一本書五年級作文14篇【精品】
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的一本書五年級作文，希望對大家有所幫助。
一本書五年級作文 篇1
我曾經(jīng)讀過許多書，大部分的印象都不深，但是《舒克貝塔傳》這本書卻讓我記憶尤新，這本書劇情緊張激烈，讓人愛不釋手，沉醉其中。
《舒克貝塔傳》是大童話作家鄭淵潔的四大名傳的其中一本代表作，從鄭元杰筆下的舒克、貝塔，大概是中國最著名的兩只小老鼠，把他們從過街人人喊打的小老鼠，到名滿全球的`飛行員、坦克手，他們還和一些人類交朋友，真是兩個不可思議的小老鼠呀！每每讀到書中的精彩內(nèi)容都會讓我廢寢忘食，愛不釋手。
這本書語言優(yōu)美，描寫的細致生動，當然這本書最吸引我的是它那精彩的內(nèi)容，書中對人物描寫得栩栩如生，故事情節(jié)引人入勝，在作家筆下小小的、不起眼的小老鼠，也可以被寫成像人類一樣充滿了智慧，而且這里面的人物都非常勇敢、堅強，都能給人們深刻的啟迪。
從《舒克貝塔傳》的這本書中，我讀出了世界上沒有什么不可能，只不過是你沒有發(fā)現(xiàn)。就是這本書，它讓我受益匪淺，我希望你們也可以讀一讀這本書，你們肯定也會有不一樣的感觸。
一本書五年級作文 篇2
書的世界是非富多彩的。書，能把你帶出黑暗，走向光明。書，就像一盞燈，能照亮你的世界……
我要推薦的是《假如給我三天光明》。這本書是美國作家海倫·凱勒的著作，她和其他作者有著懸殊，別的作者的“窗戶”是明亮的，而她的“窗戶”卻是黑暗的。
拿到這本書時，我就想：一個盲人作者，怎么可能會把一本書寫的如此好？于是我就帶著問題去讀書。我終于明白，是安妮·沙利文老師的耐心教育讓她學會讀書認字、認識世界，凱勒并以優(yōu)秀成績從哈佛大學畢業(yè)，最終成長為一個享譽世界的'教育家及作家。
這本書，就像一座燈塔，指引我這艘航船駛向成功的彼岸；就像沙漠中的甘霖，讓我重拾信心；就像夏日里的一陣輕風，使我無比暢快……
讀完這本書時，我不敢怠慢，努力學習起來，努力不讓黑暗奪走光明。我感到從未有過的那份快樂，困難算什么，當你絕望的時候，它會囂張的哈哈大笑；當你鼓起勇氣痛擊它的時候，它則會抱頭鼠竄，逃之夭夭。
《假如給我三天光明》好似一位導師，能引領你走向正確的道路，讓我們趕緊拿起它吧！
一本書五年級作文 篇3
我讀過很多書，其中我最喜歡的一本就是《牧羊少年奇幻之旅》。
看這本書前，我還看了一下自序。最后有一個小故事：所有神甫都向圣母表達他們的崇敬。最后一位神甫只會雜耍，他沒有因為兄弟譴責的目光而放棄，而是有一種想為耶穌和圣母奉獻點什么的強烈愿望。之后，他就玩起了雜耍，小耶穌笑了，于是圣母就讓那位神甫抱了抱小耶穌。我想：自序里有這么耐人尋味的故事，這本書一定會讓我們懂得什么吧？
“沒有信心的人不會有起點，信心不足的`人不會有終點。”和“當你想要某種東西時，整個宇宙會合力祝你實現(xiàn)愿望�！边@兩句話讓我印象十分深刻。文中的男孩為了追求夢想而遇到了許多困難。有許多人勸他別去追夢，可是他卻一直很有信心，他認為只要自己努力了，上天都會知道，也一定會合力完成自己的夢想。在生活中也是如此。如果一個人想考好成績，努力地復習，那么他就一定能考好。
