五年級的作文【集合7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
有一次，我們英語老師問她：“夢想，站起來回答我的問題，whatisyourname？”夢想回答：“什么玩意？沒聽明白，再說一遍，老師！”老師又說了一遍，夢想說：“哦！聽明白了，不就是你多大了嗎！我會！iam12！”我的天啊！他怎么能這樣！頓時，我們班里哈哈大笑！給我都快樂瘋了！
這就是我的好朋友！你們有好朋友嗎？就告訴我吧！請加我xx***，謝謝，我叫馬博，請大家加我吧。
如果我的愿望能實現(xiàn)，世界那該有多么美好！我請媽媽坐在沙發(fā)上，并放起了節(jié)奏舒緩的音樂。月球的`引力要比地球的小的多，跳一下可以跳3米遠(yuǎn)。咋又在‘熊熊大火’之中；我有一個同桌叫黃永奇，他圓圓的臉盤上有一雙大大的眼睛，就像天上閃閃發(fā)光的星星。
五年級的作文 篇2
母愛或許不像父愛那樣轟轟烈烈，它往往藏在生活的小事中，以至于被我們忽略……
——題記
那是我上一年級的時候，班上有組織郊游活動，我報名了�；顒又�，主持人讓我們排隊上臺表演節(jié)目，那時候我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)作曲，所以我準(zhǔn)備唱我寫的一首歌——《靜夜思》。
當(dāng)一位同學(xué)的哥哥得知我要唱這么“低級”的歌時，大笑了三聲，那笑聲猶如晴天霹靂，我不禁害怕了起來，萬一別人笑話我怎么辦？我有點打退堂鼓了，于是我跑著回去告訴媽媽別人笑我的'事情。
媽媽知道后，一本正經(jīng)地告訴我：“不要在意別人對你的看法。不管別人怎么笑，你做自己就好�！�
聽了媽媽的話，我一點也不害怕了，大膽走向排隊的地方，可誰知道，我的媽媽就在后面跟著我。
終于輪到我了，我滿懷信心地走上了臺，正準(zhǔn)備開口唱時，媽媽突然走了上來，大聲說：“大家注意了，接下來我們家廖儒也要為大家表演自己寫的歌曲——《靜夜思》！大家掌聲歡迎！”媽媽剛說完，臺下便響起了熱烈的掌聲，我微笑地向著大家招手。
我大聲唱出了自己寫的歌曲，在唱的過程，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直在沖我微笑，媽媽的笑時是那么溫暖，猶如寒冷的黑夜中的一縷燦爛而又溫暖的陽光，照亮了我的心靈。
藏在鼓勵里的愛是無與倫比的，媽媽為我采下來一束自信的鮮花。
五年級的作文 篇3
20xx年十月中旬，我參加了世少賽奧數(shù)競賽的初賽，雖然只考了七十六分，但還是踩晉級分?jǐn)?shù)線走向了復(fù)賽，真是天助我也！
12月13日，世少賽復(fù)賽如期而至。經(jīng)過近一個月的備戰(zhàn)，我雖然又有了許多“法寶”——解題思路，但我的“臨陣磨槍”肯定是不夠的，所以這次考試讓我提心吊膽�！帮L(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯士一去不復(fù)還。”我懷著幾分悲壯走向了戰(zhàn)場。
考場是理工學(xué)院的一個教室，教室十分龐大，足以坐下兩個班的人。經(jīng)過一陣“地毯式搜查”，我終于找到了我的座位。
九點整，“戰(zhàn)役”開始了。我開始攻占“第一戰(zhàn)場”，把守“第一戰(zhàn)場”的都是“填空題”。它們分成了十五個小分隊，每分隊六人，一共有九十人把守。好在他們基本都有是有勇無謀之輩，不一會兒，我的軍隊就將“守軍”基本消滅了。
接著，我又向“第二戰(zhàn)場”推進(jìn)。把守“第二戰(zhàn)場”的雖然只有六十人，卻都是“精英軍隊”——簡答題�！暗诙�(zhàn)場”的前三支軍隊都很快被我消滅了，可剩下的兩支“王牌軍”卻頑強(qiáng)抵抗，堅決不肯投降。我此行的`主要目的就是要消滅最后兩支“王牌軍”，要是我失敗了，我可怎么向我的長官——老爸交待呢？我打算來個“渾水摸魚”。隨便找一些人冒充“王牌軍”——在試卷上亂做一通。
