實(shí)用的五年級(jí)作文4篇[優(yōu)]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文 篇1

　　有人曾問我：“幸福是什么？”我說：“幸福是美妙的樂曲�！庇钟腥藛栁遥骸靶腋Ｊ鞘裁矗俊蔽艺f：“幸福是痛痛快快無憂無慮地和伙伴們玩�！边�有人問我：“幸福是什么？”我說：“幸福是彼此的寬容。”“幸福是鄰里的和諧。”幸福給人的感覺總是美好而又溫暖，我們的生活中每時(shí)每刻都充滿著幸�！�…

　　處處琴聲多美妙

　　我居住的是鷺江海景小區(qū)，每到傍晚，樓上樓下處處蕩漾著美妙的琴聲：有搖滾又瘋狂的吉他聲、有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的古箏聲、有清新悠揚(yáng)的'薩克斯聲、細(xì)膩清晰的小提琴聲和著溫潤(rùn)飽滿的口琴聲。聽！誰的音樂如此天真浪漫，當(dāng)然是我拿手的鋼琴聲啰！每當(dāng)幾種樂器此起彼伏響起時(shí)，仿佛在開演奏會(huì)似的，還有窗邊那婉轉(zhuǎn)細(xì)膩的波濤聲一旁伴奏，簡(jiǎn)直天地間渾然一體！浪漫旋律，隨風(fēng)而至，回蕩在耳畔，給人以如癡如醉的美的享受！

　　哥們玩耍真痛快

　　每到下午放學(xué)時(shí)，呼喊聲、玩耍聲響徹云霄，小區(qū)里的哥們都在花園里“集合”，不約而至！當(dāng)然也少不了我，一放學(xué)，一股玩勁兒就涌上我心頭，放下書包，飛也似地沖下樓去玩。呵呵！和哥們一起打羽毛球、蕩秋千、踢足球、做運(yùn)動(dòng)、追逐，我們玩得可起勁啦！想玩啥就玩啥、對(duì)著天空大呼小叫也快活，當(dāng)夜幕降臨，在大人的催促下才依依不舍地回家寫作業(yè)，時(shí)間都是在歡樂的沙漏中一點(diǎn)一點(diǎn)地留下童年的足跡、童年的歡笑、童年的夢(mèng)想！

　　鄰里友愛好溫馨

　　“唉呀！是誰把我家的衣服弄臟了�！倍�十六樓的王阿姨在喊，二十七樓的李阿姨已經(jīng)下樓道歉：“對(duì)不起！我家陽(yáng)臺(tái)在粉刷，不小心污物滴到了你的衣服了，拿過來我?guī)湍阆锤蓛簟！蓖醢⒁踢B忙說：“不用麻煩了。”“下雨了，這是誰家的衣服？”“你家的快遞到了！”“你家小孩現(xiàn)在在學(xué)什么��？”經(jīng)常聽到鄰里之間這樣的問候。還有鄰里的婦女小孩們，經(jīng)常相約一起坐下來喝著功夫茶，吃著美味的小點(diǎn)心，伴著海的歌韻，盡賞著鴻山美麗的風(fēng)光，述說著甜甜的家常……大家一起談天說地，其樂融融，真是幸福的一家人，幸福的大家庭！

　　物業(yè)工人真可愛

　　生活在溫馨、愉快的小區(qū)里，當(dāng)然少不了物業(yè)工人們，他們總是默默無聞地工作，帶給他人幸福。保安們就是這么一個(gè)可愛的人。他們幫婦女們看小孩與小孩們玩耍，誰提了重物馬上幫忙開門等候，老人家來了，他們推住沉重的大門扶他們進(jìn)出，他們的勤快和微笑讓我們感覺真可親可敬的人。整潔的社區(qū)環(huán)境少不了勤勞的保潔員，他們每天早早地打掃衛(wèi)生，人們點(diǎn)頭和感謝讓他們臉上洋溢著勞動(dòng)的幸福！清新的環(huán)境讓我們心曠神怡！

　　生活在美麗的鷺島，我們的心一直暢游在幸福的旋律中，充滿了寧?kù)o和感恩……

五年級(jí)作文 篇2

　　小時(shí)候有點(diǎn)調(diào)皮的我，有時(shí)不會(huì)體諒父母，要和他們發(fā)發(fā)脾氣，吵吵架。這一切，都給他們的心刻上了隱隱作痛的傷痕。那一次，我和媽媽拌了嘴，雖然當(dāng)時(shí)有一種莫名的快感，但這之后，我才發(fā)現(xiàn)，沒有他們我是多么孤獨(dú)無助，父母的懷抱才是最溫暖的避風(fēng)港。