看到男孩最終的結局，我懂得了財富不在遠方，財富就在我們腳下，但我們卻需要通過九死一生的尋找，才會有所悟。這也是我喜歡這本書的原因。
我相信，只要努力地追求夢想，成功就在你身邊！
一本書五年級作文 篇4
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！苯裉欤蚁虼蠹彝扑]《哈利·波特——魔法石》這本書，說到哈利·波特，大家應該都不陌生，它的作者是J·K·羅琳，由人民出版社出版。
之所以我推薦它，是因為它的情節(jié)生動有趣。這本書的情節(jié)一波三折。失去父母的哈利被寄養(yǎng)在姨母家，飽受欺凌，在霍格沃茨魔法學校，魔法改變了他的命運，也遇到了他一生兩個最好的朋友羅恩和赫敏，在學校過著快樂的生活，他們一起學習的過程中經(jīng)歷了很多危險和有趣的事，不向惡勢力的同學的'低頭。
有一次，他們發(fā)現(xiàn)了密室的存在，他們同心協(xié)力突破重重難關，到達了有魔法石的密室，見到了黑魔法師伏地魔。經(jīng)過一番殊死決斗，最終，他們逃了出來，并成功保護了魔法石。
書中不但情節(jié)生動，人物性格也生動有趣。哈利對魔法世界充滿好奇，是一個勇敢的人。而羅恩卻很膽小怕事，但在困難面前變得勇敢起來。赫敏是一個學霸，渾身充滿正能量。鄧布利多校長十分威嚴，但也十分幽默，經(jīng)常擺著一幅嚴肅的臉，內(nèi)心和臉上卻有極大的反差……
每一次讀這本書，都讓我意猶未盡，拍案叫絕，書中有主人公的喜、怒、哀、樂，都吸引著我，所以我向大家推薦《哈利·波特——魔法石》這本書。
一本書五年級作文 篇5
“蘿卜白菜，各有所愛”。有人喜歡看書，有人喜歡讀報，有人喜歡游泳，有人喜歡跳舞，有人喜歡看電視，還有人喜歡玩電腦……盡管如此，我還是好想有一本我夢寐以求的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我早就聽別人說過這本書既好看，又有意思，吸引我的還有保爾柯察金的生活經(jīng)歷。每當一聽到別人談起這本書的`時候，我就會給他們套近乎，以便有機會向他們借這本書看。書中保爾堅強的意志深深的影響著我，我一定要向他學習。借別人的書，總感覺看不過癮，因為“好書是百看不厭”的呀！我好想自己有一本�？墒菋寢屨f：“已經(jīng)看過了，還要買嗎？咱家里有那么多好書，都可以看的。”
看來，我最好是自己攢錢買了。從我有了這個想法以后，我就開始勤儉節(jié)約，克服零食的美味誘惑，把媽媽給我的零花錢一元一元地存起來。我終于用節(jié)省的這些錢買回了一本屬于我自己的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
“一分耕耘，一分收獲”,我用自己的錢買回了我盼望已久的這本書，我一定會倍加珍惜它的。
一本書五年級作文 篇6
我要向大家推薦一本《三國演義》。它是由元末明初的小說家，戲曲家羅貫中寫的一部作品。
此書主要講了三國時代各封建統(tǒng)治集團之間的政治、軍事、外交、斗爭，揭示了東漢末年現(xiàn)實的動蕩和黑暗。譴責了封建統(tǒng)治者的.暴虐，反映了人民的苦難，表達讓人民呼喚明君，呼喚安定的強烈愿望。
