五年級(jí)的作文經(jīng)典【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的五年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
我讀五年級(jí)了!換過(guò)三個(gè)數(shù)學(xué)老師。這個(gè)學(xué)期學(xué)校派來(lái)了一位新老師——陳老師。
陳老師,個(gè)子高高的,水汪汪的眼睛是單眼皮,扎著馬尾辮,不喜歡穿裙子,也不喜歡穿高跟鞋。
陳老師真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師!
學(xué)校的上課時(shí)間是8:30,可陳老師給我們訂的'上課時(shí)間是7:40,可是又有許多同學(xué)遲到,陳老師無(wú)可奈何地把上課時(shí)候延遲到7:50,到冬天天氣冷了,又有許多同學(xué)遲到,陳老師只好把上課時(shí)候延遲,延遲到8:00。而且,陳老師從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)哦!
我覺(jué)得陳老師是一位上課嚴(yán)肅,下課有點(diǎn)孩子氣的老師!
有好幾次,我從辦公室經(jīng)過(guò),看見(jiàn)陳老師在吃零食,凳子上有一大袋子垃圾,我剛開(kāi)始以為陳老師是一個(gè)“饞貓”,可是我從謝老師那知道:陳老師每天早上都是空著肚子給我們上課,那些零食只不過(guò)是陳老師用來(lái)充饑的而已。
陳老師可棒棒噠了!
之前,我們班的加成績(jī)是倒數(shù)第一,早上如果遲到,那恭喜你,你中大獎(jiǎng)了,遲到幾分鐘打幾下手板,而且遲到了十多分鐘的話,打的下數(shù)×2,遲到了二十分鐘的話,要站在教室外,而且遲到多少分鐘還要站在教室后多少節(jié)課。我們的數(shù)學(xué)成績(jī)從倒數(shù)第一到了正數(shù)第四。有幾次我們的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好,陳老師就讓我們錯(cuò)一題抄十遍,而且沒(méi)抄完不許回家!這次期末考試,我們班的數(shù)學(xué)只有一個(gè)人沒(méi)及格呢!
陳老師,我最佩服的一位老師!
五年級(jí)的作文 篇2
走在公園里,是不是的傳來(lái)一陣“沙沙沙”的落葉聲。那聲音真是美妙極了!我這還是第一次感受到秋天的美妙和秋天樹(shù)葉的五彩繽紛呢!
我順手見(jiàn)了一片銀杏葉。它的顏色似乎是綠色的,又似乎是黃色的。也許是綠里摻黃吧!形狀類(lèi)似于一把扇子,漂亮極了!
我抬頭望去,看到了一棵楓樹(shù)。這棵楓樹(shù)遠(yuǎn)看是一團(tuán)熊熊烈火。走近一看,在陽(yáng)光的照耀下,有的樹(shù)葉金燦燦的,有的樹(shù)葉卻是火紅火紅的。楓葉的邊緣有一些小鋸齒,我就去摸它。咦?怎么不刺人呢?我想:這也許就是楓葉的特點(diǎn)吧!楓葉的葉脈向四處伸展,好像在展現(xiàn)它的'生命力有多么旺盛!看到這兒,我想起了一句詩(shī):“霜葉紅于二月花!
我愛(ài)這個(gè)五彩繽紛的秋天,更愛(ài)這些奇特的樹(shù)葉!
