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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-06 11:36:58 五年級(jí) 我要投稿

    (熱門(mén))小學(xué)五年級(jí)作文9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    (熱門(mén))小學(xué)五年級(jí)作文9篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      我們506班的安全工作做得很差。假如我是安全委員,會(huì)怎樣做呢?

      每當(dāng)下課的時(shí)候,走廊上必定會(huì)傳來(lái)吵罵聲:“你憑什么打我?”

      “我就是要打,怎么著?”

      “哼!我告訴老師去!”

      “難道怕你不成,告就告唄!”

      這肯定又是安全委員史澤昊跟別人打架了。眾人圍上去,對(duì)他說(shuō):“唉,史澤昊,這是你第N次打架了!既然大家推舉你為安全委員,就得做出個(gè)樣子給大家看看!”可他卻說(shuō):“我想打架你們管不著,全給我走開(kāi)!”眾人無(wú)奈地?fù)u搖頭,走開(kāi)了。

      我心想:如果我是安全委員,就要嚴(yán)格要求自己的'言行,認(rèn)真聽(tīng)取大家的意見(jiàn),不犯同樣的錯(cuò)誤。

      一次,老師外出聽(tīng)課,給我們留下了很多作業(yè)。突然,兩位同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事引起了一場(chǎng)糾紛。大家都叫史澤昊管管,他卻說(shuō):“這跟我又沒(méi)一點(diǎn)兒關(guān)系,等打完了,再告訴老師去也不遲。我還要寫(xiě)作業(yè)呢!別吵!”我心想:假如我是安全委員,決不會(huì)只顧自身利益而不管其他人。有人打架,我必須上前勸架,讓他們都明白自己的錯(cuò)誤才行!

      假如我是安全委員,一定采取很多辦法,讓我們506班這個(gè)大家庭變得更加美好。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      清明節(jié),是我們中華民族祭祀祖先的日子,我們學(xué)校也放假了。人們都說(shuō)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”?山裉靺s陽(yáng)光明媚。我們?nèi)乙黄鹑ド缴蠏吣埂0次覀兗亦l(xiāng)的習(xí)俗,掃墓時(shí)要帶上祭品,鮮花和花圈去祭拜祖先,我們也不例外。

      一路上春風(fēng)習(xí)習(xí),我們走在田埂間,放眼望去,金黃的油菜花開(kāi)得鋪天蓋地。梨花,桃花也不甘示弱,雪白的,粉紅的花瓣一叢叢,一簇簇,展開(kāi)笑臉好像是在歡迎春的到來(lái),好迷人的田園風(fēng)光。

      不一會(huì)兒,我們走到山腳下,開(kāi)始爬山了。山很陡,山路又很窄,路旁雜草叢生,很少有人來(lái)過(guò),我們小心翼翼地行走著。山上映山紅競(jìng)相開(kāi)放,火紅一片。一棵棵野松高大挺拔,紅綠相間又是另一番美景。很快我們就來(lái)到祖先的.墓前。外公把墓前的雜草鋤去,又挖了點(diǎn)土蓋在墓上。

      老爸把祭品擺上,我們也獻(xiàn)上花圈,一家人在墓前祭拜,希望老祖宗能夠保佑我們?nèi)疑眢w健康,萬(wàn)事如意。然后外公又給我們講了自己小時(shí)候的故事。

      掃墓完畢,我們又原路返回,一路上我想,祖先們以前這么辛苦,這么艱難。我一定要努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁。為自己家族爭(zhēng)光,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      有一天,我發(fā)現(xiàn)了家的小院落里有一個(gè)螞蟻窩,于是,我蹲下來(lái),觀察這些可愛(ài)的小家伙。下面,我就來(lái)說(shuō)一班次我看到的吧!

      小螞蟻的力量雖小,但他們團(tuán)結(jié)起來(lái)力量可大了!

