[集合]五年級的作文300字8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的五年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文300字 篇1

　　去年我們家鄉(xiāng)進(jìn)行新農(nóng)村改造，家里因此分到了一棟漂亮的兩層新樓。家里變寬敞了，媽媽就讓我單獨住一個房間，于是這個房間也就成了我的小書屋。

　　如今我的書屋里除了一張床、一張書桌、一個凳子，還有兩個放著滿滿書籍的書柜，這些書籍大部分都是我用壓歲錢買的。有時在學(xué)校參加比賽獲獎后，爸爸媽媽問我想買什么，我就高興地說：“你們帶我到新華書店買幾本書吧!”

　　為了讓我的小書屋充滿詩意，我在窗臺上放了兩盆綠蘿，在床頭貼上自己書寫的一幅列夫·托爾斯泰的名言：“理想的.書籍是智慧的鑰匙�！泵慨�(dāng)空閑時，我就喜歡一個人在書屋里閱讀，讓自己暢游在知識的海洋里。在我看來，這間小書屋不僅是我溫暖的小巢，更是我的精神家園。

　　自從有了這間小書屋，每天晚上我都在燈光下認(rèn)真地閱讀、做筆記。有時媽媽擔(dān)心我熬夜，就不讓我讀太長的時間，于是我就假裝睡著了，等爸媽入睡后再起來讀書。書籍是智慧的鑰匙，是理想的燈塔。我想，堅持不懈的閱讀會帶給我越來越多的收獲，這間小書屋一定能夠幫助我實現(xiàn)人生理想，從而更好地報答我的祖國、我的父母、我的老師……

五年級的作文300字 篇2

　　大多數(shù)的女孩都是留著長長的頭發(fā)，我也喜歡，但是長頭發(fā)也有不好的地方。

　　我奶奶總是嫌我頭發(fā)太長，我也覺得，因為我梳頭發(fā)梳不好再加上是長頭發(fā)，就更難把頭發(fā)扎起來了，如果晚上的`睡姿不好，可能我的頭發(fā)還會打死結(jié)呢！所以說留長梳頭發(fā)不方便。

　　除了梳頭發(fā)難梳外，還有洗頭發(fā)也不方便，如果是短發(fā)，洗頭只要十五分鐘左右，如果是長發(fā)，洗一洗就要二十到四十分鐘左右，所以說很麻煩，有一個謎語叫：長發(fā)公主最怕干什么？答案就是：洗頭發(fā)，所以說留長發(fā)洗頭發(fā)也很不方便。

　　聽外婆說：她小時候，頭發(fā)已經(jīng)在屁股下面了，她把她的頭發(fā)編成了兩根又長又粗的麻花辮，以前的椅子是有靠背的，外婆坐在第一排，坐在外婆后面的男生，總是搞惡作劇，他有一次把外婆的辮子綁在了她的椅背上，老師讓外婆站起來回答問題，結(jié)果外婆一站起來，椅子也吊了起來，頓時班里所有的人都在笑，老師就狠狠地批評了那位男生，因為老師知道，這種事只要男生才能干得出來。

　　雖然長頭發(fā)很好看，可以扎各種各樣的頭發(fā)，但是長頭發(fā)實在是太麻煩了，所以我一旦頭發(fā)過長了就一定會要求媽媽帶我去把頭發(fā)剪掉。

　　我喜歡短頭發(fā)，因為短發(fā)方便！

五年級的作文300字 篇3

　　我家樓后有一片稻田，那里春天土地肥沃，夏天生機勃勃，秋天稻香四溢，冬天白雪一片，可漂亮了!

　　春天，土地里的禾苗還沒發(fā)芽，肥沃的土地呈現(xiàn)著黑油油的顏色，但是有一點難聞的氣味。此時，禾苗還沒有長出來，野花、野草趁虛而入，鉆出來奪走禾苗的肥料，幸好有農(nóng)民伯伯，把它們一根一根的拔下來。春末，在黑色的沃土中發(fā)芽的禾苗，把稻田變成了綠色的背景，從南方飛回來的小鳥，在上面投下了自由飛翔的'影子，在地里干活的農(nóng)民伯伯，還有在稻田里玩耍的小朋友，他們形成了一幅美麗的畫卷，使觀看的人賞心悅目。

　　夏天，我家樓后的稻田更熱鬧了，到了晚上，田里的青蛙、蟲子開演唱會，螢火蟲提著燈籠來照亮，青蛙和蚊子是主唱，蟋蟀、螞蟻、瓢蟲、知了一起唱歌、跳舞、彈琴，在歌聲中禾苗一天天的長大。

　　秋天，樓后的稻田豐收了，在風(fēng)中，人們的鼻子聞到了香氣，一下子就可以想到香噴噴的大米飯呢!

　　冬天，天上下起了鵝毛般的大雪，此時，稻田變得光禿禿的，大雪下后，稻田頗像一張巨大的白紙，等待來年的春天，讓人們在上面再畫上一幅美麗的畫卷!