書中我最喜歡的人物是一代梟雄，寬厚仁愛，求賢若渴的劉備，和智慧的象征清忠聯(lián)直，用人唯賢，謙虛、謹慎、認真又盡職的諸葛亮。我還知道桃園三結義、火燒赤壁、孔明借東風等故事。《三國演義》中的“義”是思想的精髓和靈魂。俄國學者稱贊《三國演義》是“一部真正具有豐富人民性的杰作”。
讀了這本書，我知道了，關羽忠義，智勇雙全。曹操自幼放蕩不羈，但很有才華，又足智多謀，善于隨機應變。許邵評論他為：“治世之能臣，亂世之奸雄�！睆堬w勇猛粗暴，嫉惡如仇。終于善始謀略、聰明機智。我還知道《三國演義》中的歇后語：諸葛亮借東風一一巧用天時，劉備借荊州一一有借無還。
在這本書中，有豐富的知識，閱讀一本有意的好書就是一把打開智慧之門的鑰匙，書中的知識會讓你鵬程萬里。
一本書五年級作文 篇7
在我的書架上，有許多令人百看不厭的書，而我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書啦!在書中，我交到一個好朋友--多蘿西。
《綠野仙蹤》講述女孩多蘿西從小父母雙亡，和亨利叔叔，愛姆嬸嬸住在堪薩斯州大草原上。在一次龍卷風的襲擊中，她和她的小狗托托因躲避不及，被卷到了一個只有夢里才能出現(xiàn)的與世隔絕的國家--奧茲國。盡管奧茲國很美麗，甚至比仙境還迷人，可多蘿西還是想回家，回到亨利叔叔愛姆嬸嬸的身邊，于是她在那兒展開了自己的魔幻的一場旅程......這本書充滿了魔法與幻想。
讀到這里你一定會問為什么這一本普普通通的童話故事書會給我這么多的感觸呢?理由有以下幾點:第一點，情節(jié)曲折迷離。如多蘿西和同伴好不容易殺死了惡心女巫卻又發(fā)現(xiàn)是假的。第二點，文筆優(yōu)美。一些修辭手法和排比句，讀一讀一定會對你的寫作有很大的益處。第三點，結局很圓滿。十分感人!尤其是當多蘿西抱著愛姆嬸嬸流著幸福的'淚的場面時，相信你讀了也會和我一起流淚的。說不定讀了我的解說再看完這本書，你還會意猶未盡呢!
希望大家都去讀讀這本書，并且喜歡上它!
一本書五年級作文 篇8
大家好，今天我要推薦一本我最喜歡的書。這本書的書名叫《舍身救主的大象》，是一本很感人的動物小說。作者是當今著名作家沈石溪，由安徽少年兒童出版社出版。
《舍身救主的大象》主要內(nèi)容是：一只叫松波的大象，從小被馴象人買下，在林場里為主人拉木頭掙錢。有一天，松波拉著兩噸重的木頭行進。不料在爬坡時，被木頭砸傷了右腿。禍不單行，此時樹叢中又出現(xiàn)了一只十幾天沒吃東西的老虎。松波與這只饑餓的老虎用兇巴巴的眼神對視了許久，主人爬上象背尋求庇護。
卻不幸在兩者廝斗間墜下山坡，命懸一線。松波聽到主人的呼救竟然做出了意想不到的舉動。松波馬上跑過去護著主人，把主人放在自己的肚子下面，而且用四只腳保護著。像四根柱子一樣，隨意擺動不讓老虎靠近自己的主人。經(jīng)過三個小時多的`廝斗，老虎終于被趕走了！
這一本書最感人的地方就是：松波連自己的命都差一點保不住，還在危險中想著要保護主人。我為這一本書中的主人公松波感到驕傲。
生死關頭，許多動物所表現(xiàn)出來的忠貞和勇敢，常常令我們?nèi)祟惛袆印?/p>
一本書五年級作文 篇9
圣地亞哥是一個孤獨的老人，沒有人知道他的年齡、身世，唯獨能安慰他的就是那個名叫馬諾林的小孩。
圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了，但仍然堅持只干活，卻不吃飯。因為在老人心里一直保持希望。