      有一次,我正在吃板栗,無(wú)意間看見(jiàn)一只小螞蟻,于是我分了一點(diǎn)給它,它遇到了吃的東西,去叫了兩個(gè)伙伴來(lái)和它們一起來(lái)搬這小小的板栗,我情不自禁地發(fā)出了感嘆:“!真是團(tuán)結(jié)就是力量呀!”

      這小螞蟻,可真是有著渾身的本領(lǐng)導(dǎo)呢!

      雖然,螞蟻很小,可它卻是名附其實(shí)的天氣預(yù)測(cè)家,只要見(jiàn)到它們?cè)诎峒,就說(shuō)明要下大雨了,每次它們都提醒我上學(xué)要帶雨傘,它們真是我的好朋友!

      還有一次,我媽哂花椒,螞蟻們就聞著花椒子的味道爭(zhēng)先恐后地爬過(guò)來(lái),一只螞蟻遇上一個(gè)花椒籽,夾住它撒腿就跑,看上去很順利,實(shí)際上早就遇上問(wèn)題了,花椒籽怎么也拖不動(dòng)了,它急了,在花椒籽旁打著轉(zhuǎn),沒(méi)多久,它就努力向后退,看它這樣,我情不自禁地幫它了一把。

      還有一個(gè)大花椒籽,一個(gè)螞蟻搬了一會(huì)兒,看到了自己的'同伴了,它欣喜的和它交流,不一會(huì)兒,它們就同心協(xié)力一起把它搬會(huì)了家。我想:它們一定很開(kāi)心吧!

      “這一定就是所謂的團(tuán)結(jié)就是力量吧!”我想。

      我媽媽一定會(huì)很開(kāi)心,她再也不用抖出花椒籽了,他們可真是人類的好朋友呀!

      就在那一天,那一刻我發(fā)現(xiàn)了螞蟻們的可愛(ài)——團(tuán)結(jié)合作。也發(fā)現(xiàn)了它們的純真生活。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      助人為樂(lè)是一種美德。大家時(shí)?梢栽谥藶闃(lè)中得到快樂(lè)。

      新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我對(duì)身邊的每一位同學(xué)都有著強(qiáng)烈的好奇心,當(dāng)然最表示有好奇心的還是我的同桌。很幸運(yùn)的,我和一位男生成了同桌。聽(tīng)說(shuō)他成績(jī)不太好,哈哈,這回我又有活兒干了。通過(guò)一周的觀察我發(fā)現(xiàn)啊,我同桌這個(gè)人喜歡抄作業(yè),但是不喜歡別人給他講題。

      有一次上英語(yǔ)課,老師在上面侃侃而談,而他呢,用鉛筆在桌子上亂涂亂畫(huà),涂了擦,擦了涂,整張桌子被他弄得面目全非!拔,那個(gè)……你注意聽(tīng)課啊!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。誰(shuí)知他一臉不耐煩:“你管我嘞!”我……我是為你啊,反過(guò)來(lái)還責(zé)備我?我當(dāng)時(shí)是又委屈又惱火,心里說(shuō)不出來(lái)的滋味。

      到了公共自習(xí),英語(yǔ)老師布置了作業(yè)后離開(kāi)了,教室里只聽(tīng)見(jiàn)刷刷的寫(xiě)字聲,我也正在專心致志得寫(xiě)作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下,害我寫(xiě)錯(cuò)了字母。我正準(zhǔn)備發(fā)貨,同桌的腦袋湊過(guò)來(lái)了:“這題,這題,這題,這題,還有這題,都咋寫(xiě)?”呀呵,幾個(gè)短語(yǔ)就想打發(fā)我。可衔缒阏(duì)我的咋不說(shuō)呢?我越想越生氣,用一個(gè)僵硬的笑容回絕了他,繼續(xù)若無(wú)其事地寫(xiě)作業(yè)。我同桌見(jiàn)我不高興,就換了方式:“姐,這題咋寫(xiě)。拷探涛覇h!”聽(tīng)了這話,我的心有些動(dòng)搖,但還嘴強(qiáng)牙硬:“你上午不聽(tīng)課,現(xiàn)在知道問(wèn)我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我唄,啊,副班長(zhǎng),大美女,千金大小姐,你教教我吧!蔽蚁,如果不教他,以后給班級(jí)拖后腿怎么辦?還是教吧,于是我耐心的給他講解了起來(lái)。

      到了下午,老師夸獎(jiǎng)我同桌的.作業(yè)有很大的進(jìn)步,我聽(tīng)了也跟喝了蜜似的,畢竟也有我的功勞嘛!

