小學(xué)五年級作文5篇[精華]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文5篇，歡迎大家分享。
![小學(xué)五年級作文5篇[精華]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec402_5fbf7f390d71e.jpg)
小學(xué)五年級作文 篇1
“噼里啪啦”隨著一聲聲鞭炮的響聲，我來到了外婆家，雖然外婆家那里改造過了，但還是可以放煙花炮竹的。1號晚上，我和饒佳瑩姐姐和饒佳敏姐姐一起放孔明燈，兩個姐姐在阮鑫哥哥的幫助下，成功的把孔明燈升上了天空。
我要開始放了，我呼了一口氣，把孔明燈輕輕打開，提起孔明燈的頂部，阮鑫哥哥正用打火器點(diǎn)燃了孔明燈底下的那一塊蠟，可是過了好一會兒都沒點(diǎn)著，這時，一陣涼風(fēng)襲來，阮鑫哥哥也終于把蠟點(diǎn)著了，我怕風(fēng)吹滅了火，便側(cè)著身子，擋下了涼風(fēng)。
“‘越緊張’，快提著，等它鼓起來之后，試著松一下，看看能不能飛，不能的'話，就接住。”哥哥突然說道。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，至于“越緊張”這個名字，是小姨他們一家給我起的綽號，我的名字張瑨玥反過來就是玥瑨張，諧音“越緊張”。
我看著孔明燈，孔明燈在不一會兒的工夫下，已經(jīng)漸漸鼓了起來，但是我們試著放了好多次，都飛不起來。過了一會兒，我鼓起勇氣，放了一次，還沒有接住，我立刻閉上了眼睛，然后又睜開了，孔明燈并沒有掉下來，而是飛上了天空，可是我們的心都懸了起來，因為孔明燈搖搖晃晃，晃上了屋頂，又被彈了回來，碰到了電線，又左搖右晃起來，它向前飛了，我的心在這一刻比任何人都要緊張，真是“越緊張，越來越緊張”。這時，孔明燈又?jǐn)[了擺，飛到了樹上，掛住了，就此結(jié)束了他的飛天生涯。
我無奈的嘆了口氣，打算回屋，饒佳敏姐姐突然說：“玥玥，我們這邊不是有四個孔明燈嗎?你自己再去放一個唄，反正我們的孔明燈都飛上天了，就只有你的了�！�
聽到這話，我心里有種說不出的滋味，孔明燈，不都是他們買的么?我重新小心翼翼的放飛了孔明燈。
孔明燈這次又晃上了房頂，我們的心再次懸了起來，當(dāng)孔明燈晃上房頂時，就再也沒掉下來，越飛越高，越飛越高...我趕忙許了個愿，當(dāng)睜開眼時，孔明燈已經(jīng)化作一顆紅色的小星星了...
孔明燈，寄托著我的新年愿望，飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的...
小學(xué)五年級作文 篇2
你有沒有曾經(jīng)在空曠的草地上站著，衣角飛揚(yáng)，向著湛藍(lán)的天空喊出自己的夢想；你有沒有曾經(jīng)躺在草地上，笑容掛在嘴角，望著小小的七星瓢蟲爬到葉子上；你有沒有曾經(jīng)在飛落花瓣的櫻花樹下，手編著花環(huán)，仰望花瓣乘著童年的風(fēng)呼嘯而過……
我喜歡沉醉在美景中。那種感覺很好，遠(yuǎn)離城市的喧囂，煩惱也抽空而去，只有我和世界，只有我和美景。
我有時會帶著日記本，畫架畫筆，小說本和相機(jī)來到景色優(yōu)美的地方，有時甚至?xí)䦷隙鷻C(jī)。我會坐在柔軟的草地上，望著山腳下霓虹燈，信號燈的交織，也許那也很美，但在我心中，永遠(yuǎn)不及自然的清新，自然的美。
我喜歡沉醉在美景中寫生。戴上耳機(jī)，聽著恩雅的空靈歌聲，仿佛她就深藏在樹林中，隨時都會隨著歌聲從綠色的夢境中穿著白裙款款而來。我把素描紙放置在木質(zhì)的畫架上，把盛滿彩色之夢的筆筒放在一旁，抽取出一只淡色的彩色鉛筆，對著大山和小小的城市寫寫畫畫。我會在構(gòu)好輪廓后將同色系的筆依次排開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去有些像五彩的音階，但其實又何嘗不是呢。在同色系中不停地試著顏色，又或者在嘗試用祖母綠和湖水藍(lán)融合成一種完美的藍(lán)綠色，用它給遠(yuǎn)方的群山畫上色彩………在這一切結(jié)束后，我會按照彩鉛入門教材上的方法描繪出城市中的喧鬧嘈雜和山群的優(yōu)美靜謐。在即將結(jié)束時，我會站起來，將畫架放到八重櫻嬌柔的`花瓣和它略顯纖細(xì)的樹枝下，在畫紙上，山的前面畫上幾枝八重櫻，其實，山景都只是背景，最后是主角。我把她塑造成了一個穿著學(xué)院服的女孩，簡單樸素的衣著上只有一枚校徽在發(fā)光，在垂下的長發(fā)上，我添了一個與其衣服相呼應(yīng)的格紋蝴蝶結(jié)，她靠在畫紙上只露了半邊的八重櫻樹干上，捧著一本書靜靜地閱讀。白色的耳機(jī)線纏繞在發(fā)梢旁，流蘇書簽垂落在書的一角，幾朵花瓣點(diǎn)點(diǎn)落在了書頁上，只是看著，便不禁勾起了許久未揚(yáng)的嘴角。