五年級的作文300字 篇4

　　在我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。夏天我們都喜歡到小河邊上玩耍，因為那里有成群結(jié)隊的小魚、小蝦……有時候你去那里玩，那小魚和小蝦還會跟你玩呢！沒過幾天，媽媽讓我到紹興讀書，可是我舍不得離開那條小河。但為了讀書，我只好去了，離開了我的小伙伴。

　　有一天，上語文課的時候，老師叫我們?nèi)フ{(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。我趁著雙休日的時間，讓爸爸帶我回老家去一趟。

　　當(dāng)我一走進(jìn)家鄉(xiāng)的那條小河時，我驚呆了：昔日清澈見底的小河不見了，卻看到了一幅悲慘的景象，如今河水變得渾濁了，活潑可愛的小魚不見了，小蝦也不見了……只見河面上漂浮著塑料袋、礦水瓶、廢棄物、垃圾、果殼皮等，我自言自語地說：“為什么小河會變成這個樣子呢？”正在我納悶的時候，我抬頭向周圍望了一下，突然發(fā)現(xiàn)原來小河對面的空地上，如今建起了一棟廠房，還發(fā)現(xiàn)有根大大的、長長的.一根塑料管通向小河里。這下我全明白了，原來廠里排放出來的臭水，流進(jìn)了小河里……

　　為了讓美麗的小河重現(xiàn)江湖，我們?nèi)プ尛h(huán)保工人把這里整理干凈。

　　當(dāng)我再次回來時，又有了當(dāng)年那美麗的小溪。

五年級的作文300字 篇5

　　春天的景色非常迷人，桃花開了，迎春花也開了，小河里的水，也解凍了那校園里的風(fēng)景又是怎麼樣的那？，請跟著我的指引，我們一起到校園里去看看吧。

　　校園里的柳樹長出嫩路的小芽，好像在說：“歡迎你再次回到校園。校園里的迎春花也正開放的爭奇斗艷。我站在校園往四周看，好像校園里增添了勃勃生機，我然后看到了小樹旁的`小草正在充滿了力量想往上鉆。這樣使校園內(nèi)的風(fēng)景更加美麗。

　　然后我想看一下學(xué)校的全景又是怎麼樣的那，隨后我上了樓，跑上了樓，趴在窗戶旁，看校園內(nèi)的風(fēng)景，我覺得從窗戶看到的春景，比我從樓下看到的春景還要美麗，校園里一片綠油油的就像，一幅美麗的畫卷，真是忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

　　如果你走進(jìn)了校園一定會被校園里的春景所迷住，真是春天的風(fēng)景果然名不虛傳。

　　我覺得春天的風(fēng)景實在是太美好了，我真想永遠(yuǎn)都是春天。

五年級的作文300字 篇6

　　那天，我一不小心撞到仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查閱了資料，發(fā)現(xiàn)仙人球的刺史用來防身的，以免防止敵害的攻擊。

　　我覺得仙人球比較好玩，就觀察了仙人球，查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉，它生長在非洲，在非洲很常見，他它更是五顏六色，有紅色、綠色還有棕色……。它的品種也是非常多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小，作用可大著呢，在沙漠中，如果有一個人走不出去，還可以把仙人掌砍斷，流出來的綠色之水可以作為他們的生命之源，還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上，可以起到消炎和補水的作用，它的`生命力非常頑強，一個多月不澆水也可以生存下來。

　　這天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人球上長出了幾朵小花，花白白的，擴散著淡淡的清香，我從此喜歡上了仙人球，更加的喜歡他頑強的生命力。

　　通過這次觀察，我知道了許多仙人球的知識，知道了仙人球廣泛的功能，知道了仙人球頑強的生命力，知道了仙人球的花擴散著淡淡的清香，更知道了只有多發(fā)現(xiàn)，注意生活中的點點滴滴，才會有更多的發(fā)現(xiàn)、收獲、驚喜……只有多發(fā)現(xiàn)才會有美好的未來。

五年級的作文300字 篇7

　　我們的學(xué)校一年四季都很美麗！

　　踏入校門，穿過長廊，映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場了。如果說我們學(xué)校像一條環(huán)形的項鏈，那么操場猶如一顆珍珠，鑲嵌在這條項鏈的中間。操場，既是學(xué)校的中心，也是我們學(xué)生的樂園！

　　春天，操場四周的.花草生機勃勃，招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂，也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧，偶爾也有人去追追蝴蝶。

　　夏天，操場旁高高的梧桐樹長了茂密的葉子，投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)�五成群，一邊在樹底下乘涼，一邊吃著冰棒。只有幾個超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤，還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學(xué)不變的話題。

　　秋天，操場旁的樹葉落下來了，成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉，“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風(fēng)，趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情，也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機。

　　冬天，雪花飛舞。漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，一個個小臉蛋盡管都凍得彤紅，但依然讓整個操場一片沸騰。

　　操場，我們的快樂天堂，你陪伴我們度過一個個春夏秋冬，見證了我們快樂地成長！

五年級的作文300字 篇8

　　一個手勢，一個動作，有時令人感動；一份歉然，一份等待，有時令人難忘……

　　那是在一次數(shù)學(xué)課上，同桌想向我借尺子。我隨口說了句“我沒有帶！”“不可能，你可是每天都帶著的�！薄拔艺娴臎]帶�！蔽覀儬巿�(zhí)的聲音越噪越大。不知什么時候，數(shù)學(xué)老師走了過來，把我們一人批了一通。從此，我們再也沒有理過對方。

　　雖然已經(jīng)不理對方了，但是在一次體育課上，老師讓我們合作做了個活動。在游戲的最后五分鐘里，我終于堅持不下去了，一下坐到了地上。同桌馬上跑過來，對我說：“沒事吧！要不要休息一下？”“不用了，喝點水就好了，我沒事，謝謝你�！蹦菚r，我感動得熱淚盈眶。

　　放學(xué)路上，我看見一只老鳥和一只小鳥到馬路中去撿吃的�？墒�，一輛車過來了，老鳥一下就被車壓死了，小鳥在旁邊悲慘地叫喚，好似在說：“媽媽！媽媽！你怎么了？快醒醒呀！”那鳥的.悲鳴聲真叫人揪心��！ 你們沒見過在石頭上長出的小草，它的生命力多頑強�。∷�雖默默無聞，卻為世界帶來幾分色彩。

　　日月如梭，雖然這些事過去了很久，可在我的腦海里揮之不去、難已忘懷。

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