五年級(jí)的作文必備【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
我家的陽(yáng)臺(tái)，有一個(gè)玻璃大魚(yú)缸，里面養(yǎng)了許多五顏六色的小金魚(yú)，它們就是我們的一群可愛(ài)的“小朋友”。
剛開(kāi)始把它們買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，我撒了一大把“美食”入缸，可是它們不但不吃，還游進(jìn)角落里，向我翻幾個(gè)白眼。現(xiàn)在，它們跟我不再陌生了，越來(lái)越熟悉我并且喜歡這個(gè)溫馨的家庭了。居然當(dāng)著“一家之主”的面瘋狂地爭(zhēng)起魚(yú)食來(lái)。有時(shí)還會(huì)為了收獲更多食物進(jìn)肚子，它們便會(huì)進(jìn)行奪食大戰(zhàn)。我拿起一把魚(yú)食撒入魚(yú)缸，剛投下去，許多“小淘氣”都躍出水面向我打招呼，水中的“老將軍”們都忙開(kāi)了。有的你追我趕，有的為自己爭(zhēng)到了美食便躲在一邊沾沾自喜，大口大口地吃著可口的魚(yú)食，還有的沒(méi)搶著，傷心地沉到水底，獨(dú)身去發(fā)泄心中的那團(tuán)燃燒的傷火。看見(jiàn)這樣的場(chǎng)面，做為家主的我一定會(huì)大發(fā)慈悲，再多賞給些魚(yú)食給那些“小可憐”吃。這樣才能平息這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。
還有一次，我把我那嫩嫩的小手伸進(jìn)魚(yú)缸里，跟魚(yú)兒們玩耍時(shí)，這群小調(diào)皮有的立刻游過(guò)來(lái)，與我的手來(lái)個(gè)高度親密；有的像舞蹈演員那樣，來(lái)個(gè)下腰后翻；有的.圍著我的手轉(zhuǎn)圈圈，眼睛直直地望著我，好像對(duì)我說(shuō)：“我又餓了，是不是可以開(kāi)飯了？”還有的靜觀其變，一直在那一動(dòng)不動(dòng)，真是一群有趣的小家伙。
看著這群活潑可愛(ài)的小金魚(yú)們，誰(shuí)都會(huì)笑逐顏開(kāi)吧。讓我們像小金魚(yú)那樣自由自在的生活吧！
五年級(jí)的作文 篇2
“咔擦，咔擦”!循聲望去，什么聲音?哦，再一看：人頭攢動(dòng)。原來(lái)是烏龜大哥正頭掛橄欖花環(huán)，手捧金燦燦的冠軍獎(jiǎng)牌，向全世界的小動(dòng)物們招手致意!突然一 位袋鼠小博士用柔細(xì)的嗓音問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)第一屆爬行冠軍：您為什么打算投資召開(kāi)第二屆動(dòng)物界蒙牛杯爬行大賽?”烏龜大哥憨聲憨氣地答道：“親愛(ài)的朋友們，您 們想想：號(hào)稱(chēng)“田徑之王”的兔子一族我都能戰(zhàn)勝了還能怕誰(shuí)呢?接著又說(shuō)：“第二屆爬行大賽的主題詞就是：“我曾經(jīng)嬴過(guò)兔子”!!!接著又是一陣耀武揚(yáng)威的 揮手致意!這時(shí)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)一片寂靜，好像每個(gè)人陷入了沉默階段，難道烏龜就是這樣在動(dòng)物界中打敗天下無(wú)敵手嗎?回答是否定的。突然，一只看似不起眼的蝸牛 沉不住氣了，扯著嗓門(mén)用盡全身的.力氣吶喊道：“嘿，烏龜大哥，我想斗膽跟您比試一下，也來(lái)個(gè)欲與天公試比高!”怎么樣?烏龜不屑一顧的答道：“小的，比就 比!