五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
在我們班,一說起“淘氣寶”,那是無人不知,無人不曉,他是誰呢?對(duì),您猜對(duì)了,那就是我———大名鼎鼎的淘氣寶。為啥說我是淘氣寶呢?且聽我給您講個(gè)故事。
記得一天下午,我正在家里看電視,電視里正在放如何打高爾夫球。我也躍躍欲試,想打高爾夫球。于是,我拿出球和桿子,也開始在電視前的空地上模仿電視里的畫面學(xué)起來。
一下、兩下、三下,我練得不亦樂乎,我為自己標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,優(yōu)美的姿勢(shì)沾沾自喜。我掄起球桿一個(gè)側(cè)身準(zhǔn)備再來一次更標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,突然,聽到身后“砰”的一聲巨響。我回頭一看,嚇出一身雞皮疙瘩,身后墻上的鏡子上出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿。唉,我重重的嘆了一口氣,這可是爸爸正衣冠的鏡子,這要是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,那我可憐的屁股估計(jì)要受罪了。這可怎么辦呢?我體內(nèi)那淘氣分子開始不安分了,突然靈機(jī)一動(dòng),呵呵,有了。
我趕緊去客廳搬來椅子,用球桿把剩下的鏡片全部打下來,把地上的鏡子碎片全部清理掉,再從書房把顏料拿出來,畫筆、顏料、顏料盤……我模仿爸爸平時(shí)的'衣著畫個(gè)爸爸,這樣爸爸也許以為是鏡子里的自己。哈哈,我禁不住為自己的“聰明”而沾沾自喜。我仔細(xì)回想爸爸今天早晨出門時(shí)的衣著,根據(jù)爸爸的衣著我一絲不茍的開工畫起來!鞍咨r衣,黑色外套,黑色的領(lǐng)結(jié)……”我邊畫邊自言自語。
“收工!惫,等著爸爸明天早晨“驗(yàn)收”吧!
第二天我早早起來,不一會(huì)兒,爸爸從他臥室里出來,瞇著眼睛,哼著小調(diào),走到鏡子前整理衣著。我暗喜可以蒙混過關(guān),突然爸爸的神色變得凝重了。我一看,不好,爸爸不是平時(shí)喜歡打領(lǐng)結(jié),怎么今天系領(lǐng)帶?糟了,小計(jì)謀要被發(fā)現(xiàn)了。三十六計(jì),走為上計(jì)。我趕緊往出逃,剛跑到樓梯口,就聽見爸爸在后面喊著:“臭小子,我的鏡子呢?”哈哈,我已逃之夭夭了……
怎么樣?這就是淘氣的我,這樣的事經(jīng)常在我身上發(fā)生,所以大家都叫我“淘氣寶”。你喜歡我這個(gè)淘氣寶嗎?
五年級(jí)的作文 篇2
老師的愛像太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
她有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙溫柔如水的眼睛,再加上一張妙語如珠的嘴巴,這就是教我們語文的'徐老師。
徐老師上課時(shí),總能用生動(dòng)悅耳的語言,繪聲繪色的表達(dá),緊緊抓住我的眼球,令我身臨其境,好像去過文中描寫的場(chǎng)景一樣。下課后,徐老師就在班級(jí)里批改作業(yè),整理整理教室后面的柜子,布置墻上的張貼欄,或是叮囑同學(xué)位不要奔跑、追逐。有時(shí)候還會(huì)提醒大家要多喝水,記得上廁所。
徐老師不僅教授我們知識(shí)、關(guān)心班級(jí),如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤,她也會(huì)非常耐心地教導(dǎo)我們。記得四年級(jí)下學(xué)期的期中考試剛過,我正在教室外面跟同學(xué)一起玩,忽然有一個(gè)同學(xué)找我,說:“徐老師叫你過去!蔽倚睦锵袷鍌(gè)吊桶——七上八下。我慢吞吞地走到徐老師旁邊,看見徐老師拿著我考87分的卷子。徐老師和藹可親地說:“我們一起來分析一下你的卷子,你看,這道題你是太粗心了,沒仔細(xì)看題目……”我內(nèi)疚地說:“是我太粗心大意,考試沒認(rèn)真對(duì)待!毙炖蠋熃又f:“卷子上的基礎(chǔ)題你錯(cuò)了很多,以后要多看看課本,功夫花在平時(shí)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗暗想:一定要更努力。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美麗的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如陰,繁華似錦!您的教誨之恩,我終生難忘!
五年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有很多愿望,我也不例外,我也有好多好多的美好愿望,你們想知道我的愿望是什么嗎?