有一天，圣地亞哥出門捕魚，遇上了一條大魚，卻怎么也拉不上來。經(jīng)過兩天兩夜的搏斗后，終于殺死了那條大馬林魚。激烈的斗爭后，老人不僅失去了所有的魚叉，那條重達1萬多磅的大馬林魚也被鯊魚啃得精光。
這對老人十分的.不公平，可這個老人卻微笑著說：“還好他沒有吃我這個年老的家伙。＂
盡管老人最后只帶回了一條白線一樣的骨脊，可老人并沒有放棄。這讓我對書中那句激烈了無數(shù)人的名言—“人不是為了失敗而生的……”有了領悟，也就是這句話一直陪伴著老人。
讀了這本書，我明白了，只要擁有奮不顧身的勇氣，就會有戰(zhàn)勝別人的力量，這才是最重要。
我們要向老人學習，做一個堅持不懈的人。
一本書五年級作文 篇10
閱讀，對我來說是頂級的享受，在繁忙之余靜下心讀一本書，能讓疲乏的身體和心靈感到舒暢。我喜歡在睡覺前“翻書”，雖然每次看的頁數(shù)不多，但日積月累“翻”過的書也蠻多的。
其中最喜歡的是——媽媽帶我闖天涯，它也是我用自己的`錢買下的第一本小說。它讓我好期待每次睡前與它共度的時刻，我的心情跟著它開懷大笑或暗自神傷，彷佛自己就是主角一樣。
書中的主角迪姬，每年生日都會收到媽媽從世界的某個角落寄來的包裹，但在她的第十二個生日，竟然沒有收到媽媽的祝福，反而出現(xiàn)了一位開著破爛貨車的女人，這個人就是她的媽媽。她趁著迪姬的爸爸還在熟睡時，把迪姬拐跑了，就此展開了冒險。在這次的冒險中迪姬結交了許多朋友，也更了解了她的媽媽還有她自己。雖然結束冒險后她的媽媽并沒有選擇留下來，但經(jīng)過這次的冒險迪姬學會了勇敢的選擇、勇敢的改變，并且更喜愛這世界。
讀完這本書我感受到了虛構世界對真實人生的巨大影響力，也在書中挖掘出無盡的知識與經(jīng)歷了不同的人生風景。如果你的母親在身邊，請記得珍惜與孝順她；如果你的母親不在身旁，請永遠記得她愛你。
一本書五年級作文 篇11
我向你推薦一本書
我是一個特別喜歡讀書的孩子。一有空，我就會去泡書店，一泡就是一下午；要是哪天晚上不讀書，就睡不著覺。我讀過《安徒生童話選》、《淘氣泡馬小跳》……
現(xiàn)在我向大家推薦一本書——《笑貓日記之那個黑色的下午》。這本書有讓我印象特別深的，講得是：有一天地震了，笑貓和虎皮貓，還有它們的胖頭、二丫、三寶走丟了。于是，笑貓在找虎皮貓和它的孩子的時候，在廢墟里聽到歌聲，原來是一個小女孩在唱歌，小女孩因為怕自己睡著了，就沒有人來解救她了，所以小女孩就唱歌讓別人發(fā)現(xiàn)她。笑貓看這個小女孩很可愛，就是嘴唇有點兒干，笑貓就找來水，拿給小女孩喝，并給了小女孩一個甜甜的微笑，最后又找來人救出了小女孩……
這些故事，會讓我哈哈大笑，會讓我默默的流淚，會讓我生氣，有時還會讓我忘記吃飯，使我沉浸在書中的`故事里。我向你推薦這本書，里面有精美的插圖和許多有趣的故事，會讓你愛不釋手，歡迎大家都來看一看。
一本書五年級作文 篇12
我從小到現(xiàn)在看過了許多書，有很多喜歡的，但我最喜歡的還是那本爸爸送我當生日禮物的《十萬個為什么》了，我很愛惜它，因為它不僅能告訴我許多的知識；這本書也是爸爸的一片心意，看到這本書，就像看到了爸爸。
這本書買來的時候，它的封面是藍色的，上面有一個小孩開著飛機在天空飛行。掀開書，是密密麻麻的文字和圖片。里面還能教我們很多有趣的科學實驗和好玩的.手工制作。