“戰(zhàn)役”結(jié)束了，我走出了考場，對老爸說：“報告老爸，此次戰(zhàn)役我軍大勝，預(yù)計消滅方九十多人，只有兩個‘老頑固’還在反抗。”
一個禮拜后，成績出來了，我得了個二等獎，真是讓我欣喜若狂！哈哈，這真是“初賽好不好，沒啥大不了”��！
五年級的作文 篇4
由于我家住在一樓，所以經(jīng)常遭受動物的“大駕光臨”。哎~~說起我家的“寵物”啊，那可真是多呀！下面我為大家轉(zhuǎn)播一場我家的“寵物”的T臺秀。歡迎收看��！
首先出場的是我們勤勞的小螞蟻。瞧，它們是集體來個T臺秀，有大的，有小的。它們在為我們表演什么呢？瞧，它們穿著一身黑色的外衣，還頗有紳士風(fēng)度的嘛！看見了嗎？它們的頭上還戴著一頂可愛的白帽子，黑白相間，它們可真會搭配呀！瞧，那一只小螞蟻走到舞臺前面，擺了一個倒立的Pose，它還蠻會裝酷的哦！那一大群螞蟻出場了，它們幾個可沒戴著和那些螞蟻一樣的小帽子。它們呀，團(tuán)結(jié)一致，都用自己的頭頂?shù)膴A子托住一個對與它們來說龐大的“傘”（小昆蟲的翅膀），會使用工具，也不錯��！
接下來上場的是蚯蚓，它穿著一身滑滑的衣服，彎彎曲曲地向舞臺前爬去。它真慢啊！不過它所表演的舞臺可是沒人跟它搶啊，螞蟻有那么多，蚯蚓呢，只有一條。它可以慢吞吞地展示它的風(fēng)采了！蚯蚓慢慢地爬到舞臺前，擺了一個超超超俗的Pose，知道是什么嗎？就是把身子縮成一團(tuán)，這不好多爬行動物都會嘛！
“瞧我，像不像個大將軍啊？”蟑螂大搖大擺地走上了舞臺，眼神里充滿了傲慢，似乎參加這次T臺秀的動物都不如它。蟑螂這次可是充分準(zhǔn)備了的。它頭戴一頂尖尖的頭盔，還有兩只觸角，身披黑褐色盔甲，扁平扁平的，走起路來可快了。對了，它還準(zhǔn)備了一雙翅膀，有時它還飛呢！當(dāng)將軍當(dāng)然要能上能下呀，呵呵！瞧，它擺的`Pose真的很威風(fēng)呢！
“可別丟了我呀！”蒼蠅急忙趕來，可能是它遲到了吧！蒼蠅啊，天生就是個“小饞貓”，一上臺吧，就東聞聞，西嗅嗅。它兩只大眼睛一鼓一鼓的，它發(fā)現(xiàn)了“新大陸”（吃的東西），兩只翅膀一撲一撲的，飛到食物邊，就開始品嘗美味佳肴了。這一些舉動，逗得觀眾們哈哈大笑，蒼蠅才回過頭來，不好意思地重返了舞臺。此時的笑聲一聲高過一聲，蒼蠅一下呼呼地逃走了。哈哈……
“我是吸血魔王？？蚊子！”蚊子初來乍到，把大家嚇得縮進(jìn)了椅子底下�！按蠹曳判陌�，今天我是吃得飽飽的了，況且我是來參加T臺秀的，不會把大家怎樣的�！贝蠹疫@才回到了椅子上。音樂起，蚊子的服裝可真特別，頭上有一個“注射器”，身體又很小，還有聲音呢！蚊子走到前臺，突然倒在了地上，一動不動了。原來有人怕它來叮人，悄悄地點了一圈“殺蚊高手”？？蚊香，把蚊子一舉殲滅了。可憐的蚊子�。〔粋肆�，反到被人傷了。
五年級的作文 篇5
一天起床后，媽媽告訴我一個十分不幸的消息———我們的班主任陳老師去世了。我整個人傻掉了。
幾個月前，陳老師生病住院了。當(dāng)時我們都很納悶：陳老師之前不是一直精神抖擻地給我們上課嗎？回想起來，怪不得陳老師在課堂上經(jīng)常自己捶捶腰，捶捶背。有一次，實在不行了，陳老師只好坐著給我們上課。
作為語文老師兼班主任，陳老師實在太辛苦了。班中有一些基礎(chǔ)差的同學(xué)。他們上課沒聽懂，作業(yè)不會做，陳老師從不放棄他們，一遍又一遍地講解，直到他們明白了為止。
陳老師，您在病中還想著我們。在您住院期間，副班主任干老師對我們說：“昨天我給陳老師打電話，她問我：‘褚添樂乖不乖，周飛龍吵不吵，潘家杭聽話不聽話……’她把班級里調(diào)皮搗蛋的學(xué)生都問了個遍�！�
敬愛的陳老師，雖然您離開了我們，但您的'精神和音容笑貌永遠(yuǎn)留在我的心中。安息吧，陳老師，我會經(jīng)常想念您。
五年級的作文 篇6