      幫助了別人,開(kāi)心了自己,這種事一舉兩得,大家為什么不多做一些呢?

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      我懷著愉快的心情,在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們一起參加了一次爬山活動(dòng)。

      這次,王老師帶領(lǐng)我們爬的`是金山。開(kāi)始時(shí),我感到有使不完的勁,但爬到半山腰就覺(jué)得很累,氣喘吁吁不想再往山上爬了。可是,看到老師和同學(xué)們都沒(méi)有停下腳步,我也只好跟著往山頂上前進(jìn)。最后,終于爬到了山頂。

      站在山頂上向下望去,可以看得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),山下許多高樓大廈像積木搭的那樣,人小得像螞蟻,公路像一條長(zhǎng)皮帶,汽車像小蟲(chóng)在爬行……真是太有意思了。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      今年的六一聯(lián)歡晚會(huì)十分的精彩,給我留下了很深的印象。

      小鹿姐姐,月亮姐姐,紅果果,綠泡泡———好多中央電視臺(tái)的少兒主持人都來(lái)了,他們的到來(lái)為整個(gè)節(jié)目增添了不少活力。

      每一個(gè)節(jié)目都很精彩,看得出來(lái),他們是用心準(zhǔn)備、表演的。

      令我印象最深的要數(shù)雜技表演了,那么那么高的鋼圈,他們都一次又一次的跳過(guò)去了,最后一次,也就是最高的一次,都達(dá)到了3米多,是他們身體的接近兩倍高!他們一定為此付出了很大的努力,在很小很小的時(shí)候,就被父母送去了雜技班,他們?yōu)檫@成功的時(shí)刻流了多少汗,撒了多少累啊!俗話說(shuō)得好,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,說(shuō)的不就是這個(gè)道理嗎?

      我對(duì)熱帶雨林的那個(gè)節(jié)目也比較感興趣,那兩個(gè)小女孩尤其吸引著我。她們的媽媽去世了,可是她們?nèi)匀粖^斗著,為著人類的美好家園奮斗著!他們是多么的堅(jiān)強(qiáng)!哪像我,平時(shí)一遇到點(diǎn)挫折就急得哇哇大哭,他們可是沒(méi)了媽媽的.孩子啊,她們還那么!想著想著,我不禁流下了眼淚。

      六一聯(lián)歡晚會(huì),讓我們沒(méi)一個(gè)青少年兒童都懂得了許多,既收獲了快樂(lè),也獲得了新的教育,新的啟發(fā),正如鞠萍姐姐所說(shuō)的,今天我們聽(tīng)到的每一句話,都將深深的可在我們成長(zhǎng)的道路上————

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

    正月十五是元宵節(jié),這天比春節(jié)還讓我難忘!
      元宵節(jié)晚上,在文化宮舉行了“煙花晚會(huì)”。傍晚我的心就激動(dòng)地怦怦跳。 
      到了晚上,我和媽媽吃過(guò)晚飯到文化宮看煙花,那里人山人海,十分擁擠,我們好不容易找了位置站在那兒,十分焦急等待著。文化宮的中山橋上,一個(gè)紅色的火花迅速的“飛”過(guò)來(lái),開(kāi)始了﹗“砰砰”幾聲,煙花炸開(kāi)了。哇﹗各種顏色的煙花“飛”到了天空。顏色不時(shí)的變化,我覺(jué)得紫色的最美麗。有的升到月亮那邊炸開(kāi)了,真讓人擔(dān)心會(huì)把月亮炸飛了,其實(shí),月亮離我們遠(yuǎn)著呢。有的煙花像一朵剛開(kāi)放的花朵,有六朵花瓣,有的炸開(kāi)全是綠色的“星星”,像降落傘一樣,慢慢地落下來(lái);有的'在水面上噴出煙花,讓我們十分驚訝;有的炸開(kāi)像一個(gè)地球儀……形狀不同的煙花,看得我們眼花繚亂。每次煙花炸開(kāi),除了我們的鼓掌,就是大家叫哇﹗ 
      這個(gè)夜晚我們玩的很開(kāi)心。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

