五年級作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

　　今天的活動課上，老師給我們每人發(fā)了一塊不同顏色的橡皮泥，然后對我們說：“你們用這些橡皮泥做一件自己喜歡的作品，用它們的顏色和形狀來表達(dá)你們的思想。下課前，每人都要交出自己的作品�！�

　　我拿到橡皮泥后，腦子里一片空白，完全不知道該做什么。我抓耳撓腮地左思右想，可是依然沒有靈感。我索性用手抓起藍(lán)色的橡皮泥，不斷用力揉，直到把它揉成一個長條。這時，它的形狀很像一條蟲子。我靈機(jī)一動，心想：就捏一條蟲子吧！然后，我與另一名同學(xué)交換了一小塊白色的橡皮泥，把它揉成兩個小球，再用力按成小圓餅，當(dāng)做“蟲子”的眼睛。就這樣，一條藍(lán)色的“蟲子”誕生了�？蓡栴}又出現(xiàn)了，只有一條蟲子，難免有些單調(diào)，而我這時已經(jīng)沒有其他顏色的橡皮泥可以用了。正當(dāng)我一籌莫展之際，我旁邊的呂錚伸手把我的橡皮泥廢料全拿走了。我大喊道：“打劫��！”他轉(zhuǎn)過身來，一臉無辜地說：“我已經(jīng)把一塊紅色的橡皮泥放在你桌子上了�！蔽铱戳丝�，桌上果然有一塊紅色的橡皮泥。我馬上把它分成兩份，做成兩條小蟲子，然后用老師剛才給我的水彩筆在蟲子身上點了幾個點。這時，還有一些紅色的.橡皮泥沒有用上。我想了想，趕緊把它們?nèi)喑梢粋�圓球，然后用力在本子上一按，一個紅燦燦的太陽升起來了。

　　老師讓我到講臺上介紹一下自己的作品。我驕傲地說：“我作品的名字叫‘三只小蟲’。我想讓世界上的蟲子多一點，因為蟲子是生物界食物鏈中必不可少的一環(huán)，希望大家都來保護(hù)大自然�！�

五年級作文 篇2

　　春天到了，春姑娘邁著輕快的腳步來到了人間。她吹了一口氣，山腰就籠起了一條綠紗。

　　天空一碧如洗，令人神往。湛藍(lán)的天空飄著幾朵白云，朵朵白云形態(tài)各異，有的白云像一座座連綿起伏的高山，有的像一匹匹奔騰的駿馬。真是千姿百態(tài)！

　　當(dāng)春天的第一縷陽光照在濃密的樹林里，樹林也就從冬眠中蘇醒了，小松鼠們從這顆樹歡快地跳到那棵樹，矯健的步伐猶如勇猛的運動員。

　　樹林旁邊是一地綠油油的草地，草地上有幾只潔白的綿羊在無憂無慮地吃著嫩嫩的青草。小花漲紅了臉兒，害羞地躲在了小草的背后，靜靜地望著嬉戲游玩的小朋友們。春風(fēng)一吹，漫山遍野的小草們扭動著苗條的腰肢，跳起了歡快的'舞蹈。

　　嫩綠的草地上流淌著一條清澈見底的小溪，歡快的魚兒成群結(jié)隊的在河里玩耍，有的藏在水底躲貓貓，有的悠閑地吐著泡泡，還有的你追我趕地在河面上比賽游泳。這一下驚動了岸邊的小鴨們，只見小鴨們拖著笨重的身體，紛紛“撲通撲通”跳入水中，小鴨們盡情嬉戲玩耍，有的猛得一下子扎入水中，留了個高高翹起的尾巴，有的在水面上梳理這稀落的毛發(fā)，伸展著腰肢，有的他啄我搶，互不相讓，啄食著水面上的食物，還有的竟然和小魚打成一片。這簡直就是一首熱情洋溢的歡快曲！

　　春天是五彩的，春天是歡快的。春天就是一首歡樂大合唱。

五年級作文 篇3

　　我靜坐窗前，望著窗外沙塵飛揚、狂風(fēng)肆虐；望著公路上飛馳的汽車仍然耀武揚威地噴著尾氣；望著遠(yuǎn)處工廠的煙囪冒出一縷縷如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛，耳邊也似乎響起了鳥兒慘痛的最后一聲鳴叫，人啊！你難道要一錯再錯嗎？

　　我不否定人類的偉大。他們一步步地創(chuàng)建這個世界，讓它如此豐富多彩。然而他們在滿足自己的同時，卻深深地傷害了視人類為朋友的`動物群體，更殘暴地戳穿了曾為人類遮風(fēng)沙、擋雨寒的綠色屏障。人類的所為注定要受到懲罰。終于，狂風(fēng)邀請沙粒來到了人類的棲身之地，它們面對罪惡的人類，使勁地發(fā)泄著內(nèi)心的仇恨和哀怨。