贏了我就要封你為“爬行大王”，并獎(jiǎng)勵(lì)你“蒙牛大使”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，獎(jiǎng)金十萬(wàn)美金;不過(guò)要是輸了嘛，你可要心甘情愿地為我擦后背，按摩身子骨，在我的跨 下爬上十個(gè)來(lái)回，怎么樣?“小蝸牛聽(tīng)了怯怯無(wú)奈地答道：“那好吧!”比賽定在記者見(jiàn)面會(huì)后的第二天舉行。早上天剛蒙蒙亮，氣溫就熱到40度了，森林里就吹 起了沖鋒號(hào)，大大小小動(dòng)物們像是要參加隆重的宴會(huì)似的，聚集在棘山腳下，奶牛伯伯為總指揮，吩咐小動(dòng)物們掛起了彩旗和標(biāo)語(yǔ)：“我曾經(jīng)贏過(guò)兔子!”圍觀的動(dòng) 物們有的手持大鼓，小镲，身掛薩克斯，頭戴蒙牛杯的標(biāo)志等準(zhǔn)備就緒。兩位主角正在起跑線那做全身準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
“各就各備---1---2---3!”只見(jiàn)小蝸牛使出了全身的解數(shù)沖出了起跑線，而大烏龜呢則三步一回頭，兩步一搖手的邊跑邊喊道：“小蝸牛，你知道我 的一大步能頂上你多少步嗎?”小蝸牛說(shuō)：“至少一百步吧!” 烏龜沒(méi)好氣地說(shuō)：“知道你---我步伐相差這樣懸殊，還這么沒(méi)自知之明?”小蝸牛邊爬邊謙虛地說(shuō)：“別看我與您相差十萬(wàn)八千里，但有一句老話：“不想當(dāng)將 軍的士兵不是好士兵嘛!”“小東西，想得到挺好，走著瞧吧!”烏龜邊爬邊喊：“今天的鬼天氣，真是熱死我老人家了�！庇谑蔷晚樖种艘黄沤度~當(dāng)扇子，一 邊扇一邊喘著粗氣地向前爬。小蝸牛這時(shí)已經(jīng)熱得汗流浹背了好像剛剛“桑拿”一般，一路上由于棘山的山路崎嶇不平，小小的蝸牛身體已經(jīng)是鮮血夾帶著汗水了， 旁觀的小動(dòng)物們不停的喊：“小蝸牛!好樣的! YOU are Great !而烏龜呢，實(shí)在耐不住炎熱和疲勞了，回頭一看小蝸牛還落得遠(yuǎn)呢!我在這棵大樹(shù)下乘乘涼吧!于是烏龜剛剛靠到大樹(shù)下，小記者們就圍攻過(guò)來(lái)，拍照呀，問(wèn)問(wèn)題 呀，還有的商家借機(jī)請(qǐng)烏龜做形象代言人，拍廣告……哎呀，烏龜完全沉浸在過(guò)去的勝利的喜悅之中了 ……;而小蝸牛呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)烏龜又在宣傳自己，心想:哼，走著瞧吧!于是就悄悄的爬過(guò)了烏龜?shù)纳磉叄劭瓷筋^上的蒙牛大哥在那搖旗吶喊，好像在向小蝸 牛招手致意呢!小蝸牛，加油!加油!只見(jiàn)小蝸牛遍體鱗傷，渾身都是血與水，它渾然不顧，三步并做兩步，兩步并做一步，用變了調(diào)的聲音大喊著：“我爬上了山 頂!我爬上了山頂!”緊接著就是蝸牛的親友團(tuán)一陣又一陣的狂呼亂叫，烏龜正在洋洋得意的拍照，忽然聽(tīng)到：“什么聲音?”再一看!“壞了，壞了!它怎么會(huì)比 我先爬到了山頂?它立刻意識(shí)到：咳，都怪我太驕傲了，太驕傲了!真的事太疏忽大意了，只顧在這休息拍照，而忘了成績(jī)只屬于過(guò)去;看來(lái)勝利是屬于為了目標(biāo)而 不懈努力的人。我雖然曾經(jīng)贏過(guò)兔子，但現(xiàn)在不也犯下了《龜兔賽跑》中的兔子同樣的錯(cuò)誤嗎?現(xiàn)在的小蝸牛的精神不就是當(dāng)年的我的“英雄形象”嗎?