除了寫生，我也會在林間走走，我會觀察上飛下飛的蝴蝶與小鳥，看它們有力而又有著夢幻的翅膀沾染花香……
我喜歡沉醉在美景中，因為森林中的鳥鳴是有些時間沒聽的大提琴之聲，因為汩汩的清澈泉水是精靈在輕輕撥弄著異世界的素蘭琴……
小學(xué)五年級作文 篇3
我喜歡的歌有很多,可我最喜歡《我相信》因為這首歌教會了我做什么事都要自信,堅強(qiáng)。
想飛上天//和太陽肩并肩/這世界等著我去改變//想做的'夢//從不怕別人看見//在這里我都能實現(xiàn)/……每一次聽到這首歌,我就心潮起伏，不由哼唱起來。
從小到大我一直都很內(nèi)向，上課也沒有勇氣舉手回答問題。記得那是一堂`語文課，老師正在講第四課，并提出了閱讀問題，老師給5分鐘讀課文并思考問題，漸漸地，5分鐘過去了，老師問:“有誰知道問題的答案?”班級里鴉雀無聲，沒有一人舉手，我已經(jīng)知道了答案，可不敢舉手，就在這時，我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲，我要自信!我高高舉起了手，老師叫到了我，我流暢又正確地回答完了問題，老師表揚(yáng)了我。
這首歌鼓勵我要自信，只要有自信，做事才能做好。我喜歡《我相信》。
小學(xué)五年級作文 篇4
安楓墨每天精心的護(hù)理著雪兒，再加上醫(yī)生的治療，雪兒今天就能出院了。
楓墨繳了費(fèi)，辦了出院手續(xù)，輕輕地走進(jìn)雪兒的病房，開心地說：“雪兒，你今天就能出院了！”“是嗎？！”
雪兒激動極了，她早就想離開這討厭的'病房了。雪兒用手撐著床，想要坐起來，楓墨見狀，趕緊走上前去扶住雪兒，道：“雪兒，小心點(diǎn)，下次別這么莽撞�！毖﹥旱哪樇t了：“好，你扶我起來，我們走吧�！薄班�。”楓墨小心地攙扶著雪兒，緩緩地走出了醫(yī)院，帶她來到了自己的家�！把﹥�，以后這兒就是你的家了�！卑矖髂χf。
“嗯嗯。”雪兒開心極了，她蹦蹦跳跳地走進(jìn)房間里，楓墨也跟了上去。此時，楓墨的媽媽正好從房間里走出來，雪兒蹦蹦跳跳的，于是和楓墨媽媽撞了個滿懷�！鞍盐�！”楓墨媽媽捂著頭，大叫著說。等不疼了，楓墨媽媽便抬頭看看雪兒。她見到雪兒的那一瞬間時，驀地驚異了，反應(yīng)過來后問楓墨：“這么漂亮的女孩是誰呀，是你的女朋友嗎？”楓墨媽媽的眼睛瞇成了一條縫。
“是的，媽媽。”楓墨畢恭畢敬地說。“太好了！女孩，你叫什么名字？”“我叫羅雪兒�！毖﹥赫Ｖ利惖拇笱劬�，調(diào)皮地說�！傲_雪兒，嗯，這真是個好名字�！睏髂珛寢屗伎剂艘粫�，“嘿！正好還空著一間房，我叫人來裝修一下，雪兒你以后就住這吧！”“OK！”楓墨媽媽樂顛顛地跑去打電話了，而雪兒（若曦）的朋友正在……
小學(xué)五年級作文 篇5
要是說羊溫順可愛，我可不贊同。并不是說,說的不對，也對，就是說的不全面。羊，要是乖了的話，會瞇起小眼睛貓睡一會兒，偶而咩地叫上幾聲，給自己解解悶;而且產(chǎn)的奶營養(yǎng)鮮美，我奶奶的身體就是靠它日日加以調(diào)養(yǎng)的`，應(yīng)該說沒什么好挑剔的，可是鬧起公主脾氣的話，那可是九頭牛都拉不回頭，更別說會聯(lián)想起它的乖乖樣兒了。
羊的淘氣和高傲，更表現(xiàn)在它的脾氣、叫聲、食譜中。
羊的食譜訂得比我還豐富，每頓都會變一個花樣。譬如，早上如果是狗尾巴草，中午必須是青篙草，晚上則是蘆牙花，稍不合口味，明天別想喝羊奶 。這樣三眼一板、一絲不茍的食譜，可謂缺一不可，非有一個專職“保姆”不可。
如果說羊的淘氣和高傲可以領(lǐng)獎的話，拿一個大紅本回家是毫不夸張的。
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級作文04-05
小學(xué)五年級的作文02-07
(精選)小學(xué)五年級作文08-19
小學(xué)五年級作文08-06
[精選]小學(xué)五年級作文08-04
小學(xué)五年級作文（精選）07-22
小學(xué)五年級作文[精選]07-29