在現(xiàn)實生活中，人們總是對遠(yuǎn)方有那么一絲遐想，而且總是懷著些許期盼。人們覺得遠(yuǎn)方是美好的，有著憧憬中的那一片天地。我也想到遠(yuǎn)方去，去旅游，去購物，去體驗?zāi)嵌虝旱男迈r生活……
除了放假的時候，我外出旅行不多，平常就是偶爾到公園里走走，因此，我對遠(yuǎn)方的世界總是充滿了想像。我每次出去玩，特別是到山上，為了能看到更遠(yuǎn)一些的世界，總要踮起腳尖，讓我的雙眼多看看更遠(yuǎn)的新鮮地方，正所謂登高望遠(yuǎn)。就是在家，我有時也會爬上皮卡車，看看更遠(yuǎn)些的地方有哪些變化，有什么新鮮事發(fā)生？
我去過的地方，最遠(yuǎn)到過云南，短短的幾天旅游，云南給我留下了美好的七彩世界。我二姨長年居住在美國，在那里除了二姨，二姨夫，還有我的表哥凱文和表妹凱西。平時，我們只有在視頻通話時才能見到對方。由于我們兩地時差12小時，視頻也不是很多，所以我對他們的印象也不多。他們最近一次回來是在20xx年的暑假，我們一起抓魚、照相，玩得很開心，給我留下美好的記憶。雖然我們身處兩地，中間隔著一個太平洋，但我們的'心是連在一起的。外公有時也會去美國待上半年，回來后就跟我說些美國的美景、美食、文化、人物、歷史、特色等等，使我對美國也有了一些想像。第一個就是外公告訴我美國的空氣比我們這兒好，不怎么堵車，很有秩序。我就開始聯(lián)想：為什么美國空氣好，是他們沒有化工廠？還是他們路邊都擺了空氣凈化器？美國的秩序好是因為他們路上的警察很多嗎？……最后這一切想像都轉(zhuǎn)化成了一個念頭——我長大以后也要去太平洋那邊的美國看看……
遠(yuǎn)方，像一顆流星在腦中忽閃而過，但又總是讓人久久不忘。遠(yuǎn)方，是人的幻想，是人的夢想，甚至是人的一種精神寄托。
五年級的作文 篇7
“同學(xué)們，你們有沒有自己喜歡的名人呀？”今天，苗老師一走進(jìn)教室就問了我們一個奇怪的問題。她的話音剛落，教室里立馬就炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌地議論開了：有的崇拜周杰倫，有的崇拜成龍，有的崇拜劉翔。而我崇拜的名人，可是那位又高又壯的籃球巨星--姚明。他不但球技高超，人也長得帥……
大家議論得正歡，苗老師拿出一個紙盒，笑嘻嘻地對我們說：“既然同學(xué)們有那么多的偶像，我這里有一個神奇的魔術(shù)盒，能變出他們的照片，誰想上來看一看？”一聽此話，我們爭先恐后地大叫著：“我來！”“我來！”那聲音簡直要把樓板震倒。一雙雙小手臂高舉著，教室里就像一片小樹林。
苗老師說：“那好，我點名了，但看了以后要守口如瓶喲�！泵缋蠋熛冉辛速R磊，他像中了五百萬大獎一樣欣喜萬分，一溜煙地沖了上去。賀磊迫不及待地想打開盒子，但苗老師突然把盒子按住了。我想，該不會是苗老師后悔了，不想讓大家看魔術(shù)盒了吧？誰知苗老師說：“賀磊同學(xué)，你在看之前一定有什么想法吧，能不能給大家說一下？”賀磊激動地說：“我真想馬上看到偶像的照片！”于是苗老師松開了手，賀磊興奮地打開盒子，瞪大眼睛一看。奇怪的是他的笑容立馬就僵住了，嘴巴變成了“o”型，都快塞下兩個雞蛋了。愣了一下后，他又笑了起來：“��！原來是......”還沒說完，他突然記起老師的話，立刻捂住嘴巴，笑著回到座位下去。有人悄悄問賀磊：“是誰的照片呀？”他得意洋洋地說：“不告訴你�！蔽蚁耄好缋蠋熣嫔裱�，果然能把我們心中的.偶像變出來。
同學(xué)們更加按捺不住激動的心情，“我來！”“我來！”的呼喊聲此起彼伏。經(jīng)過我的“不斷努力”，終于輪到我了。我像長出了一對翅膀，一下子就飛到了講臺上。猛地打開盒子，眼前的“照片”映入我的眼簾：怎么？這明明是我自己，哪是我心目中的偶像呢？原來里面只是一面鏡子。我突然意識到：莫非......
這時，苗老師鏗鏘有力的聲音傳入我們的耳中：“同學(xué)們，今天你們雖然看到的是自己，但是只要你們努力，說不定會成為將來的名人，為你們的夢想奮斗吧！”
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