五年級作文【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
在車上坐了三小時(shí)，就到達(dá)了目的地。
我們每人拿了一張票，迫不及待地走了進(jìn)去�？�！一個(gè)大大的石碑映入眼前，上面還有王羲之的字體。四個(gè)黑黑的大字非常顯眼，好像就連瞎子都能看得見。
再往里走就站在了佛像面前。一座千年古像，到至今為止還是威嚴(yán)聳立在紹興柯巖景區(qū)，屹立在祖國的東方。
右邊是天下第一石云骨。但是由于時(shí)間關(guān)系，我們背道而馳，朝著相反的`方向走了。
轉(zhuǎn)眼間，我們就到了河邊。這里山清水秀，景色宜人。大家齊刷刷地坐上了客船。雖然客船很大，但是我們這兒幾乎有50個(gè)同學(xué)，加上老師和別的游客，好不寬敞。大家擠在了一堆，在船里待了五六分鐘才出來。
下了船，我們又來到了一個(gè)好像是廣場的地方。這里又有很多雕像�？矗遣皇翘覉@三結(jié)義的張飛、關(guān)羽和劉備嗎？他們手里怎么抱著個(gè)酒罐？酒罐里還有噴不完的水呢。不知道是哪個(gè)設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)出這個(gè)酒罐的，居然這么有趣！
唉，才四點(diǎn)，天就已經(jīng)暗下來了，夕陽把我們送回了家。希望下次還能一睹柯巖風(fēng)采。
五年級作文 篇2
王安石因?yàn)樽约旱摹锻醢彩兎ā肥懿坏匠⒌目隙�，被罷官回到家鄉(xiāng)。而這次，皇上又召王安石去朝廷當(dāng)宰相，想到又要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，王安石十分舍不得，但皇命難違，他只好上了船，向長安出發(fā)。
船駛了一段路，船夫累了，便停了船。王安石問世：“這是何處？”船夫看了看，回答道：“瓜洲吶。”王安石站在船頭，微風(fēng)吹著他的長袍。他捻著胡須，看到對面就是京口了，只不過相隔了一條波濤洶涌的長江。他想：京口離我的家鄉(xiāng)——鐘山也不遠(yuǎn)呀，只相隔了幾座大山。才剛離開家鄉(xiāng)幾天而已，我又想念起親人了。我多想回到故鄉(xiāng)，與家人們過原來的生活啊！“現(xiàn)然，我離開家鄉(xiāng)又去長安，不知何時(shí)才能回來��？”
這時(shí)，王安石看見長江南岸已經(jīng)是春意盎然。郁郁蔥蔥的樹木，綠油油的小草，各式各樣的五顏六色的花兒都開放了：粉紅的桃花婀娜多姿，雪白的梨花潔白無暇，連迎春花也吹起了金黃色的小喇。許金兒都飛來了。長江南岸一片生機(jī)勃勃的'景象。這美麗的春景勾起王安石對家鄉(xiāng)的思念，他心想：我的家鄉(xiāng)定也是這么美麗吧！唉，這明月什么時(shí)候才能照著我回到家鄉(xiāng)啊！
王安石帶著這思鄉(xiāng)之情，吟了一首詩：
泊船瓜洲
京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。
春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。
吟罷，他低頭走向船艙。船又行駛起來，駛向長安。
五年級作文 篇3
記得我5歲的時(shí)候，有一天我媽媽正在家里陪我玩，突然有人敲門，原來是一位阿姨來找我媽媽。
我媽對我說：“兒子，你進(jìn)去玩吧，我和阿姨談點(diǎn)事�！蔽覒�(yīng)了一聲就回房間了，我在房間里玩了會(huì)兒機(jī)器人，感覺沒意思，就出來看電視，我看著，看著，也覺得煩，不知為什么就是覺得她們在那里說話很討厭。于是我故意把音響放大。我媽見了，很生氣說了我?guī)拙�，還把電視給關(guān)了，我感覺特別委屈，也很生氣，哭著回到自己房間，把門子關(guān)的很響，過了一會(huì)兒，我見阿姨要走了，于是我也趁機(jī)跑了出來，我媽在后面叫我，我故作沒聽見，跑出了家屬院。