這本書雖然不像漫畫書那樣好看，但是里面有許多的知識問答。你越看越想看，就像是在一片知識的樂園里，到各種各樣的地方去游覽。這本書中有：《天牛在哪里產(chǎn)卵的》、《白蟻和螞蟻是同類嗎》、《馬蜂是怎樣筑巢？》、《蝸牛沒有腳是怎么走路的？》等等。我個人認為《十萬個為什么》可以開發(fā)一個人的智商和知識，還可以了解到世界上有很多物種及其生存環(huán)境。這個世界上有千千萬萬的知識在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，這本書就可以讓我們知道。
我們?nèi)绻麑δ硞�東西很好奇，我們就可以問《十萬個為什么》。這本書不僅可以增長我們的知識，還可以滿足我的好奇心，所以，我非常喜歡這本書。
一本書五年級作文 篇13
今天，我向大家推薦一本書——《老人與�！�。
這篇文章是美國大作家海明威的作品。
這個故事發(fā)生在一位老人身上：有一天，老人要出海捕魚。做好一切準備的他，信心十足。待船行駛到幾十海里外的時候，老人拋下了魚網(wǎng)，放下了魚鉤，等待著一條大魚快上鉤。做完這些后，他每天都會到甲板上去看一看有沒有風浪和有沒有大魚上鉤。
可是，一天過去了，兩天過去了，三天過去了……一個月過去了，他的魚鉤絲毫沒有動靜。他的食物已經(jīng)只剩下一半了，然而，這位老人卻如同沒？~一樣，他還是那么富有信心和耐力。
蒼天不負有心人。終于在兩個月后的一天，海上掀起了一陣滔天巨浪，從海里傳來了一聲撕心裂肺的叫聲，老人立刻斷定發(fā)出慘叫的`是一條被魚鉤扎住的大魚。這時，這條大魚在水下狂“奔”起來。帶著漁船駛了幾百海里后，終于筋疲力盡了。老人把它撈上來，回去了。
當船行駛到離回家的路還剩一半的時候，他遭到了幾群鯊魚的圍攻。老人竭力反抗，最終，寡不敵眾，他的“戰(zhàn)利品”全被鯊魚搶了去。老人只好把殘留的魚骨帶回家。
這位老人的精神難道不值得我們學習嗎？
一本書五年級作文 篇14
我最喜愛的一本書——《狼圖騰》
在人類的詞典中，狼是極壞的動物，兇惡、奸詐、貪婪、狡猾、可怕是它們的代名詞。但是，讀了《狼圖騰》這本書，卻讓我了解到草原狼的智慧，感受到了草原狼的團結。這些無不給人的心靈帶來強烈的震撼和感動。
走進《狼圖騰》，就走進了狼的世界。有一次草原狼為了報復人類搶走了它的食物，而不惜一切代價的襲擊馬群，最后兩方慘敗。蒙古人養(yǎng)的馬群全都死光了，而狼族的一些狼被馬踢爛了肚子，有的連腦袋都開了花。我讀到這里，才感到草原狼是多么的彪悍。我敬佩它。
這本書中小狼的那種機智同樣令我驚訝。在毒日下，小狼忍受不住太陽的暴曬，竟能找到一個陰涼的`地方，而且在沒有母狼教的情況下還學會挖洞，讓自己避暑。可見小狼是多么的聰明��！那時它還不懂方位，可是一只從小就被抱走的小狼，卻能夠很快適應周圍惡劣的環(huán)境，有著超強的生存能力，這令我驚奇不已。
從此以后，這本《狼圖騰》改變了我對狼的印象。小狼的品質(zhì)已深深地印在我的腦海里，我們要像小狼那樣獨立，有自己的自尊和不屈不饒的精神，讓自己的心靈因此變得更加堅強，并像它一樣不服輸?shù)刈叩阶詈螅?/p>
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