小學(xué)五年級(jí)作文【共5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日可多了,有團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié),有熱熱鬧鬧的端午節(jié),有祭祀親人的清明節(jié)……但我最喜歡的要數(shù)喜氣洋洋的春節(jié)了,在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的節(jié)日里,人們除舊迎新、走親訪友,談天說(shuō)地,其樂(lè)融融。
每年春節(jié),我一家都要到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家度過(guò)。在除夕來(lái)臨前,爺爺奶奶早早的就把家里的各個(gè)角落都打掃得干干凈凈了,準(zhǔn)備迎接新年的到來(lái)。我的爸爸媽媽也買了各種年貨,從除夕的白天開始就準(zhǔn)備晚上的年夜飯。我也拿出了一份神秘禮物,那就是一副我自己寫的春聯(lián):一路順風(fēng)吉星到,萬(wàn)事如意福臨門,橫批:羊年大吉。我迅速地摘下去年的春聯(lián),清理干凈后,再小心翼翼地貼上了我的得意之作,頓時(shí)家里又增添了幾分過(guò)春節(jié)的氣氛。爺爺看著不住地點(diǎn)頭,夸獎(jiǎng)我說(shuō):“不錯(cuò)啊,比去年進(jìn)步很多呀!”
除夕之夜,一盤盤可口美味的菜肴端上餐桌,我全家圍在一起吃年夜飯,這天不管有多忙,家人都要團(tuán)聚在一起吃飯,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。吃完年夜飯,奶奶又忙活起來(lái),準(zhǔn)備年初一的早餐——酒釀湯圓,那可是我的最愛呢!而媽媽開始收拾碗筷、清理垃圾,因?yàn)榇竽瓿跻皇遣荒軖叩氐估?,因?yàn)槟窍笳髦?cái)富。今年,我決定和家人一起守歲,我一邊看精彩的電視節(jié)目,一邊嗑瓜子說(shuō)笑話。很快,在噼噼啪啪的鞭炮聲中,趕走了惡獸“年”,迎來(lái)了農(nóng)歷羊年。
大年初一,晴空萬(wàn)里,真是個(gè)難得的好天氣!今天是相互拜年,問(wèn)候的日子,我吃完湯圓,就向長(zhǎng)輩們拜年,祝他們身體健康,萬(wàn)事如意。長(zhǎng)輩們也會(huì)給我壓歲錢,祝愿我快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
歡聲辭舊歲,笑語(yǔ)迎新年,我最喜歡過(guò)春節(jié)了,因?yàn)樗笳髦碌南M碌拈_始,充滿著積極向上的能量。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
新年愿望邳州市港上中心小學(xué)52班孔雨晴新年,是家庭團(tuán)圓的日子,是人們期盼的日子,是我們開心玩耍的日子。
新年的到來(lái),我們也有一些美好的愿望, 咧如:新的一年有好的成績(jī)、幸福健康,家庭美滿等等……在新的一年,我有兩個(gè)愿望,但這兩個(gè)愿望必須要付出汗水和努力的,一個(gè)是有優(yōu)異的成績(jī),兒是讓自己的書法更上一層樓。我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)、一絲不茍,的學(xué)習(xí),向愿望之一前進(jìn)。因?yàn)槲抑,只有取得?yōu)異的成績(jī),才能讓老師喜愛,父母臉上也有光,我會(huì)努力,努力讓自己的愿望實(shí)現(xiàn),我會(huì)努力,努力成為父母的驕傲。
我對(duì)書法十分著迷,十分喜愛,在新的一年里希望自己的書法突飛猛進(jìn),更上一層樓。我知道,只有付出汗水和努力,這些愿望才可以成真,就像我們爬山一樣:只有克服困難和恐懼,歷盡艱辛和挫折,才能登上山頂,盡情的.欣賞這大自然美麗的風(fēng)景。
新的一年即將到來(lái),有什么心愿沒(méi)有完成,希望在20xx可以實(shí)現(xiàn).新的一年,新的開始,和20xx告別。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
踏入校園門口,往左邊一拐,就是我們學(xué)校那生機(jī)勃勃的小花園。