這真是：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后呀!我曾經(jīng)贏過(guò)兔子。
五年級(jí)的作文 篇3
傳說(shuō)很久很久以前，西施娘娘為了越國(guó)，放棄了自己的愛(ài)情遠(yuǎn)去吳國(guó)，船至山下湖，一輪皎潔明月灑下來(lái)。西施娘娘半夜睡也睡不著，于是便拿著琴在小河邊彈琴。小魚(yú)都浮上岸來(lái)聽(tīng)西施娘娘彈琴，在底下的河蚌也來(lái)聽(tīng)西施娘娘彈琴，河蚌慢慢張開(kāi)了，西施娘娘越彈越傷心，眼淚不由自主的流淌下來(lái)，滴到了河蚌里，后來(lái)漸漸的就成了珍珠。
珍珠是我們主機(jī)的特產(chǎn)，山下湖是全國(guó)最大的淡水湖珍珠之一，占全國(guó)70%的份額，每天來(lái)山下湖華東珠寶城的.客戶(hù)人山人海，川流不息。珍珠來(lái)自淡水中大大的河蚌，充分人們手術(shù)扦插入珍珠核，河蚌受到刺激會(huì)分泌出珍珠汁，層層珍珠汁，之后珍珠就產(chǎn)生了。
記得有一次，我和爺爺奶奶一起去野炊 ，在湖邊撿到一個(gè)珍珠蚌發(fā)現(xiàn)里面有珍珠，珍珠有大大的，小小的，胖胖的和瘦瘦的，甚至還有一些小巧玲瓏的。我在這么多珍珠里面找到了一個(gè)帶珍珠的河蚌，并把它帶回了家，至今這個(gè)河蚌還愉快地生活在金魚(yú)缸中呢！
多么美的珍珠，我不由自主的贊嘆起來(lái)。愿家鄉(xiāng)的珍珠走入更多愛(ài)美麗的家庭中，成為人們的好朋友。
五年級(jí)的作文 篇4
今天我與媽媽到市里的花卉市場(chǎng)買(mǎi)了一盆鮮綠的開(kāi)心果。
開(kāi)心果如手掌般大，外形酷似一棵綠色的小樹(shù)。“小樹(shù)”的下面是一個(gè)大大的種子，“小樹(shù)”是從這個(gè)大種子的中間長(zhǎng)出來(lái)的。從遠(yuǎn)處看開(kāi)心果，宛如一個(gè)綠油油的大寶石，開(kāi)心果一兩天澆一次水，完后在給葉子上噴灑一些水。媽媽看我喜歡這一株開(kāi)心果，還特意給我買(mǎi)了一口藍(lán)白相間的'半圓花盆。把這一株開(kāi)心果種在這個(gè)花盆里面，從遠(yuǎn)處看，漂亮極了。
我每天早上與放學(xué)回到家就先給開(kāi)心果澆水，修剪枝葉，松土。總喜歡趴在窗沿細(xì)瞧開(kāi)心果前后左右各個(gè)部位，那大大的種子好似一處堅(jiān)硬的營(yíng)房。好多的養(yǎng)料都從那里竄上開(kāi)心果的周身，看開(kāi)心果，嗅聞開(kāi)心果，一種賞心悅目的感覺(jué)自心間輕輕舒展……
我希望這一株開(kāi)心果在我的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)出許多許多的種子。到時(shí)我的小房到處都是開(kāi)心果，到處都是開(kāi)心的歡笑。
五年級(jí)的作文 篇5
在我們的日常生活中，每一個(gè)人都有一個(gè)家，也都愛(ài)自己的家。但是，你們想過(guò)沒(méi)有，我們都有一個(gè)共同的家——地球。如果地球遭到破壞，受到污染，那我們的生活又會(huì)發(fā)送怎樣的變化呢？記得我們中國(guó)楊利偉曾在太空艙里說(shuō)過(guò)：“我終于看到了我們賴(lài)以生存的家！”這短短的一句話，使得多少中國(guó)人民為此歡呼，激動(dòng)��！