五年級(jí)的作文 篇3
六點(diǎn)多,父親提著菜籃出門(mén)了,距家不遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)是父親早上散步的終點(diǎn)。每天,父親都會(huì)把最新鮮的蔬菜、魚(yú)蝦買(mǎi)回來(lái),一邊逗弄我,一邊準(zhǔn)備飯菜。
周末這天,父親說(shuō)中午吃餃子,也好讓天天疲于應(yīng)酬的倆人養(yǎng)養(yǎng)胃。吃過(guò)早飯,把碗筷收拾干凈,父親就忙活起來(lái),左手拿著一個(gè)不銹鋼盆子,右手擎著個(gè)青花瓷盆,瞅瞅這個(gè),掂量掂量那個(gè),嘴里不住地自言自語(yǔ),我覺(jué)得這種事是我媽媽做最好,因?yàn)槲页詪寢屪龅娘溩訒r(shí),滿嘴滿手是黃油,美味……
接近中午時(shí),父親把搭在面團(tuán)上的濕布拿開(kāi)了,我湊近一看,面團(tuán)更加光滑細(xì)膩。父親得意地告訴我,這個(gè)過(guò)程叫“醒餃皮”,醒過(guò)的餃皮無(wú)論做什么都筋而不爛,吃起來(lái)滿嘴的餃香味。說(shuō)罷,父親找來(lái)面板,又灑上些面粉,對(duì)面團(tuán)實(shí)施新一輪的揉搓拍打。最后,面粉團(tuán)如同剛摘下的'桃子,溫潤(rùn)中有種絨絨的感覺(jué)。
不久,爸爸笨手笨腳的做完了餃子,雖然沒(méi)有媽媽做的這么好吃,但我也很喜歡吃。
你看,這就是我的父親。
五年級(jí)的作文 篇4
南塘老街建于清光緒年間,保留了寧波的許多文化遺產(chǎn)。在我的眼中,它既是古老的,又是典雅的,還是豐富多彩的。
!終于到了。首先引我注意的是一排用灰色磚瓦砌成的古建筑房屋。它們排列得整整齊齊的,像一位位英勇的武士迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。古時(shí)候的房屋四角都是四十五度角翹起的呢!古色古香的建筑風(fēng)格,吸引了來(lái)自四面八方的游客,絡(luò)繹不絕的人流,為這條古街增添了活力。我走進(jìn)老街,發(fā)現(xiàn)每一家店鋪都有自己的特色,每一家店都有一個(gè)與眾不同的招牌:南塘油贊子、涌上外婆橋、十六格餛飩、貼隔碧等。每一家店名都別出心裁,透著濃濃的寧波地方特色。店內(nèi)進(jìn)出的客人川流不息,店家忙得不亦樂(lè)乎,笑吟吟地接待慕名而來(lái)的客人。
我先走進(jìn)了十六格餛飩店,一進(jìn)店門(mén)餛飩的香味就撲面而來(lái),令我口水都快流了出來(lái)。排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),終于等到了。我端著一碗熱氣騰騰的餛飩迫不及待地開(kāi)始吃了起來(lái)。哇!這肉真飽滿,汁兒真鮮,味道鮮美極了。享受完了餛飩,我又到了南塘油贊子的店門(mén)前,店門(mén)前已經(jīng)排起了一條長(zhǎng)龍,我排了半個(gè)多小時(shí)的隊(duì),買(mǎi)好之后,挑了一根最大的送進(jìn)了嘴巴,那味道真香真脆,我吃了還想吃,想不吃都難。隨后,我們?nèi)チ粟w大有糕團(tuán)店,那是寧波有上百年歷史的特色名店呢!我們買(mǎi)了些蛋糕,邊走邊吃。走著走著來(lái)到了寧波湯圓門(mén)前,寧波湯圓以色香味俱全而聞名。店內(nèi)熱騰騰的.湯圓在鍋里翻騰,就像一只只在水面嬉戲的白鵝。咬一口,滾燙的芝麻餡流了出來(lái),滿口余香,再配上帶著清香的桂花,味道好極了。
太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,我依依不舍地離開(kāi)老街。但南唐老街的建筑,它的風(fēng)韻卻在我心里留下深深的印跡。暮色中回首遙望,她像一位古典的美女,淡雅而寧?kù)o。
五年級(jí)的作文 篇5
今年的寒假剛放了沒(méi)幾天,就發(fā)生了許多趣事。下面我就說(shuō)說(shuō)。就說(shuō)說(shuō)幾天前的事吧。幾天前,,我在一本書(shū)中看見(jiàn)了一個(gè)“吹球?qū)嶒?yàn)”,我覺(jué)得十分有趣,就來(lái)做。我先拿來(lái)一個(gè)木架,木架上橫放著一根鐵絲,鐵絲上掛著兩個(gè)用線穿著的乒乓球,兩球之間大約有三四厘米的距離。我又繼續(xù)看書(shū),書(shū)上說(shuō):“當(dāng)你往兩球之間吹氣時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象呢?”我想:這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)直是易如反掌!斑@可由不得你亂說(shuō)!蔽疑砼缘膵寢尠l(fā)話了!盀槭裁?”我疑惑不解的問(wèn)!暗饶惆堰@個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了,答案自然你就明白了”!昂茫 弊鼍妥,到時(shí)候誰(shuí)的觀點(diǎn)是正確的`,就知道了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我鼓起兩腮,用力一吹,兩球“砰”的一聲,碰在一起了。她大笑起來(lái),我說(shuō):“你笑什么笑,剛才是我使的勁太小了,所以這兩球才會(huì)碰在一起的,我再試一次吧”。這一次,我深深地吸了一口氣,低下頭,屁股一撅,使勁一吹,結(jié)果兩球還是碰在一起了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“真怪,為什么兩球不分開(kāi)Y,反而碰在一起呢?”我想想對(duì)媽媽說(shuō):“你平時(shí)最喜歡看書(shū),那就請(qǐng)你給我講講道理吧!”這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)榱鲃?dòng)的空氣壓力小,四周空氣的壓力大,這樣,當(dāng)我們往兩球之間吹氣時(shí),空氣一流動(dòng)壓力就減小,兩邊空氣壓力就大,所以就推著兩球向內(nèi)碰。
喲!一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)還有不少科學(xué)道理呢?