天已經(jīng)很黑了，我那也不敢去，坐在新開的理發(fā)店的門口，一會(huì)就想回家了，可是又不想，這時(shí)從家屬院里出來一位認(rèn)識的阿姨，看見我說：“哎呀！你怎么在這，你媽媽找你呢，快回去吧，�！蔽衣犃�，消了氣，就回家了�？蓻]想到我媽的氣還沒消，見了我，把我?guī)У綐巧�，關(guān)上門就在我的屁股上印了兩手印，我忍著沒哭。過了一會(huì)，就要睡覺時(shí)，媽媽讓我過去，關(guān)心的問：“兒子，還疼嗎？對不起了，是媽媽的錯(cuò)，媽媽不該打你，很疼吧？”我聽了媽媽的'話，“哇”的一聲很哭起來，不過這次的哭和上次可不一樣哦！
五年級作文 篇4
“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”。這句出自劉備的千年古訓(xùn)，如今成為了我們莫干山路小學(xué)的校訓(xùn)，伴隨著我們成長……
平時(shí)，我們經(jīng)常以假日小隊(duì)的方式參加一些公益活動(dòng)。如在炎炎夏日清洗小紅車，那似火的驕陽炙烤著我們，隊(duì)員們紅彤彤的臉頰上流下了豆大的汗珠，但還是在一絲不茍地擦洗著小紅車。還有爬上高山峻嶺撿垃圾、彎彎腰撿起地上的垃圾，將它放入隨身攜帶的.垃圾袋中。平日里遇到一些游客有不文明的行為，我們也會(huì)耐心地去勸導(dǎo)……這些小小的善舉隨處可見，我們并沒有因?yàn)檫@件善舉小而不去做。畢竟“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”，每天從小事做起，這些舉手之勞常年累月下來就成為了一件大大的善舉。這些，大家都看在眼里，記在心里。最終受益不還是那些熱心的人嗎？“莫以善小而不為”說的不就是這個(gè)意思嗎？
反之，“莫以惡小而為之”說的就是不要以為這只是一件小錯(cuò)誤就可以心安理得地去做。就像那些惡作劇，在同學(xué)之間起綽號。雖然事情不大，但是如果不加以制止，就會(huì)愈演愈烈。有一次，我和爸爸在超市里買水果，突然看到了自己的最愛：葡萄！我想嘗嘗甜不甜，就隨手摘了一顆下來。爸爸看到了這一幕，趕緊走過來制止，告訴我在沒有店員的許可下，這種行為是不對的。我低下了頭，臉唰地一下漲得通紅，就像一根石柱那樣矗立在那里。這時(shí)，營業(yè)員走過來反而安慰我，說：“不要緊，不要緊�！蔽倚睦锞透有呃⒘耍羁痰赜涀×隋e(cuò)誤。如果每個(gè)人都像你這樣，偷吃一顆葡萄，就會(huì)積少成多，店家就會(huì)有極大的損失。這是一種多么不好的行為呀！
我們莫小的學(xué)子在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中處處留下了校訓(xùn)的影子。它時(shí)刻激勵(lì)著我們，處處告誡著我們。少一些虛偽，多一點(diǎn)善舉，讓校訓(xùn)在我們的生活中無處不在，在校訓(xùn)的影響下健康快樂地成長。
五年級作文 篇5
小榕樹我家的陽臺(tái)上種著一棵小榕樹。春天冒出了嫩芽，夏天榕樹長得十分茂盛，秋天葉子也是綠色的，冬天有幾片葉子凋謝了。小榕樹長得非�？蓯�。它的枝干很粗，兩個(gè)拳才能抵得上它的粗細(xì)，兩根枝干相互交錯(cuò)著，另兩根枝干也相互交錯(cuò)著，這樣兩根一堆，有了好幾堆。
小榕樹那墨綠色的葉子在任何季節(jié)里都蒼翆欲滴，閃著錦緞似的柔潤光澤，給人一種沁清涼、舒適的`感覺。陽光射過來，卻像是無數(shù)彩色的絲線，閃閃爍爍地交織在一起，綠的發(fā)亮，好看極了。這就是我家陽臺(tái)上可愛的小榕樹，讀了《鳥的天堂》還不是很了解，聽了我的介紹對榕樹的印象更深了吧！
名師點(diǎn)評：“小榕樹那墨綠色的葉子在任何季節(jié)里都蒼翆欲滴，閃著錦緞似的柔潤光澤，給人一種沁清涼、舒適的感覺。陽光射過來，卻像是無數(shù)彩色的絲線，閃閃爍爍地交織在一起，綠的發(fā)亮，好看極了”這是詩一般的語言，把這個(gè)榕樹的可愛描述的淋漓盡致，多姿多彩。你針對陽臺(tái)上的這棵小榕樹，展開形象的描寫，從春到冬的變化，你都細(xì)心觀察，結(jié)合自己的感覺，把榕樹的美麗風(fēng)姿描述得生動(dòng)形象。并且很有條理性，表達(dá)即細(xì)膩又準(zhǔn)確。"給人一種沁清涼"多出個(gè)字來。
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