　　大街小巷，飛沙走石，慘不忍睹，到處都顯現(xiàn)出大自然征服人類的痕跡：一座房屋終于招架不住突如其來的打擊，無奈地癱倒了；一家大商店冒著金融風(fēng)險狼狽地在鎖閉的店門上掛了一張招牌：“因為天氣狀況，暫停營業(yè)”；一位農(nóng)人憐惜地望著被連根拔除的麥苗，眼淚很快落了下來；一位白須老人望著滿天的混沌感慨萬千：“這都是報應(yīng)啊！是人一手栽下的禍根……”

　　可憐的人類，面對大自然的顯威和挑戰(zhàn)，你的聰明呢？你的才智呢？你往日的傲慢呢？你不是聲稱自己是自然的主宰嗎？你不是有能力改變世界一切的一切嗎？

　　哦，人類，覺醒吧！現(xiàn)在還來得及。

　　都市頻道的蘿卜白菜》欄目中，一位年輕的“綠色使者”飄然而至，她與同伴周游西藏，沿途清理垃圾和塑料袋，她已經(jīng)真正意識到了人類的危急：長江源頭的居民竟缺水緊急！她輕輕地唱起變臉》，告誡人們：大自然終究有一天會“變臉”的……

　　我心潮澎湃，一剎那竟在心底升起一團(tuán)再也揮之不去的火焰——我要做一名“綠色使者”我要帶著深深的自責(zé)和歉意向大自然說聲：“對不起！我要號召人類為人與自然的共存事業(yè)而奮斗不息�！�

　　——這將是我永不變更的我的心愿。

　　讓綠色重新鋪滿大地——這又將是全人類的我的心愿！

五年級作文 篇4

　　1、忙碌——早晨

　　夏到到了，太陽公公起得特別早，陽光灑在綠茵茵的草地上，呼喊著小草起床，而這時的人們已經(jīng)在人來人往的菜市場集合了。許多阿姨、老奶奶已經(jīng)在喧鬧噪雜地吆喝聲中把菜籃裝得滿滿的了；還有些人的菜籃子是空空的，他們是沒想好買什么菜還是要挑選最好的菜呢？媽媽的嘮叨聲按時響起：快點起床吃早餐了，我都買了菜回來了，你還有許多暑假作業(yè)要寫的，上午還有要學(xué)舞蹈的……。

　　2、炎熱——中午

　　夏天的中午是最炎熱的時間，太陽最火辣的一面暴露出來。剛從舞蹈學(xué)校出來，大家就朝小賣部跑去，一個個買來冰淇淋，快速拆開包裝，一口放進(jìn)嘴里，那才叫“爽”！邊吃著冰淇淋邊走在回家的`路上，好像所有的炎熱一時都不見了，哎，我們孩子也太容易滿足了；而旁邊的植物，早已垂著腦袋了，好像在說：“好熱呀，快把我丟進(jìn)冰箱里！”路旁的小狗則伸出長長的舌頭，知了在樹上不停的叫喚……。這個夏天可真熱！

　　3、悠閑——傍晚

　　每當(dāng)晚飯過后，太陽的光輝收起了許多，大地的熱量也漸漸退去。人們開始從樓上走出來，小區(qū)的綠地里，大街上，公園里到處是散步的人，大家三三兩兩，邊走邊聊家常，許多老奶奶在跳廣場舞。工作了一天的父母終于可以好好放松放松了。還有些小孩在小區(qū)里奔跑、玩耍，大家把所有的不愉快和勞累都放至腦后，感到生活是多么美好和自由。夏天的傍晚是一天中最美好的時刻。

五年級作文 篇5

　　今天，我拿到了語文成績，垂頭喪氣的走回家，到了家門口，想了想媽媽會有什么反應(yīng)，又在門口轉(zhuǎn)了幾圈，一想，怎么都要面對，大不了，挨一頓罵唄，不怕，說著，我走進(jìn)了家門，剛看到媽媽的臉，氣場就全淹沒了，那個，那個，媽，那個我緊張的'一字也蹦不出來，媽媽看出了我的心思，說先吃飯吧我坐在沙發(fā)上，一動不動，媽媽生氣了，大嚷道怎么了你，是不是犯錯誤了，你不知道，我最討厭孩子犯錯嗎，去，思過去！媽媽一字不讓我說，我哭著，走到墻角邊，開始思過，媽媽看我哭得可憐，說你過來，你怎么了，干什么了？我，我沒考好，怕您傷心，生氣，沒事，考了多少？我怯生生地說80多沒關(guān)系，下次努力，考不好，我也有責(zé)任，乖，別哭了，說著，邊撫摸我的頭。我點點頭恩

　　透過這件事，我明白，媽媽不是故意罰我，而是在思過的過程中，明白，母愛是溫暖的。

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