小花園的入口處分別栽種著一棵小葉紫薇和一棵石榴樹。現(xiàn)在,小葉紫薇綻出了紫紅色、小小的花朵,配上翠綠翠綠的葉子,把小葉紫薇打扮得非常美麗。沿著小花園的石子路往里走,路旁的`植物種類繁多,有大王椰子樹、榕樹、蘆薈、應(yīng)有盡有。往前走,一大—片綠精靈吸引了我,它們密密麻麻地平鋪在泥土地上,沒(méi)有留一點(diǎn)空隙、密不透風(fēng),給原本泥濘的土地上鋪上了一層厚厚的、翠綠的地毯。綠精靈們簇?fù)碇豢酶叽蟮拇笸跻訕,層次分明。再看那大王椰子樹,那么的挺拔,樹干一環(huán)一環(huán)的,中間略粗一些,猶如一把撐開的巨大綠傘,又似一根粗粗的頂天柱,高高的聳立在地面上。看前方,有棵蒼翠的老龍眼樹,樹皮粗糙不平一幅飽經(jīng)滄桑的模樣,可枝上居然還掛著幾顆豐滿的龍眼,展現(xiàn)了生命的活力。
啊,這美麗的小花園!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我的語(yǔ)文老師在三年級(jí)時(shí),我們又換了一個(gè)語(yǔ)文老師,她不像一年級(jí)的老師面無(wú)表情地走進(jìn)教室,而是面帶微笑的走進(jìn)了教室,我的語(yǔ)文老師作文。一開始,她就介紹了她的名字:賈玉蘭。話剛說(shuō)完,我們班的一個(gè)人就問(wèn)道:“賈老師,您的賈是哪一個(gè)賈呢?”賈老師說(shuō):“請(qǐng)大家猜猜看,小學(xué)五年級(jí)作文《我的語(yǔ)文老師作文》!庇谑,我們班的那一些“大文豪”們就涌上黑板寫出了許多不同的賈字,有的寫了“假”,有的寫了“甲”。當(dāng)這些“大文豪”們?nèi)慷蓟刈粫r(shí),賈老師開始解釋了:“假”字是指假冒偽劣的產(chǎn)品,我可不是假的.老師。”同學(xué)們一陣哄笑之后,賈老師繼續(xù)講“甲”字是第一的意思,是“桂林山水甲天下”的甲,我是個(gè)好老師,可是我也不敢自稱第一的呀! 接著,她指了指“賈”這個(gè)字,說(shuō):“這才是我的“賈”這個(gè)“賈”通常用在姓名上!蔽覀兌加X(jué)得這個(gè)“賈”字很熟悉,原來(lái),這是唐朝詩(shī)人賈島的“賈”。賈老師和賈島同姓。有一次,賈老師正在上《春聯(lián)》這一課,她正在講春聯(lián)的寫法,于是,他給我們講了一個(gè)小故事,我們立刻記住了春聯(lián)的寫法。這就是我們的賈老師.
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
人們常說(shuō):上有天堂,下有蘇杭。其實(shí)把杭州比喻成人間天堂,很大程度上是因?yàn)橛袀(gè)西湖,有人曾把西湖和瑞士日內(nèi)瓦的萊蒙湖比喻為世界上東西輝映的兩顆明珠。今天,我們就來(lái)到了西邊這顆輝映的明珠—西湖。西湖位于杭州城西,三面環(huán)山,東西緊靠市區(qū)!叭嬖粕揭幻娉歉爬宋骱奶攸c(diǎn)?匆娢骱乙幌戮拖肫鹆颂K東坡寫的一首贊美西湖的詩(shī):水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽骱剿沱惗嘧,嫵媚勻稱。無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論明晦晨昏,都各具情趣。我們乘著搖搖晃晃的小船來(lái)到了湖心亭,那里十分秀美,仿佛就是人間天堂,并且島上有座飛檐翹角的'亭屹,屹立在湖心,它是西湖中最大的一座亭。湖心亭是西湖三島中最早營(yíng)造的,距今已有四百多年的歷史了。據(jù)說(shuō)乾隆帝都在此流連忘返。西湖的景點(diǎn)頗多,每一處景點(diǎn)都有許多傳奇的故事。我們還看見了三潭印月,也叫小瀛洲,是西湖三島中最大的島。三潭印月的精華就是位于島南面的三座石塔,塔高2米,塔身球形,排列著五個(gè)小圓孔,塔頂呈葫蘆形,造型優(yōu)美。每逢月夜,特別是到了中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空,人們?cè)谒䞍?nèi)點(diǎn)上蠟燭,洞口蒙上薄紙,燭光外透,這時(shí)塔影、云影、月影融成一片,燭光、月光、湖光交相輝映,呈現(xiàn)出“天上月一輪,湖中影成三”的綺麗景色。只可惜今天既不是中秋,也不是滿天繁星的夜晚。最后,我們還來(lái)到了,處處都是柳香味的 [柳浪聞鶯],盈盈碧水環(huán)抱著郁郁蔥蔥的[阮公墩]還有西湖十景之首的[蘇堤]、去西湖回來(lái),再讀讀課文,就覺(jué)得西湖更美了。
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