　　那一次我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和媽媽吵架，后來我干脆“離家出走”，來到了一個(gè)陌生的地方。那時(shí)正好是寒冬臘月，天易黑，一黑就伸手不見五指。我想：糟了，忘記拿衣服了，好冷��！這老媽也真是的，催催催，就知道催，除了催就沒有其他什么的，好煩呀……我冷得直打哆嗦，肚子餓得咕咕直叫。突然，從遠(yuǎn)方傳來幾聲急切的呼喊：“兒子，你在哪里呀？?jī)鹤�，你快出來呀！”我向后面一看，一個(gè)熟悉的身影在月光的照樣下顯得無比孤獨(dú)又是那么焦急。我連忙跑過去，眼前的一幕讓我的'眼淚奪眶而出，我的心立刻軟了：我看到媽媽連外套都沒有披，穿著拖鞋到處找我，還一邊跑一遍喊。我連忙跑過去，喊道：“媽媽，我在這里，媽媽！”媽媽聽見了，也往我這邊跑，我撲倒媽媽的懷里不停地抽噎著，媽媽也把我緊緊地抱住，抱住不放。我說：“媽媽，我錯(cuò)了，以后我再也不會(huì)這樣了。”媽媽說：“太好了，終于把你給找到了，可把我嚇壞了，以后別這樣了，我也不催你了。”

　　雖然這見事已經(jīng)過去三年了，但還是牢牢地記在我的心上，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)槟鞘俏业谝淮文菢印斑^分”地對(duì)待我的媽媽。

　　在此，我要感恩我的父母。是他們讓我來到這個(gè)如此美麗的世界，是他們讓我成長(zhǎng)，是他們給了我勇氣，是他們……

　　樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。不要等到父母老去時(shí)才悔恨，從現(xiàn)在就要從身邊的小事做起去感恩父母，回報(bào)父母。

五年級(jí)作文 篇3

　　聽說小明和他老爸要進(jìn)行一場(chǎng)“拔河比賽”但這是一場(chǎng)奇怪的比賽。

　　賽前，小明的`老爸認(rèn)為自己勝券在握。小明害怕輸了，就用激將法對(duì)老爸說：“老爸，你敢換了鞋和我比嗎？”父親答應(yīng)了，小明飛快地把“滑冰鞋”遞到了父親手里：“就是這雙，你換上吧！”父親驚呆了，嘴里不停念叨著：“這……這，換這，滑，滑冰鞋……”

　　比賽開始了，父親臉上勝券在握的表情消失了，為什么呢？是被滑冰鞋給帶走了。

　　父親穿著滑冰鞋，根本使不上勁，原本想著自己能撐一會(huì)的，可一上去，就被小明拉了過去，還差點(diǎn)摔個(gè)嘴啃泥。

　　父親輸了，但他不服氣，要再比一場(chǎng)。小明同意了，心里暗暗的想：就是再比一百場(chǎng)，一千場(chǎng)，一萬場(chǎng)，父親還是輸。

　　第二場(chǎng)比賽開始了，父親很聰明，轉(zhuǎn)向左邊橫著往后拉，可這種力氣還是很小的，所以父親又一次被小明拉過去，而且還摔了一大跤。

五年級(jí)作文 篇4

　　我的家在美麗的澧河之畔，這里有花草樹木，清風(fēng)明月與你相伴。

　　進(jìn)入我的家，首先看到的是客廳。一套皮沙發(fā)靜靜地臥在那里，等候著主人勞累后的休息。沙發(fā)后面的墻上，掛著“松竹梅蘭”四君子圖，非常好看。沙發(fā)對(duì)面，一個(gè)棕色的電視桌平放在墻中間，一臺(tái)52寸液晶電視機(jī)坐在電視桌上，好像在說：“歡迎你們隨時(shí)打開我看電視。”電視上面掛了一幅水墨山水《攜琴訪友圖》，這幅畫可是我姥姥自己話的呢。在客廳的一角，還擺放著一架大鋼琴，這可是小舅舅的心愛之物。屋子里還種了幾盆綠色植物，顯得很有生機(jī)。

　　餐廳里，餐桌上鋪著乳白色的桌布。餐桌上方掛著一幅中國(guó)畫《牡丹圖》，黃色的花蕊襯著白色的、紅色的花，看上去非常漂亮�！赌档�圖》的'左邊墻上，是姥姥畫的水墨《蘿卜白菜圖》，上面寫著“家常便飯最可口”。在這樣的餐廳里吃飯，你一定會(huì)胃口大開呢。

　　書房里，靠墻的一排書柜里的書多得不可計(jì)數(shù)。書桌位于書房的正中央，上面的文房四寶——筆墨紙硯，整齊地排列在書桌上，我和姥姥常在這里學(xué)習(xí)讀書。電腦當(dāng)然不能少，因?yàn)檫@可是姥姥寫作時(shí)用的寶物。書柜對(duì)面的墻上，掛的是中堂畫：中間是一幅《達(dá)摩面壁圖》，兩邊掛的是一幅對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)的內(nèi)容是：門無車馬終年靜，坐對(duì)琴書百慮清。這幅對(duì)聯(lián)可是一位名家為姥姥寫的。字體蒼勁有力，瀟灑大方，姥姥常常站在書房里欣賞這些字畫，而且一站就是好久呢。

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