我剛剛懂事的時(shí)候,我的愿望是作主持人。我在電視上看那些主持人神采飛揚(yáng)、應(yīng)對(duì)自如。我就想像他們那樣充滿自信地出現(xiàn)在電視上,于是,我就想當(dāng)一名主持人。
上幼兒園時(shí),我的愿望是當(dāng)市長(zhǎng)。我每每去參加一個(gè)個(gè)大型活動(dòng)時(shí),都能看到市長(zhǎng)的身影,而且市長(zhǎng)還能治理著一個(gè)市,為整個(gè)市的市民勞碌奔波,造福人民。于是,我就想當(dāng)市長(zhǎng)。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家。我在電視上看到科學(xué)家們一絲不茍地做著有趣的.試驗(yàn),不斷創(chuàng)造出高科技的東西來,我也想像他們一樣發(fā)明創(chuàng)造。于是,我就想當(dāng)科學(xué)家。
小學(xué)二年級(jí)時(shí),我的愿望是當(dāng)一名宇航員。我在報(bào)紙上看到“神舟五號(hào)”飛上了太空,又安全著陸了,填補(bǔ)了我國(guó)航天史上的空白。我是多么想也飛上太空去遨游啊!于是,我就想當(dāng)一名宇航員。
現(xiàn)在我的愿望是當(dāng)一名作家。可以寫很多膾炙人口的文章。
隨著年齡的增長(zhǎng),我還會(huì)有很多美好的愿望。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,我要更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,做個(gè)有用的人,相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望的。
五年級(jí)的作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小貓,它全身都是白色的絨毛,所以我叫它“小白”。
我家的小貓是個(gè)捕鼠能手,記得在前天晚上,我們一家人睡得正香,突然,從廚房傳來“啪啪”的響聲,我們以為是家里來了不速之客,便悄悄的走出房間,向廚房走去,爸爸還順手拿了一只棍子。我們躡手躡腳的來到廚房,爸爸打開電燈,正準(zhǔn)備和那位不速之客拼殺的時(shí)候,卻沒有看見半個(gè)人影,只有幾個(gè)鍋和鍋蓋掉在地上,我們正覺得奇怪,突然,小貓從冰箱后面走了出來,它喵喵地叫著,腳下踩著一只半死半活的老鼠,它仿佛在說:“小主人,我又幫你們抓了一只老鼠,你打算怎么獎(jiǎng)勵(lì)我呀?”看著小貓那天真可愛的'樣子,我們哭笑不得,只好回房間睡覺了。
我家的小貓不但是個(gè)捕鼠能手,而且也是個(gè)偷吃能手。上次,媽媽從菜市場(chǎng)買菜回來,看見張阿姨正要來我家做客,便把菜放在廚房,去陪張阿姨喝茶去了。中午快到了,媽媽要開始做飯了,可是,媽媽買來的魚卻不見了,她東找西找,卻就是找不到那條魚,我放學(xué)回來,看見媽媽在找魚便也幫著找了起來。突然媽媽看見小貓從陽臺(tái)上跳了下來,還不停的舔著嘴巴,一下子料到了,魚被小貓偷吃了,便伸手要去打小貓,我急忙擋住說:“媽媽,前天小貓才剛抓了一只老鼠,這次的魚就算給它的獎(jiǎng)勵(lì)吧!眿寢屵@才消了氣。
小貓給我家增添了許多歡樂,所以我非常喜歡它。
五年級(jí)的作文 篇5
雨淅淅瀝瀝地下著,人來來往往地行著。
嗯,窗前的盆栽不失生氣,天生的三頭枝,好似在迎雨作舞。葉子還是那樣飽滿綠意,被雨水洗滌后更顯得清新脫俗。枝干,上小蟲子們正在搬家,碰碰觸角聞聞氣味,傳遞的信息。提供著營(yíng)養(yǎng)的泥土也濕潤(rùn)肥沃起來,細(xì)菌度過了休眠期,貪婪地繁衍著;真菌也不示弱,在泥土表面冒出他們微小的白白的小腦袋。這些生靈的出現(xiàn),毫不影響雨天帶來的失落,卻是生機(jī)勃勃。
誒!小雨滴掉落在建筑物上滴滴答答的'清脆聲響,很是像一曲快活而略帶調(diào)皮的歌呢,像是慶祝著由水蒸汽變身為小水珠的喜悅;或像是逃離大氣層,下凡到人間這個(gè)世界的欣喜若狂他們之間有音調(diào),音色,響度的不同,所以才造就了這不平凡的樂曲。開始的輕輕的一陣小雨,像是演奏會(huì)的開幕式,接著就是音樂家們的激情演奏:隨著雷聲的配合,雨越下越大,接著此起彼伏,像是演奏家們上演的悲情曲。但我還覺得,這音效還像是貓和老鼠的配樂,相信你們都了解的吧!
哈,天上的云也在變化呢。當(dāng)然,我不僅指多云轉(zhuǎn)晴。如果讓你在那觀察下雨天云的微妙變化,那確實(shí)有點(diǎn)無聊。但我相信,大家都是聰明的童鞋。是的,看一眼,過一會(huì)兒再看一眼,這就是日常再日常不過的啦~如果你有攝像機(jī),那是再好不過的啦,你可以調(diào)整一個(gè)適當(dāng)?shù)慕嵌,加上延時(shí)拍攝那就是無敵高大上的作品啦。
瞧,寫著寫著,天晴了。
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