五年級(jí)的作文 篇6
你要問(wèn)我母愛(ài)到底是什么?還別說(shuō),這一問(wèn)真能把我問(wèn)住,我突然想起自己真沒(méi)慎重的探究過(guò)這個(gè)話題。
我的媽媽像一只“老蜜蜂”,每天忙不完的事,操不完的心。放學(xué)到家,常見(jiàn)她在我面前飛來(lái)飛去,不時(shí)還“蟄”我一下。“發(fā)的什么呆?”“休息時(shí)間到了,去陽(yáng)臺(tái)看看綠植。”哪哪都有她,也是夠討厭的。
媽媽是南方人。別看她身材小巧玲瓏,細(xì)胳膊細(xì)腿,做事利索。她這只“老蜜蜂”可有秘密武器——嘴上就像架了一挺機(jī)關(guān)槍?zhuān)茈S時(shí)開(kāi)槍?zhuān)一鹆κ!白约旱膶W(xué)習(xí)用具為什么不收拾?”“你這丟三落四的毛病能改改不?”嗒嗒嗒、嗒嗒嗒……我常被她“秒殺”成炮灰。有次考試,因?yàn)榇中拇笠鈹?shù)學(xué)計(jì)算丟了很多分,語(yǔ)文、英語(yǔ)也考的不盡人意。媽媽干脆把“機(jī)關(guān)槍”直接扔掉,上的“炸藥包”,我的屁股就差沒(méi)開(kāi)花了,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)挨了一頓打。雖然因?yàn)檫@頓打讓我知道端正學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性,但這樣的媽媽我能不有那么一絲討厭么?
三年級(jí)開(kāi)始,“老蜜蜂”還是那樣讓人討厭。每周休息都讓我在圖書(shū)館呆上半天,這讓我很抵觸,看書(shū)就是個(gè)無(wú)聊的活兒。從曹文軒的《麥子的嚎叫》到金波的《迷路的孩子》,沒(méi)想到我竟然漸漸神奇地喜歡上了那兒。
周末一早我趕時(shí)間去舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)跳舞,來(lái)不及吃早飯。討厭的“老蜜蜂”又開(kāi)始嗡嗡嗡:“不吃早飯,趕明兒胃穿掉,沒(méi)人管你!蔽抑浪S后遞給我的書(shū)包里放著早餐呢!她那套刀子嘴豆腐心的套路我早看穿啦!
每天一大早醒來(lái),我總能看到那只勤勞的“老蜜蜂”比我早起,在廚房忙碌的身影瘦小卻麻利,她在準(zhǔn)備早餐。每天我己進(jìn)入甜甜的.夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),這只“老蜜蜂”還沒(méi)休息,她坐在我的書(shū)桌前檢查我的作業(yè),真是討厭,若有不該錯(cuò)的題第二天準(zhǔn)少不了挨她的“機(jī)關(guān)槍”。為了少挨“槍子”,我的作業(yè)質(zhì)量慢慢還真有所提高了。
有一天,我拿了一張演講比賽的獎(jiǎng)狀回家,望著帶著笑意的媽媽?zhuān)揖谷话l(fā)現(xiàn)媽媽的眼角多了幾尾弧線;有一天,我從書(shū)房出來(lái),竟然看見(jiàn)拖地的媽媽在默默的錘打著自己的腰;有一天,和我一起奔跑的“老蜜蜂”竟然說(shuō)跑不動(dòng)了……仔細(xì)一想,我開(kāi)始有些理解和懂得了什么。
我討厭的“老蜜蜂”呀!我終于明白了母愛(ài)比清晨樹(shù)葉折射的第一縷陽(yáng)光還要燦爛,比黑夜荷葉上積的第一顆露珠還要晶瑩,比春日大地上冒出的第一株小草還要嫩綠;比冰天雪地的第一簇火苗還要耀眼!
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