里在地上打滾，惹得大家哈哈大笑。就這樣一個(gè)接一個(gè)的表演都結(jié)束了，小蜜蜂拿著金色的獎(jiǎng)杯，遞給了一等獎(jiǎng)的蝴蝶妹妹。
這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)雖然結(jié)束了，但是，昆蟲(chóng)們會(huì)永遠(yuǎn)記住的！
一年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)啦，我和小伙伴們找春天，春天像個(gè)害羞的小姑娘遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)的找啊，找啊。小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的.小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？春天來(lái)啦！我們看到啦他，我們聽(tīng)到啦他，我們聞到啦他。我們觸到啦他，春天原來(lái)也不是那么好找的呀！
一年級(jí)作文 篇6
深夜降臨，我睡在床上......
“我14歲了，面對(duì)中考，我充滿(mǎn)信心，我考上了自己理想的高中。我漸漸長(zhǎng)到青春期的尾聲，我18歲了，我自己站在名牌大學(xué)的門(mén)口，向爸爸媽媽告別，我領(lǐng)了錄取通知書(shū)，興高采烈地踏入了這個(gè)大學(xué)校園的大門(mén)，這個(gè)校園風(fēng)景美麗，仿佛世外桃源，生活在各不相識(shí)的同學(xué)之間，我們有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)也未免鬧矛盾；但能認(rèn)識(shí)各界各省的同學(xué)，了解風(fēng)土人情，真是件好事。能進(jìn)入這間大學(xué)的大部分都是精英，因此，我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，敢問(wèn)敢疑，必修課和選修課的成績(jī)都不錯(cuò)，同學(xué)之間有福同享，有難同當(dāng)，我們就這樣順利地畢業(yè)了，我被分配到一所中學(xué)教書(shū)�！�
“因?yàn)槲易x的是師范，能擁有這份職業(yè)，全家人都很高興。我真正長(zhǎng)大成人，能夠自己養(yǎng)活自己了，但第一天上班的時(shí)候，卻碰到了許多新鮮事，我擔(dān)任的是英語(yǔ)老師兼班主任，自然而然，編排位置和競(jìng)選班干部是少不了的.事，我叫同學(xué)們從低到高排好隊(duì)后，就把位置編好了；在選班干部的時(shí)候，為了能鍛煉同學(xué)們的膽量和管理能力，我實(shí)行了‘輪班制’，創(chuàng)建學(xué)習(xí)互助小組，在教室粘貼名人名言和學(xué)習(xí)園地。在他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我絕不嚴(yán)詞厲聲地責(zé)罵，而是教育他們，叫他們給班里做件好事補(bǔ)償回來(lái)，這樣，他們能夠很快認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并以后不再犯，一個(gè)學(xué)年下來(lái)，我們班取得了全級(jí)第一名的好成績(jī)。我也領(lǐng)到了自己的第一份工資和獎(jiǎng)金......
“起床了，起床了！”小鬧鐘驚醒了我，我回到了現(xiàn)實(shí)生活中，才知道剛才的所有只是我發(fā)的美夢(mèng)而已，但我相信這不是夢(mèng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，付出辛勞，就會(huì)美夢(mèng)成真，長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
一年級(jí)作文 篇7
叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課鈴聲響了，一年四班的'林老師和同學(xué)們一起從教室來(lái)到操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞的游戲。小西當(dāng)老鷹，其他小朋友都躲在老師的后面當(dāng)小雞。他們跳來(lái)跳去好不容易才抓到一只小雞，接著又抓住了三只小雞，雞媽媽只好拔腿就跑，老鷹哈哈大笑。老師和同學(xué)們好開(kāi)心啊!
一年級(jí)作文 篇8
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師聲聲叮嚀,無(wú)微呵護(hù)中,多少位老師深深地印在莘莘學(xué)子心中啊!——題記
一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌前,望著相片上老師那和藹可親的臉,心中泛起陣陣漣漪.我打開(kāi)記憶的抽屜,往昔那一幕幕又清晰地浮現(xiàn)在眼前……
她,一個(gè)普普通通,平凡得不能再平凡的人民教師.然而,我被她吸引的是他身上展現(xiàn)出的無(wú)可抗拒的人格魅力.
那是她講課最激動(dòng)的一次.她聲音并不響,卻異常有力,她告訴我們:"同學(xué)們,我們要做像陶淵明那樣不為五斗米折腰的人.陶淵明并未做過(guò)什么高官,清貧平淡,但他卻一生苦心求學(xué),寫(xiě)出了一篇篇令人擊掌叫好的佳作.他的文章無(wú)不體現(xiàn)出一種高尚的人格力量.同學(xué)們,我們不僅要學(xué)會(huì)讀書(shū),更要學(xué)會(huì)做人,讓我們都來(lái)做人生的真愛(ài)者!"……
聲音在教室里久久回蕩,震顫著我的心靈.一顆"做一個(gè)高尚的.人"的種子便埋下了.自從那節(jié)課后,我猛然發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了好多好多,幼稚正在向我外別.我在心底默默地感謝這位教我如何做人的語(yǔ)文教師.
然而——一切發(fā)生得那么突然,就在我按她的話(huà)開(kāi)始學(xué)著做人的時(shí)候,我們卻即將畢業(yè),離開(kāi)她了.
哦,感謝您,我的老師,是您教會(huì)了我做人的真諦,您是我心中永不滅的人生指航燈……我默默地關(guān)上了"抽屜",去尋找屬于我的人生坐標(biāo)……
一年級(jí)作文 篇9
在我婆婆家附近,有一個(gè)桂湖公園.
早上,人們迎著第一縷陽(yáng)光來(lái)到公園,有的遛鳥(niǎo)，有的打太極拳，還有的沿著公園的小路跑步......
公園的荷花是最漂亮的。荷葉圓圓的，綠綠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)．有的荷花全開(kāi)了，有的'還是花骨朵兒，全開(kāi)的荷花露出一個(gè)個(gè)嫩黃色的小蓮蓬．
桂湖公園真美！
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