是啊，以往的.天空是那么湛藍(lán)，白云是那么潔白，沒(méi)有參雜一絲污染�？墒乾F(xiàn)在呢？這些都已經(jīng)成了人們的奢望。造成這些的，不是別人，而是人類(lèi)自己！人們每天開(kāi)轎車(chē)，產(chǎn)生了大量廢氣，還有化工廠，造成了大氣污染。
只要人們少開(kāi)車(chē)，多走路，多植樹(shù)，我們的生活一定會(huì)變得更加美好！有許多地區(qū)發(fā)生的泥石流事故很多，黃河其實(shí)就是一個(gè)典范。黃河，作為我們的母親河，河水怎么會(huì)變得如此渾濁呢？傳說(shuō)在很久以前，黃河水十分清澈，水產(chǎn)富足，上游大地上各種各樣的動(dòng)物樂(lè)享其間。一切的變化源于水土的流失。
原來(lái)人們亂砍濫伐，不顧北方天氣寒冷干燥，植被不能續(xù)上，使得泥土松馳了。水輕易地將土沖走，風(fēng)快速地將表層土卷走。植物極其困難扎根于土壤。如此復(fù)始，造成現(xiàn)在只能任巨多泥土被河水沖走，將水染成黃色。我相信，只要我們所有人一起努力，少開(kāi)車(chē)多植樹(shù)造林，一定可以將地球恢復(fù)到它原來(lái)的美麗模樣！
五年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)幸福的家，家中有三個(gè)成員。
媽媽?zhuān)谖覍W(xué)習(xí)的問(wèn)題上要求十分嚴(yán)格。如果我的考試成績(jī)下降了，媽媽就會(huì)批評(píng)我，同時(shí)，幫助我找出成績(jī)下降的原因。如果我考試成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊瑡寢尵蜁?huì)表?yè)P(yáng)我，但是，也會(huì)告誡我不要太驕傲，下次也要考好！
媽媽非常嘮叨，每次我出去玩，媽媽總得嘮叨幾句：“別忘拿上水，別亂跑，走路看著點(diǎn)！別摔倒了！……”
爸爸是一個(gè)不太管我學(xué)習(xí)的.人。有時(shí)媽媽太忙顧不過(guò)我來(lái)，爸爸就給我聽(tīng)寫(xiě)。但是，一到假期爸爸就會(huì)帶我出去玩。爸爸經(jīng)常帶我去海邊旅游。比如，青島啊，日照啊，威海啊……因?yàn)榘职种牢易钕矚g海。一看到大海，我就興奮不已。在旅途中，我們還見(jiàn)到了許許多多的山。有時(shí)，看到風(fēng)景如畫(huà)的山，爸爸就會(huì)停下來(lái)，帶我去爬山。爬山的時(shí)候，爸爸還跟我講起他和媽媽爬這座山時(shí)的情景。從爸爸的言語(yǔ)中，我感受到爸爸媽媽是多么相愛(ài)。
我是一只小饞貓，每天六點(diǎn)必須吃飯，不然我就會(huì)餓“瘋”的。六點(diǎn)之前，我還會(huì)吃一些水果啊，酸奶啊，巧克力啊等好吃的零食。我是個(gè)肉食動(dòng)物，我也會(huì)讓我媽時(shí)不時(shí)的給我做肉吃。吃著媽媽給我做的香噴噴的飯菜，感覺(jué)都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
看，我有一個(gè)多么幸福的家！
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)的作文01-14
五年級(jí)作文01-14
五年級(jí)的作文01-14
五年級(jí)作文01-14
五年級(jí)作文01-15
五年級(jí)作文01-15
五年級(jí)作文01-15
五年級(jí)作文01-15
五年級(jí)作文01-16
五年級(jí)的作文01-16