      童年,是一把雨傘,讓我們的心靈中只剩下明媚的陽(yáng)光;童年,是一杯熱茶,使我們心中,永遠(yuǎn)留藏著一絲絲溫暖;童年,是一只小鳥(niǎo),在天空自由自在地飛翔,像在天空中閑逛一下;童年,是一張張照片,上面記錄了一個(gè)從沒(méi)有長(zhǎng)發(fā)、整天笨手笨腳的小女孩漸漸長(zhǎng)大,整天扎著一支馬尾辮的.小姑娘的過(guò)程……

      我的童年生活,雖然不豐富但不失色彩,雖然平淡但不乏樂(lè)趣。記得有一次我和小伙伴去捉泥鰍。當(dāng)時(shí)的我還沒(méi)頭沒(méi)腦,笨手笨腳的,每次我一伸手,泥鰍就從我手下滑過(guò),膽小的我嚇得冒出了冷汗。我不敢再捉了,立馬跑到一邊,臉色蒼白,還感覺(jué)身子不時(shí)會(huì)發(fā)抖、脊背一陣陣發(fā)涼!邊上的小伙伴見(jiàn)了,笑著安慰我說(shuō):“別怕,它不會(huì)咬人的,你看,這泥鰍滑溜溜的,多可愛(ài)。 蔽已柿搜士谒,像受了很大委屈似的,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“蛇……好像是蛇……”此時(shí)我的淚水已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)了。小伙伴見(jiàn)了,忙說(shuō):“這不是蛇,是泥鰍,它沒(méi)毒哦!”一聽(tīng)到?jīng)]毒,我才感覺(jué)自己的臉色紅潤(rùn)起來(lái),于是又鼓起勇氣加入到捉泥鰍的隊(duì)伍中。

      后來(lái)聽(tīng)同伴提起,說(shuō)當(dāng)時(shí)我的臉鼓得像包子一樣,緊張得不得了!我聽(tīng)了哈哈大笑!童年曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,至今每回想起都會(huì)心中直樂(lè)!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

      春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。請(qǐng)走進(jìn)春姑娘的懷抱吧!

      春天,田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽(yáng)下,一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰,弓著背,熟練地插下那一株株幼小的秧苗,灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊,一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌,好象是在歡迎春天的到來(lái)!

      春雨來(lái)了。春雨是春天的“樂(lè)隊(duì)”,“沙,沙……”它流進(jìn)田里,田里的秧苗一下子就挺直了腰;黃花菜顯得更有精神……農(nóng)民伯伯站在屋檐下,望著田地笑,眼前仿佛出現(xiàn)一派豐收的景象!

      回遠(yuǎn)處望去,田野里只有黃澄澄的油菜花,綠油油的秧苗,單調(diào)極了。忽然一陣微風(fēng)吹來(lái),秧苗搖搖晃晃中露出了一點(diǎn)紅,一點(diǎn)黃,一點(diǎn)藍(lán)……走近一看,噢,原來(lái)是田野里小路邊的野花。那花白得像雪,紅得像火……大概由于是剛下過(guò)春雨吧,花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡,洗掉了身上的污點(diǎn),好鮮艷。《疫發(fā)出一陣陣淡淡的清香,引來(lái)了一群翩翩起舞的'蝴蝶姑娘,招來(lái)了一隊(duì)隊(duì)勤勞的蜜蜂,發(fā)出一陣集市上的喧嘩。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣!

      請(qǐng)你走進(jìn)春天吧,用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用鼻子去聞,用心靈去感受